【文档说明】黑龙江省哈尔滨市第九中学2020-2021学年高二下学期四月学业阶段性评价考试生物试题 含答案.docx，共(18)页，852.147 KB，由小赞的店铺上传

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哈九中2020-2021学年度下学期4月阶段性评价考试高二学年生物学科试卷注意事项：1、本试卷分Ⅰ、Ⅱ两部分，满分90分，考试时间90分钟。2、Ⅰ部分答案填涂在答题卡上；Ⅱ部分直接将正确答案填写在答题纸相应的位置上，考试结束后上交。Ⅰ卷一、选择题（本题共60小题，共60

分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关基因工程技术的正确叙述是A．所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列B．质粒是基因工程中唯一的运载体C．运载体必须具备的条件之一是：具有一个或多个限制酶切点，以便与外源基因连接D．PCR扩增技术中引物可重复利

用2．在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是A．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成B．用mRNA为模板逆转录合成DNAC．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA3．下列生物技术操作

对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是A．将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌B．将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组织培培养获得花色变异C．将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛D．将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗4．科学

家通过基因工程的方法使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是A．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的B．采用反转录的方法得到的目的基因有内含子C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D．用同一种限制酶处理质粒和含有目的

基因的DNA，可产生相同的黏性末端5．下列关于蛋白质工程的说法，正确的是A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B．重白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分于C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRN4来实现的D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相

同的6．下列哪一项不属于克隆A．利用PCR技术扩增日的基因B．动物细胞体外培养形成细胞群C．利用植物体细胞杂交技术培育出杂种植物D．利用植物组织培养技术得到试管苗7．复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因，利用生物工程技术将人正常ada塔因以病毒为载体转入患者的T细胞中，再将

携带ada基因的T细胞注入患者体内，可改善患者的免疫功能。下列相关叙述，不正确的是A．可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因B．ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶C．ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制D．将正常ada基因转入患者T细胞

进行治疗的方法属于基因治疗8．基因芯片主要用于基因检测工作，将待测DNA分子用放射性同位素或荧光物质标记，假如能与芯片上的单链DNA探针配对，它们就会结合起来，并出现“反应信号”。以下说法中错误的选项是A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对B．待测的DN

A分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序C．“反应信号”是由待测INA分子与基因芯片上的放射性探针结合产生的D．由于基因芯片技术能够检测待测DNA分子，因而具有广泛的应用前景9，在基因工程中，把选出的目的基因（共100

0个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个），放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是A．540个B．7560个C．8100个D．17280个10．下列关于基因工程及转基因食品安全性的

叙述，正确的是A．基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因B．种植转基因抗虫作物可减少农药的使用量C．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中D．转基因生物引发的安全性问题是无法弥补的，所以杜绝转基因生物11．CRISPR/Cas9系统能参与细菌的免疫防御，

对抗入侵的外源DNA。CRISPR/Cas9系统主要包括：Cas9核酸内切酶和sgRNA。在sgRNA引导下，Cas9蛋白在目的基因处进行切割，使DNA双链断裂。CRISPR/Cas9系统切割DNA双

链的情景如图所示，下列相关叙述正确的是A．Cas9蛋白切断的是氢键B．Cas9蛋白具有限制酶的作用C．图中物质有5种碱基配对类型D．核糖体能合成CRISPR/Cas9系统12．如图为限制酶BamHI和Bg1Ⅱ的识别序列及切割位点，实验中用BamHI切割DNA获得目的基因，用Bg1

Ⅱ切割质粒．并将它们拼接得到重组质粒。下列相关叙述正确的是A．在酶切过程，要控制好酶的浓度、温度和反应速率等因素B．经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别C．目的基因经Bg1Ⅱ切割后形成的黏性末端是-C

TACGD．分别用两种限制酶切割，保证了目的基因定向的插入质粒13．下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断．下列说法正确的是A．检测人的生长激素基因在受体细胞中是否转录出mRNA用抗原抗体杂交技术B．将完成

导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D．目的基因成功表达了的标志是受体细胞能产生出人的生长激素14．某实验小组将人生长激素基因导入大肠杆菌制

备工程菌，下列相关叙述正确的是A．人生长激素基因可以通过从下丘脑细胞获得的mRNA为模板经逆转录获得B．将人的生长激素基因导入大肠杆菌常采用Ca2+处理细胞C．在生长激素基因的首端插入终止子的目的是保证目的基因成功转录D．利用工程菌制备

的和人体细胞合成的生长激素具有相同的空间结构15．用某人的促甲状腺激素基因制成的DNA探针，检测下列物质，不能形成杂交分子的是A．该人垂体细胞中的DNAB．该人垂体细胞中的mRNAC．该人甲状腺细胞中的mRNAD．该人甲状腺细胞中的DNA16．将某病毒的外壳蛋自（L1）基因与绿色荧光蛋白（GFP

）基因连接，构建L1-GFP融合基因，再将融合基因与质粒连接构建右图所示表达载体。图中限制酶E1-E4处理产生的黏性末端均不相同。下列叙述不正确的是A．构建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三种

酶B．E1、E4双酶切确保L1-GFP融合基因与载体的正确连接C．GFP可用于检测受体细胞中目的基因是否表达D．将表达载体转入乳腺细胞培育乳汁中含L1蛋白的转基因羊17．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是A．DNA连接酶通过形成磷酸

二酯键连接DNA片段B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．限制性核酸内切酶能识别并切割RNAD．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞18．对如图所示黏性末端的说法正确的是A．甲、乙、丙黏性末端是由两种限制性核酸内切酶作用产生的B．图乙中的酶切位点在

A与G之间C．如果甲中的G突变为A，则该限制性核酸内切酶不能识别该切割位点D．构建基因表达载体所用限制性核酸内切酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处19．北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复

次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是A．过程①获取的基因，可用于基因工程和构建比目鱼基因组文库B．将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C．过程

②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达20．质粒是基因工程中最常用的载体，它存在于许多细菌体内。某质粒上的标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目

的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能

生长不能生长③不能生长能生长A．①是c；②是b；③是aB．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是aD．②是c；②是a；③是b21．如图所示为培育衣作物新品种的一种方式。下列说法正确的是A．②③过程分别称为细胞分

裂和细胞分化B．该育种与传统杂交育种相比，最大的优点是繁殖速度快C．该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能D．该育种方式涉及到基因工程、胚胎工程和细胞工程22．紫草素对慢性肝炎的治疗有较好的疗效。利用植物组织培养技术从紫草根细胞提取紫草素。在该过程中，下列叙述正确的是A．用适

当的激素诱导愈伤组织分化成胚状体或丛芽B．培养紫草根细胞的培养基中不需要添加琼脂C．需用聚乙二醇有诱导细胞的原生质体融合D．选取合适的外植体并进行快速消毒23．如图是人工种子的结构简图，对其表达错误的选项是A．人工种子的

人工胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质B．人工种子能够工业化生产，播种人工种子可节省大量粮食C．人工种子中的胚状体是还未分化的细胞构成的D．人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题24

．白菜与甘蓝均为二倍体，染色体致分别为20与18。科学家利用植物体细胞杂交技术培育出的“白菜-廿蓝”，具有生长期短、耐热性强和易于储薇等优点。下列叙述错误的是A．用酶解法去除植物细胞的细胞壁体现了醇的专一性B．白菜-甘蓝的产生用到了植物原生质体融合和植物组织培养

技术C．植物体细胞杂交的目的是克服远缘杂交不亲和的障碍获得杂种细胞D．利用植物体细胞杂交技术培育四倍体白菜-甘蓝的过程不会发生同源染色体联会的现象25．A种植物细胞（基因型为Aa），B种植物细胞（基因型为Bb）：去掉细胞壁后，诱导两种细胞

的原生质体融合，形成单核的禁种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是A．二倍体，基因型为AaBbB．二倍体，基因型为AAaaBBbbC．四倍体，基因型为AaBbD．四倍体，基因型为．AAaaBBbb26．在以下4种细胞工程技术中。培育出的新个体中、体内遗传物质均来自一个亲本的是A．细胞培养和组织

培养B．细胞融合C．动物胚胎移植D．细胞核移植27．动物细胞体外培养时，通常要在培养居中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B．有无血清对

正常细胞培养的影响不同C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大28．如图表示细胞膜上乙酰胆碱（一种神经递质）受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析正确的是A．获得该mRNA的最佳材料是心肌细胞

B．构建基因表达载体最常用的载体是腺病毒C．完成过程①、②必不可少的酶分别是道转录酶、DNA聚合酶D．探针筛选的目的是淘汰被感染的细茵，获得未被感染的细菌29．如图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是A．若供体DNA提供了prG基因（无限增殖调控基因），则该过程

中的Ⅱ是已免疫的B细胞B，经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端C．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术D．需对Ⅱ进行克隆化培养和专一抗体检测30．花药离体培养是重要的有种那段。下图是某二倍体植物花药育种

过程的示意图，下列叙述正确的是A．为了防止微生物污染，过程①所用的花药需在95%乙醇中浸泡30minB．过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化C．过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体D．过程④应将获得的试管苗移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上31．下

列关于动物细胞工程的叙述，正确的是A．能连续传代的细胞通常具有异倍体核型，其贴壁性下降B．少数细胞在连续培养50代后可获得不死性，是某些基因选择性表达的结果C．根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性D．PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动

物细胞培养得到优良动物个体32．如图为细胞融合的示意图，下列叙述正确的是A．若a细胞和b细胞是植物细胞，需先去分化再诱导融合B．a细胞和b细胞之间的融合只用PEG诱导才能实现C．c细胞的形成与a、b细胞膜的流动性都有关D．c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有

基因33．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要O2，不需要CO2⑥CO2能调培养液pHA．①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑤⑥D．①②③④⑥34．如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述

，正确的是A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B．②中使用胰蛋白酶促进杂交瘤细胞的形成C．③是能分泌特定抗体并能无限增殖的细胞D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群35．下列不属于动物细胞工程应用的是A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的

惑染B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产食品添加剂、香料等D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖36．某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙

）进行动物细胞培养。下列说法正确的是A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．在培养过程中需要定期更换培养液，以防污染C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D．取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法37．“生

物导弹”是免疫导向药物的形象称呼，它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成，因带有单克隆抗体而能自动导向，在生物体内与特定目标细胞或组织结合，并由其携带的药物产生治疗作用。下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述，错误的是A．单克隆抗体是仅由一种类型的细胞制造出来的抗

体B．单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合C．用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞D．“生物导弹”具有高度选择性，对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点38．猪或牛的初级卵母细胞的减数第二次分裂完成于

A．排卵前后，在卵巢内B．排卵前，在卵巢内C．排卵后，在输卵管内D．受精时，在输卵管内39．如图表示卵子的发生过程。与此相关的叙述中，不合理的是A．图中A是第一极体，B是合子，E代表受精，阶段C是胎儿期，阶段D是初情期后

B．当观察到第二极体时，可以表明卵子已经受精C．能发生染色体着丝点分裂的阶段是④D．①阶段存在的变异方式有基因突变、基因重组和染色体变异40．中国科学家应用体细胞核移植方法培育了克隆猴“中中”和“华华”。下列有关“中中”和“华华”的叙述，不正确的是A．与核供体相比，他们体细胞的

染色体数目不变B．用体细胞核移植的技术难度大于胚胎细胞核移植C．并未对细胞核供体猴进行完全的复制D．早期胚胎的培养液中含维生素和激素等能源物质41．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．

体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B．胚胎干细胞具有发育全能性，它可发育成新个体C．卵裂期胚胎中细胞数目和胚胎中有机物种类不断增加D．胚胎移植过程中可通过冲卵装置把供体母牛输卵管内的胚胎冲洗出来42．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发

育成一个完整的幼体，从而完成胚胎发育的全过程，以下有关表达错误的选项是A．如图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B．高等哺乳动物个体发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体，其中，

最关键的时期是原肠胚期C．胚胎发育至原肠压时即开始细胞分化，终止于生命结束D．胚胎分割后，移植获得的后代性别相同43．近年来发展起来的胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，如图为经体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。下列说法正确的是A．体外受精所需的成熟卵

细胞可以从母体卵巢中直接获取，但在受精前要对精子进行获能处理B．受体母牛必须和供体牛属于同一物种，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应C．胚胎分割时只能用分割针在显微镜下将胚胎均等分割成若干份D．进行胚

胎分割时．应选择发育到原肠胚时则的胚胎进行操作44．如图为受精作用及早期胚胎发育示意图，下列叙述错误的是A．①过程完成需要依赖细胞表面糖蛋白识别，精子会释放出特殊的水解酶B．②过程通过有丝分裂方式增殖，细胞的“核/质”比逐渐变小C．③过程

除了存在细胞的分裂，还存在细胞的分化D．④过程后进入个体发育的高峰，细胞的分化使细胞的基因表达发生了差异45．英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述错误的是A．该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代B

．捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C．三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D．三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术46．下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是A．胚胎发育到原肠胚时期，胚胎从透明带中伸展出来，这

一过程叫孵化B．滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期C．若在囊胚期进行胚胎分割，内细胞团需均等分割，滋养层则不必D．从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程47．下列关于试管婴儿技术的叙述，正确的是A．在采集卵母细胞之

前，需要给供卵者注射大量的性激素，促进排卵B．受精卵移入一定浓度的肝素溶液中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力C．受精过程中，卵母细胞会发生透明带反应和卵细胞膜反应，阻止多精入卵D．设计试管婴儿技术，有利于生育健康的下一代，不会造成社会危害48．如图为通过基因靶向技术将小鼠棕褐色的毛

色基因导入黑色纯种小鼠细胞的ES细胞中，相关叙述错误的是A．ES细胞来自图中A细胞，在功能上具有发育全能性B．ES细胞在滋养层细胞上能够维持不分化的状态C．该实验得到的嵌合体小鼠体内有两种基因型的体细胞D．取胚胎细胞制片观察，不是每个

细胞都可以看到染色体49．能充当生物武器的生物是A．炭疽杆菌B．乳酸菌C．大麻D，酵母菌50．设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的多级利用B．用玉米的副产品玉米芯

生产木糖醇，可增加经济效益C．用蛆蛹排泄物作有机肥还田，运用了物质循环再生原理D．在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转51．矿山废弃地生态修复工程的关键是A．优先选择农作物以提高经济效益B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．植被恢复和土壤微生物群落的重建D．尽可能依靠自然演替恢复其

生态功能52．观察细胞结构时，下列说法正确的是A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则

异物在目镜上D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1~2滴清水，然后再盖上盖玻片53．下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是比较项目原核细胞真核细胞A分裂方式无私分裂有丝分裂B遗传规律遵循孟德尔

遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录在细胞核中，翻译在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异54．构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的

结构层次是紧密相联的。下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能55．下列

有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是①烟草花叶病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草A．①和②都是原核生物B．①②③都有细胞结构，都是原核生物C．②③④⑤都具细胞结构，且都有细胞壁D．③④⑤都是原核、自养生物56．

用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在l.5cm左右B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标木向右方移动，则视野下保卫细胞向

左方移动D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪观察57．下列关于硝化细菌和黑藻生物特征的叙述，正确的是A．都有细胞壁，细胞壁成分相同B．都为生态系统中的生产者C．都含有与核糖体形成有关的核仁D．在电镜下观察黑藻和硝化细菌，均

可以看到有核糖体附着在内质网上58．下列关于细胞学说的叙述，正确的是A．细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖B．细胞学说认为所有的生物都是由一个或多个细胞构成的C．所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的D．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性5

9．下列关于真核细胞与原核细胞的叙述，正确的是A．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是DNA或RNAB．真核细胞无线粒体时只进行无氧呼吸，原核细胞无线粒体但部分种类可进行有氧呼吸C．真核细胞分裂时均有核膜、核仁的周期性变化，原核细胞分裂是无核膜、核仁的周期性变

化D．真核细胞均通过内环境与外界环境进行物质交换，原核细胞直接与外界环境进行物质交换60．诺瓦克病毒是引起机体发生急性腹泻的一种单链RNA病毒，全年均有流行，感染对象主要是成人和学龄儿童，对此描述正确的是A．组成该病毒的碱基种类及核苷酸种类依

次是5、8B．该病毒内的核酸彻底水解的产物为4种C．该病毒可以利用自身的核糖体来合成蛋白质D．被该病毒感染的主要对象的细胞中既有DNA，也有RNAⅡ卷二、非选择题（共计30分）61．B基因存在于水稻基因组中，其仅在体细胞（2n）

和精子中正常表达，但在卵细胞中不转录。为研究B基因表达对卵细胞的影响，设计了如下实验。据图回答：（1）B基因在水稻卵细胞中不转录，推测其可能的原因是卵细胞中___________。A．含B基因的染色体缺失B．DNA聚合酶失活C．B基因发生基因突变

D．B转因的启动子无法启动转录（2）从水稻体细胞或_________________中提取总RNA，构建_______________文库，进而获得B基因编码蛋白的序列。将该序列与Luc基因〔表达的荧光素酶能催化荧光素产生荧光〕连接成融合基因（表达的蛋白质能保留两种蛋白质各自的功能），然后

构建重组表达载体。（3）在过程①、②转化锦选时，过程_______________中T-DNA整合到受体细胞染色体DNA上，过程________________在培养基中应加入卡那霉素。（4）获得转基因植株过程中，以下鉴定筛选方式正确的是_________。（

多选）A．将随机断裂的B基因片段制备成探针进行DNA分子杂交B．以Luc基因为模板设计探针进行DNA分子杂交C．以B基因编码蛋白的序列为模板设计探针与从卵细胞提取的mRNA杂交D．检测加入荧光素的卵细胞中是否发出荧光（5）从转基因植株未成熟种子中分离出胚，观察到细胞内仅含一个染色体组，判定该

胚是由未受精的卵细胞发育形成的，而一般情况下水稻细胞在未受精时不进行发育，由此表明______________________。62．下图是某科研所以小鼠为材料制备实验克隆体和某抗原的单克隆抗体及研究胚胎干细胞分化条件的

流程图。请回答下列相关问题：（1）图中去核卵母细胞是通过___________________________法去除卵母细胞中的核得到的。B细胞应选择_____________期细胞，原因__________

______________________________。（2）③过程需要向培养液中加入_____________，如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等化学物质，从而诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化。（3）④过程常用的生物诱导因素是_______________。④过程中产生的

两两融合细胞的类型有___________________________（用X、Y细胞表述）。（4）⑤过程中要进行两次筛选，第一次筛选目的：__________________________。63．控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。目前，分离精子

技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如下图所示）。根据以上信息回答下列相关问题：（1）图中过程①通常采用______________________技术。

在这个过程中首先发生___________反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。（2）胚胎移植的关键时用激素处理供受体，使它们____________________，这就为供体的胚胎移入受体提供了_____________________。（3

）人们利用试管动物技术成功培育了转基因动物，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是____________，科学家利用基因工程技术，使转基因动物本身变成“批量生产药物的工厂”。如建立的生产生长激素的乳

房生物反应器，即：科学家将__________与目的基因重组在一起，通过___________等方法，导入哺乳动物的受精卵中，然后，将受精卵送入母体内，使其生长发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌乳汁来生产所需要的药物。64．赤霉素广

泛分布于植物生长旺盛的部位，光敏色素（接收光信号的蛋白质）分布在植物的各个器官中。为研究赤霉素和光敏色素在水稻幼苗发育中的作用，科研人员将野生型、光敏色素A的突变体、光敏色素B的突变体的水稻种子播种在含不同浓度赤霉素合成抑制剂（PAC）的固体培养基上，在光照条件下培养8天后，测量

幼苗地上部分高度和主根长度，得到如下图所示结果。请分析回答：（1）水稻动苗中赤霉素的主要合成部位是__________。据图一分析，光照条件下，PAC处理对水稻地上部分的生长具有_____________作用，而光敏色素______________（选填“A”或“B

”）突变体传递的光信号减弱了PAC的该效果。（2）据图二分析，PAC浓度分别为10-7、10-5时对野生型水稻幼苗主根生长分别起______________、________________作用，PAC处理对三种水

稻主根生长的影响是_____________________。（3）在春季播种时，农业生产中常用赤霉素进行稻谷浸种，利用的是其__________的作用。赤霉素在绿叶菜、根菜、果菜类等蔬菜生产中应用广泛。据题目信息分析，使用赤霉素应

该注意____________________.哈九中2020-2021学年度下学期4月阶段性评价考试高二学年生物学科答案一、选择题1-10CADBBCCCCB11-20BBDBCDCCBA21-30CDCCCAACCC31-40ACDDDCCDDD41-50CCBBCCCBAD51-60C

CCBCABCBD二、非选择题61．（1）D（2）精细胞cDNA（3）①②（4）BCD（5）B基因表达能使卵细胞不经受精直接发育成胚62．（1）显微操作（去核）减数第二次分裂中期（MⅡ中）卵细胞质中有激发细胞核全能性表达的物质、卵细胞

体积大，易操作、卵细胞中营养物质丰富（2）分化诱导因子（3）灭活的病毒X白身融合、Y自身融合、XY融合（4）用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞63．（1）体外受精顶体（2）同期发情相同的生理环境（3）基因表达载体的构建乳腺蛋白基因的启动子显微注射64．（1）幼根

和幼芽抑制B（2）促进促进浓度较低（10-5、10-6、10-7）时促进生根生长，浓度较高（10-4）时抑制主根生长（3）促进种子萌发合理控制赤霉素的使用浓度（适量使用）