【文档说明】【精准解析】内蒙古通辽市蒙古族中学2020届高三模拟政治试题（四）.doc，共(13)页，95.500 KB，由小赞的店铺上传

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通辽市蒙古族中学2020届高三模拟（四）文科综合政治部分1.2020年1月20日，财政部等三部委联合发布《关于促进非水可再生能源发电健康发展的若干意见)提出，新增海上风电和光热项目不再纳入中央财政补贴范围，到2021年，陆上风电、光伏电站将全面取消国家补贴。若其

它条件不变，这一举措对非水可再生能源发电市场产生的影响可以图示为（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】A：取消补贴，会减少非水可再生能源发电站的建设，影响的是供给，供给减少，A符合题意。BCD：此三个图中需求

曲线均有变动，而材料中未体现需求有变化，BCD不符合题意。故本题选A。2.面对快递业的激烈竞争，京东快递始终将用户体验放在首位。通过基础设施网络的完善与科技创新的力量，不断提升服务品质。同时京东物流也在不断向消费者传递可持续的发展理念,在耗材生产与回收、减少汽车污染及爱心捐助

等方面不断努力。该公司的成功之道在于（）①依靠线上线下融合，提高运营效率，形成品牌竞争新优势②顺应经济发展新形势，及时调整企业的生产经营战略③完善流通环节，加速资金周转，提高产品价值④积极承担社会责任，坚持经济效益与社会效益相结合A.①②B.①④C.②③D.②④【答

案】D【解析】【详解】②：材料“面对快递业的激烈竞争，京东快递始终将用户体验放在首位。通过基础设施网络的完善与科技创新的力量，不断提升服务品质”说明顺应经济发展新形势，及时调整企业的生产经营战略，②符合题意。

④：材料“同时京东物流也在不断向消费者传递可持续的发展理念，在耗材生产与回收、减少汽车污染及爱心捐助等方面不断努力”说明积极承担社会责任，坚持经济效益与社会效益相结合，④符合题意。①：材料说明该公司顺应经济发展新形

势，及时调整企业的生产经营战略和积极承担社会责任，坚持经济效益与社会效益相结合，材料未涉及线上线下融合，①不符合题意。③：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定，完善流通环节，加速资金周转，不能提高产品价值，③错误。故本题选D。3.随着国内新冠疫情趋于平稳，为缓解疫情对市场的冲击，进一

步提振内需，南京市政府采用网上摇号的方式公开向市民发放总额3.18亿元的消费券，并运用区块链技术对消费券的预约、发放、兑现等环节的数据进行存储和监管，确保消费券的精准、公平、透明使用。这一做法旨在①贯彻创新发展理念以增强民众获得感②规范消费行为以提高消费质量和水平③通过政府再分配增加居民收入刺激消

费④充分发挥消费对经济发展的基础性作用A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：为缓解疫情对市场的冲击，进一步提振内需，南京市政府向市民发放消费券，这一做法旨在通过政府再分配增加居民收入刺激消费，充分发挥消费对经济发展的基础性作用。③④符合题意。①：南京市政府向市民发

放消费券是贯彻共享发展理念以增强民众获得感，①说法错误。②：规范消费行为以提高消费质量和水平在材料中未体现，②与题意不符。故本题选D。4.就业是民生之本、财富之源。当前我国就业形势保持总体平稳，但国内外风险挑

战增多，稳就业压力加大。2019年12月，国务院发布《关于进一步做好稳就业工作的意见》，就稳就业工作提出了一系列重点举措。下列稳就业举措发挥作用路径表达正确的是（）①加强农村电商人才等培训→对就业困难人员进行就业援助→市场调节就业

②支持社区家政、养老产业发展→发挥服务业吸纳就业优势→增加就业岗位③对不裁员、少裁员企业实行失业保险返还→降低企业负担→稳定就业岗位④降低小微企业创业担保贷款申请条件→提高直接融资比重→以创业带就业A.②③B.①④C.①③D.②④【答案】A【解析】【详解】①：加强

农村电商人才等培训，对就业困难人员进行就业援助，这属于国家宏观调控，不属于市场调节就业，①错误。②：支持社区家政、养老产业发展，可以发挥服务业吸纳就业优势，增加就业岗位，②符合题意。③：对不裁员、少裁员企业实行失业保险返还，可以降低企业负担，稳定就业岗位，③符合

题意。④：降低小微企业创业担保贷款申请条件，有利于促进小微企业融资，但不会提高直接融资比重，④不符合题意。故本题选A。【点睛】劳动与就业（1）劳动：劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动，是人类文明发

展进步的源泉。（2）就业：①意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。②方针政策：党和政府实施就业优先战略和积极的就业政策，制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。5.2020庚子春节以来，全国上下面临疫情的

严峻考验。虽然我们大多数人不能成为逆行的英雄，但我们应该和祖国一起共度时艰。然而，总有个别人在网络上发布未经官方核实的关于疫情的虚假信息，引发网友恐慌，对社会造成不良影响，这些行为是违法的，必将受到法律制裁。这说明①公民在法律面前一律平等②坚

持不传播、不扩散网络信息，谣言止于智者③坚持个人利益与国家利益相结合，正确行使自己的权利④公民应树立权利意识，自觉做社会正能量的拥护者、支持者A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①③：疫情期间，总有个别人在网络上发布未

经官方核实的关于疫情的虚假信息，引发网友恐慌，对社会造成不良影响，这些行为是违法的，必将受到法律制裁。这说明公民在法律面前一律平等，要坚持个人利益与国家利益相结合，正确行使自己的权利，①③符合题意。②：对网络信息要具体分析，不传播、不扩散的是网络不良不实信息，②说法错误

。④：材料强调公民要应树立义务意识，自觉履行义务，④与题意不符。故本题选B。【点睛】坚持权利与义务相统一的原则。（1）权利与义务的统一关系：在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在

的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。（2）怎样正确处理权利与义务的关系？一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利。我们既要依法行使自己的权

利，又要尊重他人的权利。另一方面，我们也要树立义务意识，自觉履行公民义务。履行宪法和法律规定的义务，是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。6.从设立“水上法庭”到组建家事巡回法庭，再到设置旅游巡回法庭，为乡村及偏远地区，解决各类纠纷、调解社会矛盾，提供了现代化的治理资源。通过设立

巡回点，巡回法庭加强与地方各级党委、政府、人大、政协等各方面的联系，汇聚各方面资源，加大了矛盾化解力度。上述做法（）①坚持以人民为中心的理念，有利于维护社会和谐稳定②进一步丰富行政服务举措，有利于维护社会公平正义③延伸审判职能，推进国家治理体系和治理能力现代化④有力地推动了基层司法实践，

确保司法公正高效权威A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：巡回法庭便民利民,说明以人民为中心:解决各类纠纷,调节社会矛盾,说明有利于维护社会和谐稳定,①正确。②④：巡回法庭的形式,与维护社会

公平正义无关,也不能确保司法公正，②④排除。③：巡回法庭,能延伸审判功能:提供现代化智力资源,可以推进国家治理体系和治理能力现代化,③正确。故本题选B。7.乡村振兴，治理有效是基础。今年以来，古溪镇以基层党建

“书记领题”项目为抓手，推进党建引领社会治理创新。在谢荡村设立试点，以三个自然村为基本单元打造“党群议事点”，成立自然村村民理事会，积极探索“党支部+村民理事会”村民自治工作新模式，致力建设充满活力、安定有序的善治乡村。该治理模式的成功得益于（）①发展基层协

商民主，健全基层社区治理机制②完善农村社区治理体制机制，夯实了村民自治基础③创新社会治理，推进我国民主政治基础性工程建设④发挥基层党组织的作用，厘清政党和社区自治的权责边界A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】

B【解析】【详解】①③：“书记领题”，项目为抓手，成立自然村村民理事会，积极探索“党支部+村民理事会”村民自治工作新模式，致力建设充满活力、安定有序的善治乡村。该治理模式的成功得益于发展基层协商民主（成立自然村村民理事会），健全基层

社区治理机制（党支部+村民理事会），创新社会治理，推进我国民主政治基础性工程建设，①③符合题意。②：村民自治的基础是自己选举当家人，②观点错误。④：材料强调推进党建引领社会治理创新，没有涉及厘清政党和社区自治的权责边界，④观点与题意无关。故本题选

B。8.禁食野昧是承接文明。有些人把野味视作特色资源，甚至包装成一种饮食文化，折射出粗放庸俗的生活观。这些人（）①为实现自身经济诉求，污染了社会风气②受落后文化观的影响，与文明背道而驰③坚持腐朽的文化观，最终必将害人害己④背离了杜会主义核心价值观的基本要求A.①②B.①③C.②④

D.③④【答案】C【解析】【详解】①：材料所述没有涉及“为实现自身经济诉求”，①不符合题意。②④：有些人把野味视作特色资源，甚至包装成一种饮食文化，折射出粗放庸俗的生活观。说明这些人受落后文化观的影响，

与文明背道而驰，背离了杜会主义核心价值观的基本要求。②④符合题意。③：材料所述为受落后文化观的影响，而不是坚持腐朽的文化观。③错误。故本题选C。9.“清早起来什么镜子照？梳一个油头什么花香……”随着一阵清脆明快的京

剧曲调声，学生们有板有眼地做起了戏曲课间操。戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明A.大众文化的发展可以高雅与通俗并存B.形式多样的文化生活活跃了文化思想C.人们在实践中创造、发展并

享用文化D.文化影响人们的交往行为和交往方式【答案】C【解析】【详解】戏曲课间操是对传统课间操的发展，说明人们在实践中创造、发展文化，戏曲课间操成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口，说明人们在实践中享用文化，C符合题意；材料不体现高雅文化与通俗文化并存的问题，A不符合题意；材料表明形式多样的

文化生活活跃了文化氛围，而不是活跃了文化思想，B错误；材料强调文化创新有利于享受和传承文化，不体现文化影响人们的交往行为和交往方式，D不符合题意。故选C。10.《关于建立政务服务“好差评”制度提高政务服务水平的意见》指出，2020年底前，全面建成政务服务“好差评”制度体系，政务服

务绩效由企业和群众评判，推动各级政府增强服务意识，转变工作作风，夯实服务责任，为企业和群众提供全面规范、公开公平、便捷高效的政务服务，提升企业和群众办事便利度和获得感。这是由于（）①人民群众是社会变革的主力军和决定力量②群众观点是马克思主义哲学首要的基本的观点③人民群

众是历史的创造者，是社会存在发展的基础④坚持群众路线是建设中国特色社会主义的重要保证A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：材料的主旨是政府要为人民服务，由人民评判政府的工作得失，要提升企业和群众办事便利度和获得感，这是由于

人民群众是社会变革的主力军和决定力量，坚持群众路线是建设中国特色社会主义的重要保证，①④符合题意。②：实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点，②错误。③：物质资料的生产方式是社会存在发展的基础，③错误。故本题选B。11.2020年2月14日，习近平中央全面深化改革委员会上提出，

要从保护入民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。要尽快推动出台生物安全法，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。这表明①理论创新是解决国家生物安全的根

本途径②科学的生态价值观是维护国家生物安全的基础③实践发展对国家生物安全风除防控提出新挑战④要通过深化改革解决上层建筑与经济基础矛盾A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：习近平的讲话表明，实践发展对

国家生物安全风除防控提出新挑战，要通过深化改革解决上层建筑与经济基础矛盾，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力，③④符合题意。①：社会实践是解决国家生物安全的根本途径，①说法错误。②：科学的生态价值观作为社会意识

，以社会存在为基础，②说法错误。故本题选D。【点睛】实践是认识发展的根本动力。认识产生于实践的需要；实践的发展为人们提供日益完备的认识工具；实践锻炼和提高了人的认识能力；实践中不断产生新的问题，提出新的要求，推动人们进行新的探索和研究，从而推动认识不断深化。12.“线上教学”一词在2020年春天成

为高频热词。在线教学无需聚集在教室、高效便捷的优点凸显；但也存在一些问题，如出现难以适应网上教学的“网络学困生”，师生之间缺乏情感互动成为教学障碍。从哲学上看，材料说明（）①要坚持一切从实际出发，实事求是②分析问题要坚持“两分法”和“两点论”③主要矛盾决定事物的性质④新事物的发展

总要经历一个由不完善到完善的过程A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【详解】①②：线上教学难以适应网上教学的“网络学困生”，师生之间缺乏感情互动等成为教学障碍，说明线上教学要坚持一切从实际出发，实事求是，这也说明矛盾是普遍存

在的，矛盾是对立统一的，要坚持“两分法”和“两点论”，故①②正确。③：事物的性质是主要由主要矛盾的主要方面决定的，故③错误。④：材料主要体现的是对线上教学要一分为二的分析，没有体现新事物的完善与发展过程，故不选④。故本题选A。13.阅读材料，完成下列要求。中央经济工

作会议上明确了“加快5G商用步伐，加强人工智能、工业互联网、物联网等新型基础设施建设”的定位，随后“加强新一代信息基础设施建设”被列入政府工作报告。新冠肺炎疫情催生了“无接触”经济的需求，直播带货、直播网课、远程办公、远程医疗……各行各业加速拥

抱数字化，经济社会没因物理“隔离”而停摆，“新基建”提供的应用场景立下了汗马功劳。与传统基建相比，“新基建”主要“新”在三个方面，一是基础新，“新基建”更加关注5G、人工智能、工业互联网、物联网等底层信息技术的应用，带动智能设备的生产和应用，而传统基

建主要依赖钢铁、水泥等；二是作用新，“新基建”不仅本身是新业态、新技术，并且能够通过数据的收集、计算、模拟、反馈等创造出更多的新市场、新需求；三是模式新，“新基建”可以通过更加丰富的金融手段吸引更多民间资本参与投资和运营，优化和改变以往传统基建仅以政府投

资为主的固有模式。结合材料和所学经济知识，分析“新基建”为什么能为中国经济注入新动能。【答案】①关注底层信息技术的应用，促进新兴产业，改造传统产业，带动上下游产业，促进产业结构转型升级。②贯彻新发展理念，实现创新、绿色发展，实现新旧动能转

换（增强经济发展新动能）。③培育新市场，增强市场创新活力，增强国际竞争力。④培育新需求，提升消费体验，为生产发展提供动力，缓解“新冠”疫情压力，稳定经济增长。⑤释放经济发展潜力，转变经济发展方式，推动经济结构转型升级，提高我国经济的运行质量和效益（持续健康，高质量发展

）。⑥拉动投资，优化政府融资方式，有效引导社会资本，提高公有资本运营效益。【解析】【分析】本题以“新基建”为中国经济注入新动能为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对生产与消费的辩证关系、

增强公有制的主体地位、我国的基本经济制度、转变经济发展方式、新发展理念、建设现代化经济体系等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，培养公民责任感。【详解】本题设问指向结合材料和所学经济知识，分析“新基建”为什么能为中国经济注入新动能

，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考分析。解答时把握材料关键信息“新基建”主要“新”在三个方面，一是基础新，“新基建”更加关注5G、人工智能、工业互联网、物联网等底层信息技术的应用；二是作用新，“新基建”不仅本身是新业态、新技术，并且能够通过数据的收集、计算、模拟、反馈等创造出

更多的新市场、新需求；三是模式新，“新基建”可以通过更加丰富的金融手段吸引更多民间资本参与投资和运营，优化和改变以往传统基建仅以政府投资为主的固有模式。调动运用生产决定消费、我国的基本经济制度、转变经济发展方式、调整优化产业结构、

坚持新发展理念、建设现代化经济体系等知识回答。14.阅读材料，完成下列要求。新冠肺炎疫情发生以来，广西壮族自治区党委和政府严格按照中央的部署要求，全面推行自治区、市、县区、乡镇（街道）、村（社区）五级包干制，科学有序推进疫情防控。通过基层社区群防群控，实行网格化管理和地毯式排查，对来自疫区的返

乡人员和外来人员进行再筛查、再核对，逐社区、逐楼栋、逐村屯、逐户、逐人进行健康登记；对排查出来的可疑接触者.利用大数据等技术全面排查，做到追踪到人、登记在册、上门观察，确保疫情早发现、早报告、早诊断、早隔离、旱治疗

；开通疫情防控举报电话和电子邮箱，形成“百姓吹哨、全社会动员”的社会治理新局面。结合材料运用《政治生活》的有关知识，说明广西是如何通过基层社会治理进行疫情防控的。【答案】①坚持党的领导，严格按照中央的部署要求，调动社会基层治理力量，群防群控，增强基层社会治理合力。②通过五级包干制和网格化

管理和地毯式排查，创新基层治理模式，坚持对人民负责的原则。③通过大数据等科技支撑，提升基层社会治理智能化、科学化、精准化水平。④开通疫情防控举报电话和电子邮箱，畅通民意反映、民主监督渠道，充分发挥基层群众的主体作用。【解析】【分析】本题以新冠肺炎疫情为话题设置试题情境，以广西壮族自

治区党委和政府科学有序推进疫情防控的举措为材料，从《政治生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料运用《政治生活》的有关知识，说明广西是如何通过基层社会治理进

行疫情防控的。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，从材料信息中提炼答案要点：①材料信息：“广西壮族自治区党委和政府严格按照中央的部署要求，全面推行自治区、市、县区、乡镇（

街道）、村（社区）五级包干制，科学有序推进疫情防控。”，提炼答案要点：坚持党的领导，严格按照中央的部署要求，调动社会基层治理力量，群防群控，增强基层社会治理合力。②材料信息：“全面推行自治区、市、县区、乡镇（街道）、村（社区）五级包干制，科学有序推进疫

情防控。通过基层社区群防群控，实行网格化管理和地毯式排查，对来自疫区的返乡人员和外来人员进行再筛查、再核对，逐社区、逐楼栋、逐村屯、逐户、逐人进行健康登记”，提炼答案要点：通过五级包干制和网格化管理和地毯式排查，创新基层治理模式，坚持对

人民负责的原则。③材料信息：“对排查出来的可疑接触者。利用大数据等技术全面排查，做到追踪到人、登记在册、上门观察，确保疫情早发现、早报告、早诊断、早隔离、旱治疗”，提炼答案要点：通过大数据等科技支撑，提升基层社会治理智能化

、科学化、精准化水平。④材料信息：“开通疫情防控举报电话和电子邮箱，形成“百姓吹哨、全社会动员”的社会治理新局面。”，提炼答案要点：开通疫情防控举报电话和电子邮箱，畅通民意反映、民主监督渠道，充分发挥基层群众的主体作用。【点睛】本题属于“措施类”主观题，以“如何……”的形式呈现。可采用回归教

材法，看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法，把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法，结合背景材料运用相关知识，找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句；对材料分层，概括层意，分析材料，从材料中找出原因，针对原因或问题找出解决的措施，或者从反面吸取经验教训，正面归

纳答案。15.阅读材料，完成下列耍求。材料一新华社北京2月23日电，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导

地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情,遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目际，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。将服务中华民族伟大复兴作

为教育的重要使命，为实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。材料二《中国教育现代化2035》明确了实现救育现代化的实施路径；一是总体规划，分区推进。在国家教育现代化总体规划框架下，推动各地从实际出发，制

定本地区教育现代化规划，形成一地一案、分区推进教育现代化的生动局面。二是细化目标，分步推进。完善区城教育发展协作机制和教育对口支援机制，深入实施东西部协作，有计划有步骤地推进教育现代化。三是精准施策，科学推进。科学设计和进一步细化不同发展阶段、不同规划周期内的教

育现代化发展目标和重点任务。四是改革先行，系统推进。充分发挥基层特别是各级各类学校的积极性和创造性，鼓励大胆探索、积极改革创新，形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教有体制机制。（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析教育对中华

民族伟大复兴的重要意义?（2）结合材料二，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的知识，分析应如何看待教育现代化的实施路径?（3）某班以“培养德智体美劳全面发展的人”为主题展开讨论，请你为学校如何开展劳功教育提两条

具体措施。【答案】(1)①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培有上扮演着重要的角色。有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。②教育是文化传播的重要途径之一，有利于传播优秀的文化，

建设社会主义文化强国。③有利于坚定理想信念教育，加强思想道德建设，树立高度文化自信，培育践行社会主义核心价值观，培育担当民族复兴的时代新人。④有利于通过发展教育事业，培养各种高素质人才，为实现中华民族伟大复兴提供智力支持。(

2)①矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，具体问题具体分析，实现普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。②在实现教育现代化过程中，要总体规划，分区推进，结合各

地的实际情况，形成一地一案；同时要实现精准施策，科学推进，明确不同发展阶段的目标和重点任务；改革先行，大胆探索、形成有利于高质量发展的教育体制机制。(3)①建设劳动教育实践基地，开展学农学工等实践活动。②开设培养劳

动技能方面的校本课程，劳动教育进课堂。【解析】【分析】本题以中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》为话题设置相关情境，从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对教育在文化传承中的作用、社会主义核心价值观、矛盾普遍性与特殊性辩证关系等知识的把握

，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。【详解】（1）本题设问指向结合材料一，运用文化生活知识，分析教育对中华民族伟大复兴的重要意义。解答时明确考查范围，把握

关键信息“教育”，调动运用文化与经济相互交融、文化交流传播的途径、教育在文化传承中的作用、坚定理想信念教育、培育践行社会主义核心价值观、培育担当民族复兴的时代新人等知识分析回答。（2）本题设问指向结合材料

二，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的知识，分析应如何看待教育现代化的实施路径。解答时首先明确考查的知识范围，包括：矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，这要求我们具体问题具体分析，实现普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一；

然后调动运用上述知识，结合教育现代化的实施路径进行分析，实现理论与材料的有机结合。（3）某班以“培养德智体美劳全面发展的人”为主题展开讨论，请你为学校如何开展劳动教育提两条具体措施。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发

表不同的看法，鼓励创造性思维。本题可以从开展学农学工等实践活动、开设培养劳动技能方面的校本课程等角度思考分析。