【文档说明】2023届重庆市铜梁一中高三下学期第二次模拟考试物理试题 .docx,共(11)页,2.194 MB,由小赞的店铺上传
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重庆铜梁县一中2023届高三第二次模拟物理试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.
考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图所示电路中,电流表A和电压表V均可视为理想电表.现闭合开关S后,
将滑动变阻器滑片P向左移动,下列说法正确的是()A.电流表A的示数变小,电压表V的示数变大B.小灯泡L变亮C.电容器C上电荷量减少D.电源的总功率变大2.如图所示,固定在竖直平面内的大圆环的半径为R。质量为m的小环套在大圆环上,且与
大圆环接触面光滑。在劲度系数为k的轻弹簧作用下,小环恰静止于大圆环上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则()A.弹簧伸长的长度为3mgkB.弹簧伸长的长度为mgkC.弹簧缩短长度为3mgkD.弹簧缩短的长度为mgk3.如图所示,质量为2kg的物体A静止于动摩擦因数为0.25的足
够长的水平桌面上,左边通过劲度系数为100N/m的轻质弹簧与固定的竖直板P拴接,右边物体A由细线绕过光滑的定滑轮与质量为2.5kg物体B相连。开始时用手托住B,让细线恰好伸直,弹簧处于原长,然后放开手静止释放B,直至B获得最大速度已知弹簧的弹性势能为212PEkx=(其中x为弹簧的形变量)、
重力加速度g=10m/s2.下列说法正确的是()A.A、B和弹簧构成的系统机械能守恒B.物体B机械能的减少量等于它所受的重力与拉力的合力做的功C.当物体B获得最大速度时,弹簧伸长了25cmD.当物体B获得最大速度时,物体B速度为223m/s4.人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能
跳离地面,人能跳起离开地面的原因是()A.人对地球的作用力大于地球对人的引力B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力C.地面对人的作用力大于地球对人的引力D.人除受地面的弹力外,还受到一个向上的力5.如
图甲所示,质量为0.5kg的物块和质量为1kg的长木板,置于倾角为37足够长的固定斜面上,0=t时刻对长木板施加沿斜面向上的拉力F,使长木板和物块开始沿斜面上滑,作用一段时间t后撤去拉力F。已知长木板和物块始终保持相
对静止,上滑时速度的平方与位移之间的关系如图乙所示,sin370.6=,cos370.8=,210m/s=g。则下列说法正确的是()的A.长木板与斜面之间的动摩擦因数为10.35=B.拉力F作用的时间为2s=tC.拉力F的大小为13ND.物块与长木板之间的动摩擦因数μ2可能为0.886.
对于一定质量的理想气体,下列说法正确的是()A.若体积不变、温度升高,则每个气体分子热运动的速率都增大B.若体积减小、温度不变,则器壁单位面积受气体分子的碰撞力不变C.若体积不变、温度降低,则气体分子密集程度不变,压强可能不变D.若体积减小、温度不变,则气体分子密集程度增大,
压强一定增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7.如图所示.直线1和2分别为两个不同电源的路端电压和电流的
关系图象,E1、r1,分别为电源1的电动势和内阻,E2、r2分别为电源2的电动势和内阻,则下述说法正确的是()A.E1=E2B.r1>r2C.当两个电源短路时电源l的短路电流大D.当两个电源分别接相同电阻时,电源2的输出功率小8.图甲为一简谐横波
在0.10st=时的波形图,P是平衡位置在0.5mx=处的质点,Q是平衡位置在2.0mx=处的质点,图乙为质点Q的振动图象。下列说法正确的是________。A.这列波沿x轴正方向传播B.这列波的传播速度为20m/sC.0.15st=时,质点Q位于波谷位置D.在0.10st
=到0.15st=时间内,质点P通过路程为10cmE.0.15st=时,质点P的加速度沿y轴负方向9.如图,理想变压器上接有3个完全相同的灯泡,其中1个灯泡与原线圈串联,另外2个灯泡并联后接在副线圈两端。已知交流电源的电压u=182sin100t(V),3个灯泡均正常发光,忽略导线电阻,则
变压器()A.副线圈电压的频率为100HzB.原线圈两端的电压为12VC.原副线圈的电流比为2︰1D.原副线圈的匝数比为2︰110.如图所示,半径为R的14圆形区域内存在着垂直纸面向里的匀强磁场,过(-2R,0)点垂直x轴放置一线型粒子发射装置,能在0<y<R的区间内各处沿x轴正方向同时
发射出速度均为v、带正电的同种粒子,粒子质量为m,电荷量为q。不计粒子的重力及粒子间的相互作用力。若某时刻粒子被装置发射出后,经过磁场偏转恰好击中y轴上的同一点,则下列说法中正确的是()的A.粒子击中点距O点的距离为RB.磁场的磁感应强度为mvqRC.粒子
离开磁场时速度方向相同D.粒子从离开发射装置到击中y轴所用时间t的范围为2Rv<t<22Rv(+)三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.某兴趣小组要将一块量程为1mA,内阻约为几十欧的电流表改装成量
程为3V的电压表。首先要测量该电流表的内阻,现有如下器材:待测电流表G(量程1mA、阻值约几十欧);滑动变阻器(总阻值5000、额定电流0.5A)、滑动变阻器(总阻值500、额定电流1A)、电阻箱R2(总阻值999.9);电源(电动势为1.5V
,内阻很小)、电源(电动势为3V,内阻很小)、开关、导线若干。(1)该小组如果选择如图甲所示的电路来测量待测电表G的内阻,则滑动变阻器R1应该选择____(选填“A”或“B”;A.滑动变阻器(总阻值5000、额定电流0.5A);B.滑动变阻器(总阻值500、额定电
流1A)),电源应选择____(选填“A”或“B”;A.电源(电动势为1.5V,内阻很小);B.电源(电动势为3V,内阻很小));(2)实验时,先断开S2,闭合开关S1,调节滑动变阻器R1,使得G的示数为Ig;保证R
1的阻值不变,再闭合S2,调节电阻箱R2,使得G表示数为23gI,此时电阻箱R2的示数如图乙所示,则G表的内阻的测量值是______(选填“A”或“B”;A.24.0;B.96.0)。以上三空答案依次是()A.(1)A、B(2)AB.(1)B、A(2)BC.(1)A、B(2
)BD.(1)B、A(2)A12.指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器。(1)图甲为某同学设计多用电表的原理示意图。虚线框中S为一个单刀多掷开关,通过操作开关,接线柱B可以分别与触点1、2、3接通,从而实现使用多用电表测量不同物理量的不同功能。关于此
多用电表,下列说法正确的是__________。A.当S接触点1时,多用电表处于测量电流的挡位B.当S接触点2时,多用电表处于测量电压的挡位C.当S接触点2时,多用电表处于测量电阻挡位D.当S接触点3时,多用电表处于测量电压的挡位(2)用实验室的多用电表进行某次测量时,指针在表盘的位置如图乙所示
。A.若所选挡位为直流10mA挡,则示数为__________mA。B.若所选挡位为直流50V挡,则示数为__________V。的的(3)用表盘为图乙所示的多用电表正确测量了一个约15Ω的电阻后,需要继续测量一个阻值约2kΩ的电阻。在用红、黑表
笔接触这个电阻两端之前,请选择以下必须的步骤,并按操作顺序写出步骤的序号__________。A.调节欧姆调零旋钮使表针指向欧姆零点B.把选择开关旋转到“×100”位置C.把选择开关旋转到“×1k”位置D.将红表笔和黑表笔接触(4)某小组同学们发现多用电表欧姆挡的表盘刻度线不均
匀,分析在同一个挡位下通过待测电阻的电流I和它的阻值Rx关系,他们分别画出了如图丙所示的几种图像,其中可能正确的是________A.B.C.D.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指
定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.一定质量的理想气体经历如图所示的AB、BC、CA三个变化过程,若B→C过程中气体做功数值约是C→A过程中气体做功数值的1.6倍,气体在状态B时压强为4.5×1
05Pa,求:(i)气体在状态A和C的压强。(ii)整个过程中气体与外界交换的热量。14.如图所示,在竖直虚线范围内,左边存在竖直向下的匀强电场,场强大小为E,右边存在垂直纸面向里的匀强磁场,两场区的宽度相等。电荷量为e−、质
量为m的电子以初速度0v水平射入左边界后,穿过电、磁场的交界处时速度偏离原方向角。再经过磁场区域后垂直右边界射出。求:(1)电子在电场中运动的时间1t;(2)磁感应强度B的大小。15.下列说法正确的是()A.如果气体温度升高,气体中每一个分子热运动的速
率都将增加B.100℃的水变成100℃的水蒸气,其分子平均动能不变C.食盐熔化过程中,温度保持不变,说明食盐是晶体D.由于金属的许多物理性质具有各向同性,故金属属于非晶体E.若液体对某种固体是浸润的,其附着层里的液体分子比液体内部更密,附着层里液体的分子力表现为斥
力16.如图所示,一太阳能空气集热器的底面及侧面为绝热材料,顶面为透明玻璃板。开始时集热器的进气口和出气口阀门关闭,集热器中密封了一定质量的理想气体,经过太阳曝晒后,集热器中气体的温度由27℃升高到87℃,求:①集热器中气体的压强升为原来的多少倍?②现保持集热器
中气体温度为87℃不变,通过出气口缓慢放出温度为87℃气体,直到集热器内的气体压强降为放气前压强的56,求放出气体的质量与集热器内原来气体总质量的比值。的获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com