【文档说明】安徽省滁州市九校联考2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题 Word版无答案.docx,共(5)页,201.505 KB,由envi的店铺上传
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2024~2025学年度第一学期高一期中考试历史试题考生注意:1.满分100分,考试时间75分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域
书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围:《中外历史纲要》上第1—10课。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.广东英德岩山寨遗址陶器中夹砂陶占比较大,约占总数的70%;纹饰主要有条纹、交错条纹、长方
格纹等,石器主要有锛、镞、钺等,玉器主要有琮、环、玦等。据此判断与英德岩山寨遗址时期接近的是()A.陕西蓝田人B.韶关马坝人C.湖北长阳人D.龙山文化2.下面两幅图的变化表明春秋战国时期()A.地理疆域不断扩大B.政治变法不断推行C.民族交融不断发展D.铁犁牛
耕不断普及3.商鞅认为“治世不一道,便国不法古。……反古者不可非,而循礼者不足多”。这表明他()A.倡导用法家思想治国B.维护新兴地主阶级利益C.主张革新推动社会发展D.注重采用多种政策施政4.如下图是1991年中国邮电部发行的《陈
胜、吴广农民起义二千二百年》邮票。这次农民起义()的A.发生在黄河地区B.建立了“张楚”政权C.推翻了秦的统治D.歼灭了秦军主力5.从法理学、法律史学角度研究董仲舒,学界更为熟悉的主题是“春秋决狱”或“经义决狱”。所谓“春秋决狱”,就是
把《春秋》作为裁决个案的依据。这表明()A.儒学成为汉代司法审判的唯一依据B.汉代儒学吸收了先秦法家思想C.《春秋》经义是汉代重要的法理理念D.《春秋》经义推动汉代司法进步6.东汉中后期,朝政出现了“跋扈将军”“
十常侍乱政”等现象。这些现象印证了当时A.军人控制政权的局面B.中央和地方矛盾的加剧C.皇帝昏庸愚昧,不理朝政D.外戚和宦官交替专权7.甘肃嘉峪关市新城乡戈壁滩发现有1400多座砖墓群,多为魏晋时期的墓葬。其中3号墓中既有描绘鲜卑人耱地(平整土
地)、耙地、采桑的壁画,也有描绘汉人放牧情境的壁画。这说明()A.魏晋时期民族交流交融B.江南经济得到了有效开发C.北方政权比南方更稳定D.女真族迁入中原定居生活8.据《通典》记载,隋朝时,各地官仓“储米粟多者千万石,少者不减数百万石”,民间义仓“又皆充满
”,仅“京都及并州库,布帛各数千万”。这表明隋朝()A.储粮技术十分先进B.国力雄厚财政充裕C.运河便利物资流通D.备战备荒蔚然成风9.唐太宗时期,假设国家要在洛阳一带修建一座大型宫殿,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是()A.
尚书省→中书省→门下省→工部B中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部10.汉武帝之前,几乎全部官位的重职、要职都由世族成员担任,汉武帝开始,“举贤良方正直言极谏之士”,隋唐科举制以来,“
不问东西南北之人,尽聚诸路贡士混合为一,而惟才是择”。根据我国古代选官制度的这种变化可知().A.察举制有利于国家选拔人才B.选官制越来越注重公平公正C.早期选官制有利于君主专制D.科举制成后世唯一的选官
制11.《唐会要》记载,初行两税法时,规定“其比来征科色目,一切停摆(一直以来征收的各种赋税项目,一律停止)”,“此外敛者,以枉法论(两税法之外敛财的,依法严惩)”。这说明,两税法()A.扩大了收税对象B.减轻了农民人身控制C.简化了税收名目D.增加了政府财政收入12.以下内容为魏晋至
隋唐时期书法艺术的发展情况。据此可知,书法艺术的发展()魏晋时期,社会中草书盛行。南北朝时期,北方崇尚刚硬雄浑的书风,南方偏重轻灵秀逸的书风。唐朝时期,具有作为考试标准字体的规整楷书开始深受文人们喜爱。A.源于国家的政策调整B.带有鲜明的时代特征C.彰显儒学地位的上升D.使文人的影响力扩大13
.北宋建立后,将地方精兵编为禁军,由中央掌握,还实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家糊口,兵员最多时膨胀到120多万人。这一制度()A.提升了边境防御能力B.改变了崇文抑武的政策C.加剧了社会贫富分化D.加重了政府的财政负担14.1069年,宋神宗任用王安石
主持变法。在富国方面,官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营;在强兵方面,实行保甲法,对农民进行编制管理和军事训练。这体现了王安石变法()A.加强国家管控以图富国强兵B.成功实现了富国强兵的目的C.头绪过多操之过急导致失败D.触犯官僚集团利益导致分裂15.下表
为辽、夏、金三朝实行的统治政策。这些政策的推行()辽职官设置分为南、北面官,南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。夏基本模仿北宋制度,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓官称。金基本沿袭唐宋制度,同时保留了一套女真族的管理系统——猛安谋克制。
A.体现了民族治理具有差异性B.防止了少数民族的汉化的C.缓和了域内各民族间矛盾D.巩固了统一多民族国家16.元朝时期,蒙古、色目人逐渐使用汉文字、汉姓、汉名,一部分人逐渐受汉族礼俗影响,开始遵行守节、丁忧之制这表明,元朝时期()A.蒙古族全面向汉族学习B.民族交往融合加强C.国家疆
域面积不断拓展D.汉族典章制度先进二、非选择题:本题共3小题,共52分。17.为展现历史人物昂扬进取、不屈不挠、心怀天下的精神风貌,某历史学习小组举办两汉历史人物事迹讲述活动。请为该活动推荐一位历史人物,并阐述推荐理由。(
要求:明确指出推荐人物;理由须逻辑清晰,史论结合)18.阅读材料,完成下列要求。材料一到平王末年,周朝最终衰弱。戎人迫近华夏,从陇山向东直到伊水、洛水,处处都有戎人。这时候,渭水上游有狄、螈、邦、冀之
戎,泾水北边有义渠之戎,洛水有大荔之戎,渭水南岸有骊戎,伊水、洛水之间有杨拒、泉皋之戎,颖水上游西面有蛮氏之戎。在春秋时代,戎人偶尔进入中原,参与华夏各国的盟会。——摘编自《后汉书·西羌传》译文材料二上(唐太
宗)曰:“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。炀帝无道,失人已久,辽东之役,人皆断手足以避征役,玄感以运卒反于黎阳,非戎狄为患也。”——摘编自《资治通鉴·唐纪》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋时期中原地区的民族分布格局,并分析其原因。(2)根据材料二并结合所学知识,概括唐朝的民族政策,并以唐与吐蕃关系为例加以说明。19.阅读材料,回答问题。材料一宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免
五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的功能,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。--摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》材料二元朝大政委于中书省,今冀
、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区由中书省直辖。中书省为全国行政中枢,总领各行省。地方设行中书省,简称“行省”。--《史学集刊》(1)根据材料一和所学知识,指出北宋加强对地方控制的主要措施。的。(2)根据材料二和所学知识,分析行省制度的历史影响。