【文档说明】2021全国卷Ⅱ高考压轴卷 语文 含解析.docx，共(18)页，93.315 KB，由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

-1-绝密★启封前2021全国卷II高考压轴卷语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。中国传统的“文气”说，始终将文学作为主体生命的精神性呈现。曹魏时期，曹丕即将生

命之“气”引入文论之中，《典论•论文》就强调“文以气为主”。所谓“气”，源于主休的性情、气质、禀赋，形诸文章则是文气之中所蕴含的生命张力。与意境说侧重于文本的艺术技巧不同，王国维的意境说还具有饱满的生命张力。他所说的“苏辛词中之狂，白石犹不失狷”，正是文气之中所迨透

出的生命精神。这种境界的生命张力，内来源于作家主体的情性，外表现为一往必达的文气。《人间词语》所谓的“隔”与“不隔”，本质上也是以生命哲学为基本维度。所谓“隔”，就是抒情写景，文气不畅，甚至滞涩断绝。所谓“不隔”，就是写景自然显豁，如

在目前：抒情直写胸臆，真切深挚；且“意”与“境”融彻贯通，浑然一体。《人间词话》先举诗人论之：“陶、谢之诗不隔，延年则稍隔矣；东坡之诗不隔，山谷则稍隔矣。”从诗境上说，陶诗自然平淡，谢诗出水芙蓉，情余

言外，所以“不隔”；苏东坡诗“随意吐属，自然高妙”，所以“不隔”；黄庭坚诗刻意雕琢，强调“化腐朽为神奇”，所以“隔”。从写景上说，谢灵运《登池上楼》“池塘生春草，园柳变鸣禽”，状物写景如在眼前。为了进一步说明，王国维又举例说，“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还

。”“天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”写景如此，方为不隔。状难写之景，如在眼前，书胸中之情，如秀才夜话。写景“豁人耳目”“其辞脱口而出，无矫揉装束之态”，如此，则“不隔”矣。在王国维看来

，造成“隔”的原因主要有以下几端：第一，使用代指，造成物境描恭的朦胧。周邦彦《解语花》“桂华流瓦。纤云散，耿耿素娥欲下”，写月光如水，流动于屋瓦之上；纤云飘散，仿佛嫦娥飘然而下，本是写景不隔，境界美妙，然而作者却用“桂花”代指月光，不仅造成阅

读的思维停顿，而且桂花意象的本身也缺少月光如水的鲜明质感，所以如雾中看花，朦胧模糊，文气“隔”矣。第二，过度修饰，造成情感表达的晦涩。姜夔的《扬-2-州慢》“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”一句，王国维批评姜夔“如雾看花，终隔一层”。写二十四桥

下的水波，用一动态的“荡”字，破坏了“冷月无声”的萧条冷落，淡化了作品的“黍离”之悲。第三，胶着物态，造成抒情主体的缺失。创作是一个复杂的审美生成过程。作者的取景取境，不惟受主体才性制约，也受刹那之间审美视角的影响。苏轼词“春色三分，三分尘土，一分

流水。细看来不是杨花，点点是离人泪”，既有杨花飘零的物态神理的描摹，又融入词人深挚的叹息和身世飘零的感伤。无论从物态描摹或从情感抒写上，都是不隔的典范之作。补充说明的是，《人间词话》既反对胶着物态，又强调描墓物态，二者并非对立。文气，是文学的

生命。所以，西晋陆云《与兄平原书》就强调文学创作的需要“管管流泽”“清绝滔滔”也就是文气流畅，一往必达。一旦文气阻隔，就破坏了诗词境界的生命力，王国维“隔”与“不隔”论，就是从诗词内在的生命力，论述了境界问题。要做到“不隔”，“诗人必有轻视外物之意，故能以奴仆命风月。又必重视外物之意，故

能与花草共忧乐。”(《人间词话》)也就是说，必须景情统一，以情为主，切莫在雕章琢句上迷失了文学的生命精神。(摘编自刘运好《经典重读：论“境界”说》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）(3分)A.《

人间词话》的所谓“隔”与“不隔”，只是以生命哲学为基本维度，以抒情写景不畅为“隔”；以写录自然，如在眼前为“不隔”。B.在作者看来，王国维在《人间词话》中，既反对胶着物态，又强调描摹物态，二者对立。C.诗人创作时的取景取境，虽受主体才性制约，却不受刹那之间审美视角的影响。D.作者强调古典诗歌创作

；必须景情统一，以情为主，切莫在雕论琢句上迷失了文学的生命精神。2.下列关于文章论证的相关分析，说法不正确的一项是（）(3分)A.中国传统的“文气”说，强调“文以气为主”，最早由曹丕引入文论，并将文学作为主体生命的精神性呈现。B.文章以王国维先生

的《人间词话》为论证的理论依据，分析了古典诗歌创作中“文气”阻隔的原因。C.王国维的意境说不仅侧重文本的艺术技巧，还强调饱满的生命张力。“苏辛词之狂”正透出了这种生命精神。D.文章主要采用了举例论证的方法，阐释了古典诗歌创作中“文气”流畅，一往必达

的重要性。3.根据原文内容，下列分析和理解不正确的一项是（）(3分)-3-A.黄庭坚诗刻意雕琢，强调“化腐朽为神奇”，他在语言上的过度修饰阻断了文气，所以“隔”。B.王国维“隔”与“不隔”论，就是从诗词内在的生命力，论述了境界问题，强调景

情统一，以情为主。C.创作时，若胶着物态，造成抒情主体的缺失，进而阻隔了文气，破坏了诗词境界的外在生命力。D.写景佳作，状难写之景，如在眼前，书胸中之情，如秀才夜话。这是文气不“隔”的表现。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面文字，完成4-6题。材料一：当前，订单农业正在

成为农业生产新风尚，在订单农业中，非常关键的一个创新型试点就是认养农业。我国认养农业刚起步没几年，还处于探索阶段。2015年，辽宁省盘锦市，率先开创了“认养农业+互联网”的耕种新模式，随后成立国有性质的生态农业发展有限公司，推动辽宁省盘锦市“认养农业”的开展。湖南思令农品科技有限公司

是订单式认养农业的“头部玩家”，早在2016年，就提出过围绕杂交水稻进行认养式农业的探索，旗下司令农品平台在近期更是完成品牌和战略升级，围绕更容易市场接受、更容易产生价值的畜牧业推广订单式农业，认养式农业，

助力乡村振兴。司令农品合伙人崔哲解释说，运营司令农品平台就是以市场为导向，以合作、协议等契约为纽带，有机链接了农业产业链两端和不同经营主体，进而实现了农业生产与市场的有机互动、新型农业经营主体和农户的有机联系，不但避免了农业生产的盲目性、随意性，

推动农户调整生产结构和分享农业产业链拓展和市场扩大成果，而且有利于促进农业产业化发展和经营方式的转变。随着“互联网+”的进一步发展，订单式认养农业与互联网逐步进行深度融合，给农业生产销售提供方便，也为农民收益“保驾护航”。随着“订单式认养农业”在全国

多地盛行，这一方式也为区域农业发展、乡村振兴和地方精准扶贫提供了有力的支撑。（摘编自2020年11月02日中国新闻网《司令农品订单式认养农业助力乡村振兴》）材料二：这是一组耐人寻味的数字：截至2018年，我国小龙虾养殖总面

积1680万亩，其中稻田-4-养虾面积1261万亩，占比75%，超过全国稻渔综合种养面积的四成；2020年小龙虾养殖面积可能达到2000万亩……小龙虾，是国人餐桌上的至爱，也是不少农民脱贫致富的希望。然而，在历时5年跟踪研究后，上述数字让农业专家高兴不起来。受短期经济效益驱

动，一些地方盲目扩大稻田养虾规模，扩大沟坑占比，影响水稻生产，造成粮食安全隐患。稻渔共生在我国历史悠久。《史记》记载，早在2000多年前，“古越人”就过着“饭稻羹鱼”的自给生活。2005年，浙江青田稻渔共生

系统被联合国粮农组织评定为全球重要农业文化遗产，是中国第一个入选的农业文化遗产。近年来，我国稻渔综合种养发展迅猛。2015年以来，中国农科院资源区划所联合各地科研院所和高校有关专家，对我国典型稻渔综合种养模式进行了调研。研

究发现，稻田养蟹、稻田养鸭等稻渔共生模式不但可清除杂草、控制虫害、培肥土壤、改善水质，还可促进水稻生长。而近年发展迅猛的“稻田养虾”多为非共生模式，对粮食安全、土壤质量和生态环境产生了诸多的负面效应。（摘编自《失控的小龙虾，逼近的稻田危机》，2020年第8

期《半月谈内部版》）材料三：虽然我国国土面积广阔，但可耕地面积非常有限，实际人均可用耕地不到世界人均的二分之一。而且，耕地长期高强度、超负荷利用，造成质量状况堪忧、基础地力下降。全国耕地退化面积较大，部分地区耕地污染较重。对此，习近平总书记反复强

调，保护耕地要像保护文物那样来做，没有一点点讨价还价的余地。只有牢牢守住“谷物基本自给、口粮绝对安全”的粮食安全底线，切实把“藏粮于地、藏粮于技”战略落到实处，才能真正夯实国家粮食安全的基础。黑土地是我国农业发展得天独厚的优势资源。黑土区是东北粮食生产能力的基石，是水稻

、玉米、大豆的优势产区，是名副其实的“黄金玉米带”和“大豆之乡”，其战略价值不言而喻。当前，我国黑土地面临严峻挑战。自上世纪50年代大规模开垦以来，东北黑土区逐渐由林草自然生态系统演变为人工农田生态系统。由于长期受翻耕、旋耕等传统耕作方式

的高强度利用，再加之土壤裸露、生态系统退化等原因，导致有机质含量下降、理化性状与生态功能退化，黑土地状况不容乐观，严重影响到东北地区农业的可持续发展。主要表现为：黑土层变薄、黑土面积减少、有机质含量减少、肥力下降、理化性状恶化。因此，保护

好、利用好”耕地中的大熊猫”，加快修复农田生态环境，势在必行、刻不容缓。-5-（摘编自孙东方《保护好“耕地中的大熊猫”》，2020年8月《红旗文稿》）4.下列对材料一相关内容的梳理概括，不正确的一项是（）（3分）A.辽宁省盘锦市在农业生产中率先开创了

“认养农业+互联网”的耕种新模式。B.湖南思令农品科技有限公司以市场为导向，以合作、协议等契约为纽带，运营司令农品平台，避免了农业生产的盲目性和随意性。C.湖南思令农品科技有限公司在订单农业发展过程中，

用更容易市场接受、更容易产生价值的畜牧业推广订单式农业替代杂交水稻订单式农业，助力乡村振兴。D.“互联网+”在订单式认养农业的发展中，给农业生产销售提供便利。5.下列对材料二、三相关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）A.在我国小龙虾养殖面积中

，小龙虾与农田共生的养殖面积达到2000万亩，超过了全国稻田综合种养面积的75%。B.中国农科院资源区划所与各地科研院所和高校的相关专家经过五年的跟踪研究，发现尽管小龙虾承载了农民脱贫致富的希望，但稻虾共生模式并不值得推广。C.我国耕地出现基础地力下降是因为耕地长期处于高强度、超负

荷的利用，以及部分地区耕地污染较为严重。D.我国东北地区的黑土地曾是得天独厚的农业优势资源，但现在这里的黑土地也面临着农田生态环境质量下降的问题，急需解决。6.请结合材料简要说一说我国需要如何发展好农业，才能促进乡村振兴，确保国家粮食安全。（6分）答：（三）

文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7-9题。请叫我党员羊毛年苍山是年庄的老党员。村里的党支部开会，支书年谷雨扯破嗓子一个个亲自打电话通知，党员总是到不齐。年苍山却不然，每次开会他总是早早就到了场子，帮支

书把活动室收拾齐整，年苍山就掏出烟杆，坐在凳子上悠悠地吸着等开会。年苍山在党员中表现很积极。老伴给他零钱让他买纸烟抽，年苍山就把这些零钱放到木匣子里，他觉得抽旱烟劲足有味，他会把这些从嘴上省下的钱，按时交给党支部作他的党费。村里号召交保险、出工什么，年苍山都会抢先。因此，

每年党支部评先进，年苍山的得票总-6-是最多。镇里召开大会表彰先进党员，年苍山每次总会领到一本证书。年苍山把领到的证书揣在怀中，一直揣到家。老伴看年苍山一脸的喜色，问：“哎，老头，又遇啥得意的事啦？”年苍山故意板着脸道：“叫我什

么？”老伴笑着说：“能叫你什么？”年苍山道：“告诉你多少遍，请叫我党员！”老伴不解地打量着年苍山。年苍山就将上衣潇洒地敞开，将证书向空中一抛，然后用手小心地接住，道声：“得奖啦！”吃饭的时候，年苍山就摸

出酒，一个人有滋有味地品。年苍山有一只心爱的木匣子。几十年过去了，木匣子里已积了厚厚的一沓“花纸”和证书。老伴说：“这年头奖状和证书算个啥？你得了一辈子的奖，用秤称一称能卖几个钱？”年苍山说：“说得轻巧，

你得个奖给我看！”老伴拎着一篮子鸡蛋到镇上赶集，见许多人兴奋地围在一个大圈子里摸什么，别人告诉她这叫奖券，花两块钱摸一张，兴许就能摸出个小轿车。老伴一听就笑了，也学着人家的模样往盒子里投了两元钱。摸出的彩票老伴看不懂，工作人

员看了告诉她说：“大娘，您得大奖了。”老伴一听却是丈二和尚摸不着头脑：“我也能得奖？”老伴领了个大彩电。大彩电运到家，老伴说：“你看咱得的才是奖。”年苍山先是高兴，然后就发呆，最后严肃地教导老伴说：“那不叫奖！你终究是出了钱嘛

，是两块钱恰巧买的彩电。”老伴耸着鼻子表示不解，年苍山冲着她鄙夷地说：“真的奖，钱买不到。”年苍山65岁的时候，得了一本令他难忘的证书。上级号召青年党员行动起来，组成志愿者突击队到河里清淤净化水源。年苍山报名参加，大学生村官年葵阳不给他画签，担心他年龄大吃不消。年苍山就

找支书年谷雨“开后门”，开始年谷雨也不同意，但被年苍山的辩论驳倒，最终允许他加入了突击队。年苍山清出的淤竟超过了年轻人。镇党委给年苍山记了功，评选先进突击队员年苍山荣登榜首。年苍山的奖状被珍藏在他的木匣子里。有时候，遇着老朋友来串门，年苍山高兴了，就一张一张铺开给人家

看。每看一张，年苍山便娓娓道出一段奖状背后的故事。年苍山老了，忽然间就病倒了。年苍山的两只眼睛看上去好好的，却愣是看不清东西。到医院一查，医生说是老年性眼疾，得花十几万块动手术。年苍山静静地躺在家里的竹椅上，只能闭目养神，因为他出不起做手术的十几万块钱

。支书年谷雨来看他了。党支部评选先进，年苍山的票又最多。年苍山一听就欣慰地笑了。支书年谷雨把嘴巴凑近年苍山的耳朵，轻轻地说：“和你说个事好吗？”支书年谷雨从没这么神秘地和年苍山说话。年苍山不高兴地道：“你就直说嘛。”支书年谷雨说：“苍山

哥，说了你别生气！”年苍山用劲睁开他的双眼，故意打趣道：“书记，你叫我什么？”年谷雨说：“不叫-7-你哥，还能叫什么？”年苍山嗔笑道：“书记，请叫我党员！”支书年谷雨说：“党员哥，今年这先进，得喜想要。”年苍山说：“

得喜和城里人搞他的房地产，要这个干什么？”支书年谷雨说：“最近上面有文件，像得喜这样的党员，如果再得个‘先进’，就能选为县里创业模范。得喜说啦，只要你这次把‘先进’让给他，他愿意出二十万给你治眼。”支书年谷雨还要继续说，年苍山把本来睁得老大的

眼慢慢地眯上，轻描淡写地说：“眼睛看不见，那就用耳朵听！”不久，支书年谷雨到镇里开会，除了给年苍山带回组织上准备救助他的好消息，还给年苍山又捎来一本证书。年苍山让老伴找来木匣子，把证书放进去，然后把木匣子紧紧搂在胸前，像孩子似的开心地笑。（原载《金

山》2019年8期）7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．小说中的对话彰显人物思想，丰富人物性格，是刻画年苍山的重要手段，“请叫我党员”的重复出现，更是直指作品内核。B．“木匣子”“证书”作为小说的重要物象，在文

中多次出现，这既体现了情节上的前后照应，又凸显了年苍山的人物形象。C．作者除了运用细节描写来刻画年苍山之外，还刻画了次要人物和年苍山形成对比，塑造典型人物，深化小说主旨。D．这篇小说没有集中写某一事件的始末，几个故事场景都是片段化的，故事画面虽然并不连贯，但在时间顺序上却都

紧密相连。8．小说标题为“请叫我党员”，年苍山的党员精神主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析。（6分）答：9．小说中的故事读来真实可感，请结合文本谈谈作者是如何达到这一效果的。（6分）答：二、古诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文字，完成10-14题。严郢

，字叔敖，华州华阴人。及进士第，补太常协律郎，守东都太庙．．。吕湮镇江陵，表为判官。方士申泰芝以术得幸肃宗，遨游湖、衡间，以妖幻诡众，奸赃巨万，潭州刺史庞承鼎按治。帝不信，召还泰芝，下承鼎江陵狱。郢具言泰

芝左道，帝遣中人与諲杂讯有状，帝-8-不为然。御史中丞敬羽白贷泰芝，郢方入朝，亟辨之。帝怒，叱郢去。郢复曰承鼎劾泰芝诡沓有实泰芝言承鼎验左不存今缓有罪急无罪臣死不敢如诏帝卒杀承鼎流．郢建州泰芝后坐妖妄不道诛代宗初，追还承鼎官，召郢为监察御

史，连署帅府司马。岁余，召至京师，元载荐之帝，时载得罪，不见用。御史大夫李栖筠亦荐郢，帝曰：“是元载所厚，可乎？”答曰：“如郢材力，陛下不自取，而留为奸人用邪？”即日拜河南尹、水陆运使。大历末，进拜京兆尹．．．。严明持法令，疾恶抚穷，敢诛杀，盗贼一衰，减隶官匠丁数百千人，号称职尹。宰相杨炎请

屯田丰州，发关辅民凿陵阳渠，郢习朔．边病利，即奏止之。渠卒不成，弃之。炎恶异己，阴讽御史张著劾郢匿发民浚渠，使怨归上。系金吾。长安中日数千人遮建福门讼郢冤，帝微知之，削兼御史中丞。人知郢得原，皆迎拜。会秋旱，郢请蠲租税，炎令度支御史按覆，以不实，罢为大理卿。炎之罢，卢杞引郢为御史大夫，共谋炎

罪。即逮捕河中观察使赵惠伯下狱，楚掠惨棘，锻成其罪，卒逐炎崖州，惠伯费州。天下以郢挟宰相报仇为不直。然杞用郢败炎，内忌郢才，因按蔡廷玉事，杀御史郑詹，出郢为费州刺史。道逢柩殡，问之，或曰：“赵惠伯之殡。”郢内惭，忽忽岁余卒。（节选自《新唐书·严郢传》）10.下列对文中画波浪

线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.郢复曰／承鼎劾泰芝诡沓有实／泰芝言承鼎驳左不存今／缓有罪／急无罪／臣死不敢如诏／帝卒杀承鼎／流郢建州／泰芝后坐妖妄不道诛B.郢复曰／承鼎劾泰芝诡沓有实／泰芝言承鼎驳

左不存／今缓有罪／急无罪／臣死不敢如诏／帝卒杀承鼎／流郢建州／泰芝后坐妖妄不道诛C.郢复曰／承鼎劾泰芝诡沓有实／泰芝言承鼎驳左不存今／缓有罪／急无罪／臣死不敢如诏／帝卒杀／承鼎流郢建州／泰芝后坐妖妄不道诛D.郢复曰／承鼎劾泰芝诡沓有实／泰芝言承鼎验左不存／今缓有罪／

急无罪／臣死不敢如诏／帝卒杀／承鼎流郢建州／泰芝后坐妖妄不道诛11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.太庙是中国古代皇帝的宗庙，最早只是供奉皇帝先祖的地方，后来皇后和功臣的神

位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙。B.流，即流放，古代将已定刑的人押解到荒僻或远离乡土的地方，来对案犯进行惩治，并以此维护社会和统治秩序。C.京兆尹中国古代官名，为三辅（治理京畿地区的三位官员，即京兆尹、左冯翊、右扶风）

之一相当于今日首都的市长。-9-D.朔，本义为新月，因新月是农历每月开头之日，引申为“初生”“开头”。这里则指农历每月初一。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.严郢仗义执言，敢于弹劾

以妖术受皇帝宠幸的申泰芝，虽遭流放也不改初衷。B.严郢执法严明，担任京兆尹时不畏惧恶势力，严惩罪犯，盗贼减少了许多。C.严郢深得民心，在受到陷害被捕入狱时，几千人为其申冤，最终得以官复原职。D.严郢真诚悔

过，因受人利用，致使赵惠伯被流放而死，他惭愧不已，不久便死去。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1)炎恶异己，阴讽御史张著劾郢匿发民浚渠，使怨归上。译文：（2)然杞用郢败炎，内忌郢才，因按蔡廷玉事，杀御史郑詹，出郢为费州刺史

。译文：（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成14-15题。九日杜甫去年登高郪县北，今日重在涪江滨。苦遭白发不相放，羞见黄花无数新。世乱郁郁久为客，路难悠悠常傍人。酒阑却忆十年事，肠断骊山清路尘。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联回想去年重阳情状，

叙写今日重阳境况，言语之中包含了万千感慨。B.第三句用拟人手法，“不相放”有不饶人之意，加一“苦遭”意味更深。C.第四句“黄花”点题，并与上句中“白发”形成对比，故曰“羞见”。D.尾联追忆十年前唐明皇与杨贵妃之事，抒发昔盛今衰之感，不禁为之断肠。15.这首诗表达了诗人

哪些思想感情？请简要分析。（6分）答：(三)名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜牧《阿房宫赋》中“_________，________”两句，告诫世人应以历史为鉴，才-10-能避免重蹈覆辙。（2）杜鹃，是我国古诗

词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“_________，________”两句就表达了一种凄凉之意。（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是“_________，___

_____”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17-19题。用软软的毛笔蘸着浓浓的墨，在树皮和竹麻做成的纸上写中国字，呈现出的是一种具象的视觉：比如排布的美，错落的美，顾盼的美，趺宕的美，纵横的美，锋铦的美，牵丝的美，连带的美，缠绕的关，飞白的

美，图章的美，序跋的美，残缺的美，模糊的美，漫漶的美，沧桑的美，力量的美，厚重的美，由岁月流逝而沉淀出的古色的美。这种色彩的绝美，_____是让人难以抗拒，______使当代一些书法家沉溺其中，整天在装裱上下功夫。()。书法之美重在内涵，有内涵凸显出的神采才是书法的真美，这犹如人

的外表和内涵一样。张怀瓘说：“深识书者，惟观神采，不见字形。若精意玄鉴，则物无遗照，何有不通。”(《文字论》)这就是说，对书法有深邃认识的人，_______只注重字形，更重要的是如何审视书内之精神，即由书之点线、间架、布白和章法，感悟它的神采、风韵、意境。书法是由点、线的运动变化

构成。点线的运动是书者用毛笔施加于纸上的运动，通过提按顿挫、轻重缓急、圆转方折以及布黑分白的变化，行使自己的意旨，使书者的思想、情感、学识、经历、修养物质化。只有“深识书者”的鉴赏家透过纸上的笔墨，才能感悟到作者的精神世界，也只有“冠绝古今”的伟大书家。才能把生命的感悟流露

于宇间，贯注到腕底。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()(3分)A.以及的确以至不是B.乃至的确以致不仅C.以及实在以致不是D.乃至实在以至不仅18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()(3分)A.但是书法美的全部不限

于此，这只是一种现象。B.然而这些绝不是书法美的全部，它只是一种表象。C.然而这些只是一种表象，它绝不是书法美的全部。D.但是这些绝不是全部的书法美，它只是一种表象。-11-19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）(3分)A.只有“深识书者”透过纸上的笔墨，才能感悟到作者的精

神世界，也只有“冠绝古今”的伟大书家，才能把生命的感悟流露于字间，贯注到腕底。B.只有“深识书者”的鉴赏家才能透过纸上的笔墨，感悟到作者的精神世界，也只有“冠绝古今”的伟大书家，才能把生命的感悟流露于字间，贯注到腕底。C.只有“深

识书者”才能透过纸上的笔墨，感悟到作者的精神世界，也只有“冠绝古今”的伟大书家，才能把生命的感悟贯注到腕底，流露于字间。D.只有“深识书者”的鉴赏家透过纸上的笔墨，才能感悟到作者的精神世界，也只有“冠绝古今”的伟大书家，才能把生

命的感悟贯注到腕底，流露于字间。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）肌肉溶解，也就是横纹肌溶解症，又叫横纹肌溶解综合征，经常出现在运动过程

中，危害很大。①___?简单说就是肌肉损坏，破坏了正常的肌细胞，身体细胞的完整性被改变，从而引发一系列的病症。你也可以把它看作身体的一种“保护”机制，身体为了阻止你进一步对肌肉施压，②___。有研究结果指出，过度运

动是引起横纹肌溶解症的主要病因，在横纹肌溶解症患者中占比高达72．6%。该类患者主要为青壮年，稍不注意就会引发肌肉损伤。除了过度运动以外，像高热、人体免疫力低等，也③___。同时，感染也是造成横纹肌溶解的原因之一，例如

重症肺炎常导致呼吸衰竭，部分患者并发横纹肌溶解症，更易引起多脏器功能损伤，愈后极差，临床医师应引起足够重视。21.最近，多地餐饮部门联合发起了“主动使用‘公筷公勺’”的倡议活动。请你为此次倡议拟写一则宣传标语。要求主题鲜明，语言生动，至少使用一种修辞，不超过25字。（5分）答：四、写

作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）①无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。——朱光潜《咬文嚼字》②吟安一个字，捻断数茎须。——唐•卢延让《苦吟》③一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。——美•梭罗④读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，

了解大意。——马南邨《不求甚解》⑤好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——东晋•陶渊明-12-⑥读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。——南宋•陈善关于读书之法，古今

中外有许多警言灼见广为流传，读了以上六句，你有怎样的感触与思考？请写一篇发言稿，在“当今时代，我们应当怎样读书？”班级主题经验分享会上发言，阐述你的选择和认识。要求：自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。KS5U2021全国卷II高考压轴卷语文参考答案及解析1.【KS

5U答案】D【KS5U解析】A项，曲解文意，不合逻辑、原文“《人间词话》所谓的‘隔’与‘不隔’，-13-本质上也是以生命哲学为基本维度……”B项，“二者对立”错误，原文“既反对胶着物态，义强调描摹物态，二者并非对立”。C项，

不合逻辑，关联词使用不当，原文“作者的取景取境，不惟受主体才制约，也受……2.【KS5U答案】A【KS5U解析】A项，错误，原文并未提及“文以气为主”是最早由曹丕引入文论的。3.【KS5U答案】C【KS5U解析】C项错误，原文最后段中间“一旦阻隔，就破坏了诗词境界的生命力”王国维的‘隔’‘不

隔”论，就是从诗词内在的生命力，论述了境界问题。”两句推导，题干中“破坏了诗词境界的外在生命力错误。”4.【KS5U答案】C【KS5U解析】C项，“替代”错误，材料一说的是“围绕更容易市场接受、更容易产生价值的

畜牧业推广订单式农业，认养式农业，助力乡村振兴”，并没有“替代”“杂交水稻订单式农业”。故选C。5.【KS5U答案】D【KS5U解析】A项，“达到2000万亩”错误，材料二说“2020年小龙虾养殖面积可能达到2000万亩”，由此可知，2000万亩是未然

，而且比较结果是已然；“超过了全国稻田综合种养面积的75%”错误，材料二说的是“截至2018年，我国小龙虾养殖总面积1680万亩，其中稻田养虾面积1261万亩，占比75%，超过全国稻渔综合种养面积的四成”，是在1680万亩中占比75%，并非“超过了全国稻田综合种养面积

的75%”。B项，“稻虾共生模式”错误，材料二说的是“近年发展迅猛的‘稻田养虾’多为非共生模式”。C项，“是因为”错误，从材料来看，材料说的是部分地区耕地污染较为严重，这不是耕地基础地力下降的原因，强加因果。故选D。6.【KS5U答案】示例

1：①促进农业产业化发展和经营方式的转变（创新），如辽宁盘锦市“认养农业+互联网”的耕种新模式（或：湖南司令农品科技有限公司杂交水稻、畜牧业订单式农业）②在推进稻鱼共生模式发展过程中，要确保“稻虾共生”这种有违稻渔综合供养“不与人争粮

，不与粮争地”的基本原则。③我国可耕地面积有限，并且土壤质量下降，所以要重视耕地数量的稳定与质量的提升。示例2：（1）利用“互联网+”，使农业与互联网深度融合，促进农业的生产销售。（2）科学调研，合理开展稻渔综合种养模式。（3）

保护农田发展的优势资源，加快修复农田生态环境。【KS5U解析】由材料一的成功案例来看，“2015年，辽宁省盘锦市，率先开创了‘认养农业+互联网’的耕种新模式，随后成立国有性质的生态农业发展有限公司，推动辽宁省盘锦市‘认养农业’的开展”，盘锦市运用新模式的成功告诉我们，促进农业产业化发展和经营

方式的转变（创新）；由材料二“稻田养蟹、稻田养鸭等稻渔共生模式不但可清除杂草、控制虫害、培肥土壤、改善水质，还可促进水稻生长。而近年发展迅猛的‘稻田养虾’多为非共生模式，对粮食安全、土壤质量和生态环境产生了诸多的负面效应”可知，在推进稻鱼共生模式发展过程中

，-14-要确保“稻虾共生”这种有违稻渔综合供养“不与人争粮，不与粮争地”的基本原则；由材料三我国耕地的现状来看，“虽然我国国土面积广阔，但可耕地面积非常有限……而且，耕地长期高强度、超负荷利用，造成质量状况堪忧、基础地力下降。全国耕地退化面积较大，部分

地区耕地污染较重……保护耕地要像保护文物那样来做……牢牢守住‘谷物基本自给、口粮绝对安全’的粮食安全底线，切实把‘藏粮于地、藏粮于技’战略落到实处，才能真正夯实国家粮食安全的基础”，我国可耕地面积有限，并且土壤质量下降，所以要重视耕地数量的稳定与质量的提升。7.【KS5U答案】D【KS5U

解析】8.【KS5U答案】①具有党员的先锋性，履行党员责任。每次党员开会都早早到场，省吃俭用积极按时缴纳党费，真正起到了党员的带头作用。②具有党员的奉献性，做到吃苦在前。“65岁的时候参加志愿者突击队，到河里清淤净化水源”，为人民谋幸福。③

具有党员的原则性，信仰立场坚定。可无钱医治眼疾，也不让党的荣誉称号蒙尘受损，不忘初心，弘扬正气。④具有党员的崇高性，爱惜党员荣誉。精心保存各种党员荣誉证书，视之为千金难买的人生至宝。9.【KS5U答案】①语言生活化，话语风格质朴诚恳。例如：年苍山和老

伴的对话语言描写生动真实，再现了老夫老妻的日常生活场景。②情节合理化，没有离奇曲折的故事。年苍山的故事就是许多党员事迹的艺术再现，比如“开会都早早到场”“省下的钱按时交给党部”等。③人物寻常化，形象塑造真切而自然。文中的“老伴”“年谷雨”

“得喜”各具特点，真实的展现了现实生活中各个阶层的人物形象。④环境典型化，描述中呈现时代特点。“这年头奖状和证书算个啥？”“用秤称一称能一称能卖几个钱？”“党员总是到不齐”等细节都真实展现了部分人只注重物质享受，精神信仰缺失的时代特点。10.【KS5U答案】B【KS5U解析】

句意：严郢进言说：“庞承鼎弹劾泰芝欺诈贪婪属实，泰芝说庞承鼎告他没有验证之罪，如今宽缓有罪的，惩罚无罪的，臣死也不敢奉诏。”皇帝最终还是杀了庞承鼎，流放严郢于建州，申泰芝后因妖妄不道获罪被杀。利用排除法，依据第三小分句“不存”是指泰芝说承鼎告他验证不实。“今”为下一分句的时

间副词，排除AC，第七小分句，帝最后杀了承鼎，“承鼎”是杀的宾语，排除D。故选B。11.【KS5U答案】D【KS5U解析】D项，“文中指农历每月的初一”错误，依据文意“凿陵阳渠，郢习朔边病利”中“朔”应指北方

，北边。故选D。12.【KS5U答案】C【KS5U解析】C项，“最终得以官复原职”有误，依据文意“削兼御史中丞”，皇帝是削去职务，并没有官复原职。故选C。13.【KS5U答案】（1）杨炎憎恨严郢和自己作对，暗中指使御史张著弹劾严郢私下征调百姓疏浚河渠，使百姓的怨恨归于皇帝。（2）

然而卢杞利用严郢挫败杨炎，内心又妒忌严郢的才能，趁着审讯蔡廷玉一事，杀掉-15-御史郑詹，把严郢外调使他担任费州刺史。【KS5U解析】（1）“恶”憎恨；“恶”的宾语“严郢异己”；“阴”暗中；“讽”劝谏；“匿”私下；“发”征调；“归”归于；“上”皇上。（2）“然”然而；“用

”任用，“败”使之败，使动；“忌”妒忌；“因”介词，通过，乘着；“按”审讯；“出”调出京城；“为”担任。【参考译文】严郢，字叔敖，华州华阴（今陕西华阴市）人。唐玄宗天宝初年考中进士，补授太常协律郎，在东都洛阳为唐宗室守太庙

。后来江陵节度使吕湮上表荐他任节度府判官。方士申泰芝以巫术骗得肃宗信任，仗着皇帝权势浪游湖，衡间，以妖术迷惑众人，骗取钱财数万，被潭州刺史庞承鼎追究查办。肃宗得知，下令放还申泰芝回京。反将刺史庞承鼎治罪，押入江陵狱中。

严郢详细报告了申泰芝的歪门邪道，肃宗皇帝派遣宦官与吕湮一起审讯，确有罪状，但帝不以为然。御史中丞敬羽奏请宽免申泰芝，严郢刚入朝，据理争辩。皇帝很生气，斥责严郢退去。严郢进言说：“庞承鼎弹劾泰芝欺诈贪婪属实，泰芝说庞承鼎告他没有验证之罪，如今宽缓有罪的，惩罚无罪的，臣死也不敢奉诏。”皇帝最终还

是杀了庞承鼎，流放严郢于建州，申泰芝后因妖妄不道获罪被杀。代宗初年，追还庞承鼎官职。召严郢任监察御史，接连署任帅府司马。一年后，召严郢到京师，元载将他推荐给皇上。当时，元载获罪，严郢没有被任用。御史大夫李栖筠也推荐严郢，皇上说：“这人是元载所亲近的，可以任用

吗？”李栖筠回答说：“像严郢的才能，陛下不自己取用，要留下来给奸人用吗？”当日授任严郢为河南尹，水陆运使。大历末年，进任京兆尹。严郢执行法令严明，疾恶抚穷，敢于诛杀，盗贼无处藏身减免减少了隶官匠丁近千人，被誉为称职的京兆尹。宰相杨炎请求在丰州实行屯田，便调遣长安和洛阳的百姓开凿陵阳渠，严郢熟悉北边

利弊，便上奏制止。陵阳渠最终未修成，放弃了。杨炎憎恨他反对自己，暗中指使御史张著弹劾严郢私下发动民众疏浚河渠，使百姓的怨恨归于皇上。把严郢拘捕在金吾衙。长安城中每天有几千人堵在建福门前为严郢鸣冤，皇帝暗中得知，削去严郢兼御史中丞职务。百姓得知严郢得到了宽宥，都纷纷迎拜他。杨炎

被罢，卢杞任宰相，提升严郢任御史大夫，共谋治杨炎。严郢无故逮捕了河中观察使赵惠伯，以刑逼供，构成杨炎罪状。最后放逐杨炎于崖州，杨炎被杀之后，卢杞又忌恨严郢有才干，乘着严郢审查蔡廷玉一事，杀了御史郑詹，又把严郢调出京城，贬为费州刺史。途中遇到出殡，严郢询

问，有人说：“这是赵惠伯的灵车”，严郢内心惭愧，从此心中忧闷，一年后即卒。14.【KS5U答案】D【KS5U解析】（D项，“抒发昔盛今衰之感”不对，忆骊山往事，意在推原祸本，抒发忧国伤时之感，感叹唐明皇荒淫无度，以致世乱路难。故选D。15.【KS5U答案】①对安定生活的向往。时局动荡，诗人频

年迁徙，去年于郪县登高，今年又流落在涪江之滨，他渴望过上安稳的生活。②对时光流逝的感慨。菊花依旧放、美丽，诗人虽不甘衰老，白发却不饶人。③对迫不得已而寄人篱下的感伤。乱世中漂泊他乡，生活常要靠人接济，诗人感到忧愁、无奈。④对贪图享乐、造成天下大乱的统治者的批判。唐玄宗不恤民

艰，贪图享受，导致了安史之乱，致使生灵涂炭。叛乱平定后，社会还是不得太平，最高统治者即是祸乱的根源。【KS5U解析】（首联“去年登高郪县北，今日重在涪江滨”，回想去年重阳还在“郪县北”，今日重阳却又到了“涪江滨”，表达诗人对自己颠沛流离的生活境遇的感慨，对安定生活的向往之情。颔联“苦遭白发

不相放，羞见黄花无数新”，白发不饶人，菊花却依旧开放、美丽，借“白发”“黄花”两个意象对比，表达对时光流逝的伤感之情。-16-颈联“世乱郁郁久为客，路难悠悠常傍人”，社会动荡，自己长时间漂泊他乡，生活常要靠人接济，表达诗人寄人篱下的感伤之情。尾联“酒阑却忆十年事，肠断骊山清路尘”，酒阑

以后，忽忆骊山往事，叹明皇荒游无度，以致世乱路难。表达对贪图享乐的统治者的批判之情。16.【KS5U答案】（1）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也（2）其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣（3）予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖17.【KS5U答

案】C【KS5U解析】以及：连词，表示在时间、范围上的延伸：连接并列的词、词组或短句。乃至：连接并列词语，表示事情所达到的范围。相当于“甚至”，故应填“以及”。以至：表范围、数量、程度、时间等延伸和发展。以致：表示由于前面所

说的原因而造成某种结果，多指不良结果或者不希望出现的结局。根据句意，应填“以致”，“不是”和后句“更重要的是”相格配。18.【KS5U答案】B【KS5U解析】根据前后句意，所填句前半句应强调“全部”，与前文所列书法之美相对应：后半句应强调“表象”，与后句“内涵”相对应。故选B

。19.【KS5U答案】C【KS5U解析】A、D项前句“才能”位置不当：本B项“流露于字间，贯注到腕底”，顺序不当：B、D项“的鉴赏家”与“若”语义有重复。20.【KS5U答案】①什么是横纹肌溶解综合征②就只能削弱肌肉来保护③容易引发横纹肌溶解症【KS5U解析】第一个空

根据前文“肌肉溶解，也就是横纹肌溶解症，又叫横纹肌溶解综合征，经常出现在运动过程中，危害很大”可知此空是引出“横纹肌溶解综合征”，从而下文作出解释，根据此句的标点可知此句是问句，从而可得出答案。第二个空的后面是句号，可知这是对此句的总结，根据空前“身体为了阻止你进一步对肌肉施

压”可得出“削弱肌肉保护身体”，从而可得出答案。第三个空根据“有研究结果指出”的下文是介绍引发横纹肌溶解症的原因，根据空前“除了过度运动以外，像高热、人体免疫力低等”及空后“同时，感染也是造成横纹肌溶解的原因之一”可

得出要补充的内容是“容易引发横纹肌溶解症”。21．【KS5U答案】[示例1]倡导公筷公勺新风尚，养成健康文明好习惯。[示例2]小公筷换取大健康，小餐桌带动大文明。[示例3]增添一双公筷，增加一只公勺，共享一份健康。[示例4]健康用餐非小事，一筷一勺见文明。[示例5]使用“公筷公勺”，守护“

舌尖上的安全”。【KS5U解析】本题中，要求拟写宣传标语。按照要求，首先要突出宣传标语的主题：“主动使用‘公筷公勺’”——拟写的标语中，要明确提出这个主题。其次，修辞要鲜明。要注意的是，标语中一般不使用夸张、设问、反问等修辞，而可以运用大众比较喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟

、对偶、排比、反复等修辞手法。如“增添一双公筷，增加一只公勺，共享一份-17-健康”（排比）、“小公筷换取大健康，小餐桌带动大文明”（对比）。再次，是要注意语言的生动性，要通俗易懂，鲜明准确、生动活泼。如“倡导公筷公勺新风尚，养成健康文明好习惯”“健康用餐非小事，一筷一勺见文明

”。22.【KS5U解析】【写作指导】本题的命题契机得自于人教版高中语文教材必修五第八课《咬文嚼字》及课后习题，“咬文嚼字”和“不求甚解”两种截然不同的读书方法皆有其理，各有其境，在审题上考生需抓住“读书之法”“选择”和“当今时代＂三个关键词，“读书

方法之思”是本题的意图所在，行文中心必须是围绕材料所反映出来的不同读书方法的认识，以及辩证地看待不同读书法的差异和适用情境，以期引导考生在现实生活中灵活运用不同的读书，“选择”是本题的心机所在，泛谈读书的意义，或者对材料的读书方法面面俱到，浅尝辄止，则忽略了这个审题要求，所谓的“选择”是对材料

中的读书方法有深入的，细致的，辩证的思考分析之后做出的清晰选择，可以选择其一展开论证，也可以统而论之，但需要体现出对不同读书方法的利弊的辩证思考，从而做出选择。“当今时代”是本题设置的背景，期求考生能谈及当下这个时代读书的新样态，新特征，在这个背景

之下，读书的方法也应体现出与时俱进的属性。18获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号