【文档说明】【精准解析】甘肃省兰州市第一中学2019-2020学年高二4月月考英语试题+Word版含解析+.doc，共(32)页，123.500 KB，由小赞的店铺上传

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兰州一中2019-2020-2学期4月月考试题高二英语说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分120分，考试时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。第I卷（选择题）第一部分（共四节，满分80分）第一节语法和词汇知识（共30小题，每小题1分，

满分30分）1.Sheshowedthevisitorsaroundthemuseum,theconstruction________hadtakenmorethan5years.A.withitB.withwhichC.ofitD.ofwhich【答案】D【解析】【详解】考查定语从句。句意：她

带参观者参观了博物馆，其建设工期花了5年多的时间。分析句子可知，这是一个非限制性定语从句，其先行词是museum，在从句中做宾语，且与construction之间是所属关系。故应用ofwhich。结合选项，故选D。【点睛】分析定语从句关键抓住两点：第一、

找准先行词；第二、看先行词在定语从句中所作的成分。先行词往往为名词或代词，如本题中先行词为名词museum，再分析先行词museum在定语从句中所作的成分，将先行词museum带到从句中可知，只能作宾语，且与construction之

间是所属关系。故应用ofwhich。结合选项，故选D。2.Thebox________allthebooksyouneed,________anEnglish-Englishdictionary.A.contains;toincludeB.contain

s;includingC.includes;containedD.includes;containing【答案】B【解析】【详解】考查动词辨析。句意：这个盒子里有你需要的所有书，包括一本英英词典。contain指全部包括在内，include指部分包括；including在这里作介词

用，补充说明前面的主句。分析句意可知，这个盒子里有你需要的所有书，包括一本英英词典。故选B。3.Ricedoesn’tgrowwell________thereisnotenoughwater.A.whereB.inwhichC.onwhichD.so【答案】

A【解析】【详解】考查状语从句。句意：水不够的地方水稻长得不好。分析句子可知，空后是一个地点状语从句，意为“在那些水不够的地方”；分析句意可知，应用where来引导。结合选项，故选A。4.________isoftenthecasewithchildren,Tomwasbetterbythe

timethedoctorarrived.A.ItB.ThatC.WhatD.As【答案】D【解析】【详解】考查定语从句。句意：汤姆在医生赶到前已经完全没事了，这种事经常发生在孩子身上。as引导非限制定语从句，先行词是整个句子，as在从句中作

主语，意为“正如，像……一样”。故选D。【点睛】as可以引导非限制性定语从句，可以放在句首或句末，意为“正如”，指代主句的内容，在从句中可做主语，宾语和表语。有些固定搭配可记忆，如：asisoftenthecase；asisknowtoall等。5.Greatchanges________

inourschoolsince2016.Alotofprogress________.A.havetakentheplace;havebeenmadeB.hadtakenplace;havebeenmadeC.weretakenplace;ha

smadeD.havetakenplace;hasbeenmade【答案】D【解析】【详解】考查时态。句意：自2016年以来，我们学校发生了巨大的变化。已经取得了许多进展。since+一段时间，是现在完成时的标志，

因此应用现在完成时；takeplace意为“发生”，无被动语态，且主语是greatchanges，故谓语动词用复数，故用havetakenplace；progress意为“进步，进展”，为不可数名词，故谓语动词应用单数，且progres

s与make之间是被动关系，故应用hasbeenmade。结合选项，故选D。6.Moreandmorepeoplegojogginginthemorning,_______benefitsforhealtharisefromtheairrichinoxygen.A.whichB.tha

tC.whoseD.who【答案】C【解析】【详解】考查定语从句。句意：越来越多的人在早上慢跑，它对健康的好处来自于富含氧气的空气。此处为定语从句修饰先行词jogging，且先行词在从句中做定语，故用关系代词whose。故选C。7.The

mothersawherbabyfalltotheground,________broughtherhearttohermouth.A.itB.andthatC.andwhichD.that【答案】B【解析】【详解】考查连词。句意：这个年轻的妈妈看到孩

子掉到了地上，把她吓得要命。分析句子可知，逗号前后没有连词，故排除A、D；用and连接两个句子，且在此用that作主语，which表示“哪一个”不合语境。故选B。8.Cancerhasbecomethetopkiller________Ithinkt

hreatensthehealthofmillionsofpeople.A.thatB.ofwhichC.不填D.BothAandC【答案】A【解析】【详解】考查定语从句。句意：我认为癌症已经成为威胁数百万人健康的头号杀手

。分析句子可知，Ithink为插入语，可暂且不管；这是一个定语从句，且先行词是topkiller，从句中缺主语，故可用that或which。结合选项，故选A。9.Isthisschool________wevis

ited3yearsago?A.thatB.whereC.whichD.theone【答案】D【解析】【详解】考查定语从句。句意：这所学校是我们三年前参观的那所吗？分析句子可知，主句中缺少表语theschool，故应用theone来代指。故选D。10.

-AliceandIwillcelebrateourfortiethweddinganniversarynextmonth.-Oh,_______________!A.cheerupB.welldoneC.congratulat

ionsD.goahead【答案】C【解析】【详解】考查情景交际。句意：——爱丽丝和我下个月要庆祝我们的结婚四十周年纪念日。——噢，恭喜！A.cheerup高兴起来；B.welldone做得好；C.congratulations恭喜；D.goahead前进。结合上文语境庆祝

结婚四十周年是好事，应表达祝贺恭喜。故选C。11.Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasy__________tothedigitalresourcesofthelibrary.A.approachB.accessC.pass

ageD.assistance【答案】B【解析】【详解】考查名词词义辨析。句意：该系统的设计目的是让学生快速、方便地访问图书馆的数字资源。A.approach接近；B.access进入，访问，享用权；C.passage文章；D.assista

nce援助。结合后文tothedigitalresourcesofthelibrary可知是访问图书馆的数字资源。短语accessto“有权使用，进入”。故选B。12.Thegoodthingabout

childrenisthatthey_______veryeasilytonewenvironments.A.applyB.adoptC.attachD.adapt【答案】D【解析】【详解】考查动词词义辨析。句意：孩子们的优点是他们很容易适应新环境。A

.apply申请；B.adopt采取；C.attach附上；D.adapt适应。根据后文veryeasilytonewenvironments可知是适应（adapt）新环境。故选D。13.Thechurchtowerwhichwillbeopentotouristss

oon.Theworkisalmostfinished.A.hasrestoredB.hasbeenrestoredC.isrestoringD.isbeingrestored【答案】D【解析】【详解】考查时态。句意：正在修建的教堂很快对游客开

放，所有的工作其中就绪。根据willbeopentotouristssoon.Theworkisalmostfinished.可知教堂正在被修建，所以本句为现在进行时的被动语态。故选D项。14.IhaveneverbeentoLondon,butitistheplace_______

_.A.whereIwouldliketovisitB.ImostwanttovisitC.inwhichIwanttovisitD.thatIwanttovisititmost【答案】B【解析】【详解】考查定语从句。句意：我从未去过伦敦，但它是我最想去的

地方。分析句子可知，本句是一个定语从句，先行词为theplace，从句visit后缺少宾语，所以place作visit宾语，所以关系代词为which或that，且都可以省略。故选B。15.Therewerelotsofplacesofinterest_______inourcity.

A.needsrepairingB.needingrepairedC.neededrepairingD.needingtoberepaired【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。句意：我们城市里有许多需要修缮的名胜古迹。此处为therebe句型，后面这个空应该是非谓语动词，place

sofinterest和need是主动关系，用现在分词作定语；且repair此处表示将来要发生的动作，应用不定式，与places构成被动关系，故用tobedone形式，needtobedone表示“需要被做”。故选D。16.Aftertheearthquake

,thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovide______forthehomelessfamilies.A.furnitureB.accommodationC.occupationD.basement【答

案】B【解析】【详解】考查名词词义辨析。句意：地震后，当地政府做的第一件事就是为无家可归的家庭提供住宿。A.furniture家具；B.accommodation住宿；C.occupation职业；D.basement地下室。结合后文f

orthehomelessfamilies可知是为无家可归的家庭提供住宿。故选B。17.Ifindtheseproblemsareeasy________________.A.tobeworkedoutB.toworkthemoutC.toworkou

tD.tobeworkedthemout【答案】C【解析】【详解】考查主动表达被动。句意：我发现这些问题很容易解决。“名词（代词）＋beeasy(difficult,fit等形容词)＋不定式”结构中，有时尽管主语是动作的承受者，不定式在意义上是被动，形式上却是主动，句中theseproblems

是workout的宾语。故选C。18.Hewenttobed______.Thenextmorninghewokeuponly______himselflyingonthefloor.A.drinking;tofindB

.drunk;tofindC.beingdrunk;findingD.todrink;finding【答案】B【解析】【详解】考查形容词和非谓语动词。句意：他喝得醉醺醺地上床睡觉。第二天早上他醒来发现自己躺

在地板上。第一空为形容词drunk做主语补足语；第二空为onlytodosth.表示“不料竟会……”，为不定式做结果状语。故选B。19.Ican’tseemyoldgrandparents_____aloneinthecountry,soIwillhavethem__

____withmeinthecityatpresent.A.leave;stayB.left;stayC.leaving;tostayD.left;tostay【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词

和动词用法。句意：我不能看到我的老祖父母独自留在乡下，所以我现在要让他们和我一起住在城里。第一空为过去分词作宾语补足语修饰grandparents；第二空为havesb.dosth.结构，表示“让某人做某事”，该处have是使役动词。故选B。20.People_______hobbieswhi

chofferenjoyment,knowledgeandrelaxation.A.bringupB.setupC.takeupD.pickup【答案】C【解析】【详解】考查动词短语辨析。句意：人们从事业余爱好,因为这些活动提供

知识和放松。A.bringup提出，教育；B.setup建立；C.takeup从事；D.pickup捡起。根据后文hobbies可知是指从事的爱好。故选C。21.Mysisterwasagainstmysu

ggestionwhilemybrotherwas___________it.A.inhonorofB.infavorofC.insearchofD.inmemoryof【答案】B【解析】【详解】考查介词短语辨析。句意：我姐姐反对我的建议，而我哥哥却赞成。

A.inhonorof向……致敬；B.infavorof支持，赞成；C.insearchof搜索；D.inmemoryof纪念。while此处表示前后对比，姐姐反对，哥哥却赞成（infavorof）。故选B。22.Wehopetheteammateswillcatchso

mefirefromYaoMing,andRocketswillbe_______tosucceedthisyear.A.praisedB.askedC.boundD.blamed【答案】C【解析】【详解】考查固定短语。句意：我们希望队友们能从姚明身上

感受到一些激情，火箭今年一定会取得成功。A.praised赞美；B.asked询问；C.bound注定的；D.blamed责备。结合后文tosucceedthisyear可知此处考查短语beboundto“必然，一定要”。故选C。23.Thedefenselawyerwasque

stioningtheoldmanwhowasoneofthe_______ofthemurdercommittedlastmonth.A.witnessesB.audiencesC.viewersD.observers【答案】A【解析】【详解】考查名词词义辨析。句意：辩护律师正在询问上个月

发生的那起谋杀案的目击者之一的老人。A.witnesses目击者；B.audiences观众；C.viewers观众；D.observers观察者。结合后文ofthemurdercommittedlastmonth.可知是在询问谋杀案的目击者。故选A。24.Heurged

thatshe___________theGreatWallonMonday.A.wouldvisitB.shallvisitC.visitD.visited【答案】C【解析】【详解】考查虚拟语气。句意：他极力主张她星期一去游览长城。urge表示“极力主张，强

烈要求”时，后跟从句需用虚拟语气，结构为should+动词原形，其中should可省略。故选C。【点睛】urge的用法归纳和词义辨析urge的用法：urge的用法1：urge的基本意思是“力劝”“敦促”,指外部或内部的影响或压力激励某人达到明确的目的。引申可表示“强烈

要求”等。urge的用法2：urge可以接名词、动名词或that从句作宾语,从句中的谓语动词多用虚拟式。有时也可接由动词不定式充当补足语的复合宾语。urge的用法3：urge还可用作名词,意为“强烈的愿望”。例如:Hehasanurge

tobecomeafilmstar.他非常希望成为电影明星。urge的词汇辨析：induce，persuade，urge，convince，counsel，coax这些动词均有“劝说，劝导，劝诱”之意。induce指用讲道理来使某人做某事

。persuade普通用词，指通过劝说、感情交流等而使对方做劝说者所希望的事。urge语气强，指不断地热情地规劝诱导。convince指凭行动、事实或言语使他人从思想感情上信服。counsel较正式用词，指对一些较重大事情所提出的劝告。有时也用于非正式场

合，但仍强调严肃的一面。coax指用好话善意或耐心劝诱、哄骗某人做某事。25.Hetoldmethenewsthismorning______hisfatherhadcomeback.A.whichB.thatC.BothAa

ndBD.when【答案】B【解析】【详解】考查连接词。句意：他今天早上告诉我他父亲回来的消息。此处为同位语从句，从句中不缺少成分，故用that引导。故选B。【点睛】名词性从句关键在于三点：一、找准从句在主句中充当的成分即分出是名词性从句的主语句、宾语从句、表语从句还是同

位语从句；二、连接词从句中充当的成分（主、宾、定或状语或不做任何成分）；三、弄清楚每个连接词的意义。此外还要注意，近年来高考对于名词性从句的考查多从名词性从句的语序和连接词的用法区别上考查。26.__

____alongthequietroadatfortymilesanhour,andthenanoldmansuddenlystartedtocrosstheroadinfrontofme.A.DrivingB.HavingdrivenC.Iwasdrivi

ngD.WhenIwasdriving【答案】C【解析】【详解】考查时态。句意：当我正在安静的街道上以每小时40公里的时速行驶时，一位老人突然在我面前闯过马路。这是一个and引导的主从复合句。前面的部

分是一个完整的句子，所以要有主语和谓语。并且不需要连词再来连接。且由thenanoldmansuddenlystartedtocrosstheroadinfrontofme判断可知，前面的主句是一个过

去进行时态。故选C。27.Iwas_______withmysonabouthiscarelessness,which_______themaincauseofhisfailureinmath.A.annoyed;wereB.

amazed;wasC.amazing;wereD.annoyed;was【答案】D【解析】【详解】考查形容词词义辨析和主谓一致。句意：我很生我儿子的气，他的粗心大意是他数学不及格的主要原因。第一空根据后文hisfailureinmath可知应是对考试不及格感到生气恼怒，且修饰

人应用-ed结尾形容词，故用annoyed，amazing“令人惊异的”；amazed“吃惊的”；第二空为非限定性定语从句修饰先行词carelessness，先行词在从句中做主语，时态为一般过去时，故谓语动词应用单数形式was。故选D。【点睛

】定语从句中的主谓一致在定语从句时，关系代词that,who,which等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如：Heisoneofmyfriendswhoareworkinghard.他是我的一个努力工作的朋友。Heistheonlyoneof

myfriendswhoisworkinghard.他是我唯一一个努力工作的朋友。（先行词前有only修饰，定语从句中的谓语动词用单数）28.Iwalkeduptothetopofthehillwithmyfeiend,weenjoyedasplendidviewo

fthelakeA.whichB.whereC.whoD.that【答案】B【解析】【详解】考查定语从句的关系副词。句意：我和我的朋友一起走到山顶，在那里我们欣赏了美丽的湖景。分析句子可知，thetopoftheh

ill为先行词，在后面的定语从句中作地点状语。故选B。29.By16:30,______wasalmostclosingtime,nearlyallthepaintingshadbeensold.A.whichB.whenC.whatD.that【答案】A【解析】【详解】考查定语从句

。句意：到16:30，也就是快关门的时候，几乎所有的画都卖完了。此处为非限制性定语从句，从句中缺少主语，故用which引导。when为关系副词；what不能引导定语从句；that不能引导非限制性定语从句。故选A。【点睛】定语从句中的关系词选择，可考虑以

下几点：1、看清楚先行词的意义，就是理清先行词是指人、指物、时间、地点、原因。指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等等。2、看清楚关系词的句法功能，就是理清关系词是担任什么句子成分，是作

主语还是宾语、是作定语还是状语等等。作定语通常用whose，有时也用which。作状语要用when,where,why。3、看清楚定语从句的种类，就是理清是限制性定语从句还是非限制性定语从句。that、why通常不引导非限制性定语从句。4、看清楚文体，就是理清是

正式文体，还是非正式文体。是书面语体还是口语体。30.Thefactthatsheneverapologized____alotaboutwhatkindofpersonsheis.A.saysB.talksC.appearsD.declares【答案】A【解析】【详解】考查动词词义辨析。句意：她

永远不会道歉很大程度上说明了她是一个什么样的人”。A.say说明，表达，显示;B.talks谈论;C.appear出现，显得;D.declare宣布，声明。根据“sheneverapologized”可知，她

永远不会道歉很大程度上说明了她是一个什么样的人。故选A项。第二节阅读理解（共10小题，每小题2分，满分20分）AGiveyourselfatest.Whichwayisthewindblowing?H

owmanykindsofwildflowerscanbeseenfromyourfrontdoor?Ifyourawarenessisassharpasitcouldbe,you’llhavenotroubleansweringtheseque

stions.Mostofusobservedmuchmoreaschildrenthanwedoasadults.Achild’sdayisfilledwithfascination,newnessandwonder.Curiositygaveus

allanaturalawareness.Butdistinctionsthatweresharptousaschildrenbecomeunclear;wearenumb(麻木的）tonewstimulation(刺激),newideas.Relearningtheartof

seeingtheworldaroundusisquitesimple,althoughittakespracticeandrequiresbreakingsomebadhabits.Thefirststepinawakeningsensesistostoppredictingwhatw

earegoingtoseeandfeelbeforeitoccurs.Thisblocksawareness.OnechillynightwhenIwashikingintheRockyMountainswithsome

students,Imentionedthatweweregoingtocrossamountainstream.Thestudentsbegancomplainingabouthowcolditwo

uldbe.Wereachedthestream,andtheyunwillinglywalkedahead.Theywerealmostknee-deepwhentheyrealizeditwasahotspring.Latertheyalladmittedthe

y’dfeltcoldwateratfirst.Anotherblocktoawarenessistheobsession(痴迷)manyofushavewithnamingthings.Isawbirdwatche

rswhospottedabird,immediatelylookeditupinfieldguides,andsaid,a"ruby-crownedkinglet"andcheckeditoff.Theynolongerpaidattentiontothebirdandnev

erlearnedwhatitwasdoing.Thepressuresof"time"and"destination"arefurtherblockstoawareness.Iencounteredmanyhikerswhowereheadedtoadistan

tcamp-groundwithjustenoughtimetogettherebeforedark.Itseldomoccurredtothemtowanderabit,totakeamomenttoseewhat’saro

undthem.Iaskedthemwhatthey’dseen."Oh,afewbirds,"theysaid.Theyseemedbentontheirdestinations.Natureseemstounfold

topeoplewhowatchandwait.Nexttimeyoutakeawalk,nomatterwhereitis,takeinallthesights,soundsandsensations.Wanderinthisframeofmindandyouwillo

penanewdimensiontoyourlife.z.xxk31.AccordingtoParagraph2,comparedwithadults,childrenaremore____________.A.anxiousto

dowondersB.sensitivetoothers’feelingsC.likelytodevelopunpleasanthabitsD.eagertoexploretheworldaroundthem32.Whati

deadoestheauthorconveyinParagraph3?A.Toavoidjumpingtoconclusions.B.Tostopcomplainingallthetime.C.Tofo

llowtheteacher’sadvice.D.Toadmitmistakeshonestly.33.Thebirdwatchers’behaviorshowsthatthey__________.A.areverypatienti

ntheirobservationB.arereallyfascinatedbynatureC.careonlyaboutthenamesofbirdsD.questiontheaccuracyofthef

ieldguides34.Whydothehikerstakenonoticeofthesurroundingsduringthejourney?A.Thenaturalbeautyisn’tattractivetothem.B.Theyfocusonarrivingatthecampi

ntime.C.Theforestinthedarkisdangerousforthem.D.Theyarekeentoseerarebirdsatthedestination.35.Inthepassage,theauthorintendstotellusweshould________

__.A.filloursensestofeelthewondersoftheworldB.getridofsomebadhabitsinourdailylifeC.openourmindtonewthingsandideasD.tryourbesttoprotectnature【

答案】31.D32.A33.C34.B35.A【解析】本文是一篇散文。我们有多久没有仔细观察我们周围的世界了。作者通过此文要告诉我们：放慢脚步，带着我们所有的感官来感受周围世界的奇妙。【31题详解】推理判断题。根据文章第二段Mostofusobservedmuchmoreaschi

ldrenthanwedoasadults.Achild’sdayisfilledwithfascination,newnessandwonder.可知，与成人相比较，孩子观察得更多，孩子的一天充满了魔力、新奇和惊奇。从而可以推断出孩子更急于探索他们周

围的世界。故选D。【32题详解】推理判断题。根据文章第三段作者叙述在一个寒冷的夜晚，作者和学生徒步旅行穿过一条小溪的时候，学生们抱怨水太冷而不愿往前走，结果事实上那是一个温泉。作者举这样一个事例是为了向读

者传递这样的观念：避免过早下结论。故选A。【33题详解】细节理解题。根据文章第四段全段及首句Anotherblocktoawarenessistheobsession(痴迷)manyofushavewithnamingthings.可知，鸟观察者发现鸟后只关心鸟的名字，并不关心它在做什么。故选C。

【34题详解】细节理解题。根据文章第五段Iencounteredmanyhikerswhowereheadedtoadistantcamp-groundwithjustenoughtimetogettherebeforedark.Itseldomoccurredtothemtowand

erabit,totakeamomenttoseewhat’saroundthem.可知，徒步旅行者只关心能够及时到达目的地，而很少关心周围的事物。故选B。【35题详解】推理判断题。文章作者想要通过此文要告诉

我们：大自然只展现给那些善于观察和等待的人，带着我们所有的感官来感受周围世界的奇妙吧。故选A。点睛：本文是一篇散文阅读。整个文章行文自由，不拘一格，对考生来说阅读有一定的难度，但我们只需要抓住贯穿全文的主线：大自然只展现给那些善于观察和等待的人

，就不难理解全文大意了。文章多考查细节理解题和推理判断题，考生需要根据文中事实和线索作出判断和推理。BIt’sbeenalong,wetwinter.Asthousandsofpeoplediedfromcoronavirusdiseas

e,improvingourimmunesystemhasrarelyfeltmoreurgent.“Whenyoucomeintocontactwithavirusyou’venevermetbefore,”saysSheenaCruickshank,aprofessoro

fimmunologyattheUniversityofManchester,“you’vegotvariousbarrierssuchasskin,microbiomeandsoontotrytostopitgettingintoyou

rbody.”Ifavirusbreaksthesedefenses,ithastodealwithourwhitebloodcells,orimmunecells.“However,ourimmunesystems

mayhaveblindspots,whereourimmuneresponsemightwon’trecognizecertainbugs,”saysCruickshank,“Personally,myimmunesystemisnotnecessarilyverygoodat

seeingcolds.”Butahealthylifestylewillsecuresoliddefenses.Cruickshankrecommends“eatingamorevarieddietwithlotsofhigh-fiberfoods”.Bein

gvegetarianisn’tanecessityformicrobiomehealth,butthemoreplantfoodsyouconsume,thebetter.Tobeimmunological

lyfit,youneedtobephysicallyfit.“Whitebloodcellscanbequiteinactive,”SaysProfArneAkbar,thepresidentoftheBritishSocietyforImmunology,“E

xercisemobilizesthembyincreasingyourbloodflow,sotheycandotheirsecurityjobs.”Apartfromthis,exercisecanreducestress,whic

hisnextonourlistofimmune-improvingpriorities.Stresshormones(激素)canweakenimmunefunction.Ifyouhavehadit,thevirusnevercompletel

ygoesaway.“Duringperiodsofstress,”saysAkbar,“itcanreactivateandthenwegetsick.”Exercisingandeatingwellwillhavethelikelyknock-oneffectofhelpingyo

usleepbetter,whichisabonusbecauseatiredbodyismoresensitivetobugs.“Ifyou’vegotaregularsleeppattern,youhavenaturalbodyrhythmsandev

erything’sfine.Iftheygooutoforder,thenyou’vegotproblems.”saysAkbar.36.Accordingtoparagraph2,whenthebarriersfailinpreventingavir

usenteringyourbody,_________willcomeupnext.A.skinB.bloodC.microbiomesD.immunecells37.Whydoestheauthormentionby“myimmunesystem

isnotnecessarilyverygoodatseeingcolds”?A.Toemphasizethatourimmunesystemisnotalwaysreliable.B.TotellusthatCruickshankdoesn’tleadahealthyli

fe.C.Tostressthatahealthylifestylehelpsimprovingimmunesystem.D.Toindicatethatcatchingacoldisnotaterribl

ething.38.Whatdoestheunderlinedword“them”inparagraph5referto?A.MicrobiomesB.WhitebloodcellsC.PeopledoingexerciseD.Stre

sshormones39.Thistextmainlyintroduces_________waysofimprovingourimmunesystem.A.2B.3C.4D.540.Whatcanb

easuitabletitleforthetext?A.Howtoboostyourimmunesystemtoavoidcoronavirus?B.Whydoescoronavirushaveabadeffectonourhealth?

C.Coronavirus:ImprovingourimmunesystemD.Immunesystem:thebestwaytodealwithcoronavirus【答案】36.D37.C38.B39.B40.

A【解析】【分析】这是一篇说明文。文章介绍当病毒侵入人体时免疫系统的机能反应，以及三种改善免疫系统的方法，保持健康的生活方式、健康的身体和运动。【36题详解】细节理解题。根据第二段中Ifavirusbreaksth

esedefenses,ithastodealwithourwhitebloodcells,orimmunecells.可知如果病毒破坏了这些防御，它必须对付我们的白细胞，或免疫细胞。由此可知，当这些屏障不能阻止病毒进入你的身体时，接下来就会出现免疫细胞

。故选D。【37题详解】推理判断题。根据第三段Butahealthylifestylewillsecuresoliddefenses.可知但健康的生活方式会让你有坚实的防御。由此可推知，作者提到“就我个人而言，我

的免疫系统对感冒不是很敏感”是为了强调健康的生活方式有助于提高免疫系统。故选C。【38题详解】词义猜测题。根据上文“Whitebloodcellscanbequiteinactive,”SaysProfArneAkbar,thepresidentoftheBritishSocietyf

orImmunology,“Exercisemobilizes可知英国免疫学会主席ArneAkbar教授说：“白细胞可能相当不活跃，运动可以通过增加血液流量来动员白细胞，这样他们就可以做好安全工作。”由此可知，them指的是Whitebloodcells白细胞。故选B。【39题详解

】细节理解题。根据第三段中Butahealthylifestylewillsecuresoliddefenses.可知但健康的生活方式会让你有坚实的防御。以及第五段中Tobeimmunologicallyfit,youneedtobephysicallyf

it.可知要想免疫健康，你需要身体健康。以及倒数第二段中Apartfromthis,exercisecanreducestress,whichisnextonourlistofimmune-improvingpriorities.可知除此之外，运动还可以减轻压

力，这是我们的免疫改善优先事项列表中的下一个。由此可知，文章共介绍三种改善免疫的方法，故选B。【40题详解】主旨大意题。根据第一段It’sbeenalong,wetwinter.Asthousandsofpeoplediedfromcoronav

irusdisease,improvingourimmunesystemhasrarelyfeltmoreurgent.可知这是一个漫长而潮湿的冬天。随着成千上万的人死于冠状病毒疾病，我们的免疫系统得到了前所未有的改善。结合文章

介绍当病毒侵入人体时免疫系统的机能反应，以及三种改善免疫系统的方法，保持健康的生活方式、健康的身体和运动。故A选项“如何增强你的免疫系统来避免冠状病毒？”符合文章标题，故选A。【点睛】代词指代题要求同学们根据语境的逻辑关系、判断画线的人称代词或指示代词在文章中指代的对象，包括考

查it（指动物，无生命的事物、特定的事件或人），they/them(指代人、物、事件的复数名词)，he/she等人称代词的指代意义，以及指示代词this，that，these，those等在文章中的指代意义，考查同学们对文章中叙述特定的

人，物，事件的认知能力。解答这类题时，同学们要认真阅读画线词所在句和前后临近句的内容，分析人称转换和动作变换的详细过程，理清来龙去脉和前后的因果关系，从而准确推断其指代的对象。如第三小题，根据上文“Whitebloodcellscanbequiteinactive,”SaysP

rofArneAkbar,thepresidentoftheBritishSocietyforImmunology,“Exercisemobilizes可知英国免疫学会主席ArneAkbar教授说：“白细胞

可能相当不活跃，运动可以通过增加血液流量来动员白细胞，这样他们就可以做好安全工作。”由此可知，them指的是Whitebloodcells白细胞。故选B。第三节（共5小题，每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空

白处的最佳选项。选项中两项为多余选项。TheFourPeopleYouDon’tWanttoSitNexttoonaPlaneLetmebeginbypromisingyouthatIamnotanangryperson.IwouldactuallyvowthatIamin

herentlyhappyandall-aroundquitefriendlyandnice.Butonethingthatreallygrindsmygears,isbeingseatednexttoanightmareneighboronanairplane.____41____Perhap

syounormallylikethem,butwhenyouaresittingnexttothemonaplaneit’sadifferentthing.Theyusuallyspendalltheflightmovingaroundanddroppingtheirt

oysonthefloor,andwhenthey’redrinkingtheirorangejuiceitendsuponyourtrousers.____42____.Soyoucan’thavethe

littlesleepthatyouwereplanning.ConversationmakersYourecognizethistypeassoonasyousitdown.Theyimmediatelystarttalkingabouttheplane,ortheweather,orth

eyaskyouapersonalquestion.It’sverydifficultnottotalktothesepeople.____43____.NervousfliersThesearethepeoplewithwhitefaceswhositdownandimmediatelya

skforsomethingtodrink.Everyfiveminutestheycallaflightattendanttoaskifthereareanyproblemswiththeplane.____44____.Thebestthingtodoistop

retendtosleep.Spaceinvaders____45____.Buttheyhaveaterriblehabitoftakingupalltheirroom,andsomeofyourroomtoo.Theyusuallysitsothatyoucan’tmove,witht

heirarmsandlegsinyourspace.ANaughtykidsB.Well-behavedparentsC.TheyalsotellyouaboutaircrashD.SomepeoplewanttotalkallthetimeE

ThepeoplearenotnecessarilyverylargeF.ThentheydecidetheywanttohavefunwithyouG.You’llprobablyhavetokeeptalkinguntiltheplanelands【答案】41

.A42.F43.G44.C45.E【解析】【分析】这是一篇说明文。文章主要介绍了你在飞机上可能会遇到你不想挨着的四类“怪咖”邻座。【41题详解】根据下文“Perhapsyounormallylikethem,butwhenyouare

sittingnexttothemonaplaneit’sadifferentthing.Theyusuallyspendalltheflightmovingaroundanddroppingtheirtoysonthefloor

,andwhenthey’redrinkingtheirorangejuiceitendsuponyourtrousers”可知，应是顽皮的孩子在飞机上所做的事，包括整个飞行过程中到处走动，把玩具扔在地板

上，当他们喝橙汁的时候，最后会落到你的裤子上。故A项：Naughtykids(淘气孩子)作为主旨句，故选A。【42题详解】根据下文“Soyoucan’thavethelittlesleepthatyouwereplanning.”可知，他们想跟你一起玩，故你不能像你计划的那样睡个

好觉。F项：Thentheydecidetheywanttohavefunwithyou(然后他们决定和你一起玩)是上文的接下来的动作。故选F。【43题详解】根据上文“Yourecognizethisty

peassoonasyousitdown.Theyimmediatelystarttalkingabouttheplane,ortheweather,ortheyaskyouapersonalquestion.It’sverydifficultnottotalktothesepeople.”

可知，你一坐下就认出了这种类型。他们立刻开始谈论飞机，天气，或者问你一个私人问题。很难不跟这些人说话。故G项：You’llprobablyhavetokeeptalkinguntiltheplanelands(你可能得一直说直到飞机降

落)是上文的一种结果，符合文意。故选G。【44题详解】根据上文“Thesearethepeoplewithwhitefaceswhositdownandimmediatelyaskforsomethingtodrink.Ev

eryfiveminutestheycallaflightattendanttoaskifthereareanyproblemswiththeplane.”可知，讲的是一些紧张的乘客的事情，C项：Theyalsotellyouaboutaircrash(他们还告诉你

空难的事)也是紧张的乘客会做的事情。故选C。【45题详解】根据下文的“Buttheyhaveaterriblehabitoftakingupalltheirroom,andsomeofyourroomtoo.Theyusua

llysitsothatyoucan’tmove,withtheirarmsandlegsinyourspace.”可知，还有一类人，他们有一个可怕的习惯，占了他们所有的房间，还有你的一些房间。他们通常坐在你不能动的地方，胳膊和腿放在

你的空间里。故E项：Thepeoplearenotnecessarilyverylarge（这些人不必然很大）与下文形成转折，符合文意。故选E。【点睛】七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理

解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握。所以懂得整篇文章的基本结构或段落的语篇结构对解题很有用。以本题第1小题为例，根据下文“Perhapsyounormallyliket

hem,butwhenyouaresittingnexttothemonaplaneit’sadifferentthing.Theyusuallyspendalltheflightmovingaroundanddroppingtheirtoysonthefloor,andwhenthey’redr

inkingtheirorangejuiceitendsuponyourtrousers”可知，应是顽皮的孩子在飞机上所做的是，故A项作为主旨句，切题。故选A。第四节完形填空（共20小题;每小题1分,满分20分）阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，

选出最佳选项。Itisatouchingstorywhichwon’tbeforgotten.Anoldgentlemanreachedthehospitalat9:00am.Iheardhimsayingtothenursethathewasinahu

rryforanappointmentat10：00.Thenursehadhimtakea___46___inthewaitingarea，___47___himitwouldbeatleast35minutes___48___someonew

ouldbeabletoseehim.Isawhim___49___hiswatchanddecided，sinceIwas___50___busy—mypatientdidn't___51___attheappointedhour，Iwouldexaminehiswou

nd.Whiletakingcareofhiswound，Iaskedhimifhehadanotherdoctor'sappointment.Thegentlemansaidnoandtoldmethathe___52___tog

otothenursinghometoeatbreakfastwithhis___53___.Hetoldmethatshehadbeen___54___forawhileandthatshehadaspecialdisease.Iaskedifshewouldbe___55___ifhewa

sabitlate.Herepliedthatshe___56___knewwhohewas，thatshehadnotbeenableto___57___himforfiveyearsnow.Iwas___58___，andaskedhim，"Andyou___59___go

everymorning，eventhoughshedoesn'tknowwhoyouare?"Hesmiledandsaid，"Shedoesn'tknowme，butIknowwhosheis."Ihadtoholdback__

_60___asheleft.NowI___61___thatinmarriages，trueloveis___62___ofallthatis.Thehappiestpeopledon't___63___havethebestofeverything；theyjust____64____theb

estofeverythingtheyhave.___65___isn'tabouthowtolivethroughthestorm，buthowtodanceintherain.Ilovethestoryandrecommendittoyou.Thankyo

uforyourtime.Pleasespreadthestorytopeoplearoundyouifyouarefondofit.46.A.seatB.testC.breathD.break47.A.persuadingB.tellingC.declaringD.promising48.

A.ifB.beforeC.sinceD.after49.A.takingoffB.fixingC.windingD.lookingat50.A.notB.alsoC.seldomD.very51.A.showoffB.turnupC.comeonD.goaway52.A.forgotB.ne

ededC.agreedD.happened53.A.daughterB.wifeC.motherD.sister54.A.lateB.wellC.thereD.around55.A.lonelyB.worriedC.scaredD.hungry56.A.sofarB.neitherC.al

readyD.nolonger57.A.answerB.recognizeC.believeD.envy58.A.movedB.disappointedC.surprisedD.satisfied59.A.o

nlyB.thenC.thusD.still60.A.tearsB.curiosityC.encouragementD.judgment61.A.realizeB.suggestC.hopeD.pro

ve62.A.agreementB.expressionC.acceptanceD.exhibition63.A.necessarilyB.completelyC.naturallyD.frequently64.A.learnB.tryC.favorD.mak

e65.A.DiseaseB.LifeC.TrustD.Dignity【答案】46.A47.B48.B49.D50.A51.B52.B53.B54.C55.B56.D57.B58.C59.D60.A61.A62.C63.A64.D65.B【解析】这是一篇记叙文

。主要记叙了作者在医院给一位老人检查，得知老人每天都去养老院看望生病的妻子，尽管妻子已经有五年认不出老人了，老人仍然坚持每天都去。这让作者感动，并意识到真正的爱是接受一切，生活不是如何度过暴风雨，而是如何在雨中起舞。【4

6题详解】考查名词词义辨析。句意：护士让他在等候区坐下，告诉他至少要35分钟才能有人来给他看病。A.seat座位；B.test测试；C.breath呼吸；D.break休息。结合后文护士告诉老人要等35分钟可知，护士给老人在等候区找了个位置坐下。短

语takeaseat“坐下”。故选A。【47题详解】考查动词词义辨析。句意：护士让他在等候区坐下，告诉他至少要35分钟才能有人来给他看病。A.persuading说服；B.telling告诉；C.declarin

g说明；D.promising承诺。根据后文himitwouldbeatleast35minutes可知护士告诉老人要等35分钟。故选B。【48题详解】考查连词辨析。句意：护士让他在等候区坐下，告诉他至少要35分钟才能有人来给他看病

。A.if如果；B.before在……之前；C.since既然；D.after在……之后。此处为“itwouldbe+段时间+before”，表示““在„„之后„„才，引导时间状语从句。故选B。【49题详解】考查动词词义辨析。句意：我看见他在看表，就决定，既然我不忙——我

的病人在指定的时间没有出现——我就检查他的伤口。A.takingoff起飞；B.fixing修理；C.winding缠绕；D.lookingat看着。根据后文hiswatch可知老人在看表。故选D。【50题详解】考查副词词义辨析。句意：我看见他在看表，就决定，既然我不忙——我的病人在指定的

时间没有出现——我就检查他的伤口。A.not不；B.also而且；C.seldom很少；D.very非常。结合后文Iwouldexaminehiswound可知作者当时并不忙，于是给老人检查伤口。故选A。【51题详解】考查动词短语辨析。句意：我看见他在看表，就决定，既然我不忙——我的病人在指定的

时间没有出现——我就检查他的伤口。A.showoff炫耀；B.turnup出现；C.comeon快点；D.goaway走开。结合后文作者给老人检查伤口，可推知是因为作者的病人在指定的时间没有出现。故选B。【52题详解】考查动词词义辨析。句意：那位先生说没有，并告诉我他需要去养老院和他的

妻子吃早餐。A.forgot忘记；B.needed需要；C.agreed同意；D.happened发生。根据后文togotothenursinghometoeatbreakfastwith可知老人需要去养老院。故选B。【53题详解】考查名词词义辨析。句意：那位先生说没有，并告诉我他需要

去养老院和他的妻子吃早餐。A.daughter女儿；B.wife妻子；C.mother母亲；D.sister姐妹。根据后文inmarriages可知此处指的是老人的妻子。故选B。【54题详解】考查副词词义辨析。句意：他告诉我，她在那里已经有一段时间了，她有一种

特殊的疾病。A.late迟；B.well很好地；C.there在那里；D.around在四周。此处指在养老院应用there。故选C。【55题详解】考查形容词词义辨析。句意：我问她是否担心他会迟到一会儿。A.lonely寂寞的；B.worried担心的；C.scare

d害怕的；D.hungry饥饿的。结合后文ifhewasabitlate可知作者询问老人是否担心自己会迟到。故选B。【56题详解】考查副词/副词短语短语辨析。句意：他回答说她不知道他是谁了，她已经五年没能认出他了。A.sofar到目前为止；B.neither两者都不；C.a

lready已经；D.nolonger不再。根据后文knewwhohewas可知老人的妻子不再认识老人了。故选D。【57题详解】考查动词词义辨析。句意：他回答说她不再知道他是谁了，她已经五年没能认出他了。A.answer回答；B.recognize识别；C.believe相信；D

.envy嫉妒。承接上文老人的妻子不认识老人了，已经五年认不出他了。故选B。【58题详解】考查形容词词义辨析。句意：我很惊讶，问他:“你仍然每天早上去，即使她不知道你是谁？”A.moved感动的；B.disapp

ointed失望的；C.surprised惊讶的；D.satisfied满意的。作者得知老人的妻子认不出老人了，但是老人还是每天都去看望她，应当是感觉很惊讶。故选C。【59题详解】考查副词词义辨析。句意：我很惊讶，问他:“你仍然每天早上去，即使她不知道你是谁？”A.only

仅仅；B.then然后；C.thus因此；D.still仍然。结合上文可知老人的妻子已经有五年认不出老人了，但是老人仍然坚持每天都去看望她。故选D。【60题详解】考查名词词义辨析。句意：他离开时，我不得不忍住眼泪。A.tears眼泪；B.curiosity好

奇；C.encouragement鼓励；D.judgment判断。作者被老人对妻子的感情所感动，不得不忍住眼泪。故选A。【61题详解】考查动词词义辨析。句意：现在我认识到，在婚姻中，真正的爱是接受一切。A.realize意识到；B.suggest建议；C.hope希望

；D.prove证明。老人的经历让作者意识到真正的爱是接纳一切。故选A。【62题详解】考查名词词义辨析。句意：现在我认识到，在婚姻中，真正的爱是接受一切。A.agreement协议；B.expression表达；C.accep

tance接纳；D.exhibition展览。结合老人的故事可知，虽然妻子换了疾病认不出自己，但是老人还是接纳了这样的妻子，每天都去看她。因此作者意识到真正的爱是接受一切。故选C。【63题详解】考查副词词义辨析。句意：最幸福的人不一定拥有一

切最好的东西；他们只是充分利用他们所拥有的一切。A.necessarily必要地；B.completely完全地；C.naturally自然地；D.frequently频繁地。结合后文thebestofevery

thingtheyhave可知作者认为最幸福的人不一定拥有一切最好的东西；他们只是充分利用他们所拥有的一切。故选A。【64题详解】考查动词词义辨析。句意：最幸福的人不一定拥有一切最好的东西；他们只是充分利用他们所拥有的一切。A.learn学会；B.try尝试；C.favor帮助；D.ma

ke制作。此处考查短语makethebestof表示“充分利用”。故选D。【65题详解】考查名词词义辨析。句意：生活不是如何度过暴风雨，而是如何在雨中起舞。A.Disease疾病；B.Life生活；C.Trust信任；D.Dignity尊严。作者由老人的故事联想到生活的哲理，生活

不是如何度过暴风雨，而是如何在雨中起舞。其它选项不符合语境。故选B。第Ⅱ卷（非选择题）第二部分英语知识运用（共三节，满分20分）第一节单句语法填空（共10小题；每小题1分，满分10分）阅读下面句子，在空白处填入一个单词或所给单词的正确形式。66.Chinahasbeenpushin

gthereformofpublichospitals__________thebenefitofallitscitizen.67.Children,when____________(accompany)bythe

irparents,areallowedtoenterthestadium.68.Muchtothecustomers’__________(satisfy),thecompanyistryingtosatisfytheirneeds.69.Hisdes

ireisthathe_________(visit)theGreatWallsomeday.70.ThoughLiLanjuanisyoungerthanZhongNanshan,sheissenior________ZhangWenhong.71.AsIwasabout___

________(leave),aclerkinthebuilding,whohadbeenlisteningtowhattheothershadsaid,approachedme.72.Themanagerrequestedthatallthebusinessin

vitations____(send)outbeforetomorrow.73.“Doyouhaveanyclothes__________(wash)today?”themaidasked.74.Th

eoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happy___________(watch)anythingthathappenedtobeon.75.Nowadays,theimport

anceofsafety__________(aware)forchildrenisunderlinednotonlybyparentsbutalsobythegovernment.【答案】66.for67.accompanied68.satisfaction69.visit7

0.to71.toleave72.besent73.tobewashed74.towatch75.awareness【解析】【66题详解】考查介词。句意：为了全体公民的利益，中国一直在推动公立医院的改革。结合句意表示

“为了……的利益”短语为forthebenefitof。故填for。【67题详解】考查省略句。句意：孩子们在父母的陪同下可以进入体育场。在when连接的状语从句中，常省略跟主句相同的主语和be动词。从句完整为when(theyare)accompani

edbytheirparents。故填accompanied。【68题详解】考查名词。句意：使顾客满意的是，公司正在努力满足他们的需要。结合句意表示“令……满意的是”短语为toone’ssatisfaction。故填satisfaction。

【69题详解】考查动词时态。句意：他的愿望是有一天能去游览长城。本句中desire后接that从句时，其谓语通常用“(should)＋动词原形”这样的虚拟语气形式。should可省略。故填visit。【70题详解】考查介词。句意：李兰娟虽然比钟南山年轻，但比张文宏年长。结合句意表示“比……年

长”短语为beseniorto。故填to。【71题详解】考查非谓语动词。句意：正当我要离开的时候，大楼里一个一直在听别人说话的职员走近了我。结合句意表示“正要做某事”短语为beabouttodosth.，后跟不定式。故填toleave。【72题详解】考查虚拟语气。句

意：经理要求所有的商务邀请函在明天之前发出。request表示“命令”引导的that从句中，要用虚拟语气，其谓语动词形式为should+动词原形，其中should可以省略，且此处send与invitations构成被动关系，故此处

应填(should)besent，should可以省略。故填besent。【73题详解】考查非谓语动词。句意：“你今天有衣服要洗吗?”女仆问。分析句子结构可知wash在句中做非谓语动词，且表示将要发生的动作应用不定

式todo，且wash与clothes构成被动关系，故用tobedone形式。故填tobewashed。【74题详解】考查形容词作状语。句意：老人每天晚上都坐在电视机前，高兴地看着电视上播放的任何东西。根据短语behappytodosth.表示“乐意做某事”，且分析句子结构可知beh

appyto在句中作状语，故去掉be动词部分。故填towatch。【75题详解】考查名词。句意：如今，不仅是父母，政府也强调了儿童安全意识的重要性。结合句意表示“安全意识”短语为safetyawareness。故填awareness。【点睛】状语从句中的省略(1)在when,whi

le,if,asif,though(或although),as,until,once,whether,unless,where等连词连接的状语从句中，常省略跟主句相同的主语和be动词。如：When(wateris)pure,waterisacolor

lessliquid.水纯净时，是无色的液体。When(Iam)introubleIalwaysturntoherforhelp.我困难时总是找她帮助。Errors,if(thereare)any,shouldbecorr

ected.如果有什么错误，就应当改正。Woodgivesmuchsmokewhile(woodis)burning.木头燃烧时放出大量烟雾。Theletteristobelefthereuntil(itis)calledfor.这封信留在这里待领。Henryloo

kedaboutasif(hewere)insearchofsomething.亨利向四周环视，似乎在寻找什么。Shestudiesveryhardthough(sheis)stillratherweak.她尽管体弱，但学习仍十分努力。(2)“when(或if

,where,wherever,whenever,assoonas,asfastas,than等)+possible/necessary等”，中间省略了itis(或was)。如：Answerthesequestions,if(itis)poss

iblewithoutreferringtothebook.如果有可能，请不看书回答这些问题。When(itis)necessaryyoucanhelpustodosomething.必要时你可以帮助我们做些事。如第

二小题，句意：孩子们在父母的陪同下可以进入体育场。在when连接的状语从句中，常省略跟主句相同的主语和be动词。从句完整为when(theyare)accompaniedbytheirparents。故填accompanied。第二节篇章语法填空（共10小题；每小题1分，

满分10分）阅读下面短文，在空白处填入所给单词的正确形式。Iwastoldthatthemovie_____76_____(make)bythefamousdirectorwouldbeahit.Ihadbeenlongingforit.Yesterday,I_____7

7_____(give)twoticketsforit.Igotdressedbeautifullyandwenttothenewmovietheatredowntown.Thiswasmyfirsttim

etobeinanAmericanmovietheater,andseveralthingshappenedthatseemedunusualtome.First,Iwassurprisedthatpeoplewereeatingduringthemovie.Popcorn,ca

ndyandsodawater_____78_____(sell)inthetheater.Suchthingscanhardly_____79_____(see)inmyhomeland.However,they_____80_____(sell)we

llintheUS,andyoungpeopleloveeatingthem.Idon’tunderstandwhypeoplebuyfoodtoeatduringthemovie.Also,beforethemoviewasshown,a

lotofpeopleweretalking.Butassoonasthemoviegot_____81_____(start),everyonebecamequiet.Anotherunusualthingwasthatattheendofthemovie,no

bodyapplauded.Whilethecreditswere_____82_____(show),peoplewereleaving.Itwasalsostrangetomethatpopcornboxesandcandywrappers______83______(leave)ont

hefloorofthetheater.Iwasalsosurprisedthatthemovietheaterwassosmallandnarrow.I_____84_____(tell)thatthetheaterwasbigatonetime.But

it_____85_____(divide)intoseveralsmalltheaterssothatseveralmoviescouldbeshownatthesametime.【答案】76.made77.wasgiven

78.aresold79.beseen80.sell81.started82.beingshown83.wereleft84.wastold85.wasdivided【解析】这是一篇记叙文。主要记叙了作者去电影院看电影，发现人们在电影院中一些不好的行为和电影院是如此的

小和狭窄。【76题详解】考查非谓语动词。分析句子结构可知make在句中作非谓语动词，与逻辑主语movie构成被动关系，故用过去分词。故填made。【77题详解】考查动词时态语态。本句中主语I与谓语动词give构成被动关系，且事情发生在昨天应用一般过去时，

主语为I，谓语动词用单数。故填wasgiven。【78题详解】考查动词时态语态。本句中主语Popcorn,candyandsodawater与谓语动词sell构成被动关系，且描述客观事实用一般现在时，主语为Popcorn,candyandsodawater，谓语动词用

复数形式。故填aresold。【79题详解】考查动词语态。本句中主语things与谓语动词see构成被动关系，且can后跟动词原形。故填beseen。【80题详解】考查主动表被动。sell表示某种东西的自然属性和特点时，一般用主

动，即用主动形式表示被动意义。且根据后文andyoungpeopleloveeatingthem.可知为一般现在时，主语为they，谓语动词用原形。故填sell。【81题详解】考查非谓语动词。此处为“get+过去分词”结构，表示“开始”。

故填started。【82题详解】考查过去进行时。此处表示当片尾字幕正在放映时，人们就开始离开了。空格处表示正在进行时的动作，且show与credits构成被动，故用beingdone形式。故填beingshown。【83题详解】考查动词时态语态。此处主语与谓语动词构成被动关系，且根据上文was

可知为一般过去时，主语为popcornboxesandcandywrappers，谓语动词用复数。故填wereleft。【84题详解】考查动词时态语态。此处主语I与tell构成被动关系，且描述过去发生的事情应用一般过去时，主语为

I，谓语动词用单数。故填wastold。【85题详解】考查动词时态语态。此处it与divide构成被动关系，且描述过去发生的事情应用一般过去时，主语为it，谓语动词用单数。故填wasdivided。第三部分写作（共两节；满分20

分）第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）86.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏

字符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

DearSirorMadam,IamgladtogetthenewsfromthelocalnewspaperthatsomevolunteersarerecruitfortheExpothisyear.Iamsoin

terestedinitthatI’dliketoapplyit.First,allowingmetointroducemyselfplease.MynameisLiHua,astudentfromoneofthebestseniorhighschoolinLanzhou.I

haveevervisitedtosomeEnglishcountries,andthereforeIamverygoodatspokenEnglishandprettyfamiliarwithEnglishtradition

sandcustoms.Ontheotherhand,IhavebeenavolunteerforLanzhouInternationalMarathoninthelast3years,butIamreallyexperienc

edinbeingavolunteer.Iwouldappreciateifyoucouldgivemethechance.Lookforwardtohearingfromyouletter.Yoursincerely,LiHua【答案】1.recruit→recruited2.apply后加fo

r3.allowing→allow4.school→schools5.去掉visited后面的to6.but→so或and7.appreciate后面加it8.Look→Looking9.去掉letter10.Your→Yours【解析】【分析】这是

一篇应用文。作者想申请世博会的志愿者，介绍了自己以及自己的优势。【详解】1.考查动词语态。本句中主语与谓语动词构成被动关系，根据上文are可知为一般现在时的被动语态。故recruit改为recruited。2.考查介词。根据短语applyforsth表示“申请”符合

句意。故apply后加for。3.考查祈使句。此处为祈使句，句首字母要用动词原形。故allowing改为allow。4.考查名词的数。school为可数名词，根据上文oneof后跟名词复数形式，表示“……其中之一”。故school改为schools。5.考查及物动词。visit表示“参观，

拜访”为及物动词，可知直接跟宾语。故去掉visited后面的to。6.考查连词。句意：另一方面，在过去的三年里，我一直是兰州国际马拉松的志愿者，（所以）我对志愿者工作很有经验。结合上下文语境可知上下文为承接关系，或理解为因果关系，不是转折关系

，应用so或and。故but改为so或and。7.考查it用法。appreciate后跟it做形式宾语。故appreciate后面加it。8.考查省略句。此处为写信的惯常用语，完整为(Iam)lookingforwardt

ohearingfromyou.。故Look改为Looking。9.考查固定短语。句意：期待收到你的来信。短语hearfromsb表示“收到某人的来信”，其后不跟letter。故去掉letter。10.考查代词。yours相当于your+名词，此处相当于yourLiHua。故Y

our改为Yours。【点睛】it作形式宾语的用法。当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结构平衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾。此时it仍只起先行引导作用，本身无词义。其基本结

构为“动词+it+宾语补足语+不定式(动名词或从句)”。①当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时（如think,make,find,consider,feel,suppose等）；基本句式结构——一、动词+it+that-从句。

如：（1）sbfind/believe/think/feel/consider/make+it+n+todo/that从句，如：Itakeit(that)hewillcomeontime.我认为他会准时来的

。Hemakesitarulenevertoborrowmoney.他立志决不向别人借钱。Ithinkitnoneedtalkingaboutitwiththem.我认为没必要跟他们谈。（2）sbfind/thin

k/make+it+adj.+todosth/that从句/宾语从句)如：Idon'tfeelitdifficulttounderstandtheSpecialEnglish.我觉得理解英语特别节目并不

难。IfinditinterestingtolearnEnglish.二、动词+prep+it+that-从句。如：Ican'tanswerforitthathewillcome.我不能保证他会来。Youmayrelyonitthathe'llcometomeetyou.你

放心，他会来接你的。Youmaydependonitthatweshallalwayshelpyou.尽管放心，我们会随时帮你的。说明：能用于此结构的动词不多，常见的有seeto,lookto,insiston,stic

kto,dependon,answerfor等。注意：that引导的宾语从句不能直接作介词的宾语三、动词+it+介词短语+that-从句。如：Weoweittoyouthattherewasn'taseriousaccident.多亏了你才没有发生严

重事故。Itookitforgrantedthathewouldhelpus.我认为他会帮助我们的。注意：由及物动词与介词组成的固定搭配中，宾语从句若作该动词的宾语时，须借用it。常见的有takeitforg

ranted,bringittosb'sattention,oweittosb等。四、动词+it+when/if/that-从句。如：(1)sb＋hate/dislike/love/like＋it＋when－从句Ihateitwhenmymotherasksmetoeateggs

.我讨厌母亲要我吃鸡蛋。Idislikeitwhenyouwhistle.我不爱听你吹口哨。(2)sb＋appreciate/prefer＋it＋if－从句Ireallyappreciateitifyoucouldhelpmewithmymath.I'dpreferitifIdi

dn’thavetodosomuchwork.要是我不必做那么多工作，好就太好了。如第七小题，appreciate后跟it做形式宾语，为固定用法。故appreciate后面加it。笫二节书面表达（满分10分）87.假定你是李华，是兰州一中学生会主席。得知目前在美国新冠肺炎(CoronaV

irusDisease2019，COVID-19)疫情比较严重。请你给我校在美国的友好学校校长DonaldObama写封信，内容包括：1.提出防疫建议；2.介绍我校复学情况；3.咨询美国学生在线学习情况。注意：1.字数100字左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯

；______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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____________________________________________【答案】DearHeadmasterDonaldObama,I’mLiHua,thechairmanofstudentunionofLanZhouNo.1middleschool.IlearntthatC

OVID19iscurrentlyinsevereepidemicintheUnitedStates.I'dliketomakesomesuggestions.Firstofall,youshouldwearamaskifyougooutdoors,otherwise,youmayge

tinfectedwhenaninfectedpersonaroundyoucoughsorspeaks.Second,it'shighlyrecommendedthatyoushouldwashyourhandsandkeepthewin

dowsopenasoftenaspossible.Atpresent,ourschoolstudentshavestartedtheschool,howaboutAmericanstudentsonlinelearningsituat

ion?Lookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiHua【解析】【分析】这是一篇提纲类作文。【详解】第1步：根据提示可知，假定你是李华，是兰州一中学生会主席。得知目前在美国新冠肺炎疫情比较严重。请你给我校在美国的友好学校校长

DonaldObama写封信，内容包括：1.提出防疫建议；2.介绍我校复学情况；3.咨询美国学生在线学习情况。第2步：根据写作要求，确定关键词（组）：studentunion(学生会)；epidemic(疫情)；makesomesuggestions(提建议)；asoftenaspossible(

尽可能经常地)等。第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。此处文章主要应用一般现在时。第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。【点睛】范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在

范文中使用了较多高级表达方式，如IlearntthatCOVID19iscurrentlyinsevereepidemicintheUnitedStates.I'dliketomakesomesugges

tions.运用宾语从句；Firstofall,youshouldwearamaskifyougooutdoors,otherwise,youmaygetinfectedwhenaninfectedpersonaroundyoucoughsorspeaks.运用条

件状语从句。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。