【文档说明】6.3 余角、补角、对顶角（第二课时 对顶角）（练习）（原卷版）-2020-2021学年七年级数学上册同步精品课堂（苏科版）.docx，共(5)页，211.665 KB，由envi的店铺上传

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第六章平面图形的认识(一)6.3余角、补角、对顶角（第二课时对顶角）精选练习一、单选题（共10小题)1．（2017·江苏建湖县期末）如图，直线AB、CD相交于点O，且∠AOD+∠BOC=100°，则∠AOC是()A．150°B．130°C．100°D．90°2．

（2019·海安市期末）如图，直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC=35°15′．则∠AOD的度数为（）A．55°15′B．65°15′C．125°15′D．165°15′3．（2018·南京市期末）下列各组角中，∠1与∠2是对顶角的为（

）A．B．C．D．4．（2018·太仓市期末）已知∠α和∠β是对顶角，若∠α＝30°，则∠β的度数为（）A．30°B．60°C．70°D．150°5．（2018·南京市期末）如图，直线AB与CD相交于点O，若∠1+∠2=80°，则∠3等于（）A．100°B．120°C

．140°D．160°6．（2018·昆山市期末）如图，要测量两堵围墙形成的∠AOB的度数，先分别延长AO、BO得到∠COD，然后通过测量∠COD的度数从而得到∠AOB的度数，其中运用的原理是()基础篇A．对顶角相等B．同角的余角相等

C．等角的余角相等D．垂线段最短7．（2020·无锡市期末）如图，直线,ABCD相交于点O，已知40AOC=，则BOD的度数为（）A．20B．40C．50D．1408．（2017·苏州市期末）下列图形中，∠1与∠2互为对顶角的是()A．B．C．D

．9．（2020·无锡市期末）如图，O为直线AB上一点，∠COD=90°，OE是OC的反向延长线，给出以下两个结论：①∠AOC与∠BOD互为余角；②∠AOC与∠BOE相等．对这两个结论判断正确的是（）A．①②都对B．①②都错C．①对②错D．①错②对10．（2020·贵定县期

中）如图，直线AB与CD相交于点O，若13AOCAOD=，则BOD的度数为（）A．30°B．45C．60D．135二、填空题（共5小题)11．（2019·无锡市期末）如图，直线AB、CD相交于点O，100AOD=，那么BOC=__________．12．（2020

·徐州市期末）如图，直线AB、CD交于点O，OA平分EOC.若100EOC=，则BOD=______°13．（2020·赣榆区期末）如图，直线AB、CD相交于点O，EOAB⊥于点O，50EOD

=，则AOC的度数为______.14．（2018·苏州市期末）如图，直线AB和直线CD相交于点O，OE平分∠BOD，若∠BOE=26°30′．则∠AOC=______．15．（2020·镇江市期末）直线AB与CD相交于

点O，50AOC=，若20EOD=，则BOE=_____________．三、解答题（共3小题）16．（2020徐州市期末）如图，直线AB、CD相交于点O，50AOC=，120=．求AOD和2的度数．提升篇17．（2020·南京市期末）如

图，已知直线AB和CD相交于点O，OECD⊥，OF平分AOE.（1）写出AOC与BOD的大小关系：______，判断的依据是______；（2）若35COF=，求BOD的度数.18．（2019·苏州市期末）如图，直线AB,CD相交于点O,OE平

分∠AOD,OF⊥OC.(1)图中∠AOF的余角是_____________(把符合条件的角都填上);(2)如果∠1=28°，求∠2和∠3的度数.老师，您好！感谢您下载使用学科网资料。欢迎参加同步精品课堂用户调研，我们需要您的宝贵意见，以便更好地建设各类资源，为您提供更优质的

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