【文档说明】2020-2021学年牛津译林版八年级英语下册单元重点词组、句型、语法汇总（Units1-8）.doc，共(10)页，109.000 KB，由管理员店铺上传

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牛津译林版八年级英语下册单元重点词组、句型、语法汇总Unit1Pastandpresent重点词组：usedtodosth.过去常常做某事movehouse搬家inthenorthernpartoftown在小镇北部get/bemarried结婚twoblocksaway两个街区

以外turn...into...把·····变成··..·..·putthewasteintotheriver向河里排放废物takeactiontodosth.采取行动做某事improvethesituation改善这种情况insomeways在某种程度上asoftenasbefore像以

前那样经常playcardsandChinesechess打牌和下象棋feelabitlonely感觉有点孤独fromtimetotime不时，有时，偶尔takeplace发生allone'slife一生inthepast过去overthepastc

entury在过去的一个世纪里livingconditions生活条件traveltoandfrom...往返......returnfrom...从......返回goabroad出国atprimaryschool上小学时keep/stayintouch保持联系comm

unicatebyemail通过电子邮件交流makesth.mucheasier使某事容易／便捷得多getusedto(doing)sth.习惯于（做）某事onone'sown独自；独立enjoyacomfortablelife享受舒适的生活openspace开阔的空地重点句型：1.-

Eddie,haveyouseenmyfood?埃迪，你看见我的食物了吗？-Yes.I'vejusteatenit.看见了。我刚刚吃掉了。2.Youusedtosharefoodwithme!你过去都和我分享食物的！3.Ittookalongtimetowaitf

orthenextone.等下一辆（公交车）要很长一段时间。4.DoyouknowSunshineTownverywell,Mr.Chen?陈先生，您很了解阳光镇吗？5.I'velivedheresinceIwasborn.自出生起，我就住在这儿了。6.Hav

eyouevermovedhouse?你曾经搬过家吗？7.WhenIgotmarriedin1965,mywifeandImovedtwoblocksawayandwe'velivedinthisareasincethen.当我1965年结婚时，我和妻子搬到两个街区以外，此后一直住在这儿。8

.Hasthetownchangedalotovertheyears?这些年小镇变化大吗？9.Ithasbecomeimpossibleforustoseeeachotherasoftenasbefore.对我们来说，像以前一样经常见面已经变得不可能了

。10.Anyway,it'sgoodtoseetheamazingchangesinthetown.不管怎样，能看到小镇这些令人赞叹的变化，还是不错的。11.She'sjustreturnedfromtheUSA.她刚从美国回来。12.Whendidyoulastseeea

chother?你们上次见面是什么时候？13.Wehaven'tseeneachothersincethen.此后我们一直没见面。14.Thestreetsarewideandclean,withmanygreentreesonboth

sides.街道宽敞干净，两边栽种着许多绿树。重点语法：现在完成时：1.意义：①表示发生在过去某一时刻并持续到现在的动作或状态；②表示过去已经发生或完成，且对现在有一定影响的动作。2.基本结构为“助动词have/has+动词的过去分词”。3.常用时间状语：a

lready、never、ever、yet、just、recently、“for+时间段”、“since+时间点”以及sofar、during/overthelast/pastfewdays/months/years等。Unit2Travelling重点词组：havea

fantastictime玩得开心极了anindoorrollercoaster一个室内过山车athighspeed以高速throughtheride整个乘坐过程中suchas例如laterintheafternoon下午晚些时候runafter追逐，追赶can'tstopdoin

g忍不住一直做某事watcha4-Dfilm观看一部4D电影acoupleofkeyrings一对／几个钥匙环attheendoftheday在这天结束时lookbrightandbeautiful看起来明亮美丽playonthesand在沙滩上玩placesofnatura

lbeauty自然景色优美的地方seasidecities沿海城市athemepark一个主题公园allyearround终年oncoldandsnowydays在寒冷下雪的日子onbusiness出差takeadi

rectflightto...乘直达航班到··.....flyto乘飞机到；飞往duringthewinterholiday在寒假期间gofishingbythelake在湖边钓鱼mainpoints要点placesofinterest景点deliciousseafood美味的海鲜le

avefor动身去（某处）threeandahalfhours三个半小时重点句型：1.Idon'tthinkit'llbeaholidayforus.我想对我们而言这不会是什么假期了。2.Iranafterthemandcouldn'tstoptakingphotos.我追随着他们，忍不住一直拍照

片。3.Hopeyou'veenjoyedyourselfthere!希望你在那儿玩得开心！4.Theparadehasbeenoverforhours.庆祝游行已经结束好几个小时了。5.Theyhavebeenmarriedfor15years.他们已经结婚15年了。6.Thefis

hhavebeendeadforsometime.这些鱼已经死了一段时间了。7.Shecangothereinanyseasonexceptwinter.除了冬天，她可以在任何季节去那里。8.Theviewstherein

wintermaybewonderful,butitisdangeroustoclimbthemountainsorhillsoncoldandsnowydays.那儿冬天的景色可能很美，但在寒冷下雪的日子爬山却是危险的。9.

Thebesttimetogothereisinspringorsummer.去那儿的最佳时节是春天或夏天。10.MyparentsandIleftfortheairportintheearlymorning.我和我父母一大早就动身去机场了

。11.IttookusaboutthreeandahalfhourstoflytoHongKong.我们飞到香港大约花了三个半小时。重点语法：1.have/hasbeen和have/hasgone的用法①have/

hasbeen表示某人曾经去过某地，并且已经回来。如：MycousinhasbeentoXi'antwice.我表弟去过西安两次。②have/hasgone表示某人去了某地，现在还没有回来。如：Iknowyo

u'vegonetoHainan.我知道你去海南了。2.与for、since连用的动词现在完成时态的句子中，常出现“for+时间段”或“since+时间点”表示一段时间的时间状语。它意味着动作从过去某一时刻延续到现在，所以句中动词须为延续性动词，如have、

live、fly等。短暂性动词须转换为延续性动词，才能与for或since连用。注：短暂性动词完成时态的肯定形式不能与for或since连用，但否定形式可以，这是因为其否定形式可以表示一个否定的状态，这个状态是可以持续的。如：Ihavereceivedhisletterfortwo

weeks.(x,因为receive是短暂性动词）Ihaven'treceivedhisletterfortwoweeks.(V,表示有两周没收到信的状态）Unit3Onlinetours重点词组：looklik

e看起来像dowordprocessing做文字处理searchforinformation搜索信息sendandreceiveemails收发电子邮件watchvideos看视频atthetopof在·····的顶部atradecentre一个贸易中心a

tthesouthernendof....在·····的南端afterahardday'swork辛苦工作一天后befamousfor因为·······而出名atthebottomof在······的底部somuchforsth.·······到此为止welcomethenewyear迎接新

年到来localfood当地食物，地方食品dreamof/about梦想；想象realizeone'sdream实现某人的梦想takeanonlinetour进行一次在线旅行betheoppositeof与·······相反mypleasure不客气，很乐意效劳as

ktheway问路bookticketsandhotels预订票和酒店dailyEnglish每日英语，日常英语ordermeals点餐indailycommunication在日常交流中bemadeupof由··.··组成preparefor为·······做准备aroundtheworldin

eighthours八小时环游世界sincetheearlytwentiethcentury自20世纪早期以来onthenorth-eastcoastof...在·····东北海岸takesb.onanonlinetourto...带某人在线游

览·····重点句型：1.Whatdoyouusuallyusethecomputerfor?你通常用电脑做什么？2.-Howoftendoyouuseyourcomputerforthis?你多长时间用一次电脑做这件事？-Almosteveryday.几乎每天。3.It'sexciti

ngtoseethehugeglassballfallingthroughthedarkness!看巨大的玻璃球在黑暗中落下，真是太让人兴奋了！4.Withseverallakes,hillsandalargegreenlawn,

it'sagoodplacetorelaxafterahardday'swork.公园内有几片湖水、几座小山以及一大片绿草坪，是人们辛苦工作一天后放松的好去处。5.Ithasbeenfamousforitstheatressincethee

arlytwentiethcentury.自从20世纪早期以来，它便以剧院闻名。6.Haveyoueverdreamtoftravellingaroundtheworldwithoutapassport?你是否曾经梦想过不带护照环游世界？7.Would

youmindshowingmehowtostarttheonlinetour?请你演示一下如何开始这个在线旅游，好吗？8.Ifyouclickonthe“Camera”icon,youcanseemanypicturesofthecity.如果你点击C

amera图标，你就能看到这个城市的许多图片。9.LikeChina,theUKhasalonghistory.像中国一样，英国拥有悠久的历史。10.ThebesttimetovisittheUKisfromMaytoSeptemberbecau

seitswinteriswetandcold.因为冬天湿冷，所以游览英国最好的时间是五月到九月。重点语法：区分现在完成时与一般过去时1.现在完成时表示从过去一直延续到现在的状态或者动作，强调对现在的影响，常与ever、（not)yet、just、already、recently、s

ofar、uptonow、tillnow等连用。2.一般过去时只单纯表示发生在过去的动作或状态，和现在没有直接关系。试比较：Ihavereadthebookthreetimes.我把这本书读了三遍了。（强调对现在的影响，

比如书的内容已经很熟悉。）Ireadthebookyesterday.我昨天读了这本书。（说明过去的行为。）Unit4Agoodread重点词组：dowith处理，对付inWorldWarII在第二次世界大战中in

one'ssparetime在某人的空闲时间里crashagainststh.撞击到某物asfarasIcan尽我所能地远bythetime到·······时候betiredout筋疲力尽betiedto...被绑在。。。。。。。thesame...as..fallover

跌倒getup站起，起来，起身continuedoingsth.继续做某事managetodosth.设法做成某事ahugearmyof...-大群。。。。。。。run/getaway(from...)(从·····)逃走ha

ndin上交，递交andsoon···..·等等ontime准时read...tosb.读······给某人听refusetodosth.拒绝做某事sofar到目前为止agreatsuccess很大的成功translate...into把······翻译成inth

everybeginning在一开始atatime每次，依次givesb.confidence给某人信心askforadvice讨教，请教onweekdays在工作日givesb.adviceon...给某人提关于·······的建

议Openup开启，开创，开辟重点句型：1.Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks?你已经决定如何处理这些书了吗？2.Ihavetousethemtoreachtheboxonthefridge.我得用它们来够冰箱上面的盒子。3.Iwokeu

pasthesunwasrising,butIfoundIcouldnotmove.我醒来时，太阳正升起，但我发现自己动弹不了。4.Hewasthesamesizeasmylittlefinger!他不过就

我小手指那么点大！5.Itriedtopullonehandfreeandfinallymanagedtobreaktheropes.我试着挣脱一只手，最后终于弄断了绳子。6.Danieltaughthimselfhowtouseacomputertod

raw.丹尼尔自学用电脑绘图。7.Anyway,Iknowwhotoaskforhelpwithwriting.不管怎样，我知道该找谁辅导写作。8.Youmustkeepquietinthelibrary.在图书馆，你必须保持安静。9.

Afterreadingthebook,IamnotasshyasIusedtobeandIamwillingtotrynewthings.读了这本书后，我不像以前那样害羞了，并且我愿意去尝试新的事物。10.Ispendoversevenhoursaweekreadingdif

ferenttypesofbooks.我每周花七个多小时读不同类型的书。11.Weoftenmeettogetheranddiscusswhattoread.我们经常聚在一起讨论读什么。12.Theyal

soopenupawholenewworldtome.它们也为我开启全新的世界。重点语法：1.疑问词＋动词不定式疑问词what、which、who、when、where、how、whether可与不定式连用，构成不定式短语，相当于一个名词，在

句中可作主语、宾语或表语等成分。动词forget、tell、findout、discuss、teach、know、learn、wonder、remember后常接此结构作宾语。2.must/havetomust表示主观的义务和语气较强的劝告，意思是“必须，得，要”，用于现在

时和将来时，过去时用hadto.对must引出的疑问句，肯定回答要用must或haveto,否定回答要用needn't或don'thave/needto,意思是“不必”。must的否定形式mustn't表示禁止。如：Wemustbecarefulw

henwecrosstheroad.我们过马路时一定要小心。haveto表示客观的需要，意思是“不得不”。have有人称和数的变化。haveto否定形式是don't/doesn't/didn'thaveto.如：Mumisou

t,soIhavetolookaftertheshop.妈妈不在家，因此我不得不照看商店。Unit5Goodmanners重点词组：cutin(onsb./sth.)打断（谈话），插嘴droplittereverywhere到处乱扔垃圾leavethetaprunning让水龙头

一直开着pickflowers摘花obeytrafficrules遵守交通规则queueforone'sturn(某人）排队等着轮到自己shakeone'shand与某人握手greetsb.withakiss通过亲吻的方式打招呼startaconversation主动攀谈，开始谈话behavep

olitelyinpublic在公共场所举止有礼貌push/cutin插队，加塞bumpintosb.碰撞到某人inone'sway挡住某人的路pushpastsb.从某人身边挤过去aswell也，还有byaccident偶然，意外地allthetime一直，总是ke

epone'svoicedown压低声音jointhediscussion参加讨论expressoneselfclearly清楚表达自己的意见mainpoints要点keepsb.safefromdanger让某人安全，避开危险warnsb.nottodosth.警告某人不要做某事s

oonafter不久以后riskdoingsth.冒险做某事tablemanners餐桌礼仪aboveall首要的是holdatalkon举行关于······的讲座重点句型：1.You'renevertoooldtolearn.活到老，学到老。2.Weshouldn'twriteinthe

books,andweshouldputthembackafterreading.我们不应该在书上乱写，阅读完毕应该把书放回原处。3.Theythinkit'srudetopushinbeforeothers.他们认为插队到

别人前面是粗鲁无礼的。4.Ifyou'reintheirway,theywon'ttouchyouorpushpastyou.如果你挡了他们的路，他们不会触碰你或者从你身边挤过去。5.They'llsay“excuseme”andbepol

iteenoughtowaittillyoumove.他们会说声“打扰了”，并有礼貌地等你让开。6.Justasthesayinggoes,“WheninRome,doastheRomansdo.”正如一句谚语所说：“入乡随俗。”7.Whenweareinastrangeplace,wesh

oulddoasthelocalpeopledo.当我们来到一个陌生的地方，我们应当按照当地人的做法去做事情。8.Donotstarteatinguntileveryoneisready.当大家都准备好了，你才能开始吃东西

。9.Waitforeveryonetofinishbeforeyouleavethetable.你要等大家都吃完之后才能离席。10.Weshouldknowtheserulestomakesurethatbothguestsandhostsarecomfortab

leatthetable.我们应该了解这些规矩，确保主人和客人用餐时都感到舒适自在。11.Thepurposeofthetalkistoteachstudentsrulesforeating.讲座的目的是教学生用餐的规矩。12.Itisimpol

itetomaketoomuchnoisewhileeatingordrinking.吃饭或喝汤时声音太大是不礼貌的。重点语法：1.tobe+adj.+enough+todosth.该句型用来形容一个人的性格或能力，意为“足够····去做某事”。如：Youareoldenoughtolearn

aboutmanners.你年龄够大了，应该懂规矩了。2.tobe+too+adj.+todosth.该句型表达一个否定的结果，意为“太·······而无法做某事”。可以与句型1互换，但要注意用否定形式。如：Andyistooyoungtogotoschool.(=Andyisnoto

ldenoughtogotoschool.)安迪年龄太小了，还不能上学。当句子主语和不定式主语不一致时，可以在todo之前加上“forsb.”。如：TheUKistoofarawayforJennytogothereonherown.英国太远，珍妮无法独自

前往。Unit6Sunshineforall重点词组：traintobe...训练成为......anelderlyperson一个老人volunteerfor为······做志愿者workasavolunteer担任志愿者besimilarto与······类似giveup

(sth.)放弃（某事／物）bebornwith...生来具有......workcloselywith与·······密切合作fromdifferentbackgrounds来自不同的背景gettodosth.有机会做某事ac

hieve/realizeone'sdream实现某人的梦想winfirstprize赢得一等奖helpsb.crosstheroad帮助某人过马路dotheworkone-to-one一对一地工作havetroubledoingsth.做某事有困难giveahelpingh

and伸出援助之手themostamazingexperienceofhislife他生活中最为惊喜的经历givesb.achance(todosth.)给某人一个机会（做某事）providesth.forsb.(=providesb.withsth.)

向某人提供某物maketheeventagreatsuccess使这项活动取得巨大成功feellikepartofonebigfamily感觉像一个大家庭中的一部分donatemoney/bloodtopeopleinneed向需要

帮助的人捐款／献血helpthelocalpeopleimprovetheirlives帮助当地人改善生活haveenoughmoneyfor/todosth.有足够的钱来做某事haveaseriousblooddisease得了严重的血液疾病someonewithaseriousdisease

得重病的某人重点句型：1.It'smeaningfultodosomethingfortheOlympics.为奥运会做点事很有意义。2.Theycanprovidespecialplacesforhomeles

speopletostay.他们可以向无家可归者提供特别住处。3.TheSpecialOlympicsWorldGamesgivechildrenandadultswithintellectualdisabilitiesachancetoshowtheirskillstotheworld.

世界特殊奥运会给有智力缺陷的孩子和成人一个向世界展示能力的机会。4.Itwasnecessaryforthesevolunteerstoreceivetrainingbeforedoingthetasks.这

些志愿者在执行任务前接受培训是必要的。5.Itwasverybraveofhimtojointhecompetition.他参加这项比赛真的很勇敢。6.ToLiHai,themostimportantthingisnottowinagoldorasilver,

buttotakepart.对李海来说，最重要的事不是夺得金牌或银牌，而是参与。7.LiHaitriedhisbestandfinishedfourth.李海尽了最大努力并取得第四名。8.Beingavolunteerfors

uchaneventisoftenanamazingexperience.为这样一场赛事做志愿者常常是一段让人惊喜的经历。9.It'swrongofthepeopletodroplittereverywhere.那些人到处扔垃圾是不对的。10.Hehasbeenillinhospitalsinc

elastmonth.自从上个月他就生病住院了。11.Otherwise,hemaylosehislife.否则，他可能会失去生命。12.Thankyouforyourhelp/support.感谢你的帮助／支持。重点语法:1.Iti

s+adj.(+forsb.)+todosth.表示“（对某人来说）做某事如何”。·it是形式主语；todo是真正的主语；for引出todo结构的逻辑主语。·形容词表示不定式所具备的特征和客观情况，如hard、difficult、easy、necessary、possible、interes

ting、useful等。2.Itis+adj.+ofsb.+todosth.表示“某人做某事真是／太··.··..·了”。该句型中形容词描述的是人的特征、品质等，如kind、nice、clever、polite、brave等。Unit6Internationalcharities重点

词组：abetterworld一个更美好的世界providebasiceducation提供基础教育equalrights平等的权利preventthespreadofdiseases防止疾病扩散mostlyinpoorareas主要在贫困地区medi

caltreatment医疗can'tafford负担不起onboard在飞机（船、火车）上teachsb.newskills教某人新技能duringavisit在一次出诊／访问／参观期间operateonsb.给某人动手术beproudtod

osth.为做某事感到自豪modernmedicine现代医学carryonwithsth.继续开展，继续下去handoutleaflets分发传单raisemoney筹集资金collectwarmclothes收集寒衣holdacha

rityshow举办一场慈善演出setup创建organizeotheractivities组织其他活动gettoothache牙疼preventsb.fromgettingillnesses防止某人生病haveacheck检查一下keepaskingmyself不停地问我自己g

etusedtodoingsth.习惯做某事makeupone'smindtodosth.下定决心做某事重点句型：1.Eddie,moremoneyisneededforcharity.埃迪，慈善事业需要更多的钱。2.I'mtoowea

ktowalkanyfurther.我太虚弱，走不动了。3.About80percentofthesecasescanbepreventedorcured.这些病例中大约有80%可以得到预防或治愈。4.Thepla

neisalsousedasatrainingcentre.这架飞机也被用作培训中心。5.Manyofourpatientscan'taffordtogotohospital,sowehavetogotothem.我们很多病人没有钱去医院看病，所以我们得去他

们那儿。6.Bytrainingthem,wehopetohelpmorepeople.通过培训他们，我们希望帮助更多的人。7.Duringmylastvisit,150patientswereoperatedon.在上次巡诊期间，我给150个病

人做了手术。8.Butmoremoneyisneededtocarryonwithourwork.但是需要更多的钱来继续我们的工作。9.I'vegottoothache.我牙疼。10.Howlonghaveyoufeltlikethis?你像这样多长时间了？11.Shemadeupher

mindtotrainasanurseandattendedcoursesafterwork.她决定接受护士培训，并且在下班后去上课。12.Sheisgettingusedtotravellingbyplane.她习惯了乘飞机旅行。重点

语法:1.被动语态的概念：·英语中的语态有两种：主动语态和被动语态。·当主语是谓语的执行者时，用主动语态；当主语是谓语的承受者时，用被动语态。2.被动语态的基本结构：be+动词的过去分词·一般现在时：am/is/are+done·一般

过去时：was/were+done3.被动语态的基本用法：·动作的执行者是泛指或不言自明。·不知道或没有必要知道动作的执行者是谁。·需要强调动作的承受者。·在被动语态的句子中，如果我们需要指出动作的执行者，可以由by引出。4.主动语态和被动语态的转换U

nit8Agreenworld重点词组：reduceairpollution减少空气污染savewater/energy节约水／能源takeshowers淋浴，冲澡turmoffthepower/lights/tap关电源／灯／水龙头protecttheenvironment保护环

境separatesth.intogroups将某物分类／组cutdowntrees砍伐树木inapublicplace在公共场所befinedbythepolice被警察罚款dependon/upon依靠；取决于ric

hresources丰富的资源newtypesofenergy新型能源runout用完，耗尽producelittlepollution几乎不产生污染makeadifference(tosb./sth.)起作

用droplitter/throwrubbisheverywhere到处丢垃圾befilledwith...充满·.....aswellas除·······之外，也，还recycleemptybottles回收空瓶doasurvey做一

次调查beharmfultoourhealth对我们健康有害keepsoilinplace保持水土naturalresources自然资源digupsth.fromtheground从地下挖出某物changefortheworse/better恶化／好转beinuse/benotinuse正在

使用／不在使用followthesesmallsteps遵循这些小步骤developagreenlifestyle培养绿色生活方式重点句型：1.Wecansavewaterbytakingshortershowers.我们可以通过缩短冲澡时间来节水。2.Weshouldtr

ytokeepitthatway.我们应尽力让它保持原样。3.InSwitzerland,thingslikeglass,plasticandpaperareseparatedintodifferentgroupsandthenrecycled.在瑞士，像玻璃

、塑料和纸张这样的物品被分类并回收利用。4.Someoftheclothesaresoldincharityshops,somearegiventothepoor,andothersaresenttofactoriesforrecycling.一些衣服放在慈善商店出售，一些送给穷

人，还有一些送到工厂回收利用。5.Ifwedroplitterinapublicplace,wewillbefinedbythepolice.如果在公共场所丢垃圾，我们会被警察罚款。6.Therear

ealsolawstolimitairandwaterpollution.还有法律来限制空气污染和水污染。7.Wedependonitsrichresourcestolive,soitisimportantforu

stoprotectitwisely.我们依赖其丰富的资源生存，所以要理智地保护它，这点很重要。8.Thesenewtypesofenergycostverylittleandwillneverrunout.这些新能源不仅成本低廉而

且用之不竭。9.Rememberthateveryonecandosomethingtomakeadifference!记住每个人都可以做点有益的事！10.Aswellaspeople,animalsareharmedbypollution.污染不仅对人，也对动物造成伤害。11.Ithin

kourtownwilllooknicerwithmoretreesaround.我认为，有更多的树围绕，我们的小镇看起来会更美。12.Ourenvironmentischangingfortheworse,soitistimeforustogogreen!

我们的环境变得越来越糟糕，所以是我们行动起来保护环境的时候了！13.Weshouldseparatewasteintodifferentgroupssothatitcanberecycled.我们应将垃圾分类以便回收利用。14.Followthesesma

llsteps,andyoucanmakeabigdifferencetotheEarth!按照这些小小的步骤去做，地球会因你有大大的改变！重点语法被动语态的一般将来时1.当动作尚未发生时可使用一般将来时的被动语态。2.形式：①will+bedone②begoingto+bedone如

：Wearegoingto/willorganizeafashionshownextMonday.→Afashionshowisgoingto/willbeorganizedbyusnextMonday.