天津市宝坻区大钟庄高级中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试卷 【精准解析】

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【文档说明】天津市宝坻区大钟庄高级中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试卷 【精准解析】.doc,共(10)页,761.500 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

数学科目考试试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,5},B={2,4},则()A.U=A∪BB.U=(∁UA)∪BC.U=A∪

(∁UB)D.U=(∁UA)∪(∁UB)【答案】D【解析】解析:因为246135UUAB=,,,=,,痧,所以()()UUUAB=痧.2.已知全集U=R,集合|2Axx=−或2x,则UA=ð()A22xx−B.|2xx−或2xC.

22xx−D.|2xx−或2x【答案】C【解析】【分析】根据补集的定义直接求UAð.【详解】已知全集U=R,集合|2Axx=−或2x,所以22UAxx=−ð.故选:C【点睛】本题考查集合的补集,属于基础题型.3.设集合11Mxx=−,

2Nxx=,则MN=()【答案】|02xx【解析】【分析】先解含绝对值的不等式11x−,即|02Mxx=,再利用集合的运算求MN,从而得解.【详解】由题意,11x−,解得02x,即|02Mxx=,再求交集:|022

|02MNxxxxxx==故答案为:|02xx.【点睛】本题考查集合的运算,解含绝对值的不等式,考查学生的运算求解能力,属于基础题.4.集合32Axx=−,Bxxa=,若ABA=,则实数a的取值范围是

()A.3aa−B.3aa−C.3aaD.3aa【答案】B【解析】【分析】由ABA=,可知AB,再借助数轴表示集合的关系,从而求解.【详解】由ABA=,可知AB,作图如下:则3a−,故选:B.【

点睛】本题考查集合的运算及集合包含关系,借助数轴可以形象表示集合关系,考查学生数形结合能力,属于基础题.5.已知p:1x或2x−,q:xa,若q是p的充分不必要条件,则a的取值范围是()A.2aa−B.2aa−C.

21aa−D.1aa【答案】D【解析】【分析】由条件q是p的充分不必要条件,即q表示的集合B是p表示的集合A的真子集,再借助数轴表示集合的包含关系,即可得解.【详解】设p表示的集合为|1Axx=或2x−,q表示的集合为|

Bxxa=,由q是p的充分不必要条件,可得B是A的真子集,利用数轴作图如下:所以1a故选:D.【点睛】本题考查充分不必要条件的应用,集合的包含关系求参数,考查学生的数形结合能力,属于基础题.6.已知集合{

|25}Axx=−,{|121}Bxmxm=+−.若BA,则实数m的取值范围为()A.3mB.23mC.3mD.2m【答案】C【解析】【分析】讨论,BB=两种情况,分别计算得到答案.【详解】当B=时:1212mmm+−成立;当B时:12112215mmmm+

−+−−解得:23m.综上所述:3m故选C【点睛】本题考查了集合的关系,忽略掉空集的情况是容易发生的错误.7.如果0ab,那么下列不等式成立的是()A.11abB.2aabC.2aba−−D.11ab−−【答案】D

【解析】【分析】结合已知0ab,及不等式的基本性质,逐一分析四个答案的正误,可得结论.【详解】0abQ,0ab,对于A、D,在不等式ab两边同除以正数ab,可得ababab,即11ab,所以11ab−−,故A错误,D正确;对于B、C,由0

ab,可得ab,可得22aabb,2aba−−,故B、C错误;故选:D.【点睛】本题是不等式基本性质的综合应用,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键,属于基础题.8.已知x,()0,y+,1xy+=,则xy的最大值为()A.1B.12C.13D.14【答案】D【解析】【分析】根

据基本不等式2xyxy+化简得到14xy,当且仅当xy=时取最大值.【详解】因为x,()0,y+,1xy+=,所以有21112()24xyxyxy=+=,当且仅当12xy==时取等号.故选:D.【点睛】本题考查基

本不等式的应用,尤其要注意的是等式成立的条件,属于基础题型.9.已知正数m,n满足22100mn+=,则mn()A.有最大值102B.有最小值102C.有最大值50D.有最小值50【答案】C【解析】【分析】根据基本不等式,由题中条件,即可得出结果.【详解】因为正数

m,n满足22100mn+=,又222mnmn+,则50mn,当且仅当52mn==时,等号成立,即mn有最大值50,无最小值.故选:C.【点睛】本题主要考查由基本不等式求积的最大值,属于基础题型.10.若0x,0y,且211xy+=,227xymm++恒成立,则实数m的取值

范围是()A.(8,1)−B.()(),81,−−+UC.()(),18,−−+D.(1,8)−【答案】A【解析】【分析】利用“乘1法”及其基本不等式可得2xy+的最小值,解出不等式即可得出.【

详解】解:由基本不等式得21442(2)4248yxyxxyxyxyxyxy+=++=+++=,当且仅当4(,0)yxxyxy=,即当2xy=时,等号成立,所以2xy+的最小值为8.由题意可得278mm+,即2780mm

+−,解得81m−.故选:A【点睛】本题考查了“乘1法”及其基本不等式的性质、一元二次不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、填空题11.不等式()()120xx−−的解集为______.【答案】(

)1,2【解析】【分析】直接解不等式,即可得出结果.【详解】由()()120xx−−得()()120xx−−,解得12x,故答案为:()1,2.【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法,属于基础题

型.12.下列各种对象的全体,可以构成集合的是______(用题号填空).①某班比较聪明的学生;②高一数学课本中的难题;③心地善良的人;④身高超过1.70米的某中学高一(1)班学生.【答案】④【解析】【分析】根据集合元素的确定性得到

答案.【详解】①中“比较聪明”,②中的“难题”,③中“心地善良”标准不确定,不满足构成集合元素的确定性,④身高超过1.70米的某中学高一(1)班学生能构成集合故答案为:④【点睛】本题考查了集合元素的确定性的理解与应用,属于基础题.1

3.命题“2,220xRxx−+”的否定是【答案】【解析】试题分析:命题“2,220xRxx−+”的否定是.考点:全称命题的否定.14.“0xy=”是“220xy+=”的______条件.(

用“充分不必要”、“必要不充分”或“充要条件”填空)【答案】必要不充分【解析】【分析】由0xy=,可得0x=,或0y=,或0xy==;由220xy+=,可得0xy==,再利用充分与必要的定义来判断.【详解】由0xy=,可得0x=,或0y=,或0xy

==;由220xy+=,可得0xy==;显然,“220xy+=”可以推出“0xy=”,即必要性成立;而“0xy=”不可以推出“220xy+=”,即充分性不成立,所以“0xy=”是“220xy+=”的必要不充分条件.故答案为:必要不充分【点睛】本题考查充分必要条件的应用,解题的关键是

将两个等式化到最简,考查学生的逻辑推理能力,属于基础题.15.已知关于x的不等式20axxc−+的解集为|12xx−,则ac+等于________【答案】-1【解析】【分析】根据题意即可得出,﹣1,2是方程ax2﹣x+c=0的两实根,将x=﹣

1带入方程即可求出a+c=﹣1.【详解】由题得﹣1、2为方程20axxc−+=的根,将﹣1代入20axxc−+=,得10ac++=,即1ac+=−.故答案为﹣1【点睛】本题考查一元二次不等式的解和一元二次方程实根的关系,是基础题16.已知正数x,y满足1xy+=,则141xy++的最小值为

________.【答案】92【解析】【分析】由1xy+=得12xy++=,将代数式()1xy++与141xy++相乘,利用基本不等式可求出最小值.【详解】解:∵正数,xy满足1,12xyxy+=++=,141141149(1)512

1212yxxyxyxyxy++=+++=+++++当且仅当141yxxy+=+,即21,33xy==时,等号成立,即141xy++的最小值为92.故答案为:92.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,对代数式进行合理配凑,是解决

本题的关键,属于中等题.三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.已知集合36Axx=−,4Bxx=,523Cxmxm=−+.(1)求()RABð;(2)若AC,求实数m

的取值范围.【答案】(1){|3}xx−;(2)322m【解析】【分析】(1)根据题意先求ARð,再求()RABð即可;(2)由AC,建立不等式,求实数m的取值范围.【详解】(1)因为36Axx=−,则AR

ð{|3xx=−或6}x,故()RABð{|3xx=−或6}{|4}xxx={|3}xx−(2)因为323Cxmxm=−+,且AC,则53236mm−−+,得322m,

所以m的取值范围为322m.【点睛】本题考查集合的交并补混合运算、根据集合的包含关系求参数范围,是基础题18.(1)若04x,求函数()123yxx=−的最大值;(2)求26123xxyx++=+,在3x−时的最小值.【答案】(1)2;

(2)23.【解析】【分析】(1)由04x,可知1230x−,将函数整理为13(123)3yxx=−,即3x与123x−的和是定值,利用基本不等式“和定积最大”求解;(2)由3x−,可知30x+,将函数整理为333yxx=+++,即3x+与33x+的积是定值,利用基本不等式“积定和最

小”求解.【详解】(1)04xQ,1230x−()2113123123=3(123)()12332xxyxxxx+−=−−=,当且仅当3123xx=−,即2x=时,等号成立;所以函数()123yxx=−的最大值

为12.(2)22612(3)333333xxxyxxxx++++===+++++3x−Q,30x+33233xx+++,当且仅当333xx+=+,即33x=−时,等号成立;所以函数26123xxyx++=+的最小值为23.【点睛】本题考查利用基本不等式求函数的最值,解

题的关键是正确理解“一正,二定,三相等”的原理,考查学生的转化与运算求解能力,属于中档题.19.已知0ab,0c,求证:ccab.【答案】证明见解析【解析】【分析】利用作差法结合ab,,c的大小关系,证得不等式成立.【详解】()ccbcaccbaaba

bab−−−==,因为0ab,0c,所以0ba−,()0cba−,0ab故()0cbaab−,即证:ccab.【点睛】本题考查不等式的性质,考查学生逻辑思维能力和计算能力,属于基础题.20.党的十九大报告指出,建设生态文明是中华民族永续发展的千

年大计.而清洁能源的广泛使用将为生态文明建设提供更有力的支撑.沼气作为取之不尽、用之不竭的生物清洁能源,在保护绿水青山方面具有独特功效.通过办沼气带来的农村“厕所革命”,对改善农村人居环境等方面,起到立竿见影的效果.为了积极响应国家推行的“厕所革命”,某农户准备建造一个深为2米,容积为32立

方米的长方体沼气池,如果池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元,沼气池盖子的造价为3000元,问怎样设计沼气池能使总造价最低,最低总造价是多少?【答案】当沼气池的底面是边长为4米的正方形时,沼气池的总造价最低,最低总造价是9240元.【

解析】【分析】设沼气池的底面长为x米,沼气池的总造价为y元,则根据题意可得:16300015016222120yxx=+++,再利用基本不等式求最值即可.【详解】设沼气池的底面长为x米,则宽为32162xx=,可知池底总造价为:16150;池壁总

造价为:16222120xx+;沼气池盖子的造价为3000元设沼气池总造价为y元,且0x,由题可得:16300015016222120yxx=+++1616540048054004802=54

004808=9240xxxx=++++,当且仅当16xx=,即4x=时,等号成立.所以当沼气池的底面是边长为4的正方形时,沼气池的总造价最低,最低总造价是9240元.【点睛】本题考查基本不等式在求函数最值中的应用,解题的关键是认真审题,列出函数式,再

利用基本不等式求最值,考查学生的分析审题能力与运算求解能力,属于中档题.

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