【文档说明】辽宁庄河市高级中学2023届高三上学期12月月考(B卷)生物试卷.doc,共(12)页,734.500 KB,由小赞的店铺上传
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辽宁省庄河市高级中学2022-2023学年度第一学期12月月考高三生物B一、选择题;本题共15小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.根尖分生区细胞中,能够产生ATP的细胞器是(
)①叶绿体②线粒体③细胞质基质A.仅有①B.仅有②C.①和②D.①、②和③2.下列叙述正确的是()A.膜成分和结构的初步阐明,最初是通过实验观察直接证实的B.模型是人们为某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述,这种描述是定性的C.
研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能前提是将这些细胞器分离出来D.探究酵母菌呼吸方式实验中,无氧条件下为对照组,有氧条件下为实验组3.下列关于物质跨膜运输方式的叙述,错误的是A.自由扩散和协助扩散的主要区别是协助扩散需转运蛋白协助B.主动运输与被动运输的主要区别是主动运输需能量
C.糖蒜腌制变甜是细胞主动吸收蔗糖的结果D.H2O多借助水通道蛋白进出细胞4.下列有关细胞生命历程的说法,不正确的是()A.癌细胞膜表面的蛋白质都减少,人体一旦出现癌细胞就会患癌症B.细胞衰老的过程中,细胞核体积增大,细胞中多种酶活性降低C.正在发育以及发育成熟的生物
体中都会发生细胞凋亡,且数量惊人D.细胞增殖过程中不一定出现核膜、核仁的周期性变化5.油菜是雌雄同株植物,可异花传粉。其雄性不育性受细胞核内的MS5a、MS5b、MS5c三个复等位基因控制,其中MS5a为恢复可育基因
,MS5b为不育基因,MS5c为可育基因,且三者之间的显隐性关系为MS5a>MS5b>MS5c。种群中雄性可育植株MS5aMS5a:MS5aMS5b:MS5aMS5c:MS5cMS5c=2:2:4:2。下列叙述错误的是()A
.雄性不育植株不能自交,只能做母本B.雄性可育植株自由交配,子代中雄性不育植株占6/25C.只研究雄性育性性状,该油菜种群的交配方式有24种D.要判断某雄性不育植株的基因型,可以让其与基因型为MS5cMS5c的个体杂交6.为了研究线粒
体内的RNA聚合酶与核基因的关系,科学家采用溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表实验。下列相关说法错误的是()组别实验处理实验结果实验组用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉链孢霉线粒体内RNA聚合酶含量过高对照组用不含溴化乙啶的培养基
培养链孢霉链孢霉线粒体内RNA聚合酶含量正常A.线粒体DNA控制的性状遗传不遵循孟德尔的遗传规律B.RNA聚合酶可与DNA上的特定序列结合,驱动转录过程C.由实验可知,线粒体内的RNA聚合酶由线粒体DNA控制合成D.由实验可
知,线粒体DNA转录的产物对核基因的表达可能有反馈调节作用7.当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低,因为感冒病毒具有了抗药性,其根本原因可能是A.病毒接触药物后,慢慢地产生了抗药性B.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异C.选择使抗药性个体增多D.后来的药量
用得过少,产生了抗药性变异8.下图是某反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分)。下列叙述正确的是()A.e能代表受植物性神经支配的内脏器官B.刺激b和d都会让效应器产生相应的反射活动C.兴奋在反射弧上传导速率
与神经纤维的长度无关D.刺激b后,兴奋在运动神经元上的传导是单向的9.下图是人体内不同的蛋白质之间相互作用及其作用结果的示意图,据此推断错误的是A.①的结果说明蛋白质具有信息传递功能B.②的结果说明蛋白质具有催化功能C.若③中Y为抗体,则产生
Y的细胞不能识别XD.若①中X为激素,则蛋白质Y一定位于细胞膜上10.下图是人体内某些生命活动的调节过程,有关叙述错误的是()A.信息分子A、B、D分别为神经递质、激素和细胞因子,它们都是蛋白质B.信息分子A~D都具有特
异性,只能作用于特定的靶器官或靶细胞C.信息分子A~D都通过与相应受体结合进而改变细胞原有的生理状态D.信息分子A~D不参与构成细胞结构,也不为细胞生命活动提供能量11.用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究,其
实验结果如下图下列叙述与该实验不相符的是()A.c可能小于bB.各组插条数应相等C.b可能小于aD.组别4在实验中起对照作用12.下列关于生长素发现过程的叙述,错误的是()A.达尔文的实验证明感受单侧光刺激的部位是
胚芽鞘的尖端B.詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C.拜尔的实验证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D.温特的实验证明生长素的化学本质是吲哚乙酸13.调查某地麻雀连续20年的种群
数量变化,如图所示,图中λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。下列相关说法错误的是()A.第2年时,麻雀的年龄组成为稳定型B.第9年对麻雀进行数量调查,可知当年出生率大于死亡率C.由图可知,在第4年到第10年间,麻雀的种群数量在减少D.第16~20年麻雀种群密度将不断
增加14.下表表示某地甲、乙两个种群数量变化关系。据表分析,下列说法正确的是()时间第一年第二年第三年第四年第五年第六年第七年甲种群数量/乙种群数量1.31.351.10.950.650.330A.甲乙两种群均为S形增长,增长速率均受本身密度制约B.若该地区为草原,甲为兔子,则乙可能是牛C.甲
乙两种群为捕食关系,其中乙为捕食者,甲为被捕食者D.甲乙两种群为竞争关系,竞争强度由弱到强再到弱15.促进生物圈中氮循环的微生物所发挥的作用不包含()A.根瘤菌能使大气中的氮气固定并转化为含氮的化合物
B.一些微生物将生物体内的含氮化合物释放到土壤中C.一些微生物将土壤中的含氮化合物分解成氮气释放回空气中D.根瘤菌将含氮的化合物分解为氮气释放回大气中二、多选题:;本题共5小题,每小题3分,共15分.16.某种二倍体植物不含性染色体,但
花的演化受等位基因G、g的调控,当基因G存在时演化为雄花序即雄株,仅有基因g时演化为雌花序即雌株。该植物叶形的长椭圆形(H)对倒卵圆形(h)为显性,两对基因独立遗传。下列相关叙述正确的是A.倒卵圆形叶雌株的基因型只有1
种B.长椭圆形叶雄株的基因型为GgHH、GgHhC.倒卵圆形叶雄株与杂合的长椭圆形叶雌株杂交,子代中倒卵圆形叶雄株占1/2D.长椭圆形叶雄株和长椭圆形叶雌株杂交,子代可能出现杂合的长椭圆形叶雌株17.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物
和紫色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制的(如下图所示),两对基因自由组合,其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的植株开蓝花,两者都没有的开白花。下列叙述中不正确的是()A.只有香豌豆基因型为BBDD时,才能开紫花B.基因型为bbDd
的香豌豆植株不能合成中间产物,所以开白花C.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表型比例为9:4:3D.基因型为Bbdd与bbDd的香豌豆杂交,后代表型比例为1:1:118.短日照可诱导苍耳开花。为研究光照诱导其开花的原理,研究者将5株苍耳相互嫁接在一
起(如图所示),使其中一株的一片叶接受适宜的短日照诱导,其他植株均处在长日照条件下,最后所有植株都能开花。下列说法可以作为该实验结论的是()A.叶片是苍耳唯一的感光部位B.短日照条件下,苍耳产生了诱导开花的物质C.长日照条件
下,苍耳产生了抑制开花的物质D.影响开花的物质可以从嫁接部位传递到其他植株19.科研人员对高原鼠兔的被捕食风险进行了相关实验,结果如图1.图2是根据甲乙两种鼠兔种群数量的调查结果绘制的曲线图,L值表示甲鼠兔种
群数量是前一年种群数量的倍数,M值表示乙鼠兔的种群数量。不考虑甲鼠兔种群的迁入和迁出,对曲线图分析不正确的是()注:警戒距离是指当高原鼠兔有警戒行为时与捕食者之间的距离,与个体被捕食风险呈负相关。A.由图1可知,植被群落高度越高,鼠兔被捕食的风险就越低B.植被既能为高原鼠兔的生存提供食物和栖
息空间,也能直接影响增长率C.由图2可知,甲鼠兔种群在第2年年末时的年龄结构为增长型,乙鼠兔种群数量在第2年间呈“J”形增长D.第2年,甲鼠兔L值下降可能是由乙鼠兔迁入与其竞争资源导致的20.下列关于生态工程的说法,不正确的是()A.对垃圾分类处理,实现了废物
资源化和能量的循环利用B.我国的生态工程以经济和社会效益为主要目标C.生态恢复工程所遵循的主要原理是整体性原理、协调与平衡原理D.“苹果树不宜在热带地区栽种”、“柑橘不宜在北方地区栽种”,这主要体现了生态工程的物种多样性原理三、综合题:55分21.用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干
燥后研成粉末状,取两等份分别装入两支小试管中,各加入少量的水,使之混合,可见到试管中发出淡黄色荧光,约过15min荧光消失,如下图。这时,再将ATP溶液加入其中一支试管中,将葡萄糖溶液加入另一支试管中,发现加ATP溶液的试管中发出荧光,而加葡萄糖溶液的试管中不
发荧光。(1)向A、B两试管中加水后,两试管均发荧光,这说明水对生物正常的生命活动有重要意义,这主要是因为_____________________________________(2)上述对照实验说明:①萤火虫发光是将___能转变成
__能的过程。②这一过程所需的能量由____提供。③____不是生命活动的直接能源物质。(3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液,你认为会发荧光吗?为什么?22.某自花传粉植物(2n)的花色由两对独立遗传的等位基因控制。红花(A)对白花(a)为显性,B基因为修饰基因,能淡化花的颜色
,花色与基因组成的关系如下表。两株纯合的白花植株杂交,得到的F1均开粉花,F1自交得F2。分析回答下列问题花色红色粉色白色基因组成A_bbA_Bbaa_、_BB(1)A、a与B、b两对基因传递时遵循__________________定律。(2)该植物白花植株的基因
型共有____种,其中杂合子的基因型是__________________。(3)F1粉花植株的基因型是_________,F2中白花植株所占比例为_________。(4)若让F2粉花植株自然繁殖,子代白花植株所占比例为_________
。(5)若F1测交,后代表现型及比例为__________________________________。23.糖尿病的形成有多种原因,下图①②③表示由三种自身免疫病引起的糖尿病。请据图回答下列问题。(1)图中①所示为效应B细胞产生的抗体Y1与胰岛β细胞上的受体结合,导
致_____对葡萄糖的敏感性降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是_____,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。(3)图中③所示为效应B细胞产生的抗体Y3与_____结合,使胰岛素
不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。(4)上述三种都属于_____,其中可以通过注射胰岛素进行治疗的是_____(填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的_
____(填数字)。(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为_____。24.已知钙离子及钙信号转导对根的向重力性有着重要作
用,但是钙信号转导对根的负向光性有何影响?某研究小组通过实验进行了探究。请回答以下相关问题。(1)用不同浓度的氯化钙(CaCl2)处理水稻幼苗根尖24h后,测量根的负向光性弯曲度及根生长速率,结果见图1。(注:不同浓度的CaCl2对水稻幼苗根生
长速率与对照相比无明显差异,结果未显示)向溶液中添加CaCl2后发现,低于100µmol·L-1CaCl2对水稻幼苗根的负向光性弯曲具有_____________效应,50•mol·L-1CaCl2对水稻幼苗根的生长速率和负向光性
弯曲度促进程度最大,但当CaCl2浓度高于100µmol·L-1时,对水稻幼苗根的负向光性的影响为__________________。(2)用不同浓度的钙离子通道阻断剂氯化镧(LaCL3)处理水稻幼苗根尖24h后,测量根的负向光性弯曲度及根生长速率,结果见图2。由图2可以看出,随着水培
溶液中的LaCL3浓度的升高,水稻幼苗根___________。当LaCL3浓度达12µmol·L-1时,__________________。(3)为验证LaCL3对水稻种子根负向光性和生长速率的抑制作用与Ca2
+信号有关,向LaCL3溶液中加入了100µmol·L-1CaCl2,结果发现,100µμmol·L-1CaCl2能使水稻幼苗根负向光性弯曲有所恢复,苗根的生长速率也有相似的效果。为研究CaCl2、LaCL3对根向光侧和背光侧生长素分布的影响,在进行上述实验
时,还测定了生长素浓度数据,结果见表。CaCl2、LaCL3分别及组合处理24h对水稻幼苗根向光侧和背光侧生长素含量的影响处理生长素浓度向光侧/(ng·g-1)背光侧/(ng·g-1)水14237750µmol/LCaCl211839
86µmol/LLaCl32292886µmol/LLaCl3-100µmol/LCaCl2176351结果表明,50µmol·L-1CaCl2和6µmol·L-1LaCl3单独处理对IAA从向光侧向背光侧运输的影响分别为_______________。添加100µmol·L-1C
aCl2可_______________LaCL3的作用。(4)其他实验证据表明,光受体接受单侧光信号后可调节生长素载体基因的表达和载体的极性分布,请结合此证据并综合上述研究结果,请完成对单侧光照引发根的负向光性弯曲生长的可能机制的阐述。单侧光照→____________
_____→促进生长素载体基因表达,增加生长素载体数量并形成极性分布→___________________________→最终造成背光侧生长素浓度过高,从而抑制细胞伸长,根出现负向光性弯曲生长。25.在某时期内某草场蝗灾严重,为了掌握灾情,对该草场的几种蝗虫的种群密度进行调查,结果如图
1;图2为该草场生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)。回答下列问题:(1)图1中,上述4种蝗虫中对牧草危害最大的是____________________,请简要说明判断依据__________
_____________。现在实行大面积施用蝗虫微孢子虫(蝗虫的寄生虫)可以很好地控制蝗灾,这体现了生物多样性的_____________价值。(2)图1中,在红腹牧草蝗的种群密度小于15只/m²时,牧草产量不减反增,请简要说明原因:______________
__________________________________________________。(注:牧草增产量=牧草补偿生长量-蝗虫取食量)(3)图2中,甲表示___________________,乙表示_______________,丙表
示____________。通常情况下,生产者与初级消费者之间的能量传递效率为______________。(4)若适当延长食物链_________________(填“能”或“不能”)提高能量传递效率。参考答案1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.D10
.A11.A12.D13.B14.D15.B16.ABD17.AD18.BD19.ABC20.ABD21.(1)一方面水是许多生化反应的介质,没有水生命活动不能进行;另一方面水是一些生化反应的原料,没有水相应的反应不能进行(2)化学能光能ATP葡萄糖(3)会发出荧光,因为葡萄糖
进入刚切下的发光器细胞中可被氧化分解,生成ATP供发光用22.(1)基因的自由组合定律(2)5aaBb,AaBB(3)AaBb7/16(4)3/8(5)红色:粉色:白色=1:1:223.(1)胰岛B细胞(2)效应B细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞(3
)靶细胞上的胰岛素受体(4)自身免疫病①②③(5)反馈调节##负反馈调节24.(1)促进均表现出抑制效应(2)负向光性弯曲度变小,水稻幼苗根的生长速率也降低负向光性完全消失,根的生长也严重地受到抑制(3)促进和抑制部分抵消(部
分对抗)(4)激活光受体,将信号传到核内在钙离子的参与下完成生长素的背光运输25.(1)亚洲小车蝗随着亚洲小车蝗数量的增加,牧草产量急剧下降间接(2)少量蝗虫采食,能促进牧草再生长,牧草补偿量大于蝗虫取食量(3)初级消费者的同化量初级消费者用于自身
生长、发育和繁殖的能量分解者同化量10%-20%(4)不能获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com