浙江省宁波市鄞州区2022-2023学年高一下学期期末生物试题(原卷版)

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以下为本文档部分文字说明:

鄞州区2022学年第二学期期末考试高一年级生物学科(选考)试题考生须知:1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域完成相应内容的填写和填涂考试号、贴好条形码,所有答案必须写在答题纸上,

写在试卷上无效;3.本次考试期间不得使用计算器;4.考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得

分)1.下列关于无机盐和水的叙述,错误的是()A.哺乳动物血液中必须含有一定量的Ca2+,若血液中的Ca2+含量太低,会出现抽搐B.Fe是构成血红蛋白的重要元素,Mg是构成叶绿素的重要元素C.高强度运动后肌肉产生的乳酸不会影响人

体内的pH,这与某些无机盐离子有关D.细胞的代谢能力随结合水相对含量的升高而增强2.如图,甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是()A.物质甲为该生物的主要遗传物质,彻底水解后可获得6种产物B.可用双缩脲试剂来检测物质乙,注意A液和B液混合后再使用C.物质丙是一种由甘油、脂肪酸

和磷酸等所组成的分子D.甲、乙、丙三种物质不可能同时出现在线粒体中3.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的是()A.几丁质、纤维素等多糖都能用斐林试剂鉴别B.细胞中的脂质都能被苏丹III染成橘黄色,都只含C、H、O三种元素C.生物体内蛋白质种类众多,都能与双缩脲试剂发生紫色

反应D.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中,都需要使用光学显微镜观察实验现象4.下列关于细胞学说的叙述,正确的是()A.细胞学说揭示生物间不存在亲缘关系B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞构成的C.细胞学说使人们对生物的认识深入到了分子水平D.细胞学说论证了生物界的多样性和统

一性5.如图是细胞膜结构模式图,相关叙述中正确的是()A.若该图表示动物细胞膜,则B面为细胞质基质B.①是蛋白质,与糖类结合形成糖蛋白,是细胞间信息交流所必需的结构C.③是磷脂分子的头端,具有疏水性,④是磷脂的尾端,具有亲水性D.分离出口腔上皮细胞中的磷脂,在空气-水的界面铺成单分子层,其面积

刚好是细胞表面积的2倍6.下列有关细胞器说法正确的是()A.唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体B.所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C.溶酶体可以合成和分泌多种水解酶,参与催化糖类、蛋白质和脂质等物质的降解D.细胞中线粒体的数量随代谢水平的变化而变化,在高倍镜下,可观察到折叠的内

膜7.细胞骨架及细胞器在细胞正常生命活动过程中具有重要作用,下列叙述正确的是()A.细胞骨架是由纤维素交错连接而成的网络结构,在维持细胞形态等方面发挥重要作用B.液泡中富含水解酶,对植物细胞正常生理状态的维持具有重要作用C.核糖体合成的蛋白质均需在内质网、高尔基体中加工后才有生物活性D.动

物体中的核糖体、线粒体和叶绿体中都含有核酸8.ATP注射液主要用于心功能不全、脑出血等后遗症的辅助治疗。研究发现ATP可以与中枢及外周神经系统、内脏等多处细胞膜上的受体结合。与自身合成的ATP相比,注

射浓度远低于细胞内,几乎不能进入细胞。下列叙述正确的是()A.1个ATP分子中含有1分子核糖、1分子腺苷和3分子磷酸基团B.ATP的合成需要酶的催化,酶需要ATP提供能量才能发挥作用C.注射的ATP主要通过为

心、脑细胞内代谢反应供能而发挥治疗作用D.注射的ATP作为辅助治疗药物主要是利用了其信号分子的作用9.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化是基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果B.目前解释细胞凋亡机制的学说主要有自由基学说和端粒

学说C.衰老细胞代谢速率明显降低但细胞内各种基因的表达水平不变D.细胞内原癌基因和抑癌基因都发生突变是癌细胞形成的必要条件10.图为“探究pH值影响过氧化氢酶活性的实验装置”,下列相关叙述正确的是()A.

肝脏匀浆的新鲜程度对实验效果没有影响B.计时应从过氧化氢溶液接触滤纸片时开始C.最终量筒内的气体体积可以反应酶活性D.实验装置使用清水清洗之后即可进行下次实验11.下列关于假说-演绎法的分析正确的是()

A.亲本产生配子时,成对的遗传因子发生分离属于演绎的内容B.为了验证提出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔提出的假说的核心内容是“受精时,雌雄配子的结合是随机的”D.得出分离定律时采用了假说—演绎法

,得出自由组合定律时未使用12.将A、B两种物质混合,t1时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述正确的是()的A.酶C降低了B生成A这一反应的活化能B.该过程中反应的速度在t1之后不断提高C.适当提高反应

温度,t2值将会向右移动D.改变该过程的pH,B曲线最大值会上移13.下列关于观察根尖分生区组织细胞有丝分裂的说法,错误的是()A.可以选用高等植物的根尖或芽尖作为观察实验的材料B.细胞中的染色体容易被碱性染料甲紫溶液

着色C.装片的制作流程为解离→染色→漂洗→制片D.需要利用高倍显微镜观察有丝分裂不同时期的细胞14.某同学将植物细胞浸在一定浓度的蔗糖溶液中,并在显微镜下观察细胞的形态变化,结果示意图如图,甲、乙分别为实验开始和结束时的细胞形态。下列叙述正确的是()A.实验开始时,植物细胞的细胞液浓

度等于外界溶液浓度B.实验过程中,植物细胞的吸水能力逐渐变大,颜色变深C.实验过程中,水分子通过主动转运进入细胞D.实验结束时,植物细胞的细胞液浓度大于外界溶液浓度15.某研究小组对菠菜绿叶中的色素进行提取,并用纸层析法进行分离,分离结果如图所示。下列叙述正确的是()的A.甲、乙色素

带呈黄绿色,丙、丁色素带呈蓝绿色B.丁色素带最宽,所含的色素在层析液中扩散速度最快C.菠菜绿叶的新鲜程度不会影响四种色素带宽窄的比例D.实验中通过研磨使细胞破裂,有利于有机溶剂提取色素16.在“噬菌体侵染细菌实验”中,下列叙述正确的是()A.噬菌体

增殖过程中的原料和能量均由细菌提供B.可用含N和P的培养基替代大肠杆菌培养基培养噬菌体C.用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,搅拌不充分将显著降低上清液中的放射性强度D.用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,保温时间过长将显著提高上清

液中的放射性强度17.据下图判断有关孟德尔一对相对性状的遗传实验,错误的描述是()A.自交实验不用进行图中的操作过程B.该图所示的实验,其高茎植株为母本C.①和②的操作过程中先进行①后进行②D.正交实验的子代和反交实验的子代性状表现不同18.某生物兴趣小

组尝试构建减数分裂过程中染色体变化的模型。下列叙述正确的是()A.该活动若用橡皮泥模拟染色体,可用2种颜色、5种不同长度的橡皮泥B.将两种颜色、长度相同的染色单体中部用铁丝扎起,代表复制完成一条染色体C.将8条

染色体的着丝粒排列在赤道面上,可表示减数分裂I中期染色体行为模型D.模拟减数分裂Ⅰ后期时,细胞一极的橡皮泥颜色和数目与另一极的橡皮泥相同19.研究发现,某些蛋白质的肽链进入内质网腔后,经过初步折叠和修饰,在内质网膜上多种蛋白的作用下,形成COPⅡ膜泡,定

向运至高尔基体。若一些尚未在内质网完成初步折叠修饰的蛋白质被误送至高尔基体,则其会被高尔基体中的一些受体蛋白(蛋白A)所识别,在高尔基体膜上多种蛋白的作用下,形成COPI膜泡,将这些错误蛋白定向运回内质网。下列相关叙述错误的是()A.COPI、CO

PⅡ膜泡上受体蛋白的识别依赖于糖蛋白的结构B.COPI、COPⅡ膜泡的运输依赖于生物膜的选择透性C.错误蛋白通过COPI膜泡运回内质网的过程消耗能量D.若破坏高尔基体中的蛋白A,则可能出现功能异常的分泌

蛋白20.某同学将两色的围棋子放到不透明的箱子中,通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是()A.甲、乙两个箱子代表雌、雄生殖器官,两个箱子中围棋子的总数量必须相等B.每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子,数量可以不相等C.从每个箱子抓取围棋子并统计,抓取

后不放回不会影响统计结果D.多次抓取后,同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现比例大致相等,即杂合子与纯合子出现的频率相等21.杜鹃叶山茶是中国特有的珍稀濒危物种,常规育种中种子萌发是关键环节。科研人员开展了杜鹃叶山茶萌发种子呼吸作用的相关研究,利用如图所示装置探究其呼吸方式。实

验开始前将阀门B打开,红色液滴静止位置标记为O点,关闭阀门B后持续观察液滴的移动情况,待稳定后记录测量结果,不考虑环境条件可能造成的影响。下列有关分析错误的是()A.为使测量结果更准确,还需增设对照组,即将装置内萌发种子替换为等量煮熟的萌发种子B.若红色液滴

向O点右侧移动了L单位,则L表示萌发种子对O2的消耗量的C.若红色液滴移动至O点左侧,说明该萌发种子中一定存在无氧呼吸D.若红色液滴移动至O点右侧,说明该萌发种子呼吸作用的底物中可能还有脂肪等物质22.下列有关基因重组叙述正确的是()A.姐妹染色单体的交换可引起基因重组

B.Aa个体自交因基因重组后代出现隐性个体C.基因重组是生物变异的根本来源D.生物通过有性生殖,实现了基因重组,生物进化的速度明显加快23.DNA甲基化是表观遗传中常见的现象之一,如基因启动子序列中的胞嘧啶发生甲基

化后转变成5-甲基胞嘧啶。下列叙述正确的是()A.胞嘧啶发生甲基化后仍然与腺嘌呤配对B.亲代DNA的甲基化不会遗传给子代C.基因启动子序列中的这种变化可能会影响其与RNA聚合酶结合D.启动子甲基化不会改变基因序列,也不会改变生物的表型24.下列有关生物育种技术

的叙述,正确的是()A.杂交育种就是将不同物种优良性状重新组合B.诱变育种可明显提高与有利变异相关基因的突变频率C.花药离体培养是产生单倍体植株的简便而有效的方法D.用秋水仙素处理单倍体幼苗所获得的植株均为纯合子25.下列有关基因突变分析错误的是()A.在基因突变形成后,突变基因的碱基序列发生

了改变B.亲代的突变基因不一定能传递给子代C.基因突变不可以自发产生,必须要X射线等物理或化学等因素诱发D.子代获得突变基因不一定能改变性状26.现有新发现的一种感染A细菌的病毒B,科研人员设计了如图所示两种方法来探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA.一段时间后检测甲、乙

两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关说法正确的是()的A.同位素标记法中,若换用3H标记上述两种核苷酸不能实现实验目的B.酶解法中,向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶应用了加法原理C.若甲组产生的子代病毒B无放射性而乙组有,则说明该病毒

的遗传物质是RNAD.若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生,则说明该病毒的遗传物质是DNA27.核孔复合物(NPC)是细胞核的重要结构,曾被Nature杂志评为结构生物学领域最被期待解决的重大科学问题。施一公团队解析了来自非洲爪蟾NPC的近原子分辨率结构

,并取得了突破性进展,该团队通过电镜观察到NPC“附着”并稳定融合在与细胞核膜高度弯曲的部分。下列叙述错误的是()A.附着NPC的核膜为双层膜结构,且与内质网膜相联系B.核仁中的染色质是遗传信息的主要载体,是生命活动的“蓝图”C.N

PC具有选择性,蛋白质等大分子通过NPC进出细胞核没有穿过生物膜D.通常新陈代谢旺盛的细胞中NPC的数量比较多28.已知某病毒X的核酸片段,其中一条链上的A∶G∶T∶C=3∶2∶4∶1,下图是某同学利用相应材料构建的病毒X的部分核酸片段,下列叙述正确的是()A.1表示核糖或脱氧核

糖B.病毒X的核酸片段中,每个磷酸都连接两个脱氧核糖C.若构建好2的互补链后,需加上8个氢键D.该病毒的遗传物质中A+T所占的比例为60%29.某植物的花色有红色和白色两种,该相对性状可能由一对等位基因(A/a)控制,也可能由两对等位基因(A/a和B/b)控制。红花植株甲进行自

花传粉,子一代中红花:白花=15:1。下列推测不支持该分离比的是()A.甲的基因型为Aa,雌配子中A:a=7:1B.甲的基因型为Aa,雌雄配子中A:a=3:1C.甲基因型为AaBb,产生的可育雌雄配子各有4种且比例相同D.甲的基因型为AaBb,产生的可育

雌雄配子只有AB、ab,且比例为2:130.某玉米植株(基因型为Cc,C基因决定子粒有色,c基因决定子粒无色)中携带C基因的染色体发生了末端缺失。在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会

连接在一起,并在着丝粒分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构。因纺锤丝的作用,“染色体桥”可在两着丝粒间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异,关于该缺失个体的说法错误的是()A.在子粒细胞有丝分裂中期可观察到“染色体桥”结构B

.某些子粒细胞可能因不含C基因而形成无色组织C.含C基因的子细胞持续分裂,可形成含多个C基因的子细胞D.该植株所结子粒可能呈现出花斑色(有色组织和无色组织混合在一起)31.图表示某家族成员中患甲(相关基因用A/a表示)、乙(相关基因用B

/b表示)两种遗传病的情况。已知两对基因只有一个位于X染色体上,甲病患者群体中杂合子的比例18/19,Ⅰ-4不携带致病基因,下列分析错误的是()A.基因B、b位于X染色体上B.Ⅱ-5的致病基因来源于I-3C.Ⅱ-2和Ⅱ

-3生一个不患甲病孩子的概率为3/19D.若Ⅲ-1甲病基因为杂合子,Ⅲ-1与Ⅲ-2生一个患病孩子的概率为3/432.将一个果蝇精原细胞(所有DNA双链均被32P标记)置于不含32P的培养基中培养,该精原细胞连续分裂两次,形成4个子细胞。下列说法错误的是()A.若4个子细胞中

有的没有放射性,则此精原细胞进行的是有丝分裂的B.若4个子细胞中均有放射性,则此精原细胞进行的一定是减数分裂C.若每个子细胞中只有1个染色体组,则每个子细胞中均有放射性D.若每个子细胞均含有Y染色体,则在分裂过程中一个细胞最多可能有4个染色体

组33.ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白,参与细胞吸收多种营养物质,每种ABC转运蛋白均具有物质运输的特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如下图所示。下列相关推测合理的是()A.ABC转运蛋白可提高CO2的跨膜运

输速率B.ABC转运蛋白参与的跨膜运输方式属于协助扩散C.C1-和葡萄糖依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输D.若ATP水解受阻,ABC转运蛋白不能完成转运过程34.进入线粒体基质的蛋白质需要基质导向序列,进入的部位在线粒

体内膜和外膜的接触处,进入的过程需要ATP水解供能,还需要线粒体内膜两侧具有一定的电化学梯度,具体过程如图所示。下列叙述正确的是()A.线粒体的内膜和外膜是完全分离的B.与细胞呼吸有关的酶均分布在线粒体基质C.进入线粒体基质的蛋白质可能参与有氧呼

吸第二阶段D.含基质导向信号的蛋白质的跨膜运输过程属于放能反应35.某水稻品种雄性不育与TMS5和Ub基因有关,TMS5基因编码正常的核酸酶RNaseZS1,TMS5基因编码的RNaseZS1无活性。Ub基因编码Ub蛋白(其等位基因无此功能),25℃以上高温能诱导U

b基因过度表达出Ub蛋白导致花粉败育,机理如下图。下列说法正确的是()A.Ub基因过度转录是导致雄性不育的直接原因B.由图可知,雄性不育属于显性性状C.利用雄性不育水稻作父本进行杂交育种,具有不需要去雄的优势D.若水稻为tms5基因纯合且温度在25℃以上,则表现为雄性不

育非选择题部分二、非选择题(本大题共4小题,共30分)36.下列是关于某哺乳动物的细胞分裂信息,请分析回答:(1)由图甲可知,该动物的性别为____性,细胞②的名称是_________;图甲中细胞③含有_________对同

源染色体。(2)如果图乙中Ⅰ→Ⅱ完成了图丙中_________(用字母表示)段的变化,则图乙中表示核DNA的是_________(填a、b、c)。(3)图丙中CD段形成的原因是_________。37.如图是有关黄瓜绿叶组织的相关图解,其中图1是叶

肉细胞的光合作用过程图解;图2表示种植黄瓜的密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化。请据图回答下列问题。(1)由图1可知,A、B分别代表的物质是_____、_____,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是_____;若光反应中O2的生成发生在类囊体膜内,产生的O2

扩散到同一细胞的线粒体中被利用,至少要经过_____层生物膜。(2)图2中甲、乙、丙、丁4点中光合作用速率等于呼吸作用速率的有_______;乙到丙段大棚内CO2浓度下降的原因是_________。(3)从生长状况相同的黄瓜叶片上剪出大小相同的若干圆片,抽干

叶片细胞内的气体,将叶片平均分成若干份;分别置于不同浓度的NaHCO3溶液中,在最适温度下,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3所示,请据此回答:根据图3分析bc段曲线平缓的

限制因素最可能是_____;而c点以后曲线上行,其原因应该是NaHCO3浓度太大,导致_____,光合速率____(填上升或下降)。38.I、狂犬病是由狂犬病毒(RABV)引起的一种人兽共患病。科研人员对RABV的增殖机制及其与宿主相互作用的机制进行了研究。RABV进入机体后会通过神经

纤维运动到中枢神经系统后大量增殖,图甲为RABV在神经元中的增殖过程。回答下列问题(图甲中b表示大分子物质,1和2表示中心法则涉及的过程)。(1)已知人感染RABV初期,病毒少量繁殖且神经细胞仍存活,推测这段时间内,被RABV感染的神经细胞内所有可能发生的中心法则过程为______(填

序号),其中能在细胞核中进行的过程为_____(填序号)。①DNA复制②RNA复制③转录④逆转录⑤翻译(2)RABV在宿主细胞内进行1过程,此过程需要的原料为_________。在宿主细胞内进行2过程,生成的产物b为_________。为了提高该

过程的效率,一个RNA上会串联多个________。II、华中农业大学狂犬病研究团队报道了一种新型的长链非编码RNA(EDAL)能够显著抑制RABV的增殖,其机制如图乙所示,已知P蛋白可以通过抑制子代RABV逃逸避免其侵染更多的细胞(图乙中“→”表示促进,“⊥”表示抑制)。(3)由图

乙所示信息,推测能够抑制RABV增殖的事件有______。A、天然构象的E酶B、修饰后的E酶C、P基因启动子的甲基化D、正常P基因启动子(4)科研人员将EDAL基因导入小鼠体内,一段时间后用RABV感染小鼠,EDAL基因_____(填具体中心法则过程)出的EDAL会与E

酶结合并____(填“促进”或“抑制”)P基因启动子的甲基化。39.某纯合野生型果蝇品系经γ射线照射后,从大量子代群体中获得了4种浅红眼的单基因突变纯合品系甲、乙、丙和丁,分别与野生型果蝇进行杂交,实验结果如表所示(“+”

表示红眼,“m”表示浅红眼,相关基因均不位于Y染色体上,不考虑致死、交叉互换的情况)。组别亲本果蝇F1果蝇的表型F2果蝇的表型及数量雌性雄性雌性雄性雌性雄性+m+m1甲野生型++7622427572392乙野生型++3121013011053丙野生型+m1141041111024丁野生型+m16

0151155149回答下列问题:(1)选择果蝇作为遗传学实验的材料,其优势是_________(答出1点即可)。(2)实验结果表明浅红眼是_________(填“显性”或“隐性”)性状。由杂交结果可知,突变基因在X染色体上的是突变品系_________,甲和丙品系

不同突变基因的遗传遵循_________定律。(3)为探究甲、乙品系不同浅红眼突变基因之间的关系,选择甲品系的雌果蝇和乙品系的雄果蝇进行杂交实验,F1随机交配得到F2。①若F2表型全为______,则突变基因为同一基因突变所致;②若F2表型及比例为__

__,则突变基因为同源染色体上的非等位基因;获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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