【文档说明】专题01 实数-2022年中考数学真题分项汇编(全国通用)(第2期)(解析版).docx,共(22)页,659.767 KB,由管理员店铺上传
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专题01实数一.选择题1.(2022·广西梧州)25的倒数是()A.52B.25−C.25D.52−【答案】A【分析】根据倒数的定义:如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数,进行求解即可【详解】解:∵25=152,∴25的倒数是52,故选:A.【点睛】本题主要考查了求一
个数的倒数,熟知倒数的定义是解题的关键.2.(2022·湖北鄂州)生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16
,25=32,……,请你推算22022的个位数字是()A.8B.6C.4D.2【答案】C【分析】利用已知得出数字个位数的变化规律进而得出答案.【详解】解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,∴尾数每4个一循环,
∵2022÷4=505……2,∴22022的个位数字应该是:4.故选:C.【点睛】此题主要考查了尾数特征,根据题意得出数字变化规律是解题关键.3.(2022·福建)如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是()A.2−B.2C.5D.π
【答案】B【分析】先根据数轴确定点P对应的数的大小,再结合选项进行判断即可.【详解】解:由数轴可得,点P对应的数在1与2之间,A.221-<-<-,故本选项不符合题意;B.122,故此选项符合题意;C.233,故本选项不符合题意;D.34,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要
考查实数与数轴,无理数的估算,正确确定点P对应的数的大小是解答本题的关键.4.(2022·湖北武汉)在1,-2,0,3这四个数中,最大的数是()A.1B.-2C.0D.3【答案】D【分析】根据实数的大小比较法则“正数>0>负数;两个负数比大小,绝对值
大的反而小”进行比较分析.【详解】解:∵2013−,∴最大的数是3故选:D.【点睛】本题考查实数的大小比较,理解“正数>0>负数;两个负数比大小,绝对值大的反而小”是解题关键.5.(2022·海南)为
了加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,国家发布《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》,旨在锚定到2030年我国风电、太阳能发电总装机容量达到1200000000千瓦以上的目标.数据1200000000用科学记数法表示为()A.
101.210B.91.210C.81.210D.81210【答案】B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正
整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:1200000000=1.2×109.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(2022·贵州黔东南)在解决数学实际问题时,
常常用到数形结合思想,比如:1x+的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数1−的点的距离,2x−的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点的距离.当12xx++−取得最小值时,x的取值范围是()A.1x−B.1x−或2xC.12x
−D.2x【答案】B【分析】由题意画出数轴,然后根据数轴上的两点距离可进行求解.【详解】解:如图,由()1212xxxx++−=−−+−可得:点A、B、P分别表示数1−、2、x,3AB=.|1||2|x
x++−的几何意义是线段PA与PB的长度之和,当点P在线段AB上时,+=PAPB3,当点P在点A的左侧或点B的右侧时,+PAPB3.|1||2|xx++−取得最小值时,x的取值范围是12x−;故选B.【点睛】本题主要考查
数轴上的两点距离,解题的关键是利用数形结合思想进行求解.7.(2022·贵州黔东南)下列说法中,正确的是()A.2与2−互为倒数B.2与12互为相反数C.0的相反数是0D.2的绝对值是2−【答案】C【分析】根据相反数定义,倒数
定义,绝对值定义对各选项进行一一判断即可.【详解】解:A.2与2−互为相反数,故选项A不正确B.2与12互为倒数,故选项B不正确;C.0的相反数是0,故选项C正确;D.2的绝对值是2,故选项D不正确.
故选C.【点睛】本题考查相反数定义,倒数定义,绝对值定义,掌握相关定义是解题关键.8.(2022·浙江宁波)-2022的相反数是()A.-2022B.12022C.2022D.12022−【答案】C【分析】根据相
反数的意义,即可解答.【详解】解:-2022的相反数是2022,故选:C.【点睛】本题考查了相反数,熟练掌握相反数的意义是解题的关键.9.(2022·广东)计算22的结果是()A.1B.2C.2D.4【答案】D【分析】利用乘方的意义计算即可.【详解】解:22224==故选
:D.【点睛】本题考查有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解答本题的关键.10.(2022·广西玉林)下列各数中为无理数的是()A.2B.1.5C.0D.1−【答案】A【分析】根据无理数是无限不循环小数可直接进行排除
选项.【详解】解:A选项是无理数,而B、C、D选项是有理数,故选A.【点睛】本题主要考查无理数,熟练掌握无理数的概念是解题的关键.11.(2022·黑龙江牡丹江)据测算,世博会召开时,上海使用清洁能源可减少二氧化碳排放约16万吨,将16万吨用科学记数法表示为()A.3
1.610吨B.41.610吨C.51.610吨D.61.610吨【答案】C【分析】科学记数法的表示形式为10na的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位
,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:16万吨=160000吨=51.610吨.故选:C.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为1
0na的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(2022·四川雅安)在﹣3,1,12,3中,比0小的数是()A.﹣3B.1C.12D.3【答案】A【分析】根据实数的大小比较法则(正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数)及无理数的估算进
行分析求解.【详解】解:∵﹣3<0<12<1<3∴在﹣3,1,12,3中,比0小的数是﹣3.故选:A.【点睛】此题考查了实数大小的比较,解题的关键是理解实数的概念.13.(2022·黑龙江大庆)函数[]yx=叫做高斯函数,其中x为任意实数,[]x表示
不超过x的最大整数.定义{}[]xxx=−,则下列说法正确的个数为()①[4.1]4−=−;②{3.5}0.5=;③高斯函数[]yx=中,当3y=−时,x的取值范围是32x−−;④函数{}yx=中,当2.53.5x时,01y.A
.0B.1C.2D.3【答案】D【分析】根据[]x表示不超过x的最大整数,即可解答.【详解】解:①[4.1]5−=−,故原说法错误;②{3.5}3.5[3.5]3.530.5=−=−=,正确,符合题意;③高斯函数[]yx=中,当3y=−时,x的取值范围是32x−−,正确,符合题意;④
函数{}yx=中,当2.53.5x时,01y,正确,符合题意;所以,正确的结论有3个.故选:D.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解决本题的关键是明确[]x表示不超过x的最大整数.14.(2022·黑龙江大庆)实数c,d在数轴上的对应点如图所
示,则下列式子正确的是()A.cdB.||||cdC.cd−D.0cd+【答案】C【分析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义,可得答案.【详解】解:由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大
,得c<0<d,A、cd,原结论错误,故此选项不符合题意;B、||||cd,原结论错误,故此选项不符合题意;C、∵c<0<d,且||||cd,∴cd−,原结论正确,故此选项符合题意;D、∵c<0<d,且|
|||cd,∴0cd+,原结论错误,故此选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,有理数的运算,绝对值的意义是解题关键.15.(2022·黑龙江绥化)化简12−,下列结果中,正确的是
()A.12B.12−C.2D.-2【答案】A【分析】根据绝对值的运算法则,求出绝对值的值即可.【详解】解:1122−=故选:A.【点睛】本题考查根据绝对值的意义求一个数的绝对值,求一个数的绝对值:①当a是正数时,│a│=a;②当a是负数时,│a│=-a;③当a=0时,│0
│=0.掌握求一个数的绝对值的方法是解答本题的关键.16.(2022·江苏泰州)下列判断正确的是()A.031B.132C.233D.334【答案】B【分析】根据1342<<=即可求解.【详解】解:由题意可知:1342<<=,故选:B.【点睛
】本题考查了无理数的估值,属于基础题.17.(2022·湖南郴州)有理数2−,12−,0,32中,绝对值最大的数是()A.2−B.12−C.0D.32【答案】A【分析】根据绝对值的含义求出各个数的绝对值,再比较大小即可
.【详解】22−=,1122−=,0的绝对值为0,3322=,∵130222<<<,∴绝对值最大的数为-2,故选:A.【点睛】本题考查了绝对值的含义以及有理数的大小比较等知识,掌握绝对值的含义是解答本题的关键.18.(2022·广西)﹣2023的绝对值
等于()A.﹣2023B.2023C.土2023D.2022【答案】B【分析】利用绝对值的代数意义,正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数,据此直接计算即可.【详解】解:根据绝对值的定义可得-2023=2023;故选:B【点睛】本题考查绝对值的代
数意义,掌握绝对值的意义是解题的关键.19.(2022·广西)如图,数轴上的点A表示的数是1−,则点A关于原点对称的点表示的数是()A.2−B.0C.1D.2【答案】C【分析】根据数轴上表示一对相反数的点关于原点对称即可求得答案.【详解】∵数
轴上的点A表示的数是−1,∴点A关于原点对称的点表示的数为1,故选:C.【点睛】本题考查了实数与数轴之间的对应关系,熟练掌握对称的性质是解题的关键.20.(2022·广西桂林)在东西向的马路上,把出发点记为0
,向东与向西意义相反.若把向东走2km记做“+2km”,那么向西走1km应记做()A.﹣2kmB.﹣1kmC.1kmD.+2km【答案】B【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:若把向东走2km记做“+2km”
,那么向西走1km应记做﹣1km.故选:B.【点睛】本题主要考查正数与负数,理解正数与负数的意义是解题的关键.21.(2022·山东临沂)如图,A,B位于数轴上原点两侧,且2OBOA=.若点B表示的数是6,则点A表示的数是()A.-2B.-3C.-4D.-5【答案】B【分析】根据2OBOA
=,点B表示的数是6,先求解,OA再根据A的位置求解A对应的数即可.【详解】解:由题意可得:点B表示的数是6,且B在原点的右侧,6,OB=2OBOA=,3,OA\=A在原点的左侧,A表示的数为3,−故选B【点睛】本题考查的是线段的和差倍分关系,数轴上的点所对应的数的表示,熟悉数轴的组成与
数轴上数的分布是解本题的关键.22.(2022·内蒙古呼和浩特)计算32−−的结果是()A.1−B.1C.5−D.5【答案】C【分析】先把减法转化为加法,再按照有理数的加法法则运算即可.【详解】解:()32325−−=−+−=−.故选:C.【点睛】此题考查的是有理数的减法,掌
握有理数的减法法则进行运算是解题的关键.23.(2022·吉林)要使算式(1)3−□的运算结果最大,则“□”内应填入的运算符号为()A.+B.-C.×D.÷【答案】A【分析】将各选项的运算符号代入计算即可得.【详解】解:(1)32−+=,(1)34−−=−,(1)33−
=−,1(1)33−=−,因为14323−−−,所以要使运算结果最大,应填入的运算符号为+,故选:A.【点睛】本题考查有理数的加减乘除运算,熟练掌握运算法则是解题关键.25.(2022·贵州铜仁)在实数2,3,
4,5中,有理数是()A.2B.3C.4D.5【答案】C【分析】根据有理数的定义进行求解即可.【详解】解:在实数2,3,42=,5中,有理数为4,其他都是无理数,故选C.【点睛】本题主要考查了实数的分类,熟知有理数和
无理数的定义是解题的关键.26.(2022·山东潍坊)如图,实数a,b在数轴上的对应点在原点两侧,下列各式成立的是()A.1abB.ab−C.0ab−D.0ab−【答案】AD【分析】根据数轴判断出a、b的取值范围,再根据有理数的乘除法,加减法运算对各选项分析判
断后利用排除法求解.【详解】解:由题意可知,a<0<b,且|a|>|b|,A、1ab,故本选项符合题意;B、-a>b,故本选项不符合题意;C、a-b<0,故本选项符合题意;D、0ab−,故本选项符合题意.故选:AD.【点睛】本题考查了实数与数轴,有理数的乘除运算以及有理数的加
减运算,判断出a、b的取值范围是解题的关键.27.(2022·江苏无锡)-15的倒数是()A.-15B.-5C.15D.5【答案】B【分析】倒数:乘积是1的两数互为倒数.据此可得答案.【详解】解:-15的倒数是-5.故选:B.【点睛】本题考
查了倒数,掌握倒数的定义是解答本题的关键.28.(2022·北京)实数ab,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.2a−<B.1b<C.ab>D.ab−>【答案】D【分析】根据数轴上的点的特征即可判断.【详解】解:点a在-2的右边,故a>-2,故A选项错误;点b在1的右边
,故b>1,故B选项错误;b在a的右边,故b>a,故C选项错误;由数轴得:-2<a<-1.5,则1.5<-a<2,1<b<1.5,则ab−>,故D选项正确,故选:D.【点睛】本题考查了数轴上的点,熟练掌握数轴上点的特征是解题的关键.29
.(2022·吉林)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则a,b的大小关系为()A.abB.abC.ab=D.无法确定【答案】B【分析】在以向右为正方向的数轴上,右边的点表示的数大于左边的点表示的数,根据此结论即可得
出结论.【详解】由图知,数轴上数b表示的点在数a表示的点的右边,则b>a故选:B.【点睛】本题考查了数轴上有理数大小的比较,是基础题.30.(2022·四川内江)如图,数轴上的两点A、B对应的实数分别是a、b,则下列式子中成立的是()A.1﹣2a>1
﹣2bB.﹣a<﹣bC.a+b<0D.|a|﹣|b|>0【答案】A【分析】根据数轴得出a<b,根据不等式的性质对四个选项依次分析即可得到答案.【详解】解:由题意得:a<b,∴﹣2a>﹣2b,∴1﹣2a>1﹣2b,∴A选项的结论成立;∵a<b
,∴﹣a>﹣b,∴B选项的结论不成立;∵﹣2<a<﹣1,2<b<3,∴12a,23b∴ab,∴a+b>0,∴C选项的结论不成立;∵ab∴0ab−,∴D选项的结论不成立.故选:A.【点睛】本题考查数轴、
不等式、绝对值的性质,解题的关键是熟练掌握数轴、不等式、绝对值的相关知识.31.(2022·内蒙古呼和浩特)据2022年5月26日央视新闻报道,今年我国农发行安排夏粮收购准备金1100亿元.数据“1100亿”用科学记数法
表示为()A.121.110B.111.110C.101110D.120.1110【答案】B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对
值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:1100亿=110000000000=111.110,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正
确确定a的值以及n的值.32.(2022·辽宁营口)在2,0,1−,2这四个实数中,最大的数是()A.0B.1−C.2D.2【答案】C【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小
,据此判断即可.【详解】解:∵2>2>0>-1,∴在2,0,-1,2这四个实数中,最大的数是2.故选:C.【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.33.(2
022·湖南岳阳)8的相反数是()A.18B.18−C.8D.8−【答案】D【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【详解】解:8的相反数是-8.故选D.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟记
概念是解题的关键.34.(2022·贵州贵阳)下列各数为负数的是()A.2−B.0C.3D.5【答案】A【分析】根据负数的定义即可求解.【详解】解:2−是负数.故选A.【点睛】本题考查了负数的意义,掌握负数的定义是解题的关键,正数前添加一个负号,即为负数
.35.(2022·四川广安)从百年前的“奥运三问”到今天的“双奥之城”,2022年中国与奥运再次牵手,2022年注定是不平凡的一年.数字2022的倒数是()A.2022B.﹣2022C.12022−D.12022【答案】D【分析】根据倒数的定义,即可求解.【详解】解:2022的倒数是120
22.故选:D【点睛】本题主要考查了倒数的定义,熟练掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.36.(2022·山东聊城)实数a的绝对值是54,a的值是()A.54B.54−C.45D.54【答案】D【分析】根据绝对值的意义直接进行解答【详解】解:∵54a=,∴54a=.故
选:D.【点睛】本题考查了绝对值的意义,即在数轴上,表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.37.(2022·广东深圳)下列互为倒数的是()A.3和13B.2−和2C.3和13−D.2−和12【答案】A【分析】
根据互为倒数的意义,找出乘积为1的两个数即可.【详解】解:A.因为1313=,所以3和13是互为倒数,因此选项符合题意;B.因为224−=−,所以2−与2不是互为倒数,因此选项不符合题意;C.因为13()13−=−,所以3和1
3−不是互为倒数,因此选项不符合题意;D.因为1212−=−,所以2−和12不是互为倒数,因此选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了倒数,解题的关键是理解互为倒数的意义是正确判断的前提,掌握“乘积为1的两个数互为倒数”.二.填空题38.(2022·江苏泰州)若3x=−,则x的值为__
________.【答案】3【分析】将3x=−代入x,由绝对值的意义即可求解.【详解】解:由题意可知:当3x=−时,33x=-=,故答案为:3.【点睛】本题考查了绝对值的计算,属于基础题.39.(2022·江苏无锡)高速公
路便捷了物流和出行,构建了我们更好的生活,交通运输部的数据显示,截止去年底,我国高速公路通车里程161000公里,稳居世界第一.161000这个数据用科学记数法可表示为________.【答案】51.6110【分析】科学记数法的表示形
式为10na的形式,其中110a,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10时,n是正整数,当原数绝对值1时,n是负整
数.【详解】解:51610001.6110=.故答案为:51.6110.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10na的形式,其中110a,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.40.(2
022·湖南永州)请写出一个比5大且比10小的无理数:______.【答案】7(答案不唯一)【分析】根据实数的大小比较即可求出答案.【详解】解:∵5<7<100,∴5<7<10∴比5大且比10小的无理数为7,故答案为:7(答案不唯一).【点睛】本题考查实数比较大小,解题的关键是熟练运用实
数比较大小的法则,本题属于基础题型.41.(2022·海南)写出一个比3大且比10小的整数是___________.【答案】2或3【分析】先估算出3、10的大小,然后确定范围在其中的整数即可.【详解】∵32,310∴32310即比3大且比10小的整数
为2或3,故答案为:2或3【点睛】本题考查了无理数的估算和大小比较,掌握无理数估算的方法是正确解答的关键.42.(2022·湖北武汉)科学家在实验室中检测出某种病毒的直径的为0.000000103米,该直径用科
学记数法表示为___________米.【答案】1.03×10-7【分析】根据绝对值小于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,即可求解.【详解】解:0.000000103=
1.03×10-7.故答案为:1.03×10-7【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,熟练掌握一般形式为10na−,其中110a,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定是解题的关键.43.(2022·湖南岳阳)2022年5月14日,编号为B-001J的919C大飞机
首飞成功.数据显示,919C大飞机的单价约为65300000元,数据653000000用科学记数法表示为______.【答案】86.5310【分析】利用科学记数法的定义解决.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时
,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:86530000006.5310=.故答案为:86.5310.【点睛】考查科学记数法的定义,
关键是理解运用科学记数法.44.(2022·广西玉林)计算:2(2)−=_____________.【答案】-1【分析】根据有理数的除法运算可进行求解.【详解】解:原式=221−=−;故答案为-1.【点睛】本题主要考查有理数的除法,熟练掌握有理数的除法运算是解
题的关键.45.(2022·山东烟台)如图,是一个“数值转换机”的示意图.若x=﹣5,y=3,则输出结果为_____.【答案】13【分析】根据题意可得,把5x=−,3y=代入()2012xy+进行计算即可解答.【详解】解:当5x=−,3y=时,()()22
00111532613222xy+=−+==.故答案为:13.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.46.(2022·山东烟台)小明和同学们玩扑克牌游戏.游戏规则是:从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)中任意抽取四张,根
据牌面上的数字进行混合运算(每张牌上的数字只能用一次),使得运算结果等于24.小明抽到的牌如图所示,请帮小明列出一个结果等于24的算式_____.【答案】(5-3+2)×6(答案不唯一)【分析】根据有理数的加、减、乘、除、乘方运
算法则,进行计算即可解答.【详解】解:由题意得:(5-3+2)×6=24,故答案为:(5-3+2)×6(答案不唯一).【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方运算法则是解题的关键.47.(2022·江苏常州)如图,数轴上的点A、B分别表示实数a、
b,则1a______1b.(填“>”、“=”或“<”)【答案】【分析】由图可得:1ab,再根据不等式的性质即可判断.【详解】解:由图可得:1ab,由不等式的性质得:11ab,故答案为:.【点睛】本题考查了数轴,不等式的性质,解题的关键是掌握不等式的性质.4
8.(2022·广西)负数的概念最早出现在中国古代著名的数学专著《九章算术》中,负数与对应的正数“数量相等,意义相反”,如果向东走了5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作______米.【答案】5−【分析】根据用正负数表示
两种具有相反意义的量,如果向东走了5米,记作+5米,那么向西走5米,可记作5−米.【详解】解:∵向东走了5米,记作+5米,∴向西走5米,可记作5−米,故答案为:5−.【点睛】本题考查用正负数表示两种具有相反意义的量,熟练掌握用正负数表
示两种具有相反意义的量是解答本题的关键.相反意义的量:按照指定方向的标准来划分,规定指定方向为正方向的数用正数表示,则向指定方向的相反的方向变化用负数表示,正与负是相对的.49.(2022·辽宁锦州)目前,我国基本医疗保险覆盖已
超过13.5亿人,数据13.5亿用科学记数法表示为____________.【答案】91.3510【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定n值,最后写成10na的形式即可.【详解】∵13.5亿=91.3510,故答案为:91.3510.【点睛】本题考查了科学记
数法表示大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a,运用整数位数减去1确定n值是解题的关键.50.(2022·四川广安)若(a﹣3)2+5−b=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为________.【答案】11或13##13或11【分析】根据
平方的非负性,算术平方根的非负性求得,ab的值,进而根据等腰三角形的定义,分类讨论,根据构成三角形的条件取舍即可求解.【详解】解:∵(a﹣3)2+5−b=0,∴3a=,5b=,当3a=为腰时,周长为:26511ab+=+=,当5b=为腰时,三角形的周长为231013ab+=+=,故答案为:1
1或13.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,非负数的性质,掌握以上知识是解题的关键.51.(2022·广西)小韦同学周末的红色之旅,坐爸爸的车去百色起义纪念馆,从家里行驶7千米后,进入高速公路,在高速公路上保持匀速行驶,小韦记录高速公路上行驶的时间(和路程)数据如下表,
按照这个速度行驶了2小时进入高速路出口匝道,再行驶5千米抵达纪念馆,则小韦家到纪念馆的路程是______千米.t小时0.20.60.8s千米206080【答案】212【分析】根据路程÷时间=速度,求出在高速公路上行驶的速度,再根据路程=速度×时间求出子高速公路行驶的路程,再和
其它两段路程相加即可求解.【详解】解:在高速公路上行驶的速度为平均每小时:20÷0.2=100(千米)在高速公路上行驶的路程为:100×2=200(千米)所以小韦家到纪念馆的路程是:7+200+5=212(千米).【点睛】本题主要考查了根据题意
求行程的问题,解题的关键是读懂题意,弄清速度,时间,路程三者之间的关系.52.(2022·湖南)从2,1−,,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是无理数的概率是__.【答案】25##0.4【分析】先确定无理数的个数,再除以总个数.
【详解】解:2,是无理数,P(恰好是无理数)25=.故答案为:25.【点睛】本题主要考查了概率公式及无理数,熟练掌握概率公式及无理数的定义进行计算是解决本题的关键.三.解答题53.(2022·广西)计算:()21232)4(++−+−.【答案】3【分析】先计算括号内的,并计算乘方
,再计算乘法,最后计算加减即可.【详解】解:原式=1×3+4-4=3+4-4=3.【点睛】本题考查有理数混合运算,熟练掌握有理数运算法则是解题的关键,注意解题时要注意运算顺序:从高级到低级运算,有括号时应先算括号.54.(2022·广西玉林)计算:0120224sin302++−
−.【答案】3【分析】先化简每项,再加减计算,即可求解.【详解】原式111222=++−3=【点睛】本题考查零次幂,二次根式,绝对值,三角函数;注意先每项正确化简,再加减计算即可求解.55.(2022·广西)计算:()023217+−−【答案】7−
【分析】根据有理数的乘方、零指数幂进行化简,再进行有理数的加减运算即可.【详解】原式9117=+−7=−.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,涉及有理数的乘方、零指数幂,熟练掌握运算法则是解题的关键.56.(2022·广西桂林
)计算:(﹣2)×0+5.【答案】5【分析】根据有理数的混合运算顺序,先计算乘法,再计算加法即可.【详解】解:(﹣2)×0+5=0+5=5.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握相关运算法则是解答本题的关键.57.(2022·山东临沂)计算:(1
)34112963−−;(2)1111xx−+−.【答案】(1)3(2)221x−−【分析】(1)把除法转化为乘法,把括号内通分,然后约分即可;(2)先通分,然后根据同分母分式的加减法法则计算.(1)解:原式=91846−−=91846
−−=3.(2)解:原式=()()()()111111xxxxxx−+−+−+−=()()1111xxxx−−−+−=221x−−.【点睛】本题考查有理数的混合运算,异分母分式的加减运算,熟练
掌握运算法则是解答本题的关键.58.(2022·北京)计算:0(1)4sin4583.−+−+−【答案】4【分析】根据零次幂、特殊角的正弦值、二次根式和去绝对值即可求解.【详解】解:0(1)4sin4583.−+−+−2
=142232+−+=4.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂、特殊角的正弦值、二次根式的化简及去绝对值是解题的关键.59.(2022·广西贺州)计算:20(3)|2|(51)tan45−+−+−−
.【答案】5【分析】根据20(3)=3|2|=2(51)tan45=1=1,,,−−−解答.【详解】解:原式3211=++−5=【点睛】本题考查实数的混合运算,涉及算术平方根、绝对值、零指数幂、特殊角的正切值等知识
,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.60.(2022·广西桂林)计算:tan45°﹣3﹣1.【答案】23【分析】根据特殊角的三角函数值、负整数指数幂的计算方法分别化简,再计算即可.【详解】解:tan45°﹣3﹣1=1﹣13=23.【点睛】本题考查实数的运算,掌握特殊角
的三角函数值和负整数指数幂的计算方法是解题关键.获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com