【文档说明】湖南省茶陵县第三中学2019-2020学年高二下学期生物周测（5月17日）含答案.docx，共(16)页，133.547 KB，由小赞的店铺上传

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2020年5月17日生物周测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于生物膜的叙述，正确是（）A．浆细胞分泌抗体到细胞外的

过程属于主动运输B．细胞膜上的蛋白质也能参与细胞代谢的调节C．磷脂是一切细胞器的组成成分D．mRNA从细胞核到细胞质的过程需要穿过两层生物膜2．细胞是动物体生命活动的基本单位，下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡在动物胚胎发育阶段也会发生B．蛙的红细胞只有核

糖体一种细胞器，只能进行无氧呼吸C．外界温度为5℃时，正常人体细胞酶活性下降，ATP产生量减少D．溶酶体中的酶只能催化代谢过程，与免疫反应无关3．下图是某生物兴趣小组的同学画出的根细胞中部分元素及其构成化合

物关系图(a、b、c代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的生物大分子)，下列说法错误的是（）A．若a是葡萄糖，则A可能是淀粉、糖原和纤维素B．B物质中N元素可能存在于肽键、R基和游离的氨基中C．物质c在根细胞中有8种D．对从根细胞中提取的两个c分子的

组成进行比较，其含氮碱基或含氮碱基与五碳糖可能不同4．有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是A．风干种子中有机物的消耗减慢B．风干种子上微生物不易生长繁殖C．风干种子中细胞呼吸作用的强度高D．风干种子中结合水与自由水的比值大5．如图为某次光合作用色素

纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C．在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作D．实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b6．高等植物细胞中，下列过程只

发生在生物膜上的是（）A．光合作用中的光反应B．光合作用中CO2的固定C．葡萄糖分解产生丙酮酸D．以DNA为模板合成RNA7．将水稻幼苗培养在含MgSO4的培养液中，一段时间后，发现营养液中Mg2+和SO42-的含量下降，下列叙述不合理的是（

）A．Mg2+通过自由扩散进入根细胞B．MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收C．根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成D．降低温度会影响水稻根系对Mg2+吸收8．如图甲为25℃时小麦光合作用速率随光照强度变化的曲线，图乙为小麦细胞内光合作用和呼吸作用相关酶的

活性与温度的关系，下列说法错误的是()A．A点可代表小麦呼吸作用的强度B．C点时限制光合速率的因素不再是光照强度，很可能是CO2浓度C．光合作用酶的最适温度与呼吸作用酶的最适温度不相同D．当温度从25℃升高到30℃时，B点将左移9．下列实验材料的选择理由不合理的是（）A．孟德尔选择豌豆的理由之一是

豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物B．比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶C．恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体D．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌10．下列科学研究过程中没有用到

同位素标记法的是A．赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水C．研究分泌蛋白的合成与分泌过程中细胞器之间的协调配合D．诱导人鼠细胞融合证明细胞膜具有流动性11．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中

相同．一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示．下列叙述正确的是（）A．植物光合作用发生在6～18时B．与B点相比，C点光合作用产生ATP的速率较大C．DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭，CO2吸收速率增大D．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少二、非选择题12．下

图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题：（1）图中①、②、③、④代表的物质依次是_______________________、_______________________、_______________________、_

________________，[H]代表的物质主要是_________________。（2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在_________________（填“B和C”“C和D”或“B和

D”）。（3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_________________。13．为了验证酶的催化作用具有高效性，某同学在最适温度等适宜条件下完成了以下实验，并将结果绘制成甲、乙、丙曲线，请回答下列问题。组别

1232mlH2O2√√√2滴FeCl3√2滴肝脏研磨液√（1）酶与无机催化剂相比，在催化功能上，其作用机理都是__________________________。（2）该实验的因变量为___________________

，1、2和3组实验结果依次对应_____________曲线。（3）此实验为__________（填“对照”、“对比”）实验，肝脏中的H2O2酶只能分解H2O2，不能分解淀粉，说明酶具有_________________。（4）在改变了第3组的

一个条件后，该同学做了第4组实验，绘制出曲线①所示的结果，则该条件可能是________________________。四、综合题14．下图表示某生物体内细胞的分裂、分化模式图，请分析回答下列问题：（1）DNA的复制发生在图中__

_______(填序号)所示的过程中。复制的结果体现了DNA复制具有的___________特点。图甲和图乙所示细胞的名称是_____________。（2）②过程的实质是____________________，该过程_________(填“会”或

“不会”）导致种群基因频率的改变。图示过程_______________(填序号）可发生_______________等变异，并通过________生殖方式遗传给后代，从而为生物进化提供了丰富的原材料。（3）通过②过程形成的四类细胞具有________(填“相同”、“

不同”或“不完全相同”）的蛋白质。若某基因转录出的mRNA中含有1500个核糖核苷酸，其中有碱基G和C分别为200个和400个，则该基因经过两次复制，至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸________个。参考答案1．B【解析】【分析】

生物膜系统包括：细胞膜、细胞器膜和核膜；其功能有：保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用；为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所；分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、浆细胞分泌抗体是胞吐作用，A错误；B、细胞膜上的蛋白质具有运输、催

化、识别的功能，可以调节细胞的代谢，B正确；C、核糖体和中心体不含生物膜，所以不含磷脂，C错误；D、mRNA从细胞核到细胞质的过程是通过核孔，不需要穿过生物膜，D错误。故选B。【点睛】本题以生物膜为材料考查大分子物质的运输、

膜蛋白的功能和细胞中结构的功能，D选项中mRNA需要考生识记其是通过核孔进入细胞质。2．A【解析】【分析】1、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程；2、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器；3、人体可以通过神经-体液调节维持体温平衡；4

、溶酶体是由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体．溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。【详解】A、细胞凋亡在动物胚胎发育阶段也会发生（例如在个体发育工程中，人体胚胎尾部的消失），A正确；B、蛙是两栖动物，其红

细胞中有多种细胞器，也能进行有氧呼吸，B错误；C、人是恒温动物，可以维持自身体温的相对稳定，所以外界温度为5℃时，正常人体细胞酶活性不变，C错误；D、溶酶体中的酶可以对侵入机体的抗原进行处理，与免疫有关，D错误。故选A。【点睛】本题易错点B选项中需

要考生识记“哺乳动物成熟红细胞”和其他细胞不同，C选项中人是恒温动物。3．A【解析】【分析】本题旨在考查植物细胞内的化合物及其组成。图中a若为葡萄糖，则A为多糖淀粉和纤维素；b为氨基酸，B为蛋白质；c为核苷酸，C为核酸。【详解】A、若a是葡萄糖，则A可能是淀粉和纤维素，根细

胞不含糖原，A错误；B、由B的组成元素为C、H、O、N可推知B为蛋白质，其中N元素可能存在于肽键、R基和游离的氨基中，B正确；C、由c的组成元素为C、H、O、N、P可推知小分子c为核苷酸，核苷酸在根细胞中有4种核糖核苷酸

，4种脱氧核苷酸，共8种，C正确；D、从根细胞中提取两个核苷酸分子，其含氮碱基或含氮碱基与五碳糖可能不同；D正确。故选A。【点睛】植物细胞中的多糖有淀粉和纤维素，糖原是动物细胞内的多糖。4．C【解析】【分析】由题文“种子入库前需要经过风干处理”可知，该题考查的是水的存在形式及

其与细胞呼吸等代谢活动的关系。【详解】风干的种子中自由水含量极少，细胞呼吸作用强度非常弱，因此有机物消耗减慢，A正确，C错误；风干的种子含水量少，不利于微生物的生长繁殖，B正确；风干的种子中自由水含量极少，导致结合水与自由水的比值增大，D正确。【点睛】种子风干的

过程中自由水含量逐渐降低。在一定范围内，自由水与结合水比值的大小决定了细胞或生物体的代谢强度：比值越大说明细胞(或生物体)中自由水含量越多，代谢越强；反之，代谢越弱。5．D【解析】【分析】绿色植物的叶绿体中含有四种色素，纸层析后，形成的色素带从上到下依次是：胡萝卜素（

橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。由图可知，菠菜含有四种色素，蓝藻（原核生物）只含有叶绿素a和胡萝卜素。【详解】A、研磨时加入碳酸钙是为了保护叶绿素，A错误；B、层析液可以由石油醚、丙酮和苯混合而成，也可以用92号汽油代替，生理盐

水或磷酸盐缓冲液起不到层析的效果，B错误；C、层析时，为了防止层析液挥发，需要用培养皿盖住小烧杯，C错误；D、绿色植物的叶绿体中含有四种色素，纸层析后，形成的色素带从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。由图可知

，菠菜含有四种色素，蓝藻只有两条色素带，不含有叶黄素和叶绿素b，D正确。故选D。6．A【解析】【分析】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。光合作用分为光反应阶段和暗反

应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解；有氧呼吸包括三个阶段，第一阶段在细胞质基质中进行的，第二阶段在线粒体的基质中进行，第三阶段在线粒体的内膜上进行。【详解】光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，

A正确；光合作用中CO2的固定发生在叶绿体基质中，B错误；葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中，C错误；以DNA为模板合成RNA主要发生在细胞核中，D错误。故选A。【点睛】关键要明确光合作用和细胞呼吸的具体场所，以

及该场所是否具膜。7．A【解析】【分析】本题考查无机盐的存在形式、功能和运输方式，意在考查学生理解能力。【详解】A、Mg2+通过主动运输进入根细胞，A错误；B、MgSO4必须溶解在水中以离子形式，才能被根吸收，B正确

；C、Mg是叶绿素的重要组成元素，所以根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成，C正确；D、降低温度会影响膜的流动性和酶的活性，从而影响细胞呼吸，则对Mg2+的吸收也会造成影响，D正确。故选A。【点睛】关键要明确植物吸收离子是主动运输的方式以及无机盐的功能。8．D【解析】【分析】甲图为净光合作

用速率随光照强度变化的曲线，乙图为光合作用酶活性（虚线）和呼吸作用酶活性（实线）随温度变化的曲线。【详解】甲图中A点代表无光照，此时只进行呼吸作用，因此代表呼吸作用强度，故A正确；甲图中C点，代表在光饱和点时，刚好达到的最大光合作用速率，A～C段影响光合作用

的速率的因素是光照强度，C点以后，光合作用速率不再变化，趋于稳定，则此时的限制因素可能为CO2浓度、温度、内因（如叶绿体含量、叶绿素含量、酶数量）等，故B正确；从乙图可知光合作用酶最适温度约25℃，呼吸作用酶最适温度

约为30℃，故C正确；当温度从25℃升高到30℃时，光合作用速率降低，呼吸作用达到最大速率，因此，该种变化因素不利于光合作用，达到光补偿点时的光照强度将增大，B点将右移，故D错误，综上所述，选D项。【点睛】当涉及影响光合作用的因素问题时，分析顺序一般为：光照-CO2-温度-

内因；而补偿点和饱和点的移动，一般移动规律为：当变化因素有利光合作用，则补偿点左移，饱和点右移，反之，亦然。9．C【解析】A、孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物,，在自然状态下是纯种

的，A正确;B、比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶,B正确;C、恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的螺旋状叶绿体,C错误;D、在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌,D正确.10．D【解析】【分析】本题旨在考查科学研究过程

中用到的技术。【详解】赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中分别用含同位素35S、32P标记的噬菌体侵染未经标记的大肠杆菌，A用到；鲁宾和卡门用氧的同位素18O分别标记H2O和CO2，使它们分别成为H218O和C18O2，证明了光合作用释放的氧气来自于水，B用到；研究分泌蛋白的合成与分泌过程中细胞器之

间的协调配合实验中，在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，C用到；诱导人鼠细胞融合实验中，科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子，用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子，将小鼠细胞和人细胞融合，证明细胞膜具有流

动性，D没用到；故选D。【点睛】熟悉教材各种科学研究史中运用的技术手段是解答本题的关键。11．B【解析】【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解

，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。【详解】A、根据密闭透明的玻璃小室内CO2浓度的变化情况，6时和18时为光合作用与呼吸作用速率相等的时刻，因此光

合作用应发生于6时之前，结束于18时之后；A错误。B、C点时光照强于B点，光合作用速率大于B点；产生ATP的速率较大，B正确。C、DE段处于12-16时，斜率变小，光合作用速率下降，原因可能是气孔关闭CO2吸收速率减小；C错误。D、与0时相比，24时小室内CO2浓度下降，在此段

时间内光合作用吸收的CO2多于呼吸作用释放的CO2，植物体内的有机物含量应增加。D错误。【点睛】本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的；学会识图是答题关键。12．O

2NADP+ADP+PiC5NADH（或答：还原型辅酶Ⅰ）C和D在缺氧条件下进行无氧呼吸【解析】光反应中物质变化：H2O→2H+1/2O2（水的光解）；NADP++2e-+H+→NADPH能量变化：ADP+Pi+光能→ATP暗反应中物质变化：CO2+C5化合物→2C3化合物（二

氧化碳的固定）2C3+4NADPH+ATP→（CH2O）+C5+H2O（有机物的生成或称为C3的还原）能量变化：ATP→ADP+Pi（耗能）（1）由图可知A、B过程分别为光合作用的光反应和暗反应，图中类囊体膜上发生水的光解，产生NADPH和①氧气；暗反应阶段消

耗ATP和NADPH，产生②NADP+、③（ADP和Pi）；暗反应过程为卡尔文循环，CO2+C5化合物→2C3化合物（二氧化碳的固定），所以④为C5。呼吸作用的第一阶段的场所为C细胞质基质，在第一阶段中，各种能源物质循不同的分解代谢途径转变成乙酰辅酶A；呼吸作用的第二、三阶段

的场所为D线粒体，在第二阶段中，乙酰辅酶A（乙酰CoA）的二碳乙酰基，通过三羧酸循环转变为CO2和氢原子；在第三阶段中，氢原子进入电子传递链（呼吸链），最后传递给氧，与之生成水。呼吸作用中的[H]为还原型辅酶I（NADH）。（2

）植物叶肉细胞能产生ATP的生理过程有：光合作用光反应阶段（A）和有氧呼吸的三个阶段（C和D）。（3）酒精是植物细胞无氧呼吸的产物。【学科网考点定位】光合作用和呼吸作用【名师点睛】易错易混点为[H]，注意呼吸作用中的[H]为还原型辅酶I（NADH），光合作用中的[H]为还原型辅酶II（NADPH

）。13．降低化学反应的活化能相同时间内O2生成量/H2O2分解速率丙、乙、甲对照专一性增加了肝脏研磨液的量【解析】【分析】本题考查酶，考查对酶的特性及相关实验的设计与分析。酶在生化反应中具有催化作用，可以加快反应速率，但不能增加生成物的量，根据坐标中三条曲线达到最大值所需的时间可判断对应的

实验条件。【详解】（1）酶作为生物催化剂，通过降低反应所需的活化能加快反应速率。（2）各组实验中，自变量是是否加入催化剂以及加入催化剂的种类，因变量为相同时间内O2生成量或H2O2分解速率。催化剂可以加快反应速

率，且酶的催化效率更高，生成物的量可以在最短的时间内达到最大值，据此可判断1、2和3组实验结果依次对应丙、乙、甲曲线。（3）此实验为对照实验，其中1组为对照组。由于酶具有专一性，肝脏中的H2O2酶只能分解H2O2，不能分解淀粉。（4）曲线①说明在更

短的时间生成物的量达到最大，应是在3组实验条件的基础上，增加了肝脏研磨液的量，使反应速率进一步加快。【点睛】有关酶的易错点项目错误说法正确理解产生场所具有分泌功能的细胞才能产生活细胞(不考虑哺乳动物成熟的红细胞等)化学本质蛋白质有机物(大多数为蛋白质，少

数为RNA)作用场所只在细胞内起催化作用可在细胞内、细胞外、体外发挥作用温度影响低温和高温均使酶变性失活低温只抑制酶的活性，不会使酶变性失活；高温使酶变性失活作用酶具有调节、催化等多种功能酶只起催化作用作用机理提供反应的活化能降低反应的活化能14．①③半保留复制次

级精母细胞基因的选择性表达或遗传信息的执行情况不同不会③基因重组或染色体变异或基因突变有性不完全相同2700【解析】【分析】根据生物体内细胞的分裂、分化模式图对比分析，①过程表示体细胞有丝分裂，②过程表示

细胞分化，由于甲、乙细胞内没有同源染色体且着丝点分裂，说明细胞处于减数第二次分裂后期，所以③过程表示减数分裂过程。对比甲、乙细胞内染色体的分布和染色体上基因的分布可知，由于着丝点分裂产生的两条子染色体上

含有A和a基因，而乙细胞内都为a，推测在减数分裂过程中发生了基因突变；而乙细胞的一极含有三条子染色体，另一极只有1条子染色体，说明该细胞减数第二次分裂异常，即产生子细胞会发生了染色体数目变异。【详解】（1）DNA的复制发生

在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期，所以图中①③所示的过程中都发生了DNA复制。复制的结果体现了DNA复制具有半保留复制的特点。由于图甲和图乙都处于减数第二次分裂的后期且细胞质分裂都是均等的，所以该细胞的名称是次级精母细胞。（2）②过程是细胞分化，其实质是细胞内基因选择性表达不同

，该过程不会改变个体细胞内的遗传物质组成，所以不会导致种群基因频率的改变。根据前面的分析可知，图示③过程涉及有两对等位基因，所以会发生非等位基因的自由组合即基因重组，同时也发生过染色体变异或基因突变等变异，并通过有性生殖方式遗传给后代，从而为生物进化提供了丰富的

原材料。（3）通过②过程形成的不同种类的细胞由于选择表达的基因不完全相同，所以它们含有的蛋白质也不完全相同。根据题意：若转录产生的mRNA含有1500个核糖核苷酸，其中所含的碱基G和C分别为200个和400

个，则该核酸含有碱基U+A=1500-200-400=900个，因此控制该RNA合成的一个DNA分子含有碱基A+T=900+900=1800，由A=T，则A=T=900个，该基因经过两次复制，至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸=（22-1）×9

00=2700个。【点睛】解决本题关键要分清图示三个生理过程，尤其应注意分析甲、乙细胞内发生的变异：基因突变、基因重组和染色体变异三种可遗传变异都发生过。