高中化学课时作业(苏教版必修第二册)课时作业6

DOC
  • 阅读 0 次
  • 下载 0 次
  • 页数 5 页
  • 大小 205.377 KB
  • 2024-10-11 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档2.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
高中化学课时作业(苏教版必修第二册)课时作业6
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
高中化学课时作业(苏教版必修第二册)课时作业6
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
高中化学课时作业(苏教版必修第二册)课时作业6
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的2 已有0人购买 付费阅读1.60 元
/ 5
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档2.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】高中化学课时作业(苏教版必修第二册)课时作业6.docx,共(5)页,205.377 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-2213be9379f8a56e505193c7952b1a6c.html

以下为本文档部分文字说明:

课时作业6化学能转化为电能一、选择题1.小颖同学用如图所示装置研究原电池原理,下列说法错误的是()A.若将图(1)装置的Zn、Cu直接接触,Cu片上能看到气泡产生B.图(2)装置中SO2-4向Cu片移动C.若将图(2)中的Zn片改为Mg片,Cu片上产生气泡的速率加快D.图(2)与图(3)中

正极生成物的质量比为1∶32时,Zn片减轻的质量相等2.某研究性学习小组设计了能使LED灯发光的装置,如图所示。下列说法不正确的是()A.锌片是负极,电子由锌片经导线流向铜片B.氢离子在铜片表面被还原C.锌电极质量减少65g时,铜电极

表面析出氢气的体积是22.4LD.装置中存在“化学能→电能→光能”的转化3.将铁粉和活性炭的混合物用NaCl溶液湿润后,置于如图所示装置中,进行铁的电化学腐蚀实验。下列有关该实验的说法正确的是()A.铁被氧化的电

极反应式为Fe-3e-===Fe3+B.铁腐蚀过程中化学能全部转化为电能C.活性炭的存在会加速铁的腐蚀D.以水代替NaCl溶液,铁不能发生吸氧腐蚀4.如图所示装置,电流表指针发生偏转,同时A极逐渐变粗,B极逐渐变细,C为电解质溶液,则A、B、C应是下列各组中的()A.A是Zn,B是Cu,C为稀

硫酸B.A是Cu,B是Zn,C为稀硫酸C.A是Fe,B是Ag,C为稀AgNO3溶液D.A是Ag,B是Fe,C为稀AgNO3溶液5.把金属A放入盐B(NO3)2的溶液中,发生反应A+B2+===A2++B,以下叙述不正确的是()A.常温下金属A一定能与水反应,B一定不能与水反

应B.A与B用导线连接后放入酒精中,不能形成原电池C.A与B用导线连接后放入B(NO3)2的溶液中,一定有电流产生D.由A、B和B(NO3)2溶液构成的原电池,A一定是负极,B一定是正极6.如图所示装置,下列有关该装置反应开

始时的叙述正确的是()A.锌极附近滴入酚酞,溶液呈红色B.铁极发生的电极反应为2H2O+O2+4e-===4OH-C.铁极发生电化学腐蚀生成铁锈D.溶液中的OH-向铁极移动7.如图所示,杠杆A、B两端分别挂有体积相同、质量相同的空心铜球和

空心铁球,调节杠杆使其在水中保持平衡,然后小心地向烧杯中央滴入浓CuSO4溶液,若实验过程中不考虑铁丝反应及两边浮力的变化,一段时间后,下列有关杠杆的偏向判断正确的是()A.杠杆为导体和绝缘体时,均为A端

高B端低B.杠杆为导体和绝缘体时,均为A端低B端高C.当杠杆为绝缘体时,A端低B端高;为导体时,A端高B端低D.当杠杆为绝缘体时,A端高B端低;为导体时,A端低B端高8.伏打电堆由几组锌和银的圆板堆积而成,所有的圆板之间夹放着

几张盐水泡过的布。如图所示为最初的伏打电堆模型,由八组锌和银串联组成的圆板堆积而成,反应式为2Zn+O2+2H2O===2Zn(OH)2。下列说法正确的是()A.该电池发生反应时锌是正极B.电池长时间工

作后,中间的布上会有白色固体颗粒生成,该固体颗粒为Ag2OC.当电路中转移0.1mol电子时,消耗锌板的总质量为26gD.该伏打电堆工作时,在银板附近会有Cl2放出9.如图所示的原电池装置,X、Y为两电极,电解质溶液为稀硫酸,

外电路中的电子流向如图所示,对此装置的下列说法正确的是()A.外电路的电流方向:X→外电路→YB.若两电极分别为Zn和石墨棒,则X为石墨棒,Y为ZnC.若两电极都是金属,则它们的活动性为X>YD.X极上发生的是还原反应,Y极上发生的是氧化反应二、非选择题10.原电池原理

的发现是储能和供能技术的巨大进步,是化学对人类的重大贡献。Ⅰ.理论上讲,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池。请利用反应“Cu+2Ag+===2Ag+Cu2+”设计一个化学电池,回答下列问题:(1)该电池的正极材料是,负极材料是,电解质溶液是。(2)正极的反应式为。

(3)若导线上转移2mol电子,则生成银g。Ⅱ.将纯锌片和纯铜片按如图所示方式插入100mL相同浓度的稀硫酸中一段时间,回答下列问题:(4)在相同时间内,两烧杯中产生气泡的速度:甲(填“>”“<”或“=”)乙。(5)请写出图中构成原电池的负极

电极反应式。电池工作时,溶液中的SO2-4向(填“正”或“负”)极移动,电池工作完成后,溶液中的SO2-4的浓度(填“增大”“减小”或“不变”)。11.某实验室备有如下实验用品:铁片、铜片、锌片、碳棒、FeCl3溶液、ZnCl2溶液

、CuCl2溶液、NaCl溶液、电流计以及部分导线。试回答下列问题:(1)若选用铁片、碳棒、FeCl3溶液及导线,(填“能”或“不能”)构成原电池。①若能,请判断该电池的正极材料是,负极材料是,正极反应式是,负极反应式是,电池总反应式是。②若不能,请说明原因。(2)若选用铜片、铁片、NaCl溶液及

导线并外加电流计,(填“能”或“不能”)组成原电池装置,电流计现象为。12.把A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验。装置现象二价金属A不断溶解C的质量增加A上有气体产生根据实验现象回答问题:(1)装置甲中负极的电极

反应式是。(2)装置乙中正极的电极反应式是。(3)装置丙中溶液的酸性(填“变大”“变小”或“不变”)。(4)四种金属活泼性由强到弱的顺序是。13.某化学兴趣小组为了探究铝电极在原电池中的作用,设计并进行了以下一系列实验,实验结果记录如下。编号电极材料电解质溶液电

流计指针偏转方向1Al、Mg稀盐酸偏向Al2Al、Cu稀盐酸偏向Cu3Al、C(石墨)稀盐酸偏向石墨4Al、Mg氢氧化钠溶液偏向Mg5Al、Zn浓硝酸偏向Al试根据上表中的实验现象回答下列问题:(1)实验1、2中Al所作的电极(正极或负极)是

否相同(填“是”或“否”)。(2)根据实验3完成下列填空:①铝为极,电极反应式:________________________________________________________________________。②石墨为极,电极反应式:_______

_________________________________________________________________。③电池总反应式:_______________________________________________________

_________________。(3)实验4中铝作(填“负极”或“正极”),理由是________________________________________________________________________

,写出铝电极的电极反应式:________________________________________________________________________。(4)解释实验5中电流计指针偏向铝的原因:_____________________________

_______________________________________________________________________________________________________

____________。

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 244974
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
相关资源
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?