【文档说明】甘肃省张掖市2021-2022学年高一上学期期末学业水平质量检测 生物 含答案.docx，共(11)页，759.516 KB，由小赞的店铺上传

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1张掖市2021—2022学年第一学期高一年级学业水平质量检测生物试卷一、选择题（共45分，每题1分，共45题，每小题只有1个选项符合题意）1.“甘州城北水云乡，每到秋深一望黄。穗老连畴多秀色，稻繁隔陇有余香。”（明·郭绅）以下与此相关的描述错误的是（）A.水乡湿

地是由湖水等无机环境及芦苇、菖蒲、鱼等生物组成的生态系统B.湿地里所有的鱼组成了一个种群C.菖蒲与鱼所具有的生命系统结构层次不完全相同D.湿地中最基本的生命系统是细胞2.新冠病毒一般指2019新型冠状病毒，世界卫生组织正式将其命名为COVID-19。该病毒由蛋白质分子和

RNA分子构成。关于该病毒叙述正确的是（）A.脱氧核苷酸是合成RNA的原料B.病毒的核糖体合成病毒所需的蛋白质C.必须在寄主细胞内才能繁殖后代D.新冠病毒是一种生物，在分类上属于原核生物3.幽门螺旋杆

菌（简称Hp）主要寄生于人体胃中，是引起很多消化道疾病的首要致病细菌。体检时可通过13C尿素呼气试验来检测Hp感染情况。受试者口服13C标记的尿素胶囊后，尿素可被Hp产生的脲酶催化分解为NH3和13CO2。定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有13CO2。以下叙述正确的是（）A.

Hp的遗传物质可能是DNA也可能是RNAB.Hp具有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜C.脲酶由Hp细胞中附着在内质网上的核糖体合成D.感染者呼出的13CO2是由人体细胞呼吸产生4.如图为用显微镜观察的两个视野，其中标注黑色的细胞为主

要观察对象。由视野甲到视野乙时，操作过程正确的是（）①转动粗准焦螺旋；②调节光圈；③转动细准焦螺旋；④转动转换器；⑤向右上方移动标本；⑥向左下方移动标本A.①→②→③→④B.⑤→④→③→②C.⑥→④→②→③D.④→③→②→⑥5.蓝细菌是一类进化历史悠久的、能进行光合作用的单细胞

原核生物。下列关于蓝细菌的说法错误．．的是（）A.蓝细菌具有细胞壁、细胞膜等结构B.蓝细菌无成型细胞核且结构简单C.蓝细菌可利用叶绿体进行光合作用D.核糖体是蓝细菌合成蛋白质的场所6．下列关于细胞学说的内容及创立过程的叙述，正确的是()A．施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说B．细胞学说使人们对

生命的认识由细胞水平进入到分子水平C．细胞学说内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成D．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充27．下列关于构成细胞的化学元素、大量元素和微量元素的叙述，不正确的是

（）A．微量元素虽然含量少，但也是生命活动不可缺少的B．C、H、O、N、P、S、K都是大量元素，C在各种有机物中都存在C．划分大量元素和微量元素的标准是元素在生物体中的含量D．无机自然界的元素在生物界都能够找到，这说明生

物界和非生物界具有统一性8．下列有关细胞中元素和化合物叙述，正确的是（）A．C是构成细胞的基本元素，在人体活细胞中含量最多B．脂肪分子中含H比糖类多，是良好的储能物质C．二糖都由葡萄糖聚合而成，都可与斐林试剂发生颜

色反应D．蛋白质在高温条件下因肽键解开而变性失活9.2020年,我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于生物体内水的叙述,错误的是（）A.水在细胞中以结合水和自由水的形式存在

B.在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生C.冬季，植物体内结合水含量相对增多，抗寒能力提高D.结合水是细胞内的良好溶剂，可以溶解大分子物质10.下列关于无机盐的叙述，错误的是()A．缺铁性贫血是因为体内缺少铁，血红蛋白不能合成B．Mg2+

是叶绿素的成分之一，缺少Mg2+影响光合作用C．碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘D．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如碳酸钙是构成骨骼、牙齿的主要成分11.下列关于细胞主要化学成分的叙

述，错误的是（）A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖12.下列有关细胞中脂质的

叙述，不正确的是（）A．维生素D促进肠道对钙和磷的吸收B．脂肪仅由C、H、O三种元素组成C．磷脂是细胞内的主要储备能源物质D．动物体的各种组织中都存在胆固醇13.右图为某同学写的氨基酸的结构通式，下列说法正确的是()A.该同学所写的结构通式是正确的B.最简单的氨基酸的R基为-

HC.构成生物蛋白质的氨基酸的R基有100多种D.每个氨基酸只有一个氨基和一个羧基,且连在同-个C原子上14.下列关于核酸的叙述，正确的是（）A.DNA和RNA一般都是由两条核苷酸链组成B.RNA完全水解产物是磷酸、含氮碱基、脱氧核糖

C.大豆根尖细胞中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有7种D.真核细胞中，RNA主要分布在细胞核，DNA主要分布在细胞质15.下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系，其中①③④代表单体。下列有关叙述正确的是（）3A.若⑤具有催化、免疫等作用，则①

可与双缩脲试剂反应显紫色B.若②具有保温、缓冲和减压的作用，则②比同质量的糖原彻底氧化分解产能多C.若⑥主要分布在细胞核，则③中不含糖类D.若⑦是植物细胞壁的主要成分，则④只存在于植物细胞中16.肌红蛋白（Mb）是哺乳动物肌肉细胞中能运输、储存氧气的一种蛋白质，由一条链状多肽链和

一个亚铁血红素辅基构成，含153个氨基酸残基。下列说法正确的是（）A.该多肽链形成时，至少脱去153个水分子B.Mb是由元素C、H、O、Fe组成的C.Mb储存氧气，有利于潜水哺乳动物长时间潜在水下D.Mb通过血液循环将氧运输到全身各处，体现了蛋白质的运输功能17．在生物组织中还原糖、

脂肪、蛋白质的鉴定实验中，正确的是()A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用，以备下次再用B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和乙液的浓度相同D

．在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅲ将脂肪染成红色18.下列概念中哪项可用如图来表示()A.①表示生物膜系统，②～④可以分别表示细胞膜、核膜、细胞器膜B.①表示糖类，②～④可以分别表示单糖、二糖、淀粉C.①表示有机物，②～④可以分别表示蛋白质、核酸、无机盐D.①表示生物类型

，②～④可以分别表示动物、原核生物、真核生物19.如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①—③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是()A.①侧是细胞膜的外面B.③构成细胞膜的基本骨架C.细胞膜的结构特性是选择透过性D.哺乳动物成熟的红细胞适合于制备细胞膜20.血液透析

膜是一种人工合成的膜材料，能把病人血液中的代谢废物透析掉，让干净的血液返回病人体内。这是模拟了细胞膜的哪种功能（）A.让细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流D.保护和支持21.下列关于细胞器的描述正确的是（）①病毒、细菌酵母菌都含有核糖体；

②动物、低等植物细胞中有互相垂直排列的中心粒；③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶；④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成；⑤叶绿体、线粒体、细胞核都是具有双层膜的细胞器A.①⑤B.②⑤C.②③D.②④22．洋葱根尖分生区细胞中与能量转换有直接关系的一组细

胞器是（）A．线粒体和叶绿体B．核糖体和高尔基体C．高尔基体和线粒体D．线粒体23.用35S标记一定量的氨基酸，研究胰岛素的合成和分泌过程。测得与之密切相关的三种细胞器上放射性强度的变化曲线，如图所示。下列叙述不正确的是（）A．图中a曲

线对应的细胞器是核糖体B．图中a、b、c都具有生物膜C．图中b、c属于细胞中的生物膜系统D.b与c之间可以通过囊泡进行物质运输24.图是细胞核的结构图，下列有关细胞核的叙述中，正确的是（）4A.a是染色质，主要由RNA和蛋白质组成B.b是核膜，由内外两层膜组成C.c是核仁，是产生核糖体及合成DNA

的场所D.细胞核中容易被酸性染料染成深色的结构是a25.以哺乳动物成熟的红细胞为材料,下列选项中的工具或方法能达到实验目的的是()A.丙酮——提取细胞膜中脂质B.高倍显微镜——观察细胞膜的结构C.差速离心——分离细胞器D.同位素标记法——研究血红蛋白的合成、加工和分泌26.下列关于植物细胞细胞壁

的说法不正确的是()A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁的化学组成中含有多糖C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用D.细胞壁可控制物质进出细胞27．下列关于细胞核结构和功能的叙述，错误．．的是()A．真核细胞核膜上有多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行B．人体中成熟的红细胞寿命短，与其

不含细胞核有关C．染色质是细胞核内的重要结构，主要由DNA和蛋白质组成D．原核细胞的核膜也具有两层膜，有利于控制物质的进出28.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输

C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输29.下图表示借助转运蛋白进行的两种跨膜运输方式，其中通道蛋白介导的物质运输速度比载体蛋白介导的快1000倍。下列叙述正确的是（）A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B.载体蛋白和通道蛋白在物质转运时作用机制相同C.

甲、乙两种方式中只有甲属于被动运输D.载体蛋白需要与溶质分子结合而通道蛋白不需要30.模型构建是学习生物学的一种有效策略。下列关于模型的叙述，错误．．的是（）A.模型要体现事物的本质和规律性的联系B.模型是对认识对象所作的一种简化的概括性的描述C

.制作真核细胞的三维结构模型时首先要考虑是否美观D.生物学的一些微观结构可借助实物模型帮助理解31．某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置，开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平。在长颈漏斗内

液面上升的过程中()A．液面上升的速率先逐渐加快后逐渐减慢最终维持稳定B．水分子只能通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散C．当漏斗内液面保持不变时，水分子不再通过半透膜扩散D．当半透膜两侧水分子进出速率相等时，长颈漏斗内液面最高32．观察植物细胞

质壁分离与复原实验的正确顺序是()①加清水；②制作装片；③观察质壁分离；④加0.3g/mL蔗糖溶液；⑤观察质壁分离复原；⑥观察正常细胞A．①②③④⑤⑥B．①②3④⑥⑤C．②⑥④③①⑤D．⑥①②④③⑤33．下图表示在一定范围5

内细胞膜外物质通过细胞膜的三种不同方式。下列有关叙述正确的是()A．图甲所表示的物质运输方式是自由扩散，物质运输的速率与浓度差有关B．图乙所表示的物质运输方式是协助扩散，加入呼吸抑制剂后物质跨膜运输速率会发生

改变C．图丙所表示的物质运输方式是主动运输，主动运输要消耗能量，但不需要载体D．乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式都是自由扩散34.下列有关酶的叙述，正确的是（）A．若要长期保存酶，应将其放在低温环境下B．酶是腺细胞合成的具有

调节作用的有机物C．酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的D．酶能为催化的底物提供活化能35.下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研

究酶的高效性D.利用淀粉、淀粉酶、蔗糖酶验证酶的高效性36.如图是温度对a、b、c三种酶活性影响的曲线，下列相关说法正确的是（）A．三种酶中a酶的最适温度最高B．该实验中有两个自变量C．A、B两点时a酶的结构相同D．增加b酶的用量，b酶的酶活性曲线的最高点上升37.下图表示

ATP的结构,据图分析,下列有关说法错误的是（）A.图中A代表腺嘌呤B.图中b、c代表一种特殊的化学键C.水解时和c键相比,b键更容易断裂D.图中a是RNA的基本组成单位之一38.下列关于ATP的叙述正确的是（）A.ATP分子的结构简式可表示为A～P-P～PB.生物体内存有

大量的ATP用以维持生命活动C.吸能反应一般与ATP水解反应相联系D.ATP是生物体进行生命活动的主要能源物质39.如图是真核生物的细胞呼吸过程图解，中①～⑤表示代谢过程，X、Y代表物质。下列叙述错误的是（）A.过程②

和⑤分别发生在线粒体基质和细胞质基质B.物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C.图中能生成ATP的代谢过程有是①③④⑤D.人体细胞内⑤不能进行是因为缺少催化该过程的酶40.到达西藏后，很多游客会出现乏力现象，原因是在缺氧的

环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相6关叙述错误的是（）A.有氧呼吸减弱，导致细胞释放的能量减少B.无氧呼吸增强，导致细胞内乳酸增多、pH略有下降C.无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量D.由于O2缺乏，有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响第二、三阶段的进行41．下列关于“探究酵母菌细

胞呼吸的方式”实验的叙述，错误的是()A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B.在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2C.实验中需控制的无关变量有温度、培养液浓度等D.可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式42.甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2

释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是（）A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B.甲图中氧浓度为c时，若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol，则此时有氧呼吸占优势C.乙图的a、b、c

、d四个浓度中，c是适合储藏苹果的氧浓度D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生43.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示。据图中信息推断正确的是（）A.氧浓度为a、d时，酵母菌细胞呼吸的场所完全不同B.

氧浓度为c时，有1/3的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵C.氧浓度为b时，酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所是线粒体基质和细胞质基质D.氧浓度为a时，酵母菌细胞消耗[H]的过程伴随着ATP的生成44.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中采用的相关措施及对应的目的不恰当的是（）选项应用措施目的A种子贮存

晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜零下低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收无机盐离子45．图示是测定发芽种子的呼吸类型所用装置（假设呼吸底物只有葡萄糖且无氧呼吸产生酒精，并且不考虑

外界条件的影响），下列有关说法错误的是（）A．AB．BC．CD．D7二、简答题（共55分）46.（共12分）下面是几种生物的基本结构单位，请据图回答(1)图中属于真核细胞的是_________(填标号)，判断依据是___________

。(2)图中能进行光合作用的是___________(填标号)，蓝细菌是自养生物的物质基础是含有___________。图中能表示生命系统个体层次的是___________(填标号)，可以引起“赤潮”的生物是。(3)图E所代表的生物一般由___________组成，该生物要依赖__________

_才能生活。(4)图A、B细胞中都具有但功能区别较大的一种细胞器是（填名称）。与B相比，A细胞特有的细胞器是___________（填名称）。细胞核的功能可以概述为_____________。47.（共9分）COPI与COPII是2种具膜小泡，在细胞内蛋白

质的转运过程中发挥作用，请据图回答问题。（1）小泡COPI与COPII的膜是由_____________等成分构成的。（2）据图可知，溶酶体起源于乙_____________（细胞器名称），其含有的_____________可分解侵入细胞的细菌及衰老、死亡的细胞器，以

维持细胞功能的稳定。（3）为了研究某种分泌蛋白的合成过程，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，最先出现放射性的细胞器是_____________。若3H标记的亮氨酸参与缩合反应产生了3H2O，那么3H2O中O来自于氨基酸的______

_______（基团名称）。图中囊泡与细胞膜融合的过程反映了膜在_____________方面具有统一性。整个过程需要_____________（细胞器名称）提供能量。（4）假如定位在细胞器甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙

中，则图中的被膜小泡_______（选填“COPI”或“COPII”）可以帮助这些蛋白质完成回收。（5）黄曲霉素是毒性很强的致癌物质，能引起核糖体从内质网上脱落下来。因此黄曲霉素可能会导致下列___________（用字母表示）物质的合成和

运输受损严重。a.细胞骨架b.唾液淀粉酶c.血红蛋白d.胰岛素848．(共10分)图甲是物质A通过细胞膜的示意图，图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题：(1)物质A跨膜运输的方式是__________，判断理由是____________。其运输方式也可用图

乙中的曲线________(填序号)表示。曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有________和______________。(2)图甲中细胞膜的模型被称为____________。(3)提取口腔上皮细胞中的膜结构成分中的磷脂，将其铺在空气—水界面上，测得磷脂占

据面积为S，请预测：口腔上皮细胞膜表面积的值________(填“大于”“等于”或“小于”)S/2。(4)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后,Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上Ca2+的的活性。4

9.(共11分)解读下面与酶有关的曲线：回答下列问题：(1)酶的作用机理可以用甲图中段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将________(填“上移”“下移”)。(2)乙图中160min时，生成物的量不再增

加的原因是_______________。(3)联系所学内容，分析丙图曲线，并回答：①对于曲线abc，若X轴表示PH，则曲线b点的生物学意义是_______________。②对于曲线abd，若X轴表示反应物浓度，则Y轴可表示_______________

。曲线bd不再增加的原因是_______________。(4)若该酶是胃蛋白酶，在反应液pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将___________，原因是_____________________________。950．(共13分)某校生物兴趣小组在学

习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题．他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按如图甲、乙装置实验．当测定甲、乙装置中CaC

O3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2．请分析回答：(1)甲、乙两组的自变量是，实验中需控制的无关变量主要有。（至少写出两个）(2)利用图丙提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U

型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验,实验步骤：①将的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；②一段时间后观察的变化．实验结果预测和结论：①如果A侧液面（“上升”、“下降”），B侧液面（同上

），则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；②如果，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；③如果，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。(3)依据所学内容，若以CO2的释放量表示呼吸作用的相对速率，右图曲线Ⅰ、Ⅱ交叉时，Ⅰ、Ⅱ所表示的呼吸类型

呼吸作用消耗葡萄糖的量之比为__________。曲线Ⅱ在F点以后影响呼吸强度的外界因素主要是________。10张掖市2021—2022学年第一学期高一年级学业水平质量检测生物试卷参考答案及评分标准一、选择题（共45分，

每题1分，共45题，每小题只有1个选项符合题意）1---5BCBCC6---10DDBDD11---15DCBCB16---20CBACB21---25CDBBA26---30DDBDC31---35DCAAC36---40BCCC

D41---45DBCCC二、简答题（共55分）46.（除标注外，每空1分，共12分，有两项内容的答不全不得分）(1)A、B它们有以核膜为界限的细胞核（叙述合理即可）（2）A、D叶绿体和藻蓝素CDD（或蓝细菌）(3)核酸和蛋白质活细胞（4）高尔基体叶绿体和液泡是细胞遗传信息库，是细

胞遗传和代谢的控制中心（2分，可分步给分）47.（每空1分，共9分，有两项内容的答不全不得分）（1）磷脂（脂质）和蛋白质（2）高尔基体水解酶（3）核糖体羧基结构与功能（或结构）线粒体（4）COPI（5）bd48.(除标注外，每空1分，共10分)(1)主动

运输逆浓度梯度运输（叙述合理即可）②能量载体蛋白数量(2)流动镶嵌模型(3)小于（2分）(4)载体蛋白（2分）49.(除标注外，每空1分，共11分)（1）ab（2分）上移（2分）（2）底物已被完全消耗掉（3）①在最适pH下，酶的催化效率最高；②酶促反应速率酶浓度的限制（4）逐渐减慢直至停止胃

蛋白酶的最适pH为1.5，pH升高到10的过程中，胃蛋白酶活性逐渐降低直至失活（2分）（以上几问回答，合理即可）50.(除标注外，每空1分，共13分)（1）有无氧气（2分）温度、PH、培养液量、培养液浓度等（2分，一项1分）（2）①等量②两侧液面实验结果预测和结论：①上升下降②A侧液

面下降，B侧液面上升③A、B两侧液面高度相同（3）3∶1（2分）温度11获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com