2024届高考一轮复习生物练习(新教材人教版苏冀)第五单元 课时练7 基因在染色体上的假说与证据 Word版

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【文档说明】2024届高考一轮复习生物练习(新教材人教版苏冀)第五单元 课时练7 基因在染色体上的假说与证据 Word版.docx,共(5)页,302.455 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

一、单项选择题1.如图为摩尔根证明基因位于染色体上的果蝇杂交实验过程的部分图解。下列相关叙述错误的是()A.依据杂交后代的性状分离比可知,果蝇红、白眼色的遗传遵循分离定律B.F2红眼果蝇中,纯合子雌果蝇占

1/2C.摩尔根运用假说—演绎法证明了控制果蝇眼色的基因位于性染色体上D.让F2中的红眼雌雄果蝇自由交配,后代中出现白眼果蝇的概率为1/82.(2023·江苏淮安高三模拟)摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实不符的是()A.白眼雄蝇与

红眼雌蝇杂交,F1全部为红眼,推测白眼对红眼为隐性B.F1互交后代中雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半,推测红、白眼基因在X染色体上C.F1雌蝇与白眼雄蝇回交,后代雌雄个体中红、白眼都各半,结果符合预期D.白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,显微观察证明为基因

突变所致3.(2023·南京高三模拟)果蝇的性别决定是XY型,已知果蝇的眼色红眼和白眼由一对等位基因控制,摩尔根通过果蝇杂交实验(如图)证明基因在染色体上,现代科学家发现果蝇和人的性染色体组成和性别的关系如下表所示:性染色体组成XXXXYXXY果蝇的性别♀♀♂♂人的

性别♀♂♀♂下列有关分析不正确的是()A.F1中无论雌、雄果蝇均表现为红眼,说明红眼是显性性状,白眼是隐性性状B.若让红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,则可通过子代的眼色来判断性别C.摩尔根等人的设想可以通过让F2中的雌果蝇和纯合红眼雄果蝇杂交去进一步验证D.

Y染色体在人的性别决定中具有决定性的作用,但对果蝇的性别决定没有决定性的影响4.若红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼;F1的雌雄个体相交所得的F2中有红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,

白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只。关于上述杂交实验,下列叙述不正确的是()A.亲代的雌果蝇一定是纯合子B.F1雄果蝇体细胞中没有白眼基因rC.这对眼色基因只位于X染色体上D.这对眼色基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律5.摩尔根研究白

眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时,经历了若干过程,其中:①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关;②白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上;③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中()A.①为假说,②为结论,③为验证B.①为观察,②

为假说,③为结论C.①为问题,②为假说,③为验证D.①为结论,②为假说,③为验证6.红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,子一代表型及比例如下表:表型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇55018000雄蝇27010028090设控制眼色的基因为A、a,控制翅型的基因为B、

b。亲本的基因型是()A.AaXBXb、AaXBYB.BbXAXa、BbXAYC.AaBb、AaBbD.AABb、AaBB二、多项选择题7.(2023·江苏扬州中学高三模拟)下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列叙

述正确的是()A.该图体现了基因在染色体上呈线性排列B.果蝇由正常的“椭圆形眼”变为“棒状眼”,一定是基因突变的结果C.图中所有关于眼睛颜色的基因彼此之间均不属于等位基因D.遗传时,朱红眼、深红眼基因之间遵循基因的分离定律8.(2023·河北衡水中学高三模拟)如图表示人类X染色体上几种基因的位置,

控制红色色盲和绿色色盲的2个隐性基因相距很近、紧密连锁,能共同传给同一个后代。位于一对同源染色体上位置相距非常远的两对等位基因形成的配子,与非同源染色体上的两对等位基因形成的配子类型及比例很接近。已知在减数分裂时,女性X染色体上的非姐妹染色单体

间会发生互换,而男性中不会。假设眼白化基因用m表示,血友病B基因用n表示。下列叙述错误的是()A.眼白化基因与红色色盲基因是一对等位基因B.血友病A和红绿色盲的遗传遵循基因的自由组合定律C.基因型XMnXmN的女性与XmnY婚配所生儿子中,眼白化和血友病

B两病均患的概率约为1/4D.一个患红色盲但不患绿色盲的女性所生儿子中,患红色盲比患红绿色盲的概率小9.摩尔根利用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。下列有关该实验的说法,正确的是()A.白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,F1全部为红眼,雌、雄比

例为1∶1B.F1中红眼果蝇自由交配,F2出现性状分离,雄蝇全部是白眼C.F1中雌蝇与白眼雄蝇杂交,后代白眼果蝇中雌、雄比例为1∶1D.白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,后代可以根据眼色来区分雌雄10.雌蝗虫的性染色体组成为XX,雄蝗虫的性染色体组成为XO(

即雄蝗虫只有1条X染色体)。控制蝗虫复眼正常基因(B)和异常基因(b)位于X染色体上,且基因b会使雄配子致死。下列有关叙述正确的是()A.萨顿通过观察蝗虫体细胞和生殖细胞的染色体数,提出了基因在染色体上的假说B.在有丝分裂后期,雌蝗虫细胞的染色体数比雄蝗虫多2

条C.蝗虫的群体中,仅考虑B、b基因,共5种基因型D.杂合复眼正常雌蝗虫和复眼异常雄蝗虫杂交,后代中复眼正常∶复眼异常=3∶1三、非选择题11.(2023·南京高三模拟)果蝇是进行遗传学研究的模式生物,其有3对常染色体(分别编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)和1对性染色体。

请回答下列问题:(1)雄果蝇含有__________条形态、功能不同的染色体。(2)科研人员培育出果蝇甲品系,其4种突变性状(多翅脉、卷曲翅、短刚毛、钝圆平衡棒)分别由一种显性突变基因控制,位置如下图,突变基因纯合时胚胎致死(不考虑同源染色体非姐妹染色单体的

互换)。①果蝇可遗传的变异来源除了上述变异类型外还包括_____________________。②果蝇甲品系雌果蝇产生的卵细胞有________种(只考虑图示基因)。③果蝇甲品系遗传时,下列基因遵循自由组合定律的是________________(填字母,多选)。a.A/a与C/

cb.A/a与S/sc.A/a与T/td.C/c与S/se.C/c与T/tf.S/s与T/t(3)果蝇甲品系的雌、雄个体间相互交配,子代果蝇的胚胎致死率为__________。(4)为探究果蝇眼色基因(B、b)的位置,科研人员进行了如下杂交实验(除图中性状外,其他

均为隐性性状):①根据上述结果,判断B、b基因____________________(填“一定”或“不一定”)位于常染色体上,简要说明理由:______________________________________________________。②

若B、b基因位于常染色体上,现要通过杂交实验进一步探究其是否位于Ⅱ号染色体上,应该取F1中若干表型为____________________的雌、雄果蝇在适宜条件下培养并自由交配。不考虑同源染色体非姐妹染色单体的互换,预测结果并推断:Ⅰ.若后代中红眼卷曲翅∶红眼正常翅∶紫眼卷曲翅∶紫眼正

常翅=______________,则果蝇眼色基因不在Ⅱ号染色体上。Ⅱ.若后代中红眼卷曲翅∶紫眼正常翅=____________,则果蝇眼色基因在Ⅱ号染色体上,且B、C基因位于同一条染色体上,b、c基因位于同一条染色体上。Ⅲ.

若后代中红眼正常翅∶红眼卷曲翅=____________________,则果蝇眼色基因在Ⅱ号染色体上,且B、c基因位于同一条染色体上,b、C基因位于同一条染色体上。12.(2023·河北唐山高三质检)

果蝇是研究遗传实验的经典模式生物。已知等位基因A、a控制果蝇翅型中卷翅与正常翅,等位基因B、b控制眼型中大眼与小眼(大眼为显性性状,且等位基因B/b位于常染色体上)。为了研究这两对相对性状的遗传机制(不考虑基因位于X、Y染色体同源区段情况),实验小组选

择卷翅大眼雌果蝇与正常翅小眼雄果蝇杂交,得到F1雌果蝇为正常翅大眼∶正常翅小眼=1∶1,雄果蝇为卷翅大眼∶卷翅小眼=1∶1。请分析回答下列问题:(1)果蝇作为遗传学实验经典研究材料的优点有______

__________________(答出两点即可)。(2)果蝇卷翅和正常翅相对性状中,显性性状为__________________。两对等位基因A/a与B/b在遗传中______________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。荧光原位

杂交的方法也可以快速准确判定控制两对相对性状的基因是否遵循基因的自由组合定律,已知等位基因A和a被标记为黄色,B和b被标记为绿色,对亲本雄果蝇四分体时期的细胞进行荧光标记后在荧光显微镜下观察,记录四分体中荧光的颜色和数量。若控制翅型和眼型这两对相对性状的基因遗传遵循基因的自由组合定律,则会有一个四

分体中出现______________个黄色荧光点,另一个四分体出现______________个绿色荧光点。(3)让子一代雌、雄果蝇相互交配,则F2果蝇的表型及比例为___________________________。(4)

若子一代雌、雄果蝇相互交配,F2果蝇的表型及比例为正常翅大眼∶正常翅小眼∶卷翅大眼∶卷翅小眼=2∶3∶2∶3,则原因可能是______________________________________(仅考虑某种基因型受精卵致死情况)。请以F2果蝇为实验材料,设计一代杂交实验证明该原因,

简要写出实验方案和预期结果:_________________________________________________________________________________________________________________

_________________。

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