2021年广东省中考生物第七章生物的多样性第一讲生物的分类及各类生物的主要特征专题复习试卷

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以下为本文档部分文字说明:

2021年广东省中考生物第七章生物的多样性第一讲生物的分类及各类生物的主要特征专题复习试卷班级:姓名:1.(2020年广东省)关于生物分类等级,下列相关叙述正确的是()A.“目”是最基本的分类单位B.同“种”生物的亲缘关系最密切C.同“门”生

物的共同特征最多D.“犬属”比“犬科”的动物种类多2.(2020年广东省)以下几种生物在我省很常见,其中没有根、茎、叶分化的是()A.紫菜B.木棉C.肾蕨D.苏铁3.(2020年广东省)以下几种动物特征叙述错误的是()A.水母身体呈辐射对称B.血吸虫有口有肛门C.蛔虫体表有角质层D.蚯

蚓有环形体节4.(2020年广东省)为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲,国家将其列入一级保护野生动物,下列叙述正确的是()A.作为一个物种,穿山甲灭绝后还可挽回B.穿山甲与扬子鳄相似,在陆地产卵C.再也不能开发和利用穿山甲资源D.穿山甲在维持生态平衡中有重要作用5.(2019年广东省)为探究两种

抗生素对某细菌的抑菌效果,设计如下图所示实验方案:在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌,放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散,滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果),下列说法错误的是()A.抑菌最有效的是抗生素bB.浸泡滤

纸片的抗生素a、b浓度应相同C.丙滤纸片起到对照作用D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果6.(2019年广东省)下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是()A.海带、榕树B.木耳、银杏C.葫芦藓、肾蕨D.紫菜、芒果7.(2019年广东省)“南有袁隆平,北有

李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。相关分析正确的是()等级水稻、小麦和大豆的分类关系种水稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科(禾亚科)

豆科(蝶形花亚科)纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.表中所列的最小分类单位是门B.3种植物中水稻和小麦的共同特征较少C.亲缘关系较近的是小麦和大豆D.花、果实和种子是植物分类的重要依据8.(2019年广东省)广东省是草鱼的养殖和消费大

省,其中与草鱼适应水中生活无关的特征是()A.用鳃呼吸B.体温不恒定C.用鳍游泳D.身体呈流线型9.(2018年广东省)肝炎是由病毒引起的疾病,关于肝炎病毒说法正确的是()A.属于细菌病毒B.遗传物质在细胞核内C.观察结构需用电子显微镜D.可以寄生或独立生活10.(2018年

广东省)下列植物由低等到高等的顺序是()①②③④A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.④②③①11.(2018年广东省)下列动物与特征对应正确的是()A.蜗牛——呼吸器官是肺B.蝴蝶——身体和附肢都分

节C.水螅——身体呈两侧对称D.蚯蚓——运动器官是足12.(2018年广东省)下列动物属于鱼类的是()A.鲍鱼B.鳄鱼C.鲨鱼D.鲸鱼13.(2017年广东省)下列有关禽流感病毒的叙述,错误的是()A.属于动物病毒B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成C.只能感染禽类D.只能寄生在活细胞里进行生

命活动14.(2017年广东省)下图表示两种不同的生物,下列有关叙述正确的是()A.都是自养生物B.都可用培养基培养C.都是真核生物D.都进行孢子生殖15.(2017年广东省)长期观察某一植物,发现它有根、茎

、叶和种子,但没有花和果实。该植物属于()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物16.(2017年广东省)下列对脊椎动物特征的描述,错误的是()A.鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳B.爬行动物都为陆生生物,都在陆地上生活C.鸟类骨骼轻薄而坚固,有利于飞行D.哺乳动物一般体表被毛

,胎生、哺乳17.(2016年广东省)下列都属于真菌的是()①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉A.①②B.①③C.②④D.③④18.(2016年广东省)在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,对培养基的叙述正确的是()A.培养基中可以不加入有机物B.培养基最好采用液态培养基有利于

观察C.接种后的培养基应再次进行灭菌处理D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理19.(2016年广东省)蝗虫和蚯蚓的共同特征是()A.身体分节B.体表具有外骨骼C.具有刚毛D.体内有脊柱20.(2016年广东省)陆生脊椎动物的共同特征是(

)A.体内有脊柱,牙齿分化B.生殖和发育摆脱了水的限制C.受精卵在母体内发育成幼体D.体温恒定,都是恒温动物1.某同学在对植物进行分类时,把水稻、桃树、松树归为一类,把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类,其分类的依据是()A.有种子和无种子B.有茎叶的分化和无茎叶的分化C.有根和

无根D.生活在陆地上和生活在水中2.关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是()A.它们的遗传物质都是DNAB.细菌和病毒对人类都是有害的C.细菌和真菌主要依据结构特征进行分类D.细菌和真菌都营腐生生活3

.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”以及唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是()A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.蕨类植物和被子植物4.蚯蚓和沙蚕等环节

动物共同具有的特征是()A.用鳃呼吸B.牙齿分化C.身体由许多相似的体节组成D.运动器官是足5.右图表示对几种动物的相同点进行的比较归纳(圆圈交叉部分为相同点)。下列叙述正确的是()A.Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B.Ⅱ是体内受精,卵生C.

Ⅳ是完全变态发育D.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物6.灰喜鹊与青蛙都能消灭大量农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好地保护它们。关于这两种生物的描述,错误的是()A.都属于脊椎动物B.在生态系统中有维持生态平衡的作用C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均

能辅助呼吸并进行气体交换D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露7.下列有关动物的说法错误的是()A.秀丽隐杆线虫属于线形动物,其体表有角质层,有口有肛门B.乌龟属于两栖动物,两栖动物是指既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物C.蜥蜴属于爬行动物,

其生殖和发育摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物D.家兔属于哺乳动物,其体温恒定,胎生哺乳,牙齿有门齿和臼齿的分化8.以下是四种动物的示意图,下列相关叙述中正确的是()①涡虫②海蜇③猪肉绦虫④水螅A.体壁有三个

胚层的是①②③B.属于扁形动物的有①③C.营寄生生活的动物有①②③④D.“米猪肉”是含有③成虫的猪肉9.在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛。下列有关海蜇的叙述,正确的是()A.海蜇的身

体由内、中、外三个胚层构成B.海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中C.海蜇的消化腔前端有口,后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物10.下列有关节肢动物的叙述,错误的是()A.节肢动物是种类最多的动物类群B.每个个体都有三对足C.体表有坚韧的外

骨骼D.不是所有的节肢动物都能飞行11.从市场上买鱼时,可采取下列哪种方法较快地辨别其新鲜与否?()A.观察鳞片是否完整B.观察鳃丝颜色是否鲜红C.观察体表是否湿润D.触摸其身体软硬程度12.下列特征不能说明爬行动物是真正

的陆生脊椎动物的是()A.体表有角质的鳞片或甲B.用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强C.体外受精,受精过程在水中完成D.卵外有坚韧的卵壳保护13.下列关于壁虎的叙述中不正确的是()A.身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分B.生

殖方式为体内受精、卵生C.体表光滑裸露,分泌黏液,辅助呼吸D.在陆地上产卵繁殖,卵外有坚韧的卵壳保护14.有关下图所示几种动物的说法中,正确的是()山雀水螅蝗虫海龟A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助

呼吸B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物15.如图是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题:图1图2图3(1)观

察图1可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈__________,可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。(2)观察图2可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨

)内部________,可________。②胸骨有高耸的[]________,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。(3)观察图3可知鸟有与肺相通的[]________,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内________的效率。参考答案:【南粤·五年真题】1.B2.A3.B4.D

5.D解析:抗生素可在培养基中扩散,根据滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果的特点,抗生素b扩散面积最大,因此抑菌最有效的是抗生素b,A正确;根据对照实验变量唯一的特点,浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同,B正确;丙滤纸片浸泡的是无菌水,与甲、乙形成对

照,变量是有无抗生素,C正确;有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,对病毒无能为力,D错误。6.C7.D8.B解析:鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色;身体呈流线型,中间大两头

小,游泳时减小水的阻力;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官;鱼用鳃呼吸。可见体温不恒定不属于草鱼适应水中生活特征。9.C解析:肝炎病毒属于动物病毒,宿主是动物,而不属于细菌病毒,A错误;病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的

遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,B、D错误;病毒个体微小,观察时要借助于电子显微镜才能看到,而不是肉眼可见,C正确。10.C解析:植物进化的历程是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物和被子植物。图中①

海带属于藻类植物,②铁线蕨属于蕨类植物,③葫芦藓属于苔藓植物,④向日葵属于被子植物。可见图中植物由低等到高等的顺序是:①③②④。11.B12.C解析:“鲍鱼”身体柔软、有外套膜,因此属于软体动物;“鳄鱼”,体表有甲,用肺呼吸,陆上产卵,因此属于爬行动物

;“鲨鱼”,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类;“鲸鱼”,用肺呼吸,胎生、哺乳,因此属于哺乳动物;所以,属于鱼类的是“鲨鱼”。13.C解析:流感病毒是寄生在人和禽类等动物的体内来生活的,属于动物病毒。14.B15.B解析:被子

植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官;蕨类植物有根、茎、叶,但没有花、种子和果实;苔藓植物有茎和叶,没有真正的根,只有假根。16.B解析:有些爬行动物生活在水中,如龟、鳖等。17.C解析:大肠杆菌、

乳酸菌属于细菌,木耳、青霉属于多细胞真菌。18.D解析:培养基中要加入细菌和真菌生长所必需的有机物,A错误。制备适合细菌和真菌生活的培养基,一般采用琼脂(固体物质)与牛肉汁混合在一起,这样的培养基不流动,易于观察,B错误。接种后

的培养基不能进行灭菌处理,否则会把接种的细菌和真菌杀灭,C错误。19.A20.B【演练·巩固提升】基础巩固1.A2.C3.A4.C5.D6.C7.B能力提升8.B9.B10.B11.B12.C13.C14.A15.(1)流线型翼(2)中空减轻体重2龙骨突

(3)5气囊气体交换

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