福建省永安市第三中学2020-2021学年高二上学期期中考试物理试题(学考可编辑) (历史班)

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【文档说明】福建省永安市第三中学2020-2021学年高二上学期期中考试物理试题(学考可编辑) (历史班).pdf,共(4)页,333.644 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

第1页共4页2020-2021学年上学期期中考高二物理考试卷(历史班)(时间:90分钟总分100分)一、选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列物理量中,属

于标量的是()A.速度B.质量C.力D.加速度2.关于时间和时刻,下列说法中表示时间的是A.第一节课8时10分开始上课B.中央电视台每晚的新闻联播于19时开播C.车次为D6242的动车于15时53分到达福州站D.人造地球卫星绕地球运行的最小周

期约为85分钟3.在下列各物体中,可视作质点的物体有()A.研究公路上行驶的汽车B.研究乒乓球运动员拉出的弧圈球C.研究表演旋转动作的芭蕾舞演员D.研究在双杠上表演动作的体操运动员4.关于速度,下列说法正确的是A.“复兴号”标准动车组最高时速达400km/h,是指瞬时速度B.C

19国产客机最大飞行速度约为1000km/h,是指平均速度C.“鲲龙”水陆两栖飞机最大巡航速度达500km/h,是指平均速度D.“和谐号”动车从厦门到福州的速度约为180km/h,是指瞬时速度5.由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如右图,曲线ACB和虚线ADB分别表

示天津到上海的铁路线和海上路线,线段AB表示天津到上海的直线距离,则下列说法中正确的是())A.乘火车通过的路程等于位移的大小B.乘轮船通过的路程等于位移的大小C.乘火车与轮船通过的位移相等D.乘火车与轮船通过的位移不相等6.—辆汽车在4s内做匀加速直

线运动,初速为2m/s,末速为10m/s,在这段时间内A.汽车的加速度为2m/s2B.汽车的加速度为8m/s2'C.汽车的位移为20mD.汽车的平均速度为l0m/s7.一石块从枯井口自由下落,经过3s到达井底,忽略空气阻力

,则井深约为()(g取10m/s2)A.10mB.15mC.30mD.45m8.下列关于惯性的说法中正确的是A.静止的汽车没有惯性B.货车满载时比空车时惯性大C.乘客系安全带是为了消除惯性D.动车减速进站过程中惯性越来越小9.真空中相距为r的两个点电荷,电荷量均为Q,相互作用的静电

力大小为F.若将它们的电荷量都变为原来的2倍,其余条件不变,则它们之间的作用力变为()第2页共4页A.4FB.2FC.2FD.4F10.如图所示,在水平直导线正下方,放一个可以自由转动的小磁针.现给直导线通以向右的恒定电流,不计其他磁场的形响,

则()A.小磁针保持不动B.小磁针的N将向下转动C.小磁针的N极将垂直于纸面向里转动D.小磁针的N极将垂直于纸面向外转动11.室内跑步机履带运行的动力来源是人对履带的摩擦力,其反作用力是A.人所受的重力B.人对履带的压力C.履带对人的支持力D.履带对人的摩擦力12.如

图1所示的电场中,有A、B两点,下列说法正确的是()A.A点的电场强度小于B点的电场强度B.A、B两点的场强大小与放置于该点的电荷有关C.正电荷在A点受到的电场力方向与该点的电场强度方向相同D.负电荷在A点受到的

电场力方向与该点的电场强度方向相同13.下表为某电热水器铭牌上的内容,根据表中的信息可计算出该热水器正常工作0.5h消耗的电能为A.0.25kW·hB.0.50kW·hC.0.75kW·hD.1.00kW·h14.如图8所示,在匀强磁场中垂直放入一根通电直导线,以下表示磁场方向、电流

方向及导线所受安培力方向三者之间关系的四幅图中,正确的是15.如图所示,细绳OA和OB悬挂着一物体P,细绳BO水平,那么关于细绳AO和BO拉力情况,下列判断正确的是()A.OA绳拉力小于OB绳的拉力B.OA绳拉力大于OB绳的拉力C.OA绳的拉力和OB绳的拉力均小于重物P的重力D.OA绳的拉

力和OB绳的拉力均大于重物P的重力16.飞机从福州长乐机场起飞,在向上加速攀升的过程中,飞机中的乘客()P第3页共4页A.处于超重状态B.处于失重状态C.处于平衡状态D.重力逐渐增大17.静置于水平地面上重为60N的物体,受到40N竖直向上的拉力作用时保持静止不动,物体所受合外力和地面对它的

支持力大小分别为()A.20N,60NB.20N,20NC.0N,20ND.0N,60N18.通过电阻R的电流强度为I时,在t时间内产生的热量为Q,若电流强度不变,电阻为2R,则在2t时间内产生的热量为__________A.QB.2QC.4

QD.2Q19.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则()A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文

具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力20.如图所示,人拉着旅行箱前进,拉力F与水平方向成α角,若将拉力F沿水平和竖直方向分解,则它的水平分力为A.FsinαB.FcosαC.FtanαD.Fc

otα二、填空题(本大题有5小题,每小题3分,每空格1分,共15分)21.如图10所示为某一物体做直线运动的v-t图象。由图象可知,该物体在0~4s内做_________(填“匀速”或“匀加速”)直线运动,4s时的速度大小为______

___m/s,4~10s内物体的位移大小为_________m。22.图12为物体沿直线运动的s-t图象,由图可知,在0~3s内,物体处于_________(填“匀速运动”或“匀加速”)状态,位移大小是_________m,速度大小是_________m/s。23.如图15所示,正点

电荷形成的电场中有A、B两点,A点的电场强度方向水平______(填“向左”或“向右”);A、B两点的电场强度大小_______(填“相等”或“不相等”),方向______(填“相同”或“不同”)。24.如图所示,а、b、c三种粒子垂直射入匀强磁场,根据粒子在磁场中

的偏转情况,判断粒子的带电情况是:а_______、b_______、c_______。(填“正电”、“负电”或“不带电”)25.如图14所示,重为20N的物体在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做匀第

4页共4页加速直线运动。已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,则物体受到的摩擦力大小为________N,方向________(填“水平向左”或“水平向右”);仅将水平向右的拉力增大时,物体受到的摩擦力大小________(填“

会”或“不会”)发生改变。三、实验题(本大题有2小题,每小题3分,每空格1分,共6分)26.如图19所示为“探究弹簧伸长量与弹力的关系”的实验装置。已知弹簧的原长为L0,挂上一个钩码后,稳定时弹簧伸长Δx,设弹簧形变始终在弹性限度内。(1)测量弹簧

的原长时,应将弹簧__________(填“A”或“B”);A.放在水平桌面上测量B.竖直悬挂静止后测量(2)挂上一个钩码后,弹簧的长度为__________(填“A”或“B”);A.L0-ΔxB.L

0+Δx(3)挂上两个钩码后,弹簧的劲度系数__________(填“A”或“B”);A.不变B.变大27.“探究恒力做功与动能改变的关系”的实验装置如图16所示。(1)实验前,________(填“A"或“B”)平衡摩擦力;A.需要B.不需要(2)实验时,释放小车与接通打点计时器电源的合理顺序

是________(填“A”或“B”);A.先释放小车后接通电源B.先接通电源后释放小车(3)为了让小车所受合外力大小近似等于所挂钩码的重力大小,小车质量M与所挂钩码质量m的关系应满足________(填“A"”或“B”

)。A.M>>mB.M<<m四、计算题(本大题有2小题,第28小题11分,第29小题8分,共19分。要求写出必要的文字说明、方程式、演算步骤,只写最后善案而无演算过程的不得分,答室必须明确写出数值和单位)1.如图12所示

,质量为10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力作用下,由静止开始运动.设物体与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.4,g取10m/s2.求:(1)物体所受摩擦力为多大?(2)物体的加速度为多大?(3)物体运动至5s末速度为多大?29.如图所示,长1lm的轻质细绳上端固定,下端

连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角37.已知小球所带电荷量61.010qC,匀强电场的场强33.010/ENC(取重力加速度g=10N/kg,sin37°=

0.6,cos37°=0.8)(1).小球所受电场力F的大小.(2).小球的质量m.

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