【文档说明】山东省聊城市第一中学2023-2024学年高一下学期第二次阶段性测试 历史 Word版含解析.docx，共(22)页，771.263 KB，由小赞的店铺上传

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2023级高一下学期第二次阶段性测试历史试题时间：90分钟分值：100分第Ⅰ卷（45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求。1.公元前5000年到公元前300年间，西亚北非地区出现了世界上较早的文明，先后兴起了埃及人、巴

比伦人、亚述人、迦勒底人和波斯人的强大帝国，他们已经有了文字，在艺术、科学和社会组织方面也相当进步。该地区孕育出人类早期文明主要得益于（）A.地理和气候条件优越B.地域及部落间战争的频仍C.洲际交流活动的便利D.商贸活动和人口

迁徙频繁2.如图为公元2世纪印度地区出现的犍陀罗佛教艺术雕像。图中宙斯之子赫拉克利斯一手握金刚杵，一手持拂尘，身着希腊式服装，以佛教护法的身份出现在释迦牟尼的身旁。该雕像（）A.体现了佛教艺术西传的影响B.反映了种姓制度浸染佛

教艺术C.凸显了印度文明世俗化倾向D.提供了东西方交流的一手史料3.有学者认为，中世纪西欧具有三个历史性特质（如表）。该学者意在说明中世纪西欧（）否定性拒斥帝国形态，否定拜占庭为罗马帝国正朔与东正教为基督教正宗生成性生产自我系谱，基于地域族群

共同体的表达排他性区隔其他族群，以方言打破了拉丁语“大一统”的格局的A.集权程度相对有限B.蕴含民族国家形成的要素C.传统文化逐渐消解D.出现王权与教权并立格局4.“继地理大发现之后的科学发现让人们找到了一种信念——乐观主义……人们

坚信，只要稍加思考就能将世界从罪恶、愚昧和迷信中解放出来……并指明了通往新人间天堂的方向”这一方向是（）A.开始更多关注人本身与现世社会B.将批判精神运用到社会方方面面C.提倡人的灵魂获救靠自己的信仰D.不信《圣经》和否定基督教教

化5.恩格斯曾指出：“拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代；在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了。”恩格斯这一论断意在强调，拜占庭文化（）A.打下了近代欧洲文明的底色B.迎合了

资本主义时代的诉求C.促进了不同地区间文化互鉴D.助推了欧洲的思想解放运动6.1563年，英国政府颁布《劳工法令》，对劳资关系进行家长式管控。19世纪上半叶，政府鼓励劳资双方以自由契约来确定雇佣条件，以协商、谈判方式自行化解冲突，促进了调解与仲裁制的兴起。这一调整源于（）A.启蒙思

想的影响B.经济发展与社会结构变化C.劳资关系的改善D.君主立宪制的确立与完善7.一战后，对国联发送的有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等函件，美国均未回复。然而，美国官方代表几乎每次列席国联有关军备、经济和社会问题的会议。

这说明（）A.国联具有普遍性与权威性B.凡尔赛华盛顿体系受到冲击C.集体安全机制进一步完善D.美国外交带有利己主义色彩8.1926年4月，联共（布）中央向全党发出通知，要求每一个党员，党内外每一个工作人员都要养成极大的责任感，节约每一个苏维埃卢布

和戈比。同时，苏维埃国家尽量设法增加工业和商业的利润，实行严格的节约制度，发行公债，努力吸收居民的游资。这些举措出台的背景是（）A.新经济政策开始全面实施B.政府确立了优先发展重工业方针C.计划经济模式已基本形成D.来自法西斯德国威胁日益加剧9.第一次世界大战期间，

印度国大党领袖甘地尽管不认同英国诽谤其同胞的行为，但他制止了任何印度人对英国规则的言语攻击，甚至帮助英国招募士兵。其做法体现出（）A.非暴力斗争方式的缺陷B.印度民族资产阶级的软弱C.国大党与英国联系密切D.甘地独特的斗争哲学理念的

10.1942年8月，在与斯大林的会谈中，丘吉尔把法西斯在欧洲的统治比喻为鳄鱼，主张应该首先打击它“柔软的下腹部”，强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的开辟只能推迟。这折射出（）A.苏联面临着德军强大的压力B.国际反法西斯同盟还未建立C.英国

继续推行大陆均势政策D.丘吉尔找到了德国的薄弱点11.如图为1945—1990年美国中央情报局的海外干预趋势图。这一趋势反映了战后美国（）A.政府对外政策的调整B.冷战思维的逐渐消散C.国内经济的发展状况D.科技竞争压力的增大12.1947

年英国颁布《运输法案》，制定了铁路国有化计划——四大私营铁路集团的业务由国家接管，但1993年的《铁路法案》又再次确定私有化计划，到1997年完全实现私有化，英国的铁路系统成了分散化的独立经营企业与监管机构的杂糅。这一变化

的实质是（）A.重新确立市场经济体制B.调整资本主义生产关系C.彻底放弃国家干预经济D.实行自由主义经济理论13.下表是1966-1970年苏联经济发展统计表。这反映出苏联（）年度实行新体制企业数占全部工业企业的%占工业总产值的%国民收入年增长率%工业总产值年增

长率%农业总产值年增长率%19667041.5127.78.44.2196772481537196826850547219693604972841970410148393A.改革没有突破计划经济体制B.新经济体制改革的收效

明显C.国民经济比例依然严重失调D.改革集中于工业生产领域14.如表为1961—1986年不结盟运动成员国数量及非洲成员国数量变化，据如表分析，出现这一变化的国际主导因素是（）年份国数家量19611964197019731976197919831986其他地区成

员国1419213439444950非洲成员国1128324147515151非洲国家占比44%59.6%62%54.70%55%53.50%51%50%的A国际局势趋于缓和B.经济全球化深入发展C.殖

民体系走向崩溃D.区域集团化趋势加强15.2012年，世界卫生组织制定了应对热带病的路线图，以解决疟疾、血吸虫病等给贫困地区造成的困境。世界银行等多个组织共同签署了《被忽视的热带病伦敦宣言》，并每年向世卫组织提供定向捐助资金。这些做法（）A.构建了国际政治经济新秩序B.体现了全球治

理机制的互动C.缩小了南北之间的经济差距D.旨在促进国际间协调与合作第Ⅱ卷二、非选择题（55分）16.阅读材料，问答问题。欧洲中世纪：变化的时代材料一1077年1月，德皇亨利四世冒着风雷严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇格列高利七世“忏悔罪过”

。三天三夜后，教皇才原谅亨利四世。这就是“卡诺莎之辱”；1302年，法王腓力四世逮捕教皇卜尼法斯八世，同时推举克雷蒙五世担任新教皇，并将教皇的府邸迁至法国境内的阿维农。西欧的庄园经历了9－13世纪的兴盛期以后。从13世纪后期起就不断开始衰落；10－11世纪起，随着工商业的

发展，西欧各地兴起了众多城市，一些城市通过武装暴动等方式赢得一定程度的自治权，城市还以金钱和人力支持王权。中世纪早期，基督教会的修道院承担起教育的基本职责，成为西欧最主要的教育机构；11世纪以来，中世纪的大学兴起。其基本目的是进行职业训练，培养社会所需要的专业人才。——摘编

自吴于廑、齐世荣《世界史》材料二中世纪始于5世纪，迄止于15世纪。有些人认为这1000年是人类走过的一段漫长而愚蠢的弯路，这1000年的贫穷、迷信和黑暗横亘在罗马帝国古老的黄金时代和意大利文艺复兴的新黄金时代之间。由于种种原因，对中世纪的这种不公

道的观点持续了整整500年。无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代。而是一个充满变化的时代。——摘编自【美】本内特《欧洲中世纪史》（1）根据材料，概括中世纪西欧社会发生的变化。（2）结合材料一中的史实论证材料二的观点。17.阅读材料，回答问题。材料一

殖民者在拉丁美洲实行专制统治，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的.黄金多达180吨，白银多达1600

0吨。——摘编自人教版教材《中外历史纲要（下）》材料二1400年到1800年间……中国不仅是亚洲纳贡贸易体系的中心，而且在整个世界经济中即使不是中心，也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。——贡德·弗兰克《白银

资本》依据上述材料并结合所学知识，对15—18世纪世界白银的流向进行历史解释。18.阅读材料，回答问题。空想社会主义材料一下表为19世纪中期空想社会主义的代表人物及其思想主张。代表人物关于理想社会的设想实现的途径圣西门主张实业制度，人人都要劳动，社

会经济按照计划发展，不再存在生产无政府状态。把选举适当人选充当人类的伟大领袖的权力交给全体人民，……世俗权力交给实业家。希望国王和资产者帮助无产阶级建立理想的社会制度。傅立叶在资本主义制度下“人民全体都是富人的奴隶

”，建立和谐制度社会——法郎吉，提出资本家和工人都入社，财产都入股。收益按劳动、资本、才能分配。希望富人的慈善心和统治者的明智来改造社会。欧文认为私有制过去和现在都是人们所犯的无数罪行和所遭的无数灾祸的原因；建立以公有制为基础的生产单位和消费单位。希望欧

美各国政府保护穷人的利益，改造社会。材料二马克思、恩格斯是19世纪人类三个最先进国家中三种思潮的继承人和天才的完成者。马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果——德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。——摘自《列宁选集（

第2卷）》结合上述材料，评析空想社会主义思想。19.阅读材料，回答问题材料5—12年级学生的世界史综述与内容时代1人类社会的起源时代2早期文明与游牧民族（公元前4000—前1000年）时代3古典传统、主要宗教与伟大帝国（公元前1000—

300年）时代4交流与相遇的扩展性地带（300—1000年）时代5两半球交互作用的增强（1000—1500年）时代6第一次全球化时代的出现（1450—1770年）时代7革命的时代（1750—1914年）时代8半个世纪的危机与成就（1900—1

945年）时代91945年以来的20世纪：机遇与挑战美国国家历史课程标准：世界史（节选）——译编自《NationalStandardsforWorldHistory》（1）你认为将时代7命名为“革命的时代”合理吗？请结合所学知识作简要阐

释。（2）在不同史观指导下，人们会对历史产生不同认识。请你根据所学知识，对时代9提出一条修改意见并说明依据。。2023级高一下学期第二次阶段性测试历史试题时间：90分钟分值：100分第Ⅰ卷（45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共4

5分，每小题只有一个选项符合题目要求。1.公元前5000年到公元前300年间，西亚北非地区出现了世界上较早的文明，先后兴起了埃及人、巴比伦人、亚述人、迦勒底人和波斯人的强大帝国，他们已经有了文字，在艺术、科学和社会组织

方面也相当进步。该地区孕育出人类早期文明主要得益于（）A.地理和气候条件优越B.地域及部落间战争的频仍C.洲际交流活动的便利D.商贸活动和人口迁徙频繁【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题

。据本题时间信息可知准确时空是：公元前5000年到公元前300年间（西亚北非地区）。根据材料可知，西亚北非地区商贸活动和人口迁徙频繁，促进了区域文化的交流和发展，D项正确；“地理和气候条件优越”只是影响因素之一，并不

是主要原因，排除A项；该地区孕育出人类早期文明主要得益于商贸活动和人口迁徙频繁，B项也不是主要因素，排除B项；该地区孕育出人类早期文明主要得益于商贸活动和人口迁徙频繁，“洲际交流活动的便利”也不是主要因素，排除C项。故选D项。2.如图为公元2世纪印度地区出现的犍陀罗佛教艺术雕像。

图中宙斯之子赫拉克利斯一手握金刚杵，一手持拂尘，身着希腊式服装，以佛教护法的身份出现在释迦牟尼的身旁。该雕像（）A.体现了佛教艺术西传的影响B.反映了种姓制度浸染佛教艺术C.凸显了印度文明世俗化倾向D.提供了东西方交流的一手史料【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选

择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空：公元2世纪（印度）。据材料可知，公元2世纪印度的佛教艺术雕像中有古希腊文化因素，这为研究东西方文化交流提供了一手史料，D项正确；材料反映印度的佛教艺术雕像上有希腊文化因素，而不是佛教

艺术的西传，排除A项；材料涉及佛教艺术与希腊文化，未涉及种姓制度，排除B项；材料突出印度佛教文化与古希腊文化的交流，未涉及印度文明的世俗化，排除C项。故选D项。3.有学者认为，中世纪的西欧具有三个历史性特质（如表）。该学者意在说明中世

纪西欧（）否定性拒斥帝国形态，否定拜占庭为罗马帝国正朔与东正教为基督教正宗生成性生产自我系谱，基于地域族群共同体的表达排他性区隔其他族群，以方言打破了拉丁语“大一统”的格局A.集权程度相对有限B.蕴含民族国家形成的要素C.传统文化逐渐消解D.出现王权与

教权并立格局【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：中世纪（西欧）。据材料可知，天主教是西欧的统一宗教信仰。西欧是由各地域族群及其方言组成的。结合所学可知，民族国家的要素具有统一地域、语言、信

仰。因此该学者意在说明中世纪西欧蕴含民族国家形成的要素，B项正确；中世纪西欧的封君封臣制度表明了集权程度低，与材料无关，排除A项；天主教、方言都是传统文化，排除C项；中世纪西欧是王权与教权并立格局，但材料未涉

及王权与教权的并立，排除D项。故选B项。4.“继地理大发现之后的科学发现让人们找到了一种信念——乐观主义……人们坚信，只要稍加思考就能将世界从罪恶、愚昧和迷信中解放出来……并指明了通往新人间天堂的方向”这一方向是（）A.

开始更多关注人本身与现世社会B.将批判精神运用到社会方方面面C.提倡人灵魂获救靠自己的信仰D.不信《圣经》和否定基督教教化的【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据本题材料“继地理大发现之后

的科学发现让人们找到了一种信念——乐观主义……人们坚信，只要稍加思考就能将世界从罪恶、愚昧和迷信中解放出来……并指明了通往新人间天堂的方向”可知，新航路开辟的科学发现促进了人们关于旧世界的批判，认为只要稍加思考就可以从旧世界中解放出来，因此这一方向是将批判精神运用到社会各方面，B项正确。地理大发

现前的文艺复兴更多关注人本身与现世社会，排除A项；16世纪的宗教改革提倡人的灵魂获救靠自己的信仰，排除C项；材料并未涉及宗教思想，不信《圣经》和否定基督教教化不符合材料主旨，排除D项。故选B项。5.恩格斯曾指出：“拜占庭灭亡时

抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代；在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了。”恩格斯这一论断意在强调，拜占庭文化（）A.打下了近代欧洲文明的底色B

.迎合了资本主义时代的诉求C.促进了不同地区间文化互鉴D.助推了欧洲的思想解放运动【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是古代拜占庭。根据“拜占庭灭亡时

抢救出来的手抄本，罗马废墟中发掘出来的古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代；在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了”并结合所学内容可知，拜占庭帝国保留的这些文化为欧洲文艺复兴的出现奠定了思

想基础，所以恩格斯的这一论调是强调了拜占庭文化助推了欧洲的思想解放运动，D项正确；恩格斯强调的是拜占庭文化为欧洲思想解放方面的积极作用，并不是说拜占庭文化受到欧洲文明的影响，排除A项；拜占庭灭亡的时候，欧洲尚未进入资本主义时代，因此谈不上迎合资本主义时代的诉求，排

除B项；恩格斯的论断强调的是拜占庭文化对欧洲的影响，体现不出不同地区间的文化互鉴，排除C项。故选D项。6.1563年，英国政府颁布《劳工法令》，对劳资关系进行家长式管控。19世纪上半叶，政府鼓励劳资双方以自由契约来确定雇佣条件，以协商、谈判方式自行化解冲突，促进了调解与仲裁制的兴起。这一调整

源于（）A.启蒙思想的影响B.经济发展与社会结构变化C.劳资关系的改善D.君主立宪制的确立与完善【答案】B【解析】的【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时

空是：近代英国。据本题材料“19世纪上半叶，政府鼓励劳资双方以自由契约来确定雇佣条件，以协商、谈判方式自行化解冲突，促进了调解与仲裁制的兴起”并结合所学可知，19世纪上半叶英国工业革命蓬勃开展，经济快速发展，工业资产阶级的力量逐渐增强，工人阶级的实

力逐渐壮大，所以调整的根源在于经济发展与社会结构变化，B项正确；启蒙运动指发生在17–18世纪欧洲的一场反封建，反教会的思想文化运动，是欧洲继文艺复兴后的又一次伟大的思想解放运动，材料强调的是劳资关系改善的根源，

排除A项；“劳资关系的改善”是对题干的论述，并不是原因，排除C项；英国君主立宪制确立于17世纪，时间不符合，排除D项。故选B项。7.一战后，对国联发送的有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等函件，美国均未回复。然而

，美国官方代表几乎每次列席国联有关军备、经济和社会问题的会议。这说明（）A.国联具有普遍性与权威性B.凡尔赛华盛顿体系受到冲击C.集体安全机制进一步完善D.美国外交带有利己主义色彩【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知

这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（美国）。根据材料信息可知，有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等与美国没有太大关系的函件美国不予回复，而与国家经济利益联系紧密的军备、经济和社会问题的会议美国却几乎不落，这表明美国的外交带有强烈的利己主义色彩，D项正确；材料并未涉及国联

在处理国际事务上的效果，排除A项；处理并无有力证据说明凡尔赛华盛顿体系受到冲击，排除B项；材料并未信息表明集体安全机制得到完善，排除C项。故选D项。8.1926年4月，联共（布）中央向全党发出通知，要求每一个党员，党内外每一个工作人员都要养成极大的责任感，节约每一个苏维埃卢布和戈比。同时，

苏维埃国家尽量设法增加工业和商业的利润，实行严格的节约制度，发行公债，努力吸收居民的游资。这些举措出台的背景是（）A.新经济政策开始全面实施B.政府确立了优先发展重工业方针C.计划经济模式已基本形成D.来自法西斯德国

的威胁日益加剧【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息可知准确时空是：1926年的苏联。依据材料概况可知：苏联政府要求增加工业和商业的利润，实行严格的节约制度，发行公债，努力吸收居民的游资，结合苏联一五计划的时间

，可知此时国家积累资本的目的是为了优先发展重工业，B项正确；新经济政策全面实施是在1921年，排除A项；计划经济模式基本形成是在1936年，排除C项；1933年德国法西斯上台，与材料时间不符，排除D项。故选B

项。9.第一次世界大战期间，印度国大党领袖甘地尽管不认同英国诽谤其同胞的行为，但他制止了任何印度人对英国规则的言语攻击，甚至帮助英国招募士兵。其做法体现出（）A.非暴力斗争方式的缺陷B.印度民族资产阶级的软弱C.国大党与英国联系密切D.甘地独特的斗争哲学理念【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单

选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是近代印度。根据材料，非暴力抵抗是甘地政治哲学的核心，即便他不认同英国的某些行为，但他也不主张通过暴力来反抗，他相信通过和平的方式可以达成社会变革和正义，这种理念影响了全世界，包括印度独立运

动和其他国家的民权运动，D项正确；非暴力斗争存在一定的缺陷与局限性，但材料仅涉及到甘地面对英国的态度，而没有明确具体的不足，相对片面，排除A项；民族资产阶级的软弱性通常是指在面对民族民主革命时的妥协性和动摇

性，但甘地的非暴力不合作运动展现了一种坚定的抵抗精神和对自由与正义的追求，没有体现软弱性，排除B项；大党主张印度脱离英国独立，排除C项。故选D项。10.1942年8月，在与斯大林的会谈中，丘吉尔把法西

斯在欧洲的统治比喻为鳄鱼，主张应该首先打击它“柔软的下腹部”，强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的开辟只能推迟。这折射出（）A.苏联面临着德军强大的压力B.国际反法西斯同盟还未建立C.英国继续推行大陆均势政策D.

丘吉尔找到了德国的薄弱点【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代世界。根据材料“在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的

开辟只能推迟”可知，英国出于自身利益的考量，推迟开辟第二战场，且当时德军势力正盛，且攻入苏联，英军将注意力集中在地中海沿岸，导致苏联需要独自面对德军主力，A项正确；1942年初国际反法西斯同盟还已经建立，排除B项；此时德国势力正盛，且英军参与二战，排除C项；丘吉尔出于英国利益考量，认为地中海

周围是德军薄弱点，不一定这一地区真是德军薄弱点，排除D项。故选A项。11.如图为1945—1990年美国中央情报局的海外干预趋势图。这一趋势反映了战后美国（）A.政府对外政策的调整B.冷战思维的逐渐消散C.国内经济的发展状况D.科技竞争压力的增大【答案】A【解析】【

详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1945至1990年的美国。根据材料及所学可知，冷战时期，美国中央情报局的海外干预次数相对较多，到冷战结束前夕，次数急剧减少，这反映出美国政府对外政策的调整，A项正确；冷战结束并不意味着

冷战思维消散，排除B项；该变化趋势与此时美国经济发展状况并不相符，排除C项；材料无法得出此时美国科技竞争压力增大的相关信息，与题意无关，排除D项。故选A项。12.1947年英国颁布《运输法案》，制定了铁路国有化计划——四大私营铁路集团的业务由国家接管，但1993年的《铁路

法案》又再次确定私有化计划，到1997年完全实现私有化，英国的铁路系统成了分散化的独立经营企业与监管机构的杂糅。这一变化的实质是（）A.重新确立市场经济体制B.调整资本主义生产关系C.彻底放弃国家干预经济D.实行

自由主义经济理论【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是1947年至1997年（英国）。据材料“1947年英国颁布《运输法案》，制定了铁路国有化计划——四大私营铁路集团的业务由国家接管，但1993年的《铁路法案》又再次确定私有化

计划，到1997年完全实现私有化”，可以看出二战后，英国实行宏观调控，强化对经济的干预和指导，到90年代，为解决本国的经济困难，又减少对经济的干预，这些都属于资本主义生产关系的调整，B项正确；英国本来就是市场经济体制，排除A项；“彻底放弃”，表述绝对，排除C项；材料突出的是国家垄断

资本主义，并不是自由主义经济，自由主义经济理论反对国家干预经济生活、主张自由竞争，与题干不符，排除D项。故选B项。13.下表1966-1970年苏联经济发展统计表。这反映出苏联（）是年度实行新体制企业数占全部工业企业的%占工业总产值的%国民收入

年增长率%工业总产值年增长率%农业总产值年增长率%19667041.5127.78.44.2196772481537196826850547219693604972841970410148393A.改革没有突破计划经济体制B.新经

济体制改革的收效明显C.国民经济比例依然严重失调D.改革集中于工业生产的领域【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1966-1970年（苏联）。据本题材料概括得出主要结论是：勃

列日涅夫执政初期，通过实行新经济体制，促进了国民经济的增长，因此材料说明新经济体制改革的收效明显，B项正确。勃烈日涅夫改革仍然优先发展重工业，说明并未突破计划经济体制，与材料内容无关，排除A项；材料只提到苏联经济发展相关情况，并未涉及产业比重，

无法说明国民经济比例依然严重失调，排除C项；材料没有涉及勃列日涅夫改革的重点，不能得出“改革集中于工业生产的领域”的结论，排除D项。故选B项。14.如表为1961—1986年不结盟运动成员国数量及非洲成员国

数量变化，据如表分析，出现这一变化的国际主导因素是（）年份国数家量19611964197019731976197919831986其1419213439444950他地区成员国非洲成员国1128324147515151非洲国家占比44%59.6%62%54.70%55%53.50%51%

50%A.国际局势趋于缓和B.经济全球化深入发展C.殖民体系走向崩溃D.区域集团化趋势加强【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。表中的数据表明了不结盟运动成员国数量在1961-1986年中数量增加，其

中非洲国家的比重较大，结合所学可知，这段时间殖民体系走向崩溃，新兴独立国家数量增多，非洲的殖民秩序瓦解，C项正确；1961—1986处于冷战时期，世界局势还是较为严峻，排除A项；经济全球化深入发展在两极格局瓦解之后，排除B项；“区域集团化趋势加强”在冷战结束之后，排除D项。故选C项。15.

2012年，世界卫生组织制定了应对热带病的路线图，以解决疟疾、血吸虫病等给贫困地区造成的困境。世界银行等多个组织共同签署了《被忽视的热带病伦敦宣言》，并每年向世卫组织提供定向捐助资金。这些做法（）A.构建了国际政治经济新

秩序B.体现了全球治理机制的互动C.缩小了南北之间的经济差距D.旨在促进国际间协调与合作【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：2012年

世界。根据材料并结合所学可知，世界卫生组织是联合国下属的专业卫生治理机制，在全球卫生治理中处于中心地位，由于国际机制之间议题领域的相关性，其他机制也逐渐参与到卫生治理中，世界银行作为专业的金融机制，在全球卫生治理中投入了大量的资源，这些外部机制的加入与原有机制之间产生的互动对全球卫生治

理产生了深刻的影响，B项正确；新的国际政治经济新秩序还在建立之中，且与材料无关，排除A项；材料中的做法属于卫生防疫领域，不能缩小南北间经济差距，排除C项；这些做法的主要目的是为了应对热带病，排除D项。故选

B项。第Ⅱ卷二、非选择题（55分）16.阅读材料，问答问题。欧洲中世纪：变化的时代材料一1077年1月，德皇亨利四世冒着风雷严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇格列高利七世“忏悔罪过”。三天三夜后，教皇才原谅亨利四

世。这就是“卡诺莎之辱”；1302年，法王腓力四世逮捕教皇卜尼法斯八世，同时推举克雷蒙五世担任新教皇，并将教皇的府邸迁至法国境内的阿维农。西欧的庄园经历了9－13世纪的兴盛期以后。从13世纪后期起就不断开始衰落；10－11世纪起，随着工商业的发展，西欧各

地兴起了众多城市，一些城市通过武装暴动等方式赢得一定程度的自治权，城市还以金钱和人力支持王权。中世纪早期，基督教会的修道院承担起教育的基本职责，成为西欧最主要的教育机构；11世纪以来，中世纪的大学兴起。其基本目的是进行职业训练，培养社会所需要的专业人才。——摘编自吴于廑、齐世荣

《世界史》材料二中世纪始于5世纪，迄止于15世纪。有些人认为这1000年是人类走过的一段漫长而愚蠢的弯路，这1000年的贫穷、迷信和黑暗横亘在罗马帝国古老的黄金时代和意大利文艺复兴的新黄金时代之间。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、

可怕的时代。而是一个充满变化的时代。——摘编自【美】本内特《欧洲中世纪史》（1）根据材料，概括中世纪西欧社会发生的变化。（2）结合材料一中的史实论证材料二的观点。【答案】（1）变化：王权的加强；封建庄园经济衰落；城市经济发展并且逐

步取得独立权；大学兴起；教会的影响力削弱。（2）材料二中的观点指出，中世纪并非一个完全黑暗和愚蠢的时期，而是一个充满变化的时代。论证：政治上，卡诺莎之辱和阿维农之囚显示出教会与国家之间权力斗争的激烈程度。这些事件表明，中世纪的政治结构并非

僵化不变，而是存在着权力重组和重新分配的过程；经济上，庄园制度的衰落和城市的兴起标志着中世纪经济结构的转型，而城市商人和手工业者通过武装暴动等方式赢得自治权，并支持王权，推动了封建社会向中央集权制的过渡；教育上，中世纪的大学兴起，其基本目的是进行职业训练，培养社会所

需要的专业人才，为中世纪的社会进步提供了知识基础和人才保障。综上所述，材料一中的史实充分论证了材料二的观点：中世纪并非一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。在这个时期，政治、经济和教育等领域都发生了重要变

革，为后来的欧洲文明奠定了基础。【解析】【小问1详解】本题是对比类材料分析题。时空是中世纪的西欧。根据材料一“1302年，法王腓力四世逮捕教皇卜尼法斯八世，同时推举克雷蒙五世担任新教皇，并将教皇的府邸迁至法国境内的阿维农”可知，王权的

加强；根据材料一“从13世纪后期起就不断开始衰落；10－11世纪起，随着工商业的发展，西欧各地兴起了众多城市，一些城市通过武装暴动等方式赢得一定程度的自治权”结合所学知识可知，封建庄园经济衰落并且城市经济发展并且逐步取得独立权；根据材料一“中世纪早期，基督教会的修道院承担起教育的基本职责，

成为西欧最主要的教育机构；11世纪以来，中世纪的大学兴起”结合所学知识可知，大学兴起并且教会的影响力削弱。【小问2详解】本题是认识类材料分析题。时空是中世纪西欧。根据材料二“无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代。而是一个充满变化的时代。”结合所学知

识可知，中世纪并非一个完全黑暗和愚蠢的时期，而是一个充满变化的时代。论述可以从政治，经济与文化教育等角度，结合所学知识进行分析。从政治上看，根据材料一“1302年，法王腓力四世逮捕教皇卜尼法斯八世，同时推举克雷蒙五世担任新教皇，并将教皇的府邸迁

至法国境内的阿维农”结合所学知识可知，卡诺莎之辱和阿维农之囚显示出教会与国家之间权力斗争的激烈程度。这些事件表明，中世纪的政治结构并非僵化不变，而是存在着权力重组和重新分配的过程；在经济上，根据材料一“从13世纪后期起就不断开始衰

落；10－11世纪起，随着工商业的发展，西欧各地兴起了众多城市，一些城市通过武装暴动等方式赢得一定程度的自治权”结合所学知识可知，庄园制度的衰落和城市的兴起标志着中世纪经济结构的转型，而城市商人和手工业者通过武装暴动等方式赢得自治权，并支持王权，推动了封

建社会向中央集权制的过渡；在文化上，根据材料一“中世纪早期，基督教会的修道院承担的起教育的基本职责，成为西欧最主要的教育机构；11世纪以来，中世纪的大学兴起”结合所学知识可知，中世纪的大学兴起，其基本目的是进行职业训练，培养社会所需要的专业

人才，为中世纪的社会进步提供了知识基础和人才保障。、最后，归纳总结。综上所述，材料一中的史实充分论证了材料二的观点：中世纪并非一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。在这个时期，政治、经济和教育等领域都发生了重要变革，为后来的欧洲文明

奠定了基础。17.阅读材料，回答问题。材料一殖民者在拉丁美洲实行专制统治，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。——摘编自人教版教材

《中外历史纲要（下）》材料二1400年到1800年间……中国不仅是亚洲纳贡贸易体系的中心，而且在整个世界经济中即使不是中心，也占据支配地位……它吸引和吞噬了大约世界生产的白银货币的一半。——贡德·弗兰克《白银资本》依据上述材料并结合所学知识，对15—18世纪世界白银的流向

进行历史解释。【答案】流向：由美洲到欧洲；由欧洲到亚洲解释：由美洲流向欧洲，原因是新航路开辟及早期殖民扩张，促进了资本主义经济的发展。欧洲流向亚洲，特别中国，原因是中国明清时期农业、手工业、商业较为发达，丝、茶、瓷器等商品对外国有吸引力，使中国在整个世界经济中处于支配地位。【解析】【

详解】本题是论述题之历史历史事物阐释题（含评析类、解读类），时空是：15至18世纪（世界）。据材料“16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨”“中国……它吸引和吞噬了大约世界

生产的白银是货币的一半”及15至18世纪白银流向示意图信息可知，世界白银有两个流向：由美洲流向欧洲，由欧洲流向亚洲。据材料“殖民者在拉丁美洲实行专制统治，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富”及所学知识可知，白银由美

洲流向欧洲，原因是新航路开辟及早期殖民扩张，促进了资本主义经济的发展。据材料“中国不仅是亚洲纳贡贸易体系的中心，而且在整个世界经济中即使不是中心，也占据支配地位”及所学知识可知，流入欧洲的白银有一部分流向亚洲，特别是中国。原因是中国明清时期农业、手工业、

商业较为发达，丝、茶、瓷器等商品对外国有吸引力，使中国在整个世界经济中处于支配地位。18.阅读材料，回答问题。空想社会主义材料一下表为19世纪中期空想社会主义的代表人物及其思想主张。代表人物关于理想社会的设想实现的途径圣西门主张实业制

度，人人都要劳动，社会经济按照计划发展，不再存在生产无政府状态。把选举适当人选充当人类的伟大领袖的权力交给全体人民，……世俗权力交给实业家。希望国王和资产者帮助无产阶级建立理想的社会制度。傅立叶在资本主义制

度下“人民全体都是富人的奴隶”，建立和谐制度社会——法郎吉，提出资本家和工人都入社，财产都入股。收益按劳动、资本、才能分配。希望富人的慈善心和统治者的明智来改造社会。欧文认为私有制过去和现在都是人们所犯的无数罪行和所遭的

无数灾祸的原因；建立以公有制为基础的生产单位和消费单位。希望欧美各国政府保护穷人的利益，改造社会。材料二马克思、恩格斯是19世纪人类三个最先进国家中三种思潮的继承人和天才的完成者。马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果——德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义

的当然继承者。——摘自《列宁选集（第2卷）》结合上述材料，评析空想社会主义思想。【答案】评析：空想社会主义虽然无法实现，但对科学社会主义的诞生产生了重要影响。19世纪初，随着工业革命的发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现，欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况。一些思想家和社会

改革家认为，资本主义社会不是一个公正、合理的社会，他们纷纷提出改造社会的方案，形成了一股空想社会主义思潮。空想社会主义主要代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。圣西门主张实业制度，希望国王和资产者帮助无产阶级建立理想的社会制度。傅立叶批评在资本主义制度下“人民全体都是富人的奴隶”

，希望建立和谐制度社会——法郎吉，希望富人的慈善心和统治者的明智来改造社会。欧文认为私有制是造成贫困和灾难的根源，希望欧美各国政府保护穷人的利益，改造社会。空想社会主义思想家无情地揭露和批判资本主义制度的种种弊端，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。但是，他们没有找到实现理

想社会的现实力量和正确有效的途径。虽然空想社会主义在现实中无法实现，但留下了宝贵的思想遗产，成为马克思科学社会主义理论的来源之一。【解析】【详解】本题为论述题之历史事物阐释题，时空是19世纪中期欧洲。材料一列举了19世纪中期空想社会

主义的代表人物及其思想主张，分析可知，空想社会主义思想具有进步意义，也有局限性。据材料二“马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果——德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者”可知，空想社会主义成为马克思科学社会主义理论的来源之一。根据材料并结合所

学，从背景、内容、进步性、局限性等方面评析。背景方面，19世纪初，随着工业革命的发展，资本主义制度的各种弊病逐渐显现，空想社会主义思潮兴起。内容方面，圣西门主张实业制度，希望国王和资产者帮助无产阶级建立理想的社会制度。傅立叶批评在资本主义制度下“人民全体都是富人的奴隶”，

希望建立和谐制度社会——法郎吉，希望富人的慈善心和统治者的明智来改造社会。欧文认为私有制是造成贫困和灾难的根源，希望欧美各国政府保护穷人的利益，改造社会。进步性方面，空想社会主义思想家无情地揭露和批判资本主义制度的种种弊端，主张建立合作、平等、和谐的理想社

会，成为马克思科学社会主义理论的来源之一。局限性方面，没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，具有空想性。19.阅读材料，回答问题。材料5—12年级学生的世界史综述与内容时代1人类社会的起源时代2早期文明与游牧民族（

公元前4000—前1000年）时代3古典传统、主要宗教与伟大帝国（公元前1000—300年）时代4交流与相遇的扩展性地带（300—1000年）时代5两半球交互作用的增强（1000—1500年）时代6第一次全球化时代的出现（1450—1770年

）时代7革命的时代（1750—1914年）时代8半个世纪的危机与成就（1900—1945年）时代91945年以来的20世纪：机遇与挑战美国国家历史课程标准：世界史（节选）——译编自《NationalStandardsforWorldHistory》（1）你认为将时代7命名为“革命的时代”合理吗？

请结合所学知识作简要阐释。（2）在不同史观指导下，人们会对历史产生不同认识。请你根据所学知识，对时代9提出一条修改意见并说明依据。【答案】（1）合理。阐释：这一时期，欧美国家通过资产阶级革命确立了资本主义制度；工业革命极大提高了生产力，改变了

人类社会面貌和世界格局；资本主义内部阶级矛盾激化，社会主义革命兴起，亚非拉人民民族意识增强，民族民主运动兴起并发展。因此，将这一时代命名为“革命的时代”是合理的。（若答不合理，可对时间等提出质疑并结合史实说明，言之有理亦可酌情给分。）（2）【示例】修改意见：将时代9重新划分为1945

—1991年和1991—2000年两段。依据：1945年二战结束后世界格局走向美苏冷战对峙；1991年苏联解体后冷战结束，世界格局朝多极化方向演变。【解析】【小问1详解】本题是认识类材料分析题。时空是现代的美国。第一小问态度，根据材料

“时代7革命的时代(1750—1914年)”可知，时代7命名为“革命的时代”合理；第二小问阐释，根据材料“时代7革命的时代(1750—1914年)”结合所学知识可知，在时代7这个时期包括了美国独立战争、法国大革命、工

业革命等一系列影响深远的革命活动，资本主义内部阶级矛盾激化，社会主义革命兴起，亚非拉人民民族意识增强，民族民主运动兴起并发展。因此，将这一时代命名为“革命的时代”是合理的。【小问2详解】本题是认识类材料分析题。时空是现代的世

界。第一小问修改意见，根据材料“时代9：1945年以来的20世纪：机遇与挑战”并结合所学可知，1991年苏联解体标志着冷战结束，两极格局瓦解，经济全球化加速，修改意见可以是：将时代9重新划分为1945—1991年和199

1—2000年两段。第二小问依据，冷战是20世纪下半叶最重要的国际关系现象之一，它不仅涉及到美苏两个超级大国之间的对抗，还影响到了全球的政治格局、经济发展和社会变革；1945年二战结束后世界格局走向美苏冷战对峙；199

1年苏联解体后冷战结束，世界多极化趋势加强。