【文档说明】黑龙江省大庆市铁人中学2022届高三上学期第一次月考 语文+答案.docx，共(20)页，82.322 KB，由小赞的店铺上传

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铁人中学2019级高三上学期阶段考试语文试题试题说明：1、本试题满分150分，答题时间150分钟。2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一．现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。中国第一部集中记录神话片

段和原始思维的奇书《山海经》，是极其富有象征意味的。它呼唤着山川湖海的精灵和魂魄，黏附着泥土和方域。更值得珍视的是，《山海经》展示了初民以神话思维所构想和理解的人间的“历史”。英雄神话在《山海经》中出现了，它是初民在形式中以自身的意志、力量和智慧与天地比试高低，凭借惊天动地的行为对意志

、力量和智慧赋予的崇高礼赞。“不量力，欲追日景”是世人对于夸父的志趣和命运的一种异说。但夸父之驰名古今，完全得力于《山海经·海外北经》中的记载：“夸父与日逐走，入日。渴欲得饮，饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。”行文有囊括六合、举重若轻的气魄

。夸父逐日的目的并未明言，意在光芒逼人地显示自我存在的逐日行为本身，他由此成为失败的悲剧英雄，成为悲剧英雄之后，还要弃杖成林，福荫后世。在这里，一种生命的强力、意志的强力，简直是力透纸背了。精卫填海的故事较为单纯。《山海经·北山经》中说：发鸠之山“有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤足，名曰

精卫，其鸣自”。鸟的形状、色彩、鸣叫，是温婉动人的，想不到其中包含着如此不可摧折的复仇意志：“溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。”这幅画面与夸父逐日相映成趣，一者幽邃精微，一者气势磅礴。西山、东海足见其远，小鸟微木与浩瀚沧海形成强烈的反差，

谱出一曲小与大相较量的意志之歌。原始的力之美也存在于英雄神话与战争神话相交织之中。例如，黄帝与蚩尤之战。《山海经·大荒北经》中载：“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水，蚩尤请风伯雨师，纵大风雨。

黄帝乃下天女曰魃，雨止，遂杀蚩尤。魃不得复上，所居不雨。”《山海经·大荒东经》中说：“应龙处南极。”描写涉及之处，足见双方的规模之大、阵容之盛、对抗性之强、战斗程度之激烈。这真可谓初民心目中的“立体战争”，天上地下，人、神、天象变幻相交织，以战争神话的形式显示了“天人合一

”哲学的原始风貌。在英雄神话与战争神话相交织中，出现了堪称千古一绝的特异英雄：刑天。《山海经·海外西经》中记载：“刑天与帝争神，帝断其首，葬之常羊之山。乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。”《庄子·应帝王》

曰：“南海之帝为儵，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。儵与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚善。儵与忽谋报浑沌之德，曰：‘人皆有七窍以视听食息，此独无有，尝试凿之。’日凿一窍，七日而浑沌死。”七窍乃人借用视听认知世界的孔道，以及通过饮食呼吸进行吐故纳新的

孔道。七窍凿通，人就有知有欲，那种原始含混的无知无欲的状态也就结束了。未凿七窍的“浑沌”，隐喻着某种皈依原始、皈依自然的非文化的文化姿态。相反，刑天则在丧失首级之后，于心不甘地把面目重现于乳与脐之间，这就在无七窍的状态中重开七窍，变得有知有欲有怨有恨，从而把

反抗精神的象征推向极致。二者一柔一刚，一象征哲理，一宣泄意志，显示了初民神话思维不可替代的杰出创造性。这就是《山海经》的永恒魅力：它以零碎的形态保存自己的原始性，又以宏大的方位结构思考着山川湖海间初民的同类与异类，猜想着人间的“历史”，描绘着战

争与英雄，给千百年间虚构叙事以别具一格的灵感触媒。（摘编自杨义《山海经的神话思维》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A．《山海经·海外北经》中描写夸父的文字，注重显示其逐日行为本身，而弱化了其逐日的目的，展现了其生命的强力、意志的强力，极具悲情色彩。B．《山海

经·北山经》中描写精卫填海的文字，展现着温婉动人与不可摧折的反差，小鸟微木与浩瀚沧海的反差，幽邃精微和气势磅礴的反差。C．《山海经·大荒北经》中记载的黄帝蚩尤之战，攻伐激烈，天上地下，由人至神，天象变幻，展现了“天人合一”哲学的真实风

貌。D．《山海经·海外西经》中的刑天，断首后于心不甘，重开七窍，这与开凿七窍、皈依自然后的浑沌相比，展现了更为强大的反抗精神和宣泄意志。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．文章论证观点明确，作者在论证过程中大量运用了举例论证的方法，丰富了文章的内容，增

强了文章的说服力。B．文章第三、四段分别用“夸父逐日”和“精卫填海”的故事论述了《山海经》中蕴藏着初民的意志之歌。C．文章为讨论特异英雄刑天有知有欲和反抗精神的进取过程，借浑沌被凿七窍的例子作类比，使得表述更为形象具体。D．文章采用了“总—分—总”的论证结构，第六段借用英雄神话、战争神话论述了初民

神话思维不可替代的杰出创造性。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．《山海经》显示了民间想象的原始性与神秘感，其英雄神话寄托了初民想以自身的意志、力量和智慧与天地比试、抗衡的愿望。B．《山海经》中黄帝与蚩尤之战的神话思维形态，体现了初民原始思维中的地缘观念、族群文化和“天人合

一”的哲学观。C．七窍凿通而浑沌死亡的神话是为证明人类应始终保持皈依原始、皈依自然的姿态，切勿打破原始含混、无知无欲的状态。D．《山海经》集中记录了零碎的神话片段和初民的原始思维，给千百年间虚构叙事以别具一格的灵感触媒。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一2020年11月24日凌晨，中国在文昌航天发射场用“长征五号”遥五运载火箭成功发射探月工程“嫦娥五号”探测器，并开启中国首次地外天体采样返回之旅。中国外交部发言人赵立坚当日在例行记者会上表示：“我们期待并相信‘嫦娥五号’将平安返回，带给大家来自月球的

问候。人类对宇宙的探索永无止境，和平探索与利用外空是全人类共同的事业，并应该为全人类谋福利。中方一直致力于和平探索与利用外空，愿同各国继续携手努力，为人类和平探索利用外空、推动构建人类命运共同体做出更大贡献。”(摘编自《嫦娥五号顺利升空探月》)材料二“嫦娥五号”探测器由四部分组成，从上到下依次是

上升器、着陆器、返回器和轨道器。上升器是携带样品从月球表面起飞，着陆器是在月球表面进行着陆，返回器是携带月球样品返回地球，轨道器是控制探测器在各个轨道上的飞行。相较于“嫦娥一号”到“嫦娥四号”的月球探测器，“嫦娥五号”探测器结构更复杂。在月

球表面“抓把土”是“嫦娥五号”探测器的主要任务。其采样区域位于月球正面风暴洋西北部。这一“年轻”的区域，从未有其他国家探测器到访过。据介绍，此前对美国和前苏联获取的月壤样品的研究表明，月球上的火山活动在35亿年前达到顶峰，然后减

弱并停止。但人们观测月球表面发现，某些区域可能含有最近10亿至20亿年前才形成的火山熔岩，这与“嫦娥五号”着陆地区的年龄相仿。如果“嫦娥五号”采回的样本能够证实这段时间月球仍在活动，或将改写月球的历史。(摘编自《刚刚，嫦娥五号顺利升空

！这些数字带你一键认识嫦娥“五姐”》)材料三“嫦娥五号”发射前，欧洲航天局表示，对能够参与中国探月工程感到荣幸。为了能够追踪“嫦娥五号”的飞行数据，法属圭亚那地面站已经做好准备，该站将负责确定航天器的位置，并以此建立通信链接以验证航天任务的执行情况。“嫦娥五号

”2020年12月15日返回地球的时候，西班牙国家航空研究所(INTA)所营运的航天站将负责捕获航天器信号。对于我们的嫦娥探月工程，欧洲方面表示了极大的关注。根据欧洲航天局的说法，“嫦娥五号”发射有两个关键阶段，在南美和非洲的两个航天基地，都会为探测器提供数据传输中继服务，以便北京航

天控制中心能够实时了解轨道运行状态。(摘编自《欧宇航局评论嫦娥五号，措辞令五角大楼很不安：这是40年来第一次》）材料四2020年12月17日凌晨，“嫦娥五号”返回器如同茫茫草原上的一颗流星划破天际，以百米冲刺的姿态回到地球

。九天揽月这一刻，中国航天创造了新的历史。历经23天，“嫦城五号”闯过地月转移、近月制动、环月飞行、月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关，成功携带月球样品返回地球，完成了这次意义非凡的太空之旅。这是21世纪人类首次月球采样

返回任务，标志着中国航天向前迈出一大步。作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程，“嫦娥五号”首次实现了我国地外天体采样返回，将为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知做出贡献。揽月而归，踏梦而行。祝贺嫦娥五号回家！(摘编自《凯旋！嫦娥五号，欢迎回家》)4.下列对“嫦娥五号

”相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.“嫦娥五号”探测器在中国文昌成功发射，开启了我国首次地外天体采样返回之旅。B.“嫦娥五号”探测器共由四部分组成，其结构比我国以往发射的月球探测器更复杂。C.“嫦娥五号”发射后，欧航局只允许位

于南美和非洲的两个航天基地提供相关服务。D.“嫦娥五号”返回器成功携带月球样品返回地球，标志着中国航天向前迈出了一大步。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.从发言人赵立坚的表态我们可以看出，中国发展航天科技，目的是和平探索与利用外空，为推动

构建人类命运共同体做出更大贡献。B.“嫦娥五号”探测器在月球正面风暴洋西北部采样，若采回样本能够证实最近10亿至20亿年前月球仍在活动，月球的历史将被改写。C.欧航局对中国嫦娥探月工程表示出极大关注，对能参与中国探月工程感到荣幸，由此可见中国航天科技正以实力赢得西方世界的尊重。D.“嫦娥五号”

闯过多个科技难关，首次实现我国地外天体采样返回，将为深化人类对月球成因和太阳系演化史的科学认知做出贡献。6.根据材料内容，请简要概括“嫦娥五号”探月成功的原因。(6分)（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。去饶城买房三石①多年前的一个黄昏，贵贵独自坐

在门前的青石凳上抽着烟，居高临下地眺望着环绕的群峰、崎岖的山路和散布在零星碎田之中的破败村落，突然萌生了去饶城买房的念头。②说突然萌生也不尽然。两天前，贵贵应小平之邀，前往饶城做客，他看着小平那坐落于高楼大厦中且装饰一新的

房子时，这念头便一直萦绕在心头了。如果那会儿还只能说是念头的话，那这会儿便是下定决心了。③当然，去饶城买房的决心好下，但实现起来恐怕不是那么容易。至少，对贵贵而言是如此。④村庄隐藏在密林之中，这是贵贵的村庄，也是小平的村庄，当然还是很多

人的村庄。村庄离饶城不算太远，不过几十公里，但出村的路拉长了村庄和饶城的距离，村里山多田少路不便，日子自然过得十分紧巴。陆续有人去饶城买房，扔下几亩长不出几斤粮食的冷浆田，过起了城里人的生活。当然，能去饶城买房的都不是一般人。小平也不是。⑤贵贵跟小平是打小一块儿长大的玩伴

，长大以后，小平便离开村子，去了饶城。贵贵也想去，可贵贵心中放不下一家老小，只得守着几亩薄田，累死累活，也刨不出几个钱。⑥小平其实也是上有老下有小的，可小平洒脱，不像贵贵那般瞻前顾后。“等赚了钱，在饶城买套房，把一家人都接过去，换一种活法。”这话，是小平去饶城的头天夜里，与贵贵喝

酒时的畅想，或者说是奋斗目标。贵贵嗤之以鼻。饶城的房，哪里是说买就能买的?⑦然而小平却做到了。贵贵也弄不清小平在饶城到底做了些什么，但钱肯定赚了不少。不过几年工夫，便开了一辆小汽车颠簸着回到村里，气定神闲地告诉贵贵，他

在饶城买了一套新房。⑧当时，贵贵惊讶得张着嘴，连庆贺的话都忘记说了。⑨在噼里啪啦的鞭炮声中，小平举家迁往饶城。⑩那会儿，小平，还有小平的父母妻儿，脸上的笑容如满山遍野盛开的杜鹃花一般艳丽。⑪“我不呆不傻，不缺胳膊不少

腿，小平能做到的，我自然也能做到。”贵贵心里暗想。不过，贵贵没有像小平那样，抛家舍口、背井离乡，而是越发地卖力做事，除了侍弄几亩薄田，还走村串乡地给人做小工。有活儿干的时候，每天百儿八十的进项还是有的。偶尔，

还能从别人手中揽下点儿挖沟平地的活儿，赚个三两千也不是难事。然而去饶城买房真不是那么容易的。村里穷，周边村子也一样穷。穷的地方找活儿难，赚钱更难。记得小平买房时，花了十几万元，转年房价便翻了倍。以贵贵赚钱的速度

自然是赶不上的。不过贵贵虽然沮丧，却依旧执着。这执着，源于村里不断有人去饶城买了房，更源于小平离村不过七八年却换了两次新房，并且每间新房都更大更洋气。⑫贵贵越发地努力着。⑬贵贵的努力渐渐有了回报。说不清从什么时候开始，村里来了扶贫工作队，好几个

村都有。修桥、铺路、挖水渠、做产业，一时便有了干不完的活儿。不怕，贵贵有使不完的力气，加上这些年来磨炼出来的石工泥工手艺，虽不敢说发财，但钱确实赚得比以往更容易了。⑭贵贵数着一张张的存单，心里头乐开了花。没有丝毫的犹豫，贵贵决定去饶城买房。⑮买房其实也不难，只要有钱。贵贵有了钱，

看房砍价签合同，一气呵成。而且付的是全款，贵贵才不弄什么按揭。⑯乔迁的时候，贵贵自然像小平一样放了鞭炮。不少村民都来了，贵贵摆了几桌，请父老乡亲喝酒庆贺。小平自然也来了。酒喝得酣畅淋漓。⑰席散人归，贵贵跟小平坐在门前的

青石凳上抽着烟。没有任何先兆，小平突然让贵贵帮忙将家里的老屋拆了，重新盖。小平家的老屋紧挨着贵贵家。⑱贵贵的眼睛睁得老大，不知道小平葫芦里卖的什么药：“去饶城这么些年了，日子过得挺滋润的，怎么又想起回村里盖房了?”⑲小平没有理会贵贵，站起身来，猛吸

一口清新的空气，眺望着远方：“在饶城住了十几年，现在感觉，还是咱村好啊！”远远望去，青的山，绿的水，金黄的稻田，出村的公路如迎风飘舞的绸带，还有青砖黛瓦的民居，鳞次栉比而又错落有致，满山遍野的野花争先恐后地展示着自己的美丽，

鸟儿不时振翅而飞，叽叽喳喳的叫声如歌如曲……⑳贵贵竟然看呆了。7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.“村庄隐藏在密林之中，这是贵贵的村庄，也是小平的村庄，当然还是很多人的村庄”体现了村庄位置的偏

僻，农村人口的众多。B.“小平，还有小平的父母妻儿，脸上的笑容如满山遍野盛开的杜鹃花一般艳丽”表现了小平买房后全家人的喜悦，也体现了贵贵内心的羡慕。C.文章题材贴近生活，以小见大。通过对贵贵到饶城买房的历程的描写，展示了社会生活的变迁，

具有现实意义。D.小说语言朴素、简洁。作者从容不迫地讲述了贵贵如何通过自己的努力终于在饶城买了房，读起来真实自然。8.文中的环境描写很有特点，请找出来并说明其表达效果。(6分)9.小说以“去饶城买房”为标题，有

怎样的用意?请结合文章简要分析。(6分）二．古代诗文阅读(35分)（一）文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文．完成10～13题。朱云字游，鲁人也，徙平陵。少时通轻侠借客报仇长八尺余容貌甚壮以勇力闻年四十乃变节从博士白子友受《易》又事前将军萧望之受《论语》皆

能传其业好倜傥大节，当世以是高之。元帝时，华阴守丞嘉上封事，言：“治道在于得贤。平陵朱云，兼资文武，忠正有智略，可使以六百石秩试守御史大夫，以尽其能。”上乃下其事问公卿。太子少傅匡衡对，以为：“大臣者，明王所慎择也。而嘉猥称云，欲令为御史大夫，妄相称举，疑有奸心，宜下有司案验以明好恶。”嘉竟坐

之。成帝时，安昌侯张禹以帝师位特进，甚尊重。云上书求见，曰：“愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹。”上大怒，曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰：

“臣得下从龙逄、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世。使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解，然后得已。及后

当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”云自是之后不复仕，常居鄠田，教授诸生。时出乘牛车从诸生，所过皆敬事焉。薛宣为丞相，云往见之。宣备宾主礼，因留云宿，从容谓云曰：“在田野亡事，且留我东阁，可以观四方奇士。”云曰：“小生乃欲相吏

邪？”宣不敢复言。云年七十余，终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛，棺周于身，土周于椁，为丈五坟，葬平陵东郭外。(节选自《汉书·卷六十七》，有删改)10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A．少

时通轻侠借客/报仇/长八尺余/容貌甚壮/以勇力闻/年四十/乃变节从博士白子友受《易》/又事前将军萧望之受《论语》/皆能传其业/B．少时通/轻侠借客报仇/长八尺余/容貌甚壮/以勇力闻/年四十乃变节/从博士白子友受《易

》/又事前将军萧望之受《论语》/皆能传其业/C．少时通轻侠/借客报仇/长八尺余/容貌甚壮/以勇力闻年四十/乃变节/从博士白子友受《易》/又事前将军萧望之受《论语》/皆能传其业/D．少时通轻侠/借客报仇/长八尺余/容貌甚壮/以勇力闻/年四十/乃变节从博士白子友受《

易》/又事前将军萧望之受《论语》/皆能传其业/11．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A．《易》，“五经”之一，“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，这五部书是我国

保存至今最古老的文献，也是我国古代儒家的主要经典。B．封事，指密封的奏章，古时臣下上书陈奏秘密事项时，用皂囊封缄，以防泄密。C．御史，古代的御史原本是史官，后掌管弹劾、纠察官员过失诸事；御史有权弹劾皇帝的过失。D．东阁，在这里并非“开我东阁门”中的“东阁”，

而是指宰相招待宾客的地方。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分A．朱云才兼文武，得到世人尊重。华阴守丞因为朱云忠正而有智谋，向朝廷请求任命他为御史大夫；朱云带领学生乘牛车出行时，探访的人都对他很敬重。B．朱云直言谏诤，留下槛折佳话。朱云弹劾张禹，汉成帝很生气，御史拉他下殿

，他攀住栏杆不走，直至栏杆被拉断；经大臣辛庆忌劝解，他才被饶恕。C．朱云特立独行，好倜傥有大节。致仕后的朱云远离官场，居住在乡野，教授学生；与宰相薛宣交往，薛宣邀他留在府中，朱云谢绝了对方的好意。D．朱云恬淡无欲，要求死后薄葬。朱云病重时未请医喝药，临终嘱咐用便服入殓，棺木只

需容身，墓穴只需容棺即可，家人遵其嘱造了一丈五尺的小坟。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)妄相称举，疑有奸心，宜下有司案验以明好恶。(2)及后当治槛，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面

这首宋诗。完成14～15题。次韵柳通叟寄王文通黄庭坚故人昔有凌云①赋，何意陆沉黄绶②间?头白眼花行作吏，儿婚女嫁望还山。心犹未死杯中物，春不能朱镜里颜。寄语诸公肯湔祓③，割鸡④令得近乡关。【注】①凌云：据《史记》记载，司马相如

所作《大人赋》“飘飘有凌云之气”。②黄绶：黄色的印绶，低级官吏的标志。③湔祓：指荐拔。④割鸡：语出《论语·阳货》，用作治理一县的代称。孔子到了子由做县宰的武城，闻弦歌之声。夫子莞尔而笑，曰：“割鸡焉用牛刀？”14.下列对诗歌的分

析和鉴赏，不恰当的一项是（3分）A.首联借司马相如的故事盛赞朋友才华横溢，并用借代手法表明其身居卑微的官位，前后对比，感情强烈。B.颔联写友人本应安享晚年，却依旧为仕途奔走，只能等到“儿婚女嫁”之后，才可望挂冠归去，终老家山

。C.颈联以不合正常句式的节奏构成对偶，诗句读来拗崛顿挫，生动地传达出诗人内心牢骚不平之气。D.诗人在结尾向执政诸公吁请，希望他们从中斡旋，推荐自己做个靠近家乡的地方官，语气委婉而谦卑。15.诗人给执政诸公的“寄语”情感复杂，请你结合诗句加以具体分析。（6分）（三)名篇名句默写（本题共1小题，

5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）韩愈的《师说》中，“，”两句与“今之众人”的学识水平和求师态度形成了对比。（2）屈原的《离骚》中，“”一句与“不忘初心”表达的情怀相同，“”一句点明作者坚信自己纯洁的品质并没有亏损。（3）文天祥在《过零丁洋》中以比喻的手法描写自己身

世的一句是“”，然而诗人对自己的生死并不顾惜，因为他的人生追求是“”。第II卷表达题三、语言文字运用(20分)（一）阅读下面的文字，完成17～19题。(本题共3小题，9分)民间剪纸善于用比兴的手法创造出各种吉祥物，又善

于把___________的物象组合起来表达美好的愿望，“以象寓意”及“以意构象”，而不是根据客观的自然形态来造型。如以莲花和鲤鱼组合，代表___________；以柿子和如意组合，代表事事如意；以蝙蝠、梅花鹿、丹

顶鹤组合，代表福禄寿三齐等。追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。如花开富贵、鸳鸯戏水、麒麟送子、喜鹊登梅、龙凤呈祥、鹿鹤同春、鲤鱼跳龙门、狮子滚绣球等。地域的封闭、文化的局限以及自然灾害的侵扰，激发了人们对美满幸福

生活的渴求。因此，民间剪纸常以___________、人丁兴旺、健康长寿、万事如意为主题。民间社会生产力在相对低下的情况下，人们摆脱疾病和死亡的痛苦是一直的理想。因此，民间剪纸又常以生的欢乐、对生命的崇拜为主题。（）。如大大的鱼、大大

的辣椒、大大的蚕等，往往给人留下深刻的印象。___________的民间剪纸慰藉了人们的心灵，张扬了征服自然的伟大创造力，鼓舞着人们创造和延续美好的生活。17．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）A．约定

俗成如鱼得水锦衣玉食琳琅满目B．约定俗成连年有余丰衣足食丰富多彩C．蔚然成风连年有余锦衣玉食丰富多彩D．蔚然成风如鱼得水丰衣足食琳琅满目18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A．民

间社会生产力在相对低下的情况下，摆脱病魔和死亡的痛苦是人们一直的理想。B．民间社会生产力在相对低下的情况下，摆脱病魔和死亡的痛苦是人们永恒的理想。C．在民间社会生产力相对低下的情况下，摆脱病魔和死亡的痛苦是人们永恒的理想

。D．在民间社会生产力相对低下的情况下，一直摆脱病魔和死亡的痛苦是人们的理想。19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A．民间剪纸有一个鲜明的特点，就是夸大所表现的主体B．民间剪纸还有一

个鲜明的特点，就是对所表现的主体进行夸大C．民间剪纸有一个特点非常鲜明，就是对所表现的主体进行夸大D．民间剪纸还有一个特点非常鲜明，就是夸大所表现的主体（二）阅读下面的文字，完成下面20～21小题。(本题共2小题，11分)民间有种说法，有外伤不能吃酱油，否则伤口会变黑。真的是这样吗？首

先请爱吃酱油的小伙伴放心，①因为酱油不是光敏感食物，并没有增加光敏感的功能。它无法促进黑色素细胞的合成、运输、分解，也就不会引起皮肤的色素沉着。那么，②？受伤后新生的皮肤比较娇嫩，容易受到紫外线的侵害。当紫

外线照射到上面，它会激活酪氨酸酶的活性，以酪氨酸为材料生成黑色素，从而导致浅表创面愈合后的黑色素沉着，于是伤口就变黑了。最后提醒大家，③，应尽快采取措施来消除炎症，避免感染。伤口一旦发生感染，会严重破坏皮肤的真皮层，并导致肉芽组织增生，从而大大提高色素沉着的概率。20.在

上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）21.请根据上面材料，就“如何预防伤口的色素沉着”给出三点提醒。要求：使用否定句，每句不超过12个字。（6分）四、写作（60分）22.作文我们常说人必须执著于理想，

我们赞美“数十年如一日”的毅力与恒心，也常激励人们为了那“一朝功名”的目标，必须能够坚忍“十年寒窗”的寂寞与辛苦，我们一直生活在种种的执著之中。而大自然是不执著的。天空里的水汽积聚多，云便成形；风吹过来了，云便飘动，变幻着各种不同的样子；风大了，云便消散无踪，一切的

变化都顺应自然，毫不坚持某一种形态。因为不坚持，天空的云才能展现万般风貌；因为不留恋，树木才有春天的新生。读了这两段话，你有怎样的感悟和思考，请选择适当角度作文。要求：①所写内容必须在这个材料范围之内。②立意自定。③文体自选。（诗歌和戏剧除外）④题目自拟。⑤不少于800

字。⑥不得抄袭。语文试卷参考答案一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读(9分)【答案】1．A2．C3．C【分析】1．本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。B．“幽邃精微和气势磅礴的反差”错误，根据文章第四段中的“这幅画面与夸父逐日相映成趣，一者幽邃精微，

一者气势磅礴”可知，这是精卫填海和夸父逐日两个画面的对比。C．“真实风貌”错误，文章第五段是说“显示了‘天人合一’哲学的原始风貌”。D．“开凿七窍、皈依自然”错误，文章第六段说的是“未凿七窍的‘浑沌’，隐

喻着某种皈依原始、皈依自然的非文化的文化姿态”。故选A。2．本题考查考生分析论点、论据和论证方法的能力。C．“类比”错误，文中说的是“未凿七窍的“浑沌”，隐喻着某种皈依原始、皈依自然的非文化的文化姿态。相反，刑天则在……”，由此可知，应是“

对比”。故选C。3．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。C．“是为证明人类应始终保持皈依原始、皈依自然的姿态，切勿打破原始含混、无知无欲的状态”说法错误，文章第六段举“浑沌”“刑天”的事例，意在说

明两种生存状态：皈依原始、皈依自然和有知有欲、勇于反抗。二者一柔一刚，一象征哲理，一宣泄意志，并未说明人类应选择哪种状态。且选项中的“始终”和“切勿”说法绝对。故选C。(二)实用类文本阅读(12分)答案：4.C【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】“只允许位于

南美和非洲的两个航天基地提供相关服务”说法错误。根据材料三可知，“西班牙国家航空研究所(INTA)所营运的航天站”也提供了相关服务。5.B【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息，概括中心意思的能力。【解题思路

】“月球的历史将被改写”曲解文意。根据材料二“或将改写月球的历史”可知，这只是一种猜测。6.①中国政府一直支持和平探索与利用外空；②中国航天人敢于技术攻坚与科学探索；③欧洲航天局参与合作。【命题意图】本题考查筛选并整合文

中信息的能力。【解题思路】根据材料一“中方一直致力于和平探索与利用外空，愿同各国继续携手努力，为人类和平探索利用外空、推动构建人类命运共同体做出更大贡献”可知，“中国政府一直支持和平探索与利用外空”是“嫦娥五号”探月成功的一个重要原因。根据材料二第2段“其采样区域位于月

球正面风暴洋西北部。这一‘年轻’的区域，从未有其他国家探测器到访过”和材料四“作为我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程”可知，“嫦娥五号”探月成功离不开中国航天人的努力，即“中国航天人敢于技术攻坚与科学探索”。根据材料三“根据欧洲航天局的说法，‘嫦娥五号’发射有两

个关键阶段，在南美和非洲的两个航天基地，都会为探测器提供数据传输中继服务，以便北京航天控制中心能够实时了解轨道运行状态”可知，“欧洲航天局参与合作”也是“嫦娥五号”探月成功的一个原因。(三)文学类文本阅读(15分)7.

A【命题意图】本题考查理解文章内容，分析作品的表现手法的能力。【解题思路】“农村人口的众多”曲解文意。节选句是说村庄里不仅有贵贵和小平，还有其他人。并不是为了表现“农村人口的众多”。8.①文章开头的环境描写，体现了农村的落后与贫穷，这也是贵贵和小平想

进城买房的原因，为故事的展开提供了背景(为故事的发展做铺垫)。②文章结尾的环境描写，展现了农村的美丽风光，与开头形成对比，体现了农村的变化，也表明了小平又想回村盖房的原因。③首尾呼应，使文章结构更加严谨。【命题意图】本题考查体

会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。【解题思路】解答本题，要先找到有关环境描写的语句。通读全文可知，文章关键的环境描写主要有两处。文章开头部分“环绕的群峰、崎岖的山路和散布在零星碎田之中的破败村落”和“村庄离饶城不算太远……村里山多田

少路不便”的环境描写，交代了村庄的贫穷和落后；从情节方面来说，为进城买房做了铺垫。文章末尾的环境描写，写出了村庄的美丽风光，体现了农村环境的变化，进而反映了农村面貌的转变。在结构上，前后两处环境描写形成呼应，使文

章结构更加严谨。分析自然环境的作用（◎方法技巧自然环境的作用通常从以下角度分析：①环境方面，交代故事发生的时间、地点；暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；渲染气氛，奠定基调。②人物方面，烘托心情；

表现身份、地位、性格等；暗示命运。③情节方面，暗示或推动情节发展；为后面情节的发展做铺垫或制造悬念；作为情节发展的线索；与标题相呼应，诠释了标题的内涵；引出下文，为下文做铺垫(开头)；与上文呼应，结构完整(结尾)。④主题方面，揭示主题；深化主旨。9.①“去饶城买房”是文章的线

索，交代了文章的主要事件。②“去饶城买房”是贵贵的理想和奋斗目标，他为了买房而勤奋劳作，围绕买房塑造了人物形象③“去饶城买房”是因为农村土地贫瘠，生活艰难，人们纷纷离开农村，在一定程度上揭示了社会问题。④在个人为实现“去饶城买房”这一目标的

奋斗的过程中展示了农村的变化，进而突出了小说的主题。【命题意图】本题考查分析标题的含义和作用的能力。【解题思路】解答此类题，可从标题与人物、情节、环境、主旨等的关系来思考。从情节的角度来看，小说的情节围绕买房展开，“去饶城买房”是文章的线索。从塑造人物的角度来说，“去饶城买房

”是贵贵的奋斗目标，他为买房而不懈努力，由此塑造了人物形象。从环境的角度来说，标题暗示了农村和城市生存环境的差距。从主旨表达的角度来说，人们为了买房的辛勤劳作和外来的扶贫工作队的帮助，改变了农村的面貌，突出了小说的主旨。二、古代诗文阅读(

35分)(一)文言文阅读(20分)10．答案答案D解析“借客报仇”的主语是朱云，之前断开，排除A、B两项；“年四十”强调年龄，引领后文，之前断开，排除C项。11．答案C解析C项，御史无权弹劾皇帝。12．答案A解析“忠正而有智谋”错误，只是华阴守丞认为的，而且

“试守”的意思是试任，并不是直接任命。13．(1)(虚妄地称颂举荐他，恐怕怀有奸邪的想法，应该交给有关部门查验来辨明他的好坏。(“相”“举”“下”“案”各1分，句意1分)(2)后来要修治栏杆，成帝说：“不要换了！就把旧栏杆修

修，用它来表彰正直的臣子。”(“治”“易”“旌”各1分，句意2分)朱云，字游，鲁国人，后迁居平陵。年轻时结交轻捷豪健的侠客，依靠宾客报仇。他身高八尺多，容貌壮伟，凭借勇力闻名。四十岁时，才改变节操跟随博士白子友学习《周易》，又跟随前将军萧望之学习《论语》，都能够传承师业。他倜傥洒脱能守大节，当时

社会上的人因此很崇敬他。汉元帝时，华阴县守丞嘉向皇帝上呈密封的奏章，说：“治理的办法在于得到贤才。平陵人朱云，文武兼备，忠正而有智谋，可以让他以六百石的官秩试任御史大夫，以尽显他的才能。”元帝于是把这建议交付公卿征询意见。太子少傅匡衡在对策中认为：“大臣是圣明的君王谨慎地选择的。

可是嘉却曲意称颂朱云，想让他担任御史大夫，虚妄地称颂举荐他，恐怕怀有奸邪的想法，应该交给有关部门查验来辨明他的好坏。”嘉竟因此获罪。成帝时，安昌侯张禹凭借皇帝老师的身份得到破格提拔，(皇上)极为尊敬推崇他。朱云上书求见成帝，说：“请求陛下赐一把尚方斩马剑，斩一个佞臣，以此来劝勉其他人。”成帝问：“

你要斩的是谁呀？”朱云答道：“安昌侯张禹。”成帝大怒，道：“你一个小官居于下位而毁谤上级，在朝廷上侮辱我的老师，罪死不赦。”御史拉朱云下朝堂，朱云攀住殿上的栏杆，栏杆被他拉断。朱云大呼道：“微臣我得以和龙逄(夏桀时忠臣，因谏被杀)、比干(商纣时忠臣，因谏被杀

)在九泉之下交往，也就满足了！只是不知圣朝将要怎样？”御史便把朱云拉了下去。这时左将军辛庆忌摘掉官帽，解下官印和绶带，在大殿之上叩头说：“朱云一向以狂傲直率之名著称于世。假如他说的有理，就不可诛杀；他说的不对，也应

该宽容。臣斗胆以死相争。”辛庆忌叩头流血。(这样)成帝的怒气才消解，然后才饶了朱云。后来要修治栏杆，成帝说：“不要换了！就把旧栏杆修修，用它来表彰正直的臣子。”朱云从此之后就不再做官，常居住在鄠县乡间，教授学生。有时带领着学生们乘牛车出行，探访的人都对他很敬重。薛宣为丞相，朱

云前往拜见。薛宣以宾主之礼相待，并趁机挽留朱云住宿，随口对朱云说：“您在田野间也没有事，暂且留在我的东阁中，可以看看天下的奇士。”朱云说：“小生想让我当你的属吏吗？”薛宣就不敢再提这事。朱云七十多岁的时候，在家中去世。他病重时不请医不喝药。临终嘱咐用身上

的便服入殓，棺木只需容身，墓穴只需容棺即可。(家人)造了一个一丈五尺的小坟，(把他)埋葬在平陵东郭之外。14.D【解析】本题考查鉴赏古代诗歌的能力。D项，“语气委婉而谦卑”错误。诗人是为朋友求官，语气虽委婉，却并非谦卑，而是说自己友人有大才却只能被小用，带有怨愤不平之气。15.①对友人才华横溢

的赞美与怀才不遇的同情：友人有相如之才，却屈居低位，年老依旧在为仕途奔波操劳，令人同情。②对埋没人才这种现实的不平与愤懑：颈联写友人心系喝酒，看似豪迈，却是为怀才不遇、年华流逝而心生悲愤。③对统治者重用人才的渴

望：尾联用典，写诗人希望执政诸公能让友人做个靠近家乡的小小地方官，让他的才能稍微得到一点施展。（每点2分）【思路分析】本题考查评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解答本题，需通过理解诗句含意，体会诗人的复杂情感。首联说老友有像司马相如那样的才华却只是身处下僚，可见诗人对友人才华横

溢的赞美以及对位沉下僚的同情。颔联说友人头白眼花却仍为仕途奔走，待到“儿婚女嫁”之后，才可挂冠归去，可见诗人对友人迫于生计、委身官场的同情。颈联写友人心系喝酒，豪兴犹在，盛年不再，从而在豪放旷达中抒发无限

感慨，貌似旷达，实则内心却有种种牢骚抑郁：诗人为友人的怀才不遇、年华流逝而心生悲愤。尾联作者为友人向执政诸公吁请，希望他们从中斡旋，让友人能在近乡之处做一个地方官，表达了作者对统治者重用人才的渴望。16.（1）其出人也远矣犹且从师而问焉（2）退将复修吾初服唯昭质其犹未亏（3）身世浮沉雨

打萍留取丹心照汗青17．本题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一空，约定俗成：指事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。此处指人民群众经过长期实践而形成，与良好风气无关，故用“约定

俗成”。第二空，如鱼得水：像鱼得到水一样。比喻得到跟自己很投合的人或对自己很合适的环境。连年有余：称颂富裕祝贺之词。“莲”谐音为“连”，“鱼”谐音为“余”，故第二横线处填“连年有余”。第三空，锦衣玉食：精美的衣食，形容豪华奢侈的生活。丰衣足食：穿的吃的都很丰富充足，

形容生活富裕。此处指生活富裕，故用“丰衣足食”。第四空，丰富多彩：内容丰富，花色繁多，指品种多。琳琅满目：满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多，指看到的多。此处指剪纸的种类多，故用“丰富多彩”。故选B。18．本题考查学生辨析并修

改病句的能力。画横线的句子有三处语病：①成分残缺。在“民间社会生产力在相对低下的情况下”加“在”。②搭配不当。“一直的理想”改为“永恒的理想”。③搭配不当。“人们……是……理想”主宾搭配不当，改为“摆脱病魔和死亡的痛苦是人们永恒的理想”。故选C。1

9．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。上文已经介绍了民间剪纸的特点，“还”使与上文的衔接更为紧凑，排除A、C项；“夸大”紧承下文“如大大的鱼、大大的辣椒、大大的蚕等”，排除D项。故选B。20.①有外伤也可

以吃酱油（或：酱油不会使伤口变黑）②伤口是如何变黑的③如果有外伤21.①不要食用光敏感食物②尽量不要接触紫外线③不要让伤口发生感染22.作文材料分析论证角度1：顺应自然，不坚持某一固定形态。云随风而动，叶依季而落，水因地而流。顺其自然，不仅是大自然的规律，也是可贵的

人生哲学，是一种心境，是寻求生命的平衡，是一种生活态度，是一种对生活的感悟，是一种洒脱的心态，是一种豁达的生活观。论证角度2：学会变通，智慧地生活。云的变化，成就了姿态万千；叶的变化，成就了春天再生；人生也应适时而变。变通是山穷水复时的柳岸花明；

变通是苍云遮天后的拔云见日，更是满山池沼中的一泓清泉。在我们茫茫征途中，无论路途多么艰险，前程多么遥远，只要我们鼓足风帆，把持着变通的船桨，也能乘风破浪，驶向理想的彼岸。选材标准：可以选用具体的故事来展开文章；也可以从执著与不执著的作用来选材，但无论从执著，还是从不执著上，都应该突出执著或不

执著给人的成功带来的深刻影响。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号