【文档说明】第01讲 有理数及其运算(原卷版)-【寒假自学课】2022年七年级数学寒假精品课(苏科版).docx,共(12)页,271.609 KB,由管理员店铺上传
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第01讲有理数及其运算【学习目标】1.掌握有理数的概念及其分类,会用正数、负数表示相反意义的量,能把有理数按要求进行分类;2.了解数轴、相反数、绝对值等概念及其求法,掌握数轴的三要素及数轴的画法,会利用数轴
比较有理数的大小.3.会运用有理数的运算法则、运算律,熟练进行有理数的运算;【基础知识】正数和负数⒈正数和负数的概念负数:比0小的数正数:比0大的数0既不是正数,也不是负数2.具有相反意义的量若正数表示某种意义的量,则负数可
以表示具有与该正数相反意义的量有理数1.有理数的概念⑴正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数)⑵正分数和负分数统称为分数⑶正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数.(4)无限不循环小数叫做无理数.2
.有理数的分类⑴按有理数的意义分类⑵按正、负来分正整数正整数整数0正有理数负整数正分数有理数有理数0(0不能忽视)正分数负整数分数负有理数负分数负分数数轴⒈数轴的概念规定了原点,正方向,单位长度的直线叫做数轴
。2.数轴上的点与有理数的关系⑴所有的有理数都可以用数轴上的点来表示,正有理数可用原点右边的点表示,负有理数可用原点左边的点表示,0用原点表示。⑵所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点不都表示有理数,也就是说,有理数与数轴上的点不是一一对应关系。(如,数轴上的点π不是
有理数)3.利用数轴表示两数大小⑴在数轴上数的大小比较,右边的数总比左边的数大;⑵正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数;⑶两个负数比较,距离原点远的数比距离原点近的数小。相反数⒈相反数只有符号不同的两个数叫做
互为相反数,其中一个是另一个的相反数,0的相反数是0。2.相反数的求法⑴求一个数的相反数,只要在它的前面添上负号“-”即可求得(如:5的相反数是-5);⑵求多个数的和或差的相反数是,要用括号括起来再添“-”,然后化简⑶求前面带“-”的单个数,也应先用括号
括起来再添“-”,然后化简绝对值⒈绝对值的几何定义一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|。2.绝对值的代数定义⑴一个正数的绝对值是它本身;⑵一个负数的绝对值是它的相反数;⑶0的绝对值是0.3.绝对值的性质任何一个有理数的绝对值都是非负数,也就是说绝对值具有非负性。所以,
a取任何有理数,都有|a|≥0。4.有理数大小的比较⑴利用数轴比较两个数的大小:数轴上的两个数相比较,左边的总比右边的小;⑵利用绝对值比较两个负数的大小:两个负数比较大小,绝对值大的反而小;异号两数比较大小,正数大于负数。有理数的加减法1.有理数的加法法则⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相
加;⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;⑶互为相反数的两数相加,和为零;⑷一个数与零相加,仍得这个数。2.有理数加法的运算律⑴加法交换律:a+b=b+a⑵加法结合
律:(a+b)+c=a+(b+c)3.有理数减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数。用字母表示为:a-b=a+(-b)。有理数的乘除法1.有理数的乘法法则法则一:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;法则二:任何数同0相
乘,都得0;法则三:几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数;法则四:几个数相乘,如果其中有因数为0,则积等于0.2.倒数乘积是1的两个数互为倒数,其中一个数叫做另一个数的倒数,用式子表示为a·a1=
1(a≠0),就是说a和a1互为倒数,即a是a1的倒数,a1是a的倒数。注意:①0没有倒数;②求假分数或真分数的倒数,只要把这个分数的分子、分母点颠倒位置即可;求带分数的倒数时,先把带分数化为假分数,再把分子、分母颠倒位置;③正数的倒
数是正数,负数的倒数是负数。(求一个数的倒数,不改变这个数的性质);④倒数等于它本身的数是1或-1,不包括0。3.有理数的乘法运算律⑴乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。即ab=ba⑵乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,
或者先把后两个数相乘,积相等。即(ab)c=a(bc).⑶乘法分配律:一般地,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,在把积相加。即a(b+c)=ab+ac4.有理数的除法法则(1)除以一个
不等0的数,等于乘以这个数的倒数。(2)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0有理数的乘方1.乘方的概念求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在na中,a叫做底数,n叫做指数
。2.乘方的性质(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂的正数。(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。科学记数法把一个大于10的数表示成na10的形式(其中101a,n是正整数),这
种记数法是科学记数法。有理数的混合运算做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:1.先乘方,再乘除,最后加减;2.同级运算,从左到右进行;3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行。【考点剖析】考点一:有理数的相关概念及分
类例1.﹣2的相反数是()A.﹣12B.12C.2D.﹣2例2.﹣2021的倒数是()A.﹣2021B.2021C.12021D.﹣12021例3.在-4,227,0,2−,3.14159,1.3•
,0.121121112…中,有理数的个数有________个.例4.如果向北行走8km记作8km+,那么向南行走6km,可以记作____km.例5.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立
的是()A.a=bB.a<bC.a-b>0D.a+b<0例6.在数轴上的点A表示的数是2−,则与点A相距5个单位长度的点表示的数是______.例7.已知a,b−互为相反数,c,d互为倒数,5m=,则2abcdmm−
−+的值为_________.考点二:有理数的大小比较例8.比较大小:13−______14−,()1.5−−______3+2−.考点三:有理数的运算例9.计算:(1)﹣14﹣(﹣5)+(﹣2).(2)﹣125÷(﹣2
5)﹣64÷(﹣8).(3)(﹣5)2+157()2612+−(﹣24).(4)(﹣2)3×(﹣12)÷[(﹣4)2+4×(﹣5)].(5)202232512(2)52−−−−−.考点四:
有理数的运用例10.邮递员小王骑自行车车从邮局出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行9km到达C村,最后回到邮局,规定:向东为正方向.(1)以邮局为原点,用1cm表示1km,画出数轴,并在该数轴上表示,,ABC三个村庄的位置;(2)一天,小王的自行车坏了,有几
封挂号信需要紧急送出,乘坐出租车先去A村,再去B村,接着去C村,最后回到邮局.已知出租车的起步价是8元,每趟车3千米以内(含3千米)只收起步价,3千米后每千米收2元,问:小王要付出多少车费?(友情提醒:到A村停车再起步,不算第二次坐出
租车,以此类推,即计算全路程一次付费)考点五:科学记数法例11.一个数用科学记数法表示为52.1810,则这个数是______.【真题演练】1.在有理数2,﹣3,13,0中,最小的数是()A.2B.﹣3C.13D.02.-2021的绝对值是()A.2021−B.12021−C.2021D.
120203.2021年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,我国脱贫攻坚成果举世瞩目,5575万农村贫困人口实现脱贫.5575万=55750000,用科学记数法将55750000表示为()A.4557510B.555.7510C.75.57510D.80.55
75104.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(红色为正,黑色为负).如图1表示的是(+2)+(-2),根据这种表示法,可推算出图2所表示的算式是()A.()()36+++B.()()3
6++−C.()()36−++D.()(36)−+−5.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”大意为:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若水位上升1m记作1m+,则下降2m记作______m.6.计算:3121(13)2−+−.7.小华
输液前发现瓶中药液共250毫升,输液器包装袋上标有“15滴/毫升”.输液开始时,药液流速为75滴/分钟.小华感觉身体不适,输液10分钟时调整了药液流速,输液20分钟时,瓶中的药液余量为160毫升.(1)求输液10分钟时瓶中的药液余量;(2)求小
华从输液开始到结束所需的时间.【过关检测】1.下列有理数中,最小的是()A.0B.32−C.|﹣5|D.﹣12.绍兴是一个充满生机和活力的地域,它古老而又年轻,区域内人口约为501万人.则501万用科学记数法可表示为()人.A.501×104B.50
.1×105C.5.01×106D.0.501×1073.下列计算正确的是().A.32231=B.()()4936−−=−C.()3224−−=D.()3390−+=4.已知下列数:-12021、-(-2)、|3|、+(-π)、0,其中负数的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3
个5.有一种记分方法:以160分记为+10分,某同学得143分,则应记为()A.+7分B.﹣7分C.+3分D.﹣3分6.下列说法错误的是()A.负数的绝对值都是正数B.除以一个数,等于乘这个数的倒数C.有理数包括整数和分数D.倒数等于它本身的数只有.7.如图,数轴上点C对应
的数为c,则数轴上与数2c−对应的点可能是()A.点AB.点BC.点ED.点D8.若|a|=2,|b﹣2|=5,且|a+b|=a+b,则a﹣b的值是()A.5B.5或9C.﹣5D.﹣5或﹣99.已知,,abc是有理
数,0abc++=,0abc,则bcacababc+++++的值为()A.3−B.1C.1−或2D.1或3−10.今年一月一日,天津市早上八点的气温为-3℃,中午十二点气温升高了7℃,下午六点气温又下降了5℃,则六点的气温为__________℃11.比大小:﹣17___﹣
0.14,|5|−−_______(4)−−.12.如图是一个简单的运算程序,当输入n的值为3时,则输出的结果为___.13.如图,在数轴上点A表示数1,现将A沿x轴作如下移动:第一次点A向左移动3个单位长度到点1A,第二次将点1A向右移动6个单位长度到达
点2A,第三次将点2A向左移动9个单位长度到达点3A,按照这种规律移动下去,则点13A,点14A之间的长度是_______.14.把下列各数分别表示在数轴上,并用“>”号把它们连接起来.22−,()5−−,112−−,0,3−−15.有理数a、b、c在数轴上的位置如图
:(1)用“>”或“<”填空a0,b0,c﹣b0.(2)化简:|a|+|b+c|﹣|c﹣a|.16.计算:(1)1134.42.4322−+−+(2)()11544−+−−(3)121123436−+−−
(4)()()32116822−+−−−−17.七年级小莉同学在学习完第一章《有理数》后,对运算产生了浓厚的兴趣,她借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,运算规则为:ababab=+−.(1)分别求(2)3−,3(2)−的值;(2)求1(3)42−
的值.18.如图,有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,列式计算.(1)若从中抽取两张卡片,使这两张卡片上数字的差结果最小,则应抽取哪两张卡片,结果最小值是多少?(2)若从中抽取三张卡片,这三张卡片上的数字先让两个数相乘再与第三个数相除的结果最大,则应抽取哪三张卡片,
结果最大值是多少?19.阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示数a、b.A、B两点之间的距离表示为|AB|.则数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;数轴上表示﹣2和﹣5
的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和﹣1的两点A和B之间的距离是,如果|AB|=2,那么x为;(3)当|x+1|+|x﹣2|取最小值时,符合条件的整数x有;(4)令y=|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|,问当x取何值时,y最小,最小值为多少?请求解.获得更多资源请扫
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