【文档说明】湖南省双峰县第一中学2022届高三上学期入学摸底考试生物试题含答案.docx，共(10)页，454.221 KB，由小赞的店铺上传

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2022届高三入学摸底考试生物考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区

域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷，草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。3．本卷命题范围：高考全部范围。一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题

给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．幽门螺杆菌是微厌氧型生物，属于生物致癌因子，感染后引起慢性胃炎、消化性溃疡等疾病，与胃癌有密切关系。下列有关幽门螺杆菌与其他微生物的说法正确的是A．和肺炎双球菌一样都利用

宿主细胞的核糖体合成蛋白质B．和酵母菌一样，细胞壁均由纤维素和果胶构成C．和硝化细菌一样都能把无机物转化成有机物D．和破伤风杆菌一样都可以在细胞质基质中进行无氧呼吸2．生物膜系统的组成成分相似，在结构和功

能上紧密联系。关于以下膜结构的叙述，正确的是①线粒体②叶绿体③细胞核④内质网⑤高尔基体⑥溶酶体A．③4在结构和功能上都无联系B．④和⑤都能形成囊泡运输物质C．②③都是双层膜细胞器D．①②⑥都可以合成蛋白质3．生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，它的渗透

压与体内的晶体渗透压是相同的。下列实验中关于生理盐水的使用和用途的叙述正确的是A．制备细胞膜时需在猪或牛、羊的血液中加入适量的生理盐水制成新鲜的红细胞稀释液B．使用肝匀浆探究生物体维持pH的稳定机制时，需将一定量生理盐水倒入烧杯中，测试记录起始pHC．观察线粒体时需要将0.5g的健那绿溶解于

50mL生理盐水中，加温到60℃充分溶解D．在鸡蛋清中加入生理盐水会发生盐析现象，兑水稀释后絮状物消失4．某兴趣小组用纯种的高科抗病（DDTT）与矮秆感病（ddtt）豌豆杂交得到F1，F1自交，F2出现了高秆抗病：高秆感病：矮秆抗病：矮秆感病≈5：3：3：1的性状分离比。下列说

法错误的是A．两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律B．若该结果与某些基因型的受精卵致死有关，则致死基因型为DdTtC．若该结果与某种配子致死有关，则致死配子可能是基因型为DT的精子或卵细胞D．若F1作母本与矮秆感病父本正交后代有3种表现型，反交后代有4种表现型，则基因型为DT的卵细胞致

死5．基因型为AaBb的果蝇卵原细胞的细胞分裂过程如下图，有关叙述错误的是A．①过程中同源染色体分开使Ⅱ和Ⅲ中染色体数量减半且无同源染色体B．细胞Ⅲ和细胞V均为极体，两种细胞内核DNA数量相同，染色体数量不同C．不考虑变异的情况下

，若V的基因组成为Ab，则③过程中涉及aB与aB的分离D．该果蝇有丝分裂后期和减数第一次分裂后期均含同源染色体，但染色体数量不同6．下列关于核酸和蛋白质的叙述正确的是A．DNA分子的复制依赖于DNA聚合酶等蛋白质的帮助B．RNA分子的合成依赖于DNA分子提供精确的模板C．蛋白质分子的合

成依赖于DNA分子直接提供遗传信息D．核酸分子在同一个体不同细胞中无差异性，蛋白质在同一个体不同细胞中具有差异性7．下列关于基因重组的说法正确的是A．一对等位基因的杂合子自交后代发生性状分离的根本原因是基因重组B．多种精子和卵细胞之间多种组合方式使后代性状多样属于基

因重组C．基因重组一般发生在有性生殖的个体体细胞增殖和生殖细胞产生过程中D．同源染色体上的等位基因随着非姐妹染色单体的交换而交换属于基因重组8．下列关于动物体生命活动的调节，叙述正确的是A．惊吓导致奶牛体内某些激素水平的变化使产奶量下

降，这个过程仅受激素调节B．外伤导致病人无法有意识地控制排尿，说明病人的脊髓和大脑皮层均受到损伤C．血钾急性降低到一定程度时，神经细胞静息电位绝对值增大会导致膝跳反射不易发生D．高盐饮食一段时间后，饮水增多和泌尿减少可使细胞外液渗透压恢复，细胞外液总量不变

9．新冠病毒已经扩散至全球92个国家，接种疫苗，建立免疫屏障，是战胜新冠病毒的有效方法。下列说法错误的是A．接种新冠疫苗后，在抗原刺激下，B细胞可增殖分化形成浆细胞和记忆细胞B．及时接种第二剂疫苗抗病能力增强，与记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞有关C．当新冠病毒入侵机体时，疫苗接种者的特异性免疫能有

效发挥作用，无需复种D．随着新冠疫苗接种率的提高，发病率呈下降趋势，接种者体内二次免疫抗体产生量增大10．韭菜含有丰富的营养成分，谚语云“韭者懒人菜”。《齐民要术》等古书中有关于韭菜选种种植的记载：①若市上买韭子，宜

试之：以铜铛盛水，于火上微煮韭子，须臾芽生者好；芽不生者，是浥郁矣。②若旱种者，但无畦与水耳，杷、粪悉同。③韭“剪而复生，久而不乏也，故谓之长生”。④（韭）至冬，移根藏于地屋荫中，培以马粪，暖而即长，高可尺许，不见风日，其叶黄嫩，谓之韭黄。下列有关说法错误的是A．①中“买韭子”是根

据种子新旧不同吸水膨胀速度也不同的特点来鉴定种子质量B．②中耙地松土可促进根有氧呼吸，施用有机肥可以给韭菜提供无机盐和能量C．③中韭菜被剪后因有丝分裂和细胞分化继续生长，该过程受细胞中基因的调控D．④中韭菜移

根于温暖不见光的地方长成韭黄，与叶绿素基因选择性表达有关11．生态学家选用了相等数目的大草履虫分别和双小核草履虫，袋状草履虫进行了混合培养，实验结果如图所示。下列分析错误的是A．竞争是生物之间相互争夺资源、空间和配偶等，竞争的结果常表现为

相互抑制B．大草履虫和双小核草履虫存在竞争排斥，大草履虫和袋状草履虫之间竞争共存C．可选用大草履虫和双小核草履虫在一个稳定的环境中进行实验验证竞争排斥D．有相同资源利用方式的物种竞争排斥，有不同资源利用方式的物种竞争共存12．碳达峰是指在某一个时点，CO2的排放达到峰值不再增长，

之后逐步回落。碳中和的意思是工厂、企业等团体和个人，通过节能减排等形式来抵消自身产生的CO2，实现CO2零排放。下列说法错误的是A．碳循环具有全球性，城市生态系统产生的CO2可以被其他生态系统的生产者所利用B．大气中的CO2主要通过光合作用进入生物群落，因此植树造林有助

于实现碳中和C．CO2的排放主要来自化石燃料的燃烧，这一过程不属于生态系统碳循环D．生产者、分解者和消费者都可参与生态系统进行基本的碳循环二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对

的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13．已知某种蛋白Y将ATP水解时，可产生无机磷。为研究不同浓度药物X对蛋白Y的作用，科研人员进行了如下实验：30分钟→孔雀绿（与无机磷反应生成绿色）→定量分析绿色深浅实验结果如图

所示，下列说法正确的是A．对照组应加入溶解药物X的溶剂，蛋白活性相对值为1B．蛋白Y催化ATP水解时，一般与胞内吸能反应相联系C．药物X能抑制蛋白Y的活性，浓度大于性5.5mg·L-1时抑制作用减弱D．缓冲液和室温为无关变量，绿色越深

说明值蛋白Y活性越强14．某种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测结果如图。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。只考虑与该病有关的这对等位基因，下列说法正确的是A．Ⅰ1和Ⅰ2均为杂合子，Ⅱ4

为显性纯合子的概率为Ⅰ—2/3B．Ⅱ3与基因型为杂合子的男子生育的女孩患病的概率为1/2C．电泳图中1350碱基对的条带代表没有MstⅡ识别序列的隐性致病基因D．致病基因是正常基因上两个MstⅡ识别序列之间发生碱基对的替换、增添或缺失导

致15．野生型豌豆可以产生抵抗真菌的豌豆素，现有不能产生豌豆素的纯合品系甲、乙，多次杂交结果如下。根据杂交结果的分析正确的是实验杂交亲本F1F1自交后代F2①品系甲×野生型无豌豆素有豌豆素：无豌豆素=1：3②品系甲×品系乙无豌豆素有豌豆素：无豌豆素=3：13③品系乙×②中的F1

？A．有无豌豆素的产生至少受两对同源染色体上的两对等位基因控制B．若有无豌豆素受两对等位基因控制，无豌豆素个体的基因型有7种，品系乙为隐性纯合子C．实验③属于测交实验，后代有豌豆素：无豌豆素=1：3D．实验②出现的性状比例的根本原因是F1

产生的雌、雄配子随机结合16．下列关于某自然生态系统能量流动的说法中正确的是A．被生产者通过净光合作用固定在有机物中的能量属于第一营养级的同化量B．被初级消费者摄入到体内的能量等于第二营养级同化的能量C．被次级消

费者同化的能量中只有呼吸之外的用于其生长发育和繁殖D．被分解者利用的能量只有输入﹑传递转化的过程，没有散失三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第17~20题为必考题，每个试题考生都必须作答。第21、22题为选考题，考生根据要求作答。（一）

必考题：此题包括4小题，共45分。17．（10分）名贵药材番红花以球茎繁殖，且球茎达到6g以上才能开花。为解决栽种过程中球茎变小、开花数减少等问题，科研人员用盆栽法研究钾营养对番红花光合作用的影响，为科学栽培和提高产量提供依据。对正常钾和低钾处理的番红花

中ATP和叶绿素进行相应测定（根据番红花的生长特性将观察和测定分为以下4个时期：D1期：12月下旬钾处理之前；D2期：第二年2月上旬到中旬；D3期：3月上旬到中旬；D4期：4月上旬到中旬），结果如图。回答下列问题：（1）ATP是细胞内一种_____________化合物，在光合作用中ATP是在__

___________（答具体场所）上合成的，参与暗反应中______________过程。图1中各个时期两种处理相比较，ATP的含量特点是_____________。（2）叶绿素主要吸收_____________光用于光合作用，低钾处理时叶绿素含量_____

________正常供钾组，在生长后期，其下降速率_____________正常供钾组。（3）低钾条件下叶片变黄、加速衰老的原因与_____________有关。根据实验结果给出农业生产中的建议：_______________________________________________

______。18．（10分）为探究植物激素吲哚乙酸（IAA）和油菜素（BR）的相互作用，科研人员从大麦幼苗上切取若干个长度为1cm的胚芽鞘切段，将它们浸泡在如下溶液中：（A）不同浓度的IAA或BR；（B）IAA（200pmol·L-1）+BR（1umol·L-

1）同时处理；（C）不同浓度生长素运输抑制剂三碘苯甲酸TIBA+BR（1umol·L-1）。恒温培养48h后测量切段长度，实验结果如图A~C所示，图D显示BR（1umol·L-1）处理后胚芽鞘细胞中IAA含量变化。回答下列问题：（1）从实验结果看，IAA和

油菜素对植物胚芽鞘生长的作用效果都具有_____________的特点。依据我们所学知识推断，适宜浓度的IAA和油菜素可能通过促进细胞_____________来促进胚芽鞘伸长生长的。（2）TIBA是生长素运输的抑制剂，在不含IAA和BR的TIBA溶液中，随TIBA浓度变化，胚

芽鞘伸长生长受到_____________，结果显示_____________对于胚芽鞘生长具有重要作用。（3）油菜素对IAA的作用效果具有_____________作用。油菜素可能既促进了IAA___________

__，又促进了IAA_____________。19．（10分）每年的5月22日是“国际生物多样性日”，2021年的主题是“呵护自然，人人有责”。回答下列问题：（1）生物多样性主要包括_____________多样性﹑物种多样性和___

__________多样性。不同物种之间在相互影响中不断发展和进化。捕食者和被捕食者两个物种间的进化宛如进行一场漫长的“军备竞赛”，捕食者所吃掉的大多是被捕食者中_____________的个体，且一般不把所有猎物都吃掉，这就是精明的捕食者策略，对种群发展起到_______

______作用。（2）建立自然保护区等就地保护是对生物多样性最有效的保护。国家级自然保护区小五台山从山脚到山顶分布着不同的生物类群，这属于群落的_____________结构。群落中动物分层的原因是_____________。（3）小五台山已经

成为科研和青少年教育基地，这属于生物多样性的_____________价值。可以采用_____________法调查该地区褐马鸡的种群密度，请写出该方法使用时在时间和空间选择上的注意事项：_____________。20．（15分）下图为某品种南瓜的某些基因在染色体上的排列情况，六对基因分别

与南瓜的重量和形状有关。回答下列问题：（1）若该种南瓜的重量受三对等位基因A/a，B/b，D/d控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AABBDD的南瓜最重，aabbdd的南瓜最轻，每个显性基因的增重效应相同，且各个显性基因的增重效应可以累加）。该种南瓜与重量有关的三对

基因的遗传遵循_____________定律，种群中与重量有关的基因型有_____________种，表现型有_____________种。用图中两亲本杂交获得F1，F1自由交配获得F2。则F2中南瓜重量与亲本不相同的个体占（2）只考虑3号和4号染色体上的三对基因，若图1和图2亲本

杂交产生的F1在减数分裂形成配子时，其中有一半的生殖细胞（假设雌、雄各一半）发生了一对等位基因间的交叉互换，F1自交，则后代出现基因型为BBRREE的个体的概率为__________________________

。（3）某同学用图中两亲本杂交，F1为扁盘状南瓜，F1自由交配，F2中扁盘状：圆形：长形=9：6：1，该同学提出南瓜的形状由Y/y和R/r（或E/e）两对非同源染色体上的非等位基因控制。为验证这一推断，用长形植株的花粉对F2中植株受粉，单独收获扁

盘状果实的种子，单独种植这些种子获得株系。若有_____________的株系F3果实均表现为扁盘状，有4/9的株系F3果实表现为扁盘状：圆形=_____________，另外有_____________，则该推断成立。（二）选考题：共15分。请考生从给出

的两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。21．[生物技术实践]（15分）人们在20世纪初发现一些难溶性的磷肥施入土壤中，经接种土壤微生物后，促进了植株的生长，增加了对磷的吸收。回答下列问题：（1）测定微生物是

否具有解磷能力一般有3种方法，一是平板法，即将解磷菌在含有_____________的固体培养基上培养，测定_____________的大小，挑选出菌落后于基础培养基上采用_____________法接种进行多次纯化；二是液体培养法，测定培养液中可溶

性磷的含量；三是土壤培养，测定土壤中有效磷含量。（2）根际解磷菌中的磷酸酶的活性影响解磷效果。对已纯化的磷酸酶进行纯度鉴定时，通常采用______________________________________

_技术。（3）某科研小组选用液体培养法，将适量解磷菌接入已灭菌的含难溶磷的液体培养基中培养，每天取样测定溶磷量和pH变化情况，结果见下图。①该实验的自变量是_____________，因变量是_____________。②据图可知，在加入溶磷菌后的一

段时间，溶液pH_____________，溶磷量开始增加，随着pH后续变化，溶磷量_____________，据此推测溶磷菌可能通过_____________分解难溶性磷。22．[现代生物科技专题]（15分）研究人员将大麦细胞的LTP1基因

导入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。回答下列问题：（1）已知DNA复制子链的延伸方向是5'→3'，图1中A、B、C、D在不同情况下可以作为引物，在PCR技术中，扩增LTP1基因

，应该选用_____________作为引物。为方便构建重组质粒，在引物中需要增加适当的_____________位点。设计引物时需要避免引物之间形成_____________，而造成引物自连。（2）图2

中的B为质粒，是一种独立于大肠杆菌拟核DNA之外的具有_____________能力的很小的_____________。图2中的C除了含标记基因之外，在LTP1基因的上游必须具有_____________。（3）分别用含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选，则有图2中C进入的酵母菌在选择培养基

上的生长情况是_____________。（4）可采用分子杂交技术检测LTP1基因是否转录，需要从转基因啤酒酵母中提取_____________，用_____________作探针与之杂交。2022届高

三入学摸底考试·生物参考答案、提示及评分细则1．D幽门螺杆菌和肺炎双球菌都是利用自己的核糖体合成蛋白质，不是利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质，A错误；幽门螺杆菌和酵母菌一样，两者细胞壁均不是由纤维素和果胶构成，

B错误；硝化细菌能把无机物转化成有机物，幽门螺杆菌只能利用现成的有机物，C错误。2．B内质网和细胞核在结构上彼此联系，A错误；线粒体、叶绿体和细胞核均有双层膜，但细胞核不是细胞器，C错误；溶酶体中含有多种蛋白质，但不能合成蛋白质，D错误。3．A

探究生物体维持pH的稳定机制实验中，需将一定量自来水倒入烧杯中，测试记录起始pH，B错误；观察线粒体实验中需要将0.5g的健那绿溶解于50mL生理盐水中，加温到30~40℃充分溶解，C错误；在鸡蛋清中加入食盐会发生盐析，加入生理盐水不会发生盐析，D错误。4．B若该结果与某些基因型

的受精卵致死有关，则致死基因型为DdTT和DDTt，若DdTt致死，则不存在F1个体，B错误。5．B细胞Ⅲ为第一极体，细胞V为第二极体，两种细胞内核DNA数量不同，但染色体数量相同，B错误。6．ARNA分子的合成依赖于DNA分子或RNA分子提供精确的模板，B错误；蛋白质分子的合成依赖于mRN

A分子直接提供遗传信息，C错误；RNA和蛋白质在同一个体不同细胞中均具有差异性，体细胞与生殖细胞的核DNA也不相同，D错误。7．D杂合子自交后代发生性状分离的根本原因是等位基因的分离，A错误；多种精子

和卵细胞之间多种组合方式使后代性状多样，属于雌雄配子的随机结合，不属于基因重组，B错误；基因重组一般发生在有性生殖的个体减数分裂产生生殖细胞的过程中，不发生在体细胞增殖过程中，C错误。8．C惊吓导致奶牛体内某些激素水

平的变化使产奶量下降，这个过程以神经调节为土，A错误；外伤导致病人无法有意识地控制排尿，说明病人的脊髓正常，但大脑皮层无法控制脊髓的活动，B错误；高盐饮食一段时间后，饮水增多和泌尿减少可使细胞外液渗透压恢复，但机体总钠摄入多于排泄，细胞外液总量增加，体液总量也增加，D错误

。9．C新冠病毒入侵机体时，疫苗接种者的特异性免疫能有效发挥一定的作用，但抗体和记忆细胞在体内存在的时间是有限的，可能需要复种，C错误。10．B②中耙地松土可促进根有氧呼吸，施用有机肥可以给韭菜提供无机盐，但不能提供能量，B错误。11．A竞争是两种或两种以上生物之间相互争夺资源、空间等，

同种个体之间才会争夺配偶，A错误。12．CCO2的排放主要来自化石燃料的燃烧，这一过程属于生态系统碳循环的过程，C错误。13．ABD药物X能抑制蛋白Y的活性，且浓度越高抑制作用越强，C错误。14．BC由系谱图和电泳图可知Ⅰ1和Ⅰ2均为杂合

子，Ⅱ4未携带该病的致病基因，为显性纯合子，A错误；电泳图中1350bp条带代表隐性致病基因，且1150bp+200bp=1350bp，所以该隐性致病基因是正常基因上MstⅡ识别序列中发生碱基对的替换导致的，不是发生了增添或缺失，D错误。15．ABC实验②出现的性状比例的根本原因是F1产生雌、

雄配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。16．C被生产者通过光合作用（总光合作用）固定在有机物中的能量属于第一营养级的同化量，A错误；被初级消费者摄入到体内的能量减去其粪便中的能量是第二营养级的同化量，第二营养级的摄入量大于第二营养级同化的能

量，B错误；被分解者利用的能量包括输入、传递、转化和散失的过程，D错误。17．（除注明外，每空1分）（1）高能磷酸叶绿体的类囊体薄膜C3的还原低钾处理组ATP含量显著低于正常钾处理组（2）红光和蓝紫低于快于（3）叶绿素含量较低，且生长后期降

解较快（2分）适当施用钾肥18．（除注明外，每空1分）（1）低浓度促进生长、高浓度抑制生长（2分）分裂和伸长（2分）（2）抑制胚芽鞘中内源生长素运输（2分）（3）增效（或增强）合成运输（后两空顺序可颠倒）19．（除注明外，每空1分）（1）基因生态系统老弱病残促进（2）水平植物的垂直分布

给动物提供了（多种多样的）栖息空间和食物条件（3直接标志重捕调查期间不能有大规模的迁入和迁出、出生和死亡；选择区域要随机，重捕空间和初捕空间相同（2分）20．（除注明外，每空⒉分）（1）自由组合（1分）27731/32（2）9/64（3）1/91：14

/9的株系F3果实表现为扁盘状：圆形：长形=1：2：121．（除注明外，每空2分）（1）难溶性磷酸盐（1分）菌落周围产生溶磷圈（1分）平板划线[或（稀释）涂布]（1分）（2）SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳（3）①培养时间溶磷量和pH②迅速降低

降低产生酸性代谢产物22．（除注明外，每空⒉分）（1）B和C限制性核酸内切酶碱基互补配对（2）自我复制（1分）双链环状DNA（1分）启动子（1分）（3）能在含有青霉素的培养基上存活，但不能在含有四环素的培养基上存活（4）mRNA同位素标记的

目的基因（LTP1基因）