【文档说明】重庆市二0三中学校2023-2024学年高三上学期开学考试 物理.docx，共(8)页，630.399 KB，由小赞的店铺上传

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二0三中学2023-2024上期高三开学考试物理试题考试时间：90分钟第I卷（选择题）一、单选题(每题4分，共32分)1．观察图中屋顶的炊烟和车上的小旗，可知甲、乙两车相对于房子的运动情况，其中正确的是

（）A．甲、乙两车一定都向左运动B．甲、乙两车一定都向右运动C．甲车可能运动，乙车可能向右运动D．甲车可能静止，乙车一定向左运动2．某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动，距离地

面128m时打开降落伞，落地前瞬间速度大小为4m/s。若打开降落伞后运动员的运动可看作匀减速直线运动且加速度大小为214m/s，取重力加速度210m/s=g。运动员做自由落体运动的时间为（）A．3sB．4sC．5sD．6s3．如图所示

，几个水球可以挡住一颗子弹？许多人被问到这个问题时，答案可能都不一样，《国家地理频道）（NationalGeographicChannel）就为此特地做了一次实验，把10个水球依序排成了一直线，还找来专家对着这排水球开枪，没想到结果却

让不少人出乎意料，四个水球就可以挡住子弹了！已知子弹的质量10mg=，每个水球直径为15cm，水球间距10cm，子弹以800/ms的初速度射入第一个水球，假设子弹在水中做匀变速直线运动，且子弹恰好可以穿出第四个

水球，由以上数据不能．．估算出（）A．子弹在每个水球中的速度变化B．子弹的平均速度C．子弹的落地速度D．子弹在水中受到的阻力4．两辆小汽车在平直路面上同向运动，两车从同一地点由静止同时出发，其位移x随速度平方2v变化的

关系如图所示，图中a、b、c分别表示了两车的vt−图像，以下判断正确的是（）A．两车在1x处再次相遇B．甲、乙两车的vt−图像为图aC．甲、乙两车的vt−图像为图bD．甲、乙两车的vt−图像为图c5．如图所

示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为1m和2m的小球，当它们处于平衡状态时，质量为1m的小球与O点的连线与水平线的夹角为60=。两小球的质量比21mm为（）A．33B．23C．32D．226．如图所

示，一顶端附有定滑轮O1的斜面体放置在水平地面上，斜面体质量为M、倾角为30°。定滑轮O2通过轻杆固定在天花板上，一细绳绕过两定滑轮O1、O2，一端连接质量为2m的物块A，另一端连接质量为m的物块C，A物块放置在斜面体上，C物块竖直悬挂。另有一动滑

轮O3跨在细绳上，下端通过另一细绳连接一质量为m的物块B，整个系统处于静止状态。现在右侧细绳的结点P处施加一与细绳成120°夹角的力F，使物块C缓慢移动，直至右侧细绳O2P处于水平状态。在这个过程中细绳始终拉直，力F的方向始终保持与细绳的夹角不变，物块A和斜面体始终处于

静止状态。忽略滑轮的摩擦，在施加力F以后的过程中，下列说法中正确的是（）A．力F的最大值为2mgB．物块B始终保持不动C．A物体受到的摩擦力先减小后增大D．地面对斜面体的摩擦力先增大后减小7．如图所示，A、B两物体用两根轻质

细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B间拴接的轻弹簧恰好处于水平状态，则下列计算正确的是（）A．A、B所受弹簧弹力大小之比为3∶2B．A、B的质量之比为mA∶mB＝3∶1C．悬

挂A、B的细线上拉力大小之比为1∶2D．同时剪断两细线的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为3∶68．如图所示，一乒乓球用细绳系于盛有水的容器底部，某时刻细绳断开，在乒乓球上升到水面的过程中，台秤示数（）A．变大B．不变C．变小D．先变大后变小二、多选题(每题4分，共16

分。缺选，漏选得2分，多选或错选不得分)9．由a=ΔΔvt可知,下列说法中正确的是()．A．物体的加速度a与Δv成正比B．物体的加速度a的大小由Δv决定C．物体的加速度a的方向与Δv的方向相同D．ΔΔvt叫速度的变化率,就是物体的加速度10．如图，水平地面上有

三个靠在一起的物块P、Q和R，质量分别为m、2m和3m，物块与地面间的动摩擦因数都为μ。用大小为F的水平外力推动物块P，设R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是（）A．若μ≠0，则k＝56B

．若μ≠0，则k＝35C．若μ＝0，则k＝12D．若μ＝0，则k＝3511．如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和2m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为2．最大静摩擦力

等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则下列说法中正确的是（）A．当52Fmg时，A、B都相对地面静止B．当6Fmg=时，A的加速度为gC．当3Fmg时，A相对B滑动D．当6Fmg=时，B的加速度为1g212．如图所示，传送带AB的长度16mL=，传送带与水平面

的夹角37=，传送带以010m/sv=的速度逆时针匀速运动。在传送带的顶端A处无初速度地放一个质量0.5kgm=的小物块，它与传送带之间的动摩擦因数0.5=，取重力加速度大小210m/s,sin370.6,cos370.8g===。下列说法正确的是（）A．小物块先做加速度大小为

210m/s的加速运动，再做匀速运动B．小物块从A运动到B所用的时间为2sC．小物块离开传送带时的速度大小为12m/sD．小物块在传送带上留下的痕迹长为5m第II卷（非选择题）三、实验题（每空2分，共

16分）13．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，由于弹簧自身重力的影响，弹簧平放时的长度与竖直悬挂时的长度有明显不同，某同学进行了如下操作：①先将弹簧平放在桌面上，用刻度尺测得弹簧的长度为01.15cmL=；②再将弹簧的一端固定在铁架台上，弹簧自然下垂，

然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧的一侧，刻度尺零刻度线与弹簧上端对齐，并使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上，将指针指示的刻度值记作1L；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度值记作2L；弹簧下

端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度值记作3L；；测量记录如表：代表符号L1L2L3L4L5L6刻度值/cm1.703.405.106.858.6010.30请回答下列问题（1）用力学实验中常用的“逐差法”处理实验数据，能够减小因为长度测量带来的误差，则每增加50

g砝码的弹簧平均伸长量ΔL可表示为。（用表中的代表符号表示）（2）根据表中数据计算，该同学所用弹簧的劲度系数k=N/m；弹簧自身的重力0G=N。(g取29.8m/s，结果保留3位有效数字）14．某同学用图甲所示的

实验装置测定小车加速度，正确操作后获得图乙所示的一条纸带，他用天平测得小车的质量为M，钩码质量为m，用毫米刻度尺测得纸带上自0点到连续点1、2、3、4、5、6的距离分别为：11.07cmd=、22.24cmd=、33.48cmd=、44.79cm

d=、56.20cmd=、67.68cmd=，已知实验所用交流电频率为50Hzf=：（1）电火花打点计时器工作时使用()电源A．220V直流B.220V交流C．4~6V直流D．4~6V交流（2）下列操作正确的是()A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先释放小

车，再打开电源B．要舍去纸带上密集的点，然后选取计数点C．打点频率为50Hz，每隔四个点取一个计数点，相邻两计数点间的时间间隔为0.02sD．实验中应使小车速度越小越好（3）打点2时小车的速度大小为m/s(结果保留两位有效数字)；（4）小车运动过程中的加速度大小为2m/s

(结果保留两位有效数字)．（5）如果当时电网中交变电流的频率是49Hzf=，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏(。选填“大”或“小”)四、解答题15．（10分）如图所示，平行于斜面方向的

拉力作用于滑块，使其从A点由静止开始沿固定斜面上滑。滑块运动到B点时撤去拉力，滑块继续上滑到最高点C点后恰好能静止在斜面上。已知AB间距离是BC间距离的2倍，斜面的倾角为30。求：（1）滑块上滑经过AB段和经过BC段所需要的时间之比；（2）拉力与滑块重力的大小之比。16．（12分）如图小球被轻

质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m，斜面倾角30a=，悬线与竖直方向夹角30=，光滑斜面的质量为3Mm=，置于粗糙水平面上，重力加速度为g。求：（1）当斜面体静止时，悬线对小球拉力大小；（2）当斜面体静止时，地面对斜面的摩擦力的大

小和方向。（3）若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小的拉力的大小。17．（14分）如图（甲）所示，地面上有一长为l=1m，高为h=0.8m，质量M=2kg的木板，木板的右侧放置一个质量为m=1kg的木块（可视为质

点），已知木板与木块之间的动摩擦因数为μ1=0.4，木板与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.6，初始时两者均静止．现对木板施加一水平向右的拉力F，拉力F随时间的变化如图（乙）所示，取g＝10m/s2．求：（1）前2s木板的加速度；（2）木块落地时距离木板左侧

的水平距离s．获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com