【文档说明】重庆市二0三中学校2023-2024学年高三上学期开学考试 物理.docx，共(8)页，630.399 KB，由小赞的店铺上传

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二0三中学2023-2024上期高三开学考试物理试题考试时间：90分钟第I卷（选择题）一、单选题(每题4分，共32分)1．观察图中屋顶的炊烟和车上的小旗，可知甲、乙两车相对于房子的运动情况，其中正确的是（）A．甲、乙两车一定都向左运动B．甲、乙两车一定都向右运动C．甲

车可能运动，乙车可能向右运动D．甲车可能静止，乙车一定向左运动2．某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动，距离地面128m时打开降落伞，落地前瞬间速度大小为4m/s。若打开降落伞后运动员的运动可看作匀减速直线运动且加速度大小

为214m/s，取重力加速度210m/s=g。运动员做自由落体运动的时间为（）A．3sB．4sC．5sD．6s3．如图所示，几个水球可以挡住一颗子弹？许多人被问到这个问题时，答案可能都不一样，《国家地理频道）（Nationa

lGeographicChannel）就为此特地做了一次实验，把10个水球依序排成了一直线，还找来专家对着这排水球开枪，没想到结果却让不少人出乎意料，四个水球就可以挡住子弹了！已知子弹的质量10mg=，每个水

球直径为15cm，水球间距10cm，子弹以800/ms的初速度射入第一个水球，假设子弹在水中做匀变速直线运动，且子弹恰好可以穿出第四个水球，由以上数据不能．．估算出（）A．子弹在每个水球中的速度变化B．子弹的平均速度C．子弹的落地速度D．子弹在水中受到的阻力4．两

辆小汽车在平直路面上同向运动，两车从同一地点由静止同时出发，其位移x随速度平方2v变化的关系如图所示，图中a、b、c分别表示了两车的vt−图像，以下判断正确的是（）A．两车在1x处再次相遇B．甲、乙两车的vt−图像为图aC．甲、乙两车的vt−图像为图bD．甲、乙两车的vt−图像为图c

5．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为1m和2m的小球，当它们处于平衡状态时，质量为1m的小球与O点的连线与水平线的夹角为60=。两小球的质量比21mm为（）A．33B．23C．32D．226．如图所示，一顶

端附有定滑轮O1的斜面体放置在水平地面上，斜面体质量为M、倾角为30°。定滑轮O2通过轻杆固定在天花板上，一细绳绕过两定滑轮O1、O2，一端连接质量为2m的物块A，另一端连接质量为m的物块C，A物块放置在斜面体上，C物块竖

直悬挂。另有一动滑轮O3跨在细绳上，下端通过另一细绳连接一质量为m的物块B，整个系统处于静止状态。现在右侧细绳的结点P处施加一与细绳成120°夹角的力F，使物块C缓慢移动，直至右侧细绳O2P处于水平状态。在这个过程中细绳始终拉直，力F的方向始终保持与细绳的夹角不变，物块A

和斜面体始终处于静止状态。忽略滑轮的摩擦，在施加力F以后的过程中，下列说法中正确的是（）A．力F的最大值为2mgB．物块B始终保持不动C．A物体受到的摩擦力先减小后增大D．地面对斜面体的摩擦力先增大后减小7．如图所示，A、B两物体用

两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B间拴接的轻弹簧恰好处于水平状态，则下列计算正确的是（）A．A、B所受弹簧弹力大小之比为3∶2B．A、B的质量之比为mA∶mB＝3∶1C．悬挂A、B的细线上拉力大小之比为1∶2D．同时剪断两细线的瞬间，A、B的瞬时加速

度大小之比为3∶68．如图所示，一乒乓球用细绳系于盛有水的容器底部，某时刻细绳断开，在乒乓球上升到水面的过程中，台秤示数（）A．变大B．不变C．变小D．先变大后变小二、多选题(每题4分，共16分。缺选，漏选得2分，多选或错选不得分)9．由a=ΔΔvt

可知,下列说法中正确的是()．A．物体的加速度a与Δv成正比B．物体的加速度a的大小由Δv决定C．物体的加速度a的方向与Δv的方向相同D．ΔΔvt叫速度的变化率,就是物体的加速度10．如图，水平地面上有三个靠在一起的物块P、

Q和R，质量分别为m、2m和3m，物块与地面间的动摩擦因数都为μ。用大小为F的水平外力推动物块P，设R和Q之间相互作用力与Q与P之间相互作用力大小之比为k。下列判断正确的是（）A．若μ≠0，则k＝56B．若μ≠0，则k＝35C．若μ＝0，则k＝12D．若μ＝0，则

k＝3511．如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和2m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为2．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，则下列说法中正确的是（）A．当52Fmg时，A、B都相对地

面静止B．当6Fmg=时，A的加速度为gC．当3Fmg时，A相对B滑动D．当6Fmg=时，B的加速度为1g212．如图所示，传送带AB的长度16mL=，传送带与水平面的夹角37=，传送带以010m/sv=的速度逆时针匀速运动。在传送带的顶端A

处无初速度地放一个质量0.5kgm=的小物块，它与传送带之间的动摩擦因数0.5=，取重力加速度大小210m/s,sin370.6,cos370.8g===。下列说法正确的是（）A．小物块先做加速度大小为210

m/s的加速运动，再做匀速运动B．小物块从A运动到B所用的时间为2sC．小物块离开传送带时的速度大小为12m/sD．小物块在传送带上留下的痕迹长为5m第II卷（非选择题）三、实验题（每空2分，共16分）13．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，由于弹簧自身重力的影响，弹簧平放时的长度与竖直悬

挂时的长度有明显不同，某同学进行了如下操作：①先将弹簧平放在桌面上，用刻度尺测得弹簧的长度为01.15cmL=；②再将弹簧的一端固定在铁架台上，弹簧自然下垂，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧的一侧，

刻度尺零刻度线与弹簧上端对齐，并使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上，将指针指示的刻度值记作1L；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度值记作2L；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度值记作3L；；测量记录如表：

代表符号L1L2L3L4L5L6刻度值/cm1.703.405.106.858.6010.30请回答下列问题（1）用力学实验中常用的“逐差法”处理实验数据，能够减小因为长度测量带来的误差，则每增加50g砝码的弹簧平均伸长量ΔL可表示为。（用表中的代表符号表示）（2）根据表中数据计算，该同学

所用弹簧的劲度系数k=N/m；弹簧自身的重力0G=N。(g取29.8m/s，结果保留3位有效数字）14．某同学用图甲所示的实验装置测定小车加速度，正确操作后获得图乙所示的一条纸带，他用天平测得小车的质量为M，钩码质量为m，用毫米刻度尺测得纸带上自0点到连续点1、2、3、4、

5、6的距离分别为：11.07cmd=、22.24cmd=、33.48cmd=、44.79cmd=、56.20cmd=、67.68cmd=，已知实验所用交流电频率为50Hzf=：（1）电火花打点计时器工作

时使用()电源A．220V直流B.220V交流C．4~6V直流D．4~6V交流（2）下列操作正确的是()A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先释放小车，再打开电源B．要舍去纸带上密集的点，然后选取计数点C．打点频率为50Hz，每隔四个点取一个计数点，相邻两计数

点间的时间间隔为0.02sD．实验中应使小车速度越小越好（3）打点2时小车的速度大小为m/s(结果保留两位有效数字)；（4）小车运动过程中的加速度大小为2m/s(结果保留两位有效数字)．（5）如果当时电网中交变电流的频率是49Hzf=，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度

的测量值比实际值偏(。选填“大”或“小”)四、解答题15．（10分）如图所示，平行于斜面方向的拉力作用于滑块，使其从A点由静止开始沿固定斜面上滑。滑块运动到B点时撤去拉力，滑块继续上滑到最高点C点后恰好能静止在斜面上。已知AB间距离是BC

间距离的2倍，斜面的倾角为30。求：（1）滑块上滑经过AB段和经过BC段所需要的时间之比；（2）拉力与滑块重力的大小之比。16．（12分）如图小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量m，斜面倾角30a=，悬线与竖直方向夹角30=，

光滑斜面的质量为3Mm=，置于粗糙水平面上，重力加速度为g。求：（1）当斜面体静止时，悬线对小球拉力大小；（2）当斜面体静止时，地面对斜面的摩擦力的大小和方向。（3）若另外用一个外力拉小球，能够把小球拉离斜面，求最小的拉力的大小。1

7．（14分）如图（甲）所示，地面上有一长为l=1m，高为h=0.8m，质量M=2kg的木板，木板的右侧放置一个质量为m=1kg的木块（可视为质点），已知木板与木块之间的动摩擦因数为μ1=0.4，木板与地面之间的动摩擦因数为μ2=

0.6，初始时两者均静止．现对木板施加一水平向右的拉力F，拉力F随时间的变化如图（乙）所示，取g＝10m/s2．求：（1）前2s木板的加速度；（2）木块落地时距离木板左侧的水平距离s．获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xia

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