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课时练13美苏两极对峙格局的形成————————————狂刷小题·分层练————————————[基础·达标练]1．杜鲁门主义发表后，美国就很少再参加诸如联合国善后救济总署等国际机构的援助计划，相反美国政府更青睐其能控制的双边计划。这可以用来说明()A.杜鲁门主义发表

成为冷战的开端B.二战后联合国未能发挥应有作用C.美国的对外援助由务虚走向务实D.美国经济外交服务于其全球战略2．到1952年，以“欧洲一体化”为目标的马歇尔计划逐步完成，各国以“分肥”的方式完成使命，其中90%是赠予，10%为贷款。英、法、意、西

德受援最多。马歇尔计划的实施()A.有利于欧洲煤钢联营的成立B.推动了西欧经济的恢复发展C.为建立美元体系提供了条件D.客观上推动华约组织的建立3．[2023·全国百强名校“领军考试”联考]1955年美国

新闻署决定在苏联发行一份非政治性俄文周刊杂志，致力于客观呈现美国生活的方方面面，苏联人可以通过杂志观察美国人是如何思考、工作及他们的感受。苏联政府对此也表示同意。材料表明()A.美苏关系由对抗走向交流合作B.赫鲁晓夫旨在缓和与美

国关系C.美试图在意识形态影响苏联D.冷战格局下美苏交流对抗并存4．[2023·百校联盟质量监测考试]1945年6月，美军占领冲绳岛；1947年4月，联合国通过《关于前日本委任统治岛屿的协定》，此岛交由美国托管。1969年11月，日美两国签订《归还冲

绳协议》；1972年5月，美国把冲绳行政权正式移交日本。美国对日政策的调整()A.推动了日本的经济复苏B.主要基于自身实力的相对衰弱C.根本上改变了亚太战略D.扩大了资本主义阵营的影响力5．古巴导弹危机后，美苏代表在日内瓦签署

了《美苏热线协议》，建立起两国首脑快速、直接且私密进行沟通的渠道。其意在()A.激化冷战对峙B.避免直接军事冲突C.恢复外交关系D.反对进行军备竞赛6．[2023·安徽省“江淮十校”检测]里根政府执政时期的1975年，在美国出售给苏联的全部产品中，高科技产品占32.7%，销售总额为2.19亿美元

；而到1983年，美国对苏联高科技产品出售的比例下降到5.4%，销售总额为3900万美元。这反映出()A.苏联高技术产品得到快速发展B.美国高科技产品发展在逐渐衰退C.美苏冷战主要在高科技领域内D.美国在高科技领域遏制苏联发展7．[2023·内蒙古自治区检测]冷战期间，美苏双方相互忍受透明度—

—通过相互高空侦查(卫星侦查机制)，使得对方了解自己的部分军事实力，从而不敢轻举妄动。这表明冷战期间美苏两国()A.全面了解对方的军事实力B.双方力量形成了平衡C.相互威胁以维持战略平衡D.均努力发展民生产业8．[2023·新疆维吾尔自治区检测]1969年7月，美国总统尼克松说：在国

内安全和军事防务问题上，除非受到一个大国带有核武器的威胁以外，美国将鼓励并有权期望逐渐由亚洲国家本身来处理和负责。材料表明美国()A.解除了对日本的占领状态B.加紧了同苏联的全球争霸C.放松了对亚太地区的争夺D.调整了对中国的冷战

政策[高考·适应练]9．[2021·全国乙卷，35]20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。

这表明()A.纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎B.纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩C.美国政府旨在扩大纽约画派的影响力D.美国政府借助艺术领域渗透冷战思维10．[2021·广东卷，16]如表美国与西欧对苏联、东欧国家贸

易出口额比较单位：百万美元年份美国对苏联、东欧国家西欧对苏联、东欧国家1948年3975821949年1457651950年1～6月41268表作为直接论据，可用来探究的论题是()A.马歇尔计划的出台及其历史背景B．两极格局与西方国家滞胀

的根源C．世界贸易与布雷顿森林体系形成D．欧洲市场与资本主义阵营的分化11．[2020·全国卷Ⅱ，35]1958年，美苏签订“文化、技术和教育领域的交流协议”。两国展开了一系列文化往来，赴美的苏联学者90%为科学家、工程师，而赴苏联的美国学者90%是人文社会科学领域的专家。这表明()A．

美国旨在缓和与苏联的紧张关系B．经济全球化的进程进一步加快C．冷战格局下美苏交流与对抗并存D．苏联旨在对美国输出先进科技12．[2020·山东卷，15]1969年美国出台了新的《出口管制法》，不再使用“共产党国家”与“非共产党国家”这一概念和划分方法，代

之以“鼓励与美国有外交关系或贸易关系的国家进行贸易”，并要求商业部修订管制清单。这一调整主要是由于美国()A．同苏联关系缓和B．与西欧竞争加剧C．陷入侵越战争泥潭D．国家实力相对衰弱13．[2019·天津卷，11]第二次世界大战之后的几十

年中，美国大力开展军备竞赛，一些大公司与美国政府签订了以“成本＋固定利润”为条件的防务合同，很多小型企业从大公司获得的分包合同也是如此。这反映美国()A．冷战政策与公司发展相互影响B．已经把军备竞赛作为根本国策C．

军工订单解决了严重失业问题D．国民经济军事化加剧战争危险14．[2019·全国卷Ⅲ，34]1947～1948年，美国部分印第安人部族面临饥荒，美国政府拒绝提供救济，因为有人指控他们部族公社的生活方式是共产主义式的而不是美国式的。这反映出()A．三权分立体制存在重大缺陷B．意识形态影响政府政策C．执

政者力图重塑国家精神D．国家对经济的干预加强[素能·培优练]15．[2023·山西省怀仁市测试]对于冷战原因的分析，有学者认为美苏冷战在很大程度上孕育于十月革命到第二次世界大战的美苏关系之中；也有学者认为冷战源于美国一直坚持的门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的根本性对立和冲

突。对此分析最准确的是()A．苏联沙文主义与美国扩张是冷战爆发的主要原因B．美苏冷战孕育于二战前一个较为漫长的历史时期C．冷战源于意识形态对立与地缘政治中的利益之争D．美国推行的门户开放政策推动了冷战时代的到来16．美国总统杜鲁门发表演说，把世界政治分为自由民主和极

权主义两个对立的营垒，不指名的将苏联称为“极权政体”，宣布美国将支持和帮助世界上所有抵抗“共产主义威胁”的力量。杜鲁门此举表明()A.美苏战时同盟关系彻底破裂B．美苏两国意识形态尖锐对立C．美国试图遏制苏联称霸世界D．苏联极权主义威胁世界和平17．1947年美国国务卿马歇尔发表

了关于欧洲复兴计划的演说，表示“最初的意见应该由欧洲提出”，美国“能力所及，予以全力支持”。紧接着，英、法、苏三国外长在巴黎召开会议，讨论响应该计划的问题。因意见分歧，苏联退出会议。这里的“最初的意见”旨在()A．恢复英

法等国的经济制度B．实现美国对欧洲的控制C．提升西欧对抗苏联的实力D．构建战后世界经济体系18．[2023·山西省晋中市调研考试]下表为1952年美国对外援助资金项目表(单位：万美元)。据此可知()地区军事援助资金经济和技术援助资金合计欧洲5

02800102200605000近东和非洲396251600055625亚洲和太平洋地区535252375077275对联合国朝鲜重建署捐款—一4500美洲各共和国381521255940A.美国军事扩张步伐加快B.马歇尔计划进一步推广C.美苏对抗形式出现变化D.冷战中心地带在欧洲19．[202

3·四川眉山诊断]1955年初，美国正式在亚洲地区实施海外教育项目，强调“通过分享知识、技能和技艺，推动欠发达地区的经济发展，改善人民生活水平”，同时要“促进其他国家对美国的更好的理解；增进美国人民与其他国家人民间的相互了解”。该项目()A.旨在促进亚洲地区

经济发展B.推动了第三世界的崛起C.表明美苏冷战重心转向亚洲D.服务于美国的全球战略20．[2023·安徽省六校测试]1954年美国通过480号公法，标志着其对外粮食援助正式形成机制。为了实现对日本粮

食援助的长期化、合法化，在美国诱导下，1955年美日达成第一个480号公法协议：美国同意将价值8500万美元的农产品出口到日本，日本不要支付美元，只需以日元支付。此后连续几年，美日达成了多个480号公法协议。这说明当时()A.日本的粮食生产已经

无法自给B.公法保障了美国对外援助趋向公平合理C.日元将取代美元成为国际货币D.美国拉拢并控制日本以服务于冷战需要21．[2023·黑龙江省齐齐哈尔市模拟]20世纪80年代中期，美国拒绝了苏联提出的在以削减战略核

武器和中程核武器方面撤出让步换取美国停止实施战略防御计划的建议，致使美苏军备谈判长期徘徊不前。美国的做法()A.导致美苏争霸失控B.意在拖垮苏联经济C.引发美欧关系恶化D.源自中美联合抗苏22．20世纪60年代，赫鲁晓夫在和美国记者交流时指出，美国和苏联都是世界上最强大的国

家，如果我们为和平而联合起来，那就不会有战争，那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们用手指吓唬他一下，就足以让他安静下来。赫鲁晓夫的目的是()A.联合美国谋求世界和平发展B.结束冷战逐步转向对话C.展现自身军事实力威慑美国D.与美国合作共同主宰世界23．[2023·江西省重点中学协作体联考]1963

年6月，美苏达成《美苏热线协定》，以便两国领导人能够在突然发生危机的情况下通过“热线”保持联系和对话，及时了解对方的意图，防止由于事态失控而导致双方的核对抗。这体现了()A.美苏间由敌对走向合作B.美苏两国的自我控制C.美苏

争霸中美国处守势D.不结盟制衡美苏冷战24．[2023·安徽省皖西南联盟期末考试]1973年9月26日，苏联外长葛罗米柯在联合国大会发言中强调：“缓和不是暂时现象而是国际关系根本变化的开始……缓和意味着克服矛盾和来自反对和平共处的阻力。”葛罗

米柯这一发言反映出当时苏联的主要意图是()A.应对中美联合的挑战B.集中力量发展国内经济C.与美国共同主宰世界D.拉拢广大的发展中国家————————————课时测评·提能力————————————一、选

择题(每小题4分，共48分)1．[2023·安徽省“江南十校”联考]关于冷战的起源问题，有意识形态说、国家利益说、文化差异说、个人因素说等，至今尚未达成共识。学者沈志华依据解密的多国档案，认为美、苏经济体系的对立，使两国开

始“分庭抗礼”。据此可知()A.解密档案有助于历史研究深入B.后期研究成果比传统观点可信C.学派迭出不利于探索历史真相D.冷战系美、苏经济体系的对立2．[2023·河南省五县市联考]1946年1月5日，杜鲁门当面向国务卿贝尔纳斯表示对苏联在伊朗和土耳其的做法极度不满，声称：“除非俄国

碰到铁拳和强硬的抗议，另一次大战就可能发生……我已厌倦于笼络苏联人。”这一“声称”表明()A.雅尔塔体系助冷战思维的出现B.欧洲成为美苏争霸的核心地区C.美苏在国家利益上的冲突凸显D.二战后两极格局雏形开始显现3．[2023·华大新高考联盟质量测评]二战后初期，为了使民

众不仅在“思想”上，而且在“心灵”层面支持冷战，美国成立宣传委员会等机构，宣扬美式民主和全球责任。美国此举旨在()A.遏制共产主义扩张B.谋求国内民众支持C.推动西方文化输出D.传播世界领袖理念4．[2023·山西省怀仁市调研测试]美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲中说：“挽救之道在于打破险恶的周

期循环，恢复欧洲人民对他们国家和整个欧洲的经济前途的信心。……美国的任务是以友好态度协助草拟欧洲计划，而在这个计划实施后，就吾人能力所及，予以全力支持。”这一任务()A.缓和了国际局势B.推动了欧洲的政治一体化C.确立了美国在欧洲的领导

地位D.造成了欧洲的分裂与对立5．[2023·河南省安阳市模拟考试]1958年，美国同波兰签订协议，美国向波兰出口小麦、棉花等农产品，提供2500万美元的贷款，交换条件是波兰必须向美国购买价值100万美元的图书、影片、唱片及版权。这表明

，美国()A.扩展了马歇尔计划范围B.企图分化社会主义阵营C.开始了与苏联争夺波兰D.加强了意识形态的渗透6．[2023·河南省开封市模拟考试]《全球通史》中说：“古巴导弹危机得到了和平解决……如此庆幸，以致促使了几个限制核武器的协定形成：控制核武器实验协定、

在现有核国家以外不扩散核武器协定、禁止使用生物武器协定和第一个限制战略武器条约等。”作者意在说明()A.限制核武器协定推动了国际格局变化B.古巴导弹危机产生的积极影响C.两极格局下战争危机得到有效缓解D.美苏争霸推动了

世界科技进步7．[2023·江西省九校联考]漫画是最鲜活的历史，观察下列一组时政漫画，导致漫画现象的主要原因是()1945年：“兄弟！”1955年：“我亲爱的表兄弟！”1965年：“啊哈，是的—我们在外国有个很远的亲戚！”A

.法德矛盾尖锐B.美苏冷战的加剧C.北约的成立D.雅尔塔体系的瓦解8．[2023·桂林市、崇左市调研考试]1949年，美国联合英法等国建立“对共产党国家出口管制统筹委员会”，简称“巴统”。巴统制定了“国际安

全清单”，对苏联、东欧及中国等国采取战略物资出口限制，防止“共产党国家的帝国主义侵略能力”。美国这一举措旨在()A.抵御社会主义国家进攻B.转变冷战中的斗争策略C.割裂东西方的贸易联系D.维持冷战中的优势地位9．[2023·鹤壁市模拟]1955年9月，苏联

与西德建立外交关系，并随即与东德签约，规定东德可以自行决定内外政策，包括同西德的关系。苏联主动同时承认两个德国，是希望()A.缓解两德之间的紧张对峙B.提高民主德国的政治地位C.结束西方对西柏林的占领D.维持两个

德国及欧洲现状10．1961年8月13日，东柏林人一觉醒来，听到的第一条新闻是：“华沙条约国请求东德政府对柏林内部和周边地区建立有效的控制。”1个小时内，东西柏林之间81个路口均被封锁，更令人惊异的是“柏林墙”从天而降。这反映出当时()A.欧

洲一体化的进程放缓B.“冷战”对峙局面加强C.美苏激烈争夺中间地带D.两极格局逐步形成11．1962年10月24日，美国海军正式开始对古巴实施封锁。从佛罗里达半岛南端到美属波多黎各，包括由大西洋通往古巴的各条必经水道，形成一道弧型的封锁线，美国出动兵力包括16艘驱逐舰

、3艘巡洋舰、11艘航空母舰和6艘补给舰以及150艘其他后备舰。随后美国中情局确认了在拦截线附近徘徊的16艘苏联船只已停止前进或返航。据此反映了()A.美国的全面封锁迫使苏联妥协B.古巴的国家安全受到严重威胁C.双方势力均衡阻止了危机爆发D.综合实力决定大国竞争的态势12．[20

23·安徽省淮北市模拟考试]冷战时期，美国总统肯尼迪组建了“和平队”，以志愿者的方式向第三世界国家提供教师、医生、护士以及各种技术人员等“中等人力资源”。这一做法()A.意在扶持新兴独立国家的发展B.成功改变了美国的国家形象C.表明美国放弃了霸权主义外交D.有利

于打压苏联势力的扩张二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．[2023·安徽省蚌埠市质量检查考试]阅读材料，完成下列要求。材料一20世纪40年代末到50年代初，美国相继出台了有关亚洲政策的一系列文件。其主要内容如下：其一，如果共产党控制了东南亚，那么，中近东和澳大利亚则将被

攻陷；还将“危及欧洲的稳定和安全”；日本因此也可能“同共产主义妥协”。其二，美国在亚洲战略的根本目标是“遏制苏联在亚洲的力量和影响”。美国应“防止东南亚国家落入共产主义轨道”。其三，美国应通过政治、经济、军事等方面的援助，发展亚洲非共产党国家的实力，促进这些国家的经济自立和政治稳定；不与中共建立任

何政治经济关系。——据托马斯·帕特森《美国外交政策》材料二1969年8月，尼克松在关岛阐述了他的亚洲新政策，后来发展为尼克松主义。基辛格对此作了如下表述：美国将继续承诺保护相关国家对抗外来军事大国的侵略，但不会

派军队去为这些国家对付内部颠覆而战。美国将主要以提供适当的军事和经济支持，以帮助这些受到威胁的国家自救。1970年，尼克松向国会提交的《1970年对外政策报告》中，提出了以“伙伴关系(针对西欧)、实力和谈判(针对共产党国家)”为三大支柱的“新和平战略”。——据时

殷弘《尼克松主义》(1)根据材料一并结合所学知识，分析美国这一时期亚洲政策的主要特点及其成因。(11分)(2)根据材料二并结合所学知识，简析美国亚洲政策调整的主要内容及其影响。(14分)14．[2023·合肥市质量检测

]阅读材料，完成下列要求。材料关于冷战的历史，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如《冷战的起源：大国对抗》《冷战1947～1991：一个极端时代的历史》《冷战时期的美苏关系》《冷战年代的危机和冲突》《长和平：冷战史考察》《冷战启示录》《冷战

的历史遗产》等。这些书名从不同角度反映了作者对冷战的理解。结合所学知识，就冷战的某个角度或多个角度，自拟一个书名或直接采用材料中已有的书名，并运用具体史实予以论证。(要求：论证充分，史实准确，表述清晰)(12分

)