【文档说明】湖南省部分学校联考2023-2024学年高二上学期期中考试语文答案.pdf，共(7)页，390.542 KB，由小赞的店铺上传

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高二语文试卷参考答案第1页共6页高二语文试卷参考答案一、现代文阅读（35分）1.（3分）【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【参考答案】D【试题详解】A项原文为“将国家创新能力的提升寄托于没有自主创新的“国际合作”，并不是认为没有

必要进行自主创新；B项，由原文“虽然创新很大程度上是一种经济活动……将关键核心技术紧紧掌握在自己手里”可知，这些做法主要是为了国家利益；C项“就迎刃而解了”，说法绝对。）2.（3分）【命题意图】本题考查把握材料内容、

分析作者观点态度的能力。【参考答案】A【试题详解】A项，“专利申请高速增长，高技术产业对经济增长支撑作用显著提高”，不是原因，是表现。3.（3分）【命题意图】本题考查对材料观点的把握。【参考答案】C【试题详

解】A选项表现为自主创新投入增加，B选项表现为自主创新取得的成绩，D选项是自主创新获得的突破。C选项的美国为保证自己的生产而不出口，与中心论点无关。4.（4分）【命题意图】本题考查理解文本逻辑和归纳文本内容要点的能力。【参考答案】①材料一首先

阐述了我们为何要将关键核心技术紧紧掌握在自己手里，然后谈及我国科技创新能力显著提升以及存在的问题。②材料二主要从三个方面论述破解“卡脖子”难题。③材料一侧重点是我们为什么要重视自主创新（为什么），材料二侧重点是我们如何自主创新（怎么办）。（第1、2点各1分，第3点2分）5.（6分）【命题意图】本

题考查根据材料信息解决实际问题的能力。【参考答案】破解“卡脖子”难题，需要从国家层面入手：①完善自由探索型和任务导向型科技项目分类评价制度，完善基础研究人才差异化评价和长周期支持机制，赋予科研人员更大的人财物支配权

和学术研究自主权。②坚持系统布局、目标导向，把握科技发展趋势和国家战略需求，充分发挥新型举国体制优势，集中力量、整体推进。③强化国家战略科技力量，优化配置创新资源，提升国家创新体系整体效能，推动产学研深度融合。（每点2分）6.（3分）{#{QQABJQCEogigQBIAARhCAwFACAE

QkBEACAoGABAEoAAAQANABCA=}#}高二语文试卷参考答案第2页共6页【出题意图】本题考查掌握小说人物心理的能力。【参考答案】D【试卷解析】D（只是原因之一，归因不全）7.（3分）【出题意图】本题考查理解小说塑造人物形象手法的能力【参考答案】D【试题解析】D（1-3段没

有心理描写）8.（4分）【出题意图】本题考查掌握小说人物形象的塑造方法【参考答案】①对比的手法。文中将梁生宝“吃得差、住的差”和其依旧“满面笑容”“香喷喷”“笑咪咪”形成对比，来体现其勤劳吃苦、艰苦奋斗、一心为

民、以苦为乐的高贵品质。②环境烘托：小说开头“春雨”为人物活动提供自然背景，结尾的“春雨”衬托出梁生宝艰苦创业、劳动致富的劳动热情。③细节描写（心理、动作等）：如“掏出一个红布小包来，很仔细地打开，拣出最破的一张”动作描写，表现梁生宝对群众筹集的资金的珍视。（每点2分，答对两点

即可得满分。其他答案，如答人物衬托，言之有理即可）9.（6分）【出题意图】本题考查对小说内容以及思想的把握的能力【参考答案】①历史发展的必然。新中国刚刚成立，正在进行集体化和社会主义改造，这给农村带来了天翻地覆的变化，而梁生宝是新时代里的代表。②党的领导和支持。区委书记开会算账

，眼睛盯着梁生宝，那是希望和信赖的眼光，上级全力支持宝生。③民众有意愿。本互助和外互助组的庄稼人，都要劳驾他捎买些稻种，哪怕没钱。任老四对生宝的做法极力支持。④本人有优秀品质。思想先进，大公无私，有干劲，有崇高的革命理想，大公无私，团结热心......（每点2分，其他答案言之有理即可）二、古

代诗文阅读（35分）10.（3分）“计其A所自胜B无所可用也C计其所得D反不如所丧者E之多。”【命题意图】本题考查文言文断句能力【参考答案】BCD原文标点为:计其所自胜，无所可用也;计其所得，反不如所丧者之多。11.（3分）【命题意图】本题考查掌握

常见文言文实词、虚词的能力【参考答案】C【试题解析】C项，“万乘，一万个骑兵”错，“万乘”意思是万辆兵车。12.（3分）【命题意图】本题考查理解文章内容的能力【参考答案】C【试题解析】C项中“平庸国君”错误，原文中是“亡国失君之行也”，意思是“败{#{QQABJQCEogigQ

BIAARhCAwFACAEQkBEACAoGABAEoAAAQANABCA=}#}高二语文试卷参考答案第3页共6页亡国家的荒淫君主的行为”。13.（8分）【命题意图】本题考查理解并翻译文言文句子的能力【参考答案】(1)攻占这些地方不用精锐之师，而且没有厮杀，能白白地得到

它吗?(“锐”“杀”“徒”各1分，句意1分）（2）子路说：“中行氏尊重贤能的人，轻视那些不贤的人，他的灭亡是什么缘故？”（“贤”“贱”“不肖”各1分，句意1分）14.(3分)【命题意图】本题考查理解文章内容、归纳内容的能力【参考

答案】①墨子主张“非攻”，反对“攻伐”。②孔子主张“尊贤”，轻视不贤的人。（答对一点1分，答对两点3分。）文言文参考译文:材料一:国家发布政令，剥夺百姓的财用，荒废百姓的利益，像这样如此多，然而又为什么还去做这种事呢?(他们)回答说:“我贪图攻伐战胜的名声，和通过战争所获得的利益，所以去做这样的事

。”墨子说:“计算自己所赢得的胜利，是没有什么用处的;计算自己所得到的东西，反而不如自己所失去的多。”如今，进攻一个三里的内城和七里的外城，攻占这些地方不用精锐之师，而且没有厮杀，能白白地得到它吗?杀人多的一定以万计，少的一定以千计，然后这三里之城，七里之郭才能得

到。现在拥有万辆战车的大国，管辖的小城邑有上千座，分兵把守还来不及;领土辽阔有上万里，许多地方还没有开辟。这样看来，大国的统治者多的是土地;而人民是他不足的。现在让士兵去送死，加重了全国上下的祸患，去争夺一座虚城，这实际上是舍弃自己本来就缺少的，而增加自己本来就多余的东西。

像这样的施政，不是治国的要务啊!材料二：君王要想使天下安定太平，把光荣的名声流传到后世，一定要尊重贤臣，谦虚地对待士人。有人说：“能认为齐桓公仁义吗？杀死兄长而继位，不是仁义。能认为齐桓公恭谨有节制吗？与妇人同乘一辆车奔驰

在都城中，不是恭谨有节制。能认为齐桓公操守清白吗？在他的后宫家门内就没有可出嫁的女人，这不是操守清白。这三样事，是败亡国家的荒淫君主的行为，然而齐桓公兼而有之，但因为得到了管仲、隰朋，就多次会合诸侯，一举匡正天下，使诸侯全都朝奉周王室，成为春秋五霸之首，因为他能得

到贤臣的辅佐。他失去管仲、隰朋，任用竖刁、易牙，就身死不能下葬，尸虫流出门外。在一个人的身上，为什么荣耀与耻辱都会经历到呢？那是因为他任用的人不同。由此看来，这失去贤臣良佐的事就最紧急了。”荆国公子十五岁时就代理荆国的事务，孔子听说了这件事，派人前往观看他是

如何处理政事的。使者返回后，对孔子说：“廊下有二十五俊士，他的堂上有二十五位老人。”孔子说：“合二十五人的智慧来治理天下，比汤、武还要明智；合二十五人的力量，力量大于彭祖。以此来治理天下，一定可以使国家免于危亡了吧！”

子路问孔子说：“怎样治理国家？”孔子回答说：“（治理国家的根本）在于尊重贤能的人，轻视那些不贤的人。”子路说：“中行氏尊重贤能的人，轻视那些不贤的人，他的灭亡是什么缘故？”孔子说：“中行氏尊重贤人却不能重用他们，轻视不贤之人却不{#{QQABJQCEogi

gQBIAARhCAwFACAEQkBEACAoGABAEoAAAQANABCA=}#}高二语文试卷参考答案第4页共6页能罢免他们；贤能的人知道他不重用自己而埋怨他，不贤的人知道他轻视自己而仇恨他。贤能的人埋怨他，不贤的人仇

恨他；埋怨和仇恨一同摆在他面前，中行氏即使想不遭灭亡，能够办得到吗？”15.（3分）【命题意图】本题考查理解和分析诗歌表现手法的能力。【参考答案】C【试题解析】“寓情于景”错误，应为“借物抒怀”（托物言志、托物抒怀）16.（6分）【命题意图】本题考查理解和把握诗歌思想情感的能力。【参考答案】相

同点:①对早梅的喜爱和赞美。两首诗都塑造了梅花孤高绝尘，芳香四溢，素雅高洁的形象，表现了诗人对梅花的喜爱之情。②表现诗人对坚贞不屈、孤傲高洁品格的坚守。诗人借物抒怀，借梅花的形象特点表达自己对高贵品格的坚守。不同点:①齐诗表达了对理想的坚守和

对未来的自信。明年梅开望春台表现诗人对将来功成名就的自信乐观精神。②崔诗表达作者对梅花的怜爱之意以及自己的身世之悲。希望凛冽的北风善解人意，不要摧残那几树可怜的花枝。作者疾病缠身、年老体衰，梅花让诗人暂时感受到一种鼓舞，可是寒风凛冽，局势动荡，诗人心中

涌起了莫名的身世之悲。17.（6分）【命题意图】考查在具体语境中识记、默写常见名句名篇的能力。根据期中考试范围，主要考查高中语文选择性必修上册中的名家名篇。【参考答案】（1）质胜文则野，文胜质则史。（2）江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。（

3）示例一：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。示例二：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。示例三:晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。三、语言文字运用（20分）18.（4分）【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。【参考答案】A；在逐渐受热变熟的过程中/在被烹饪的过程中B

；秋季的独特自然景观【试题解析】A；在逐渐受热变熟的过程中/在被烹饪的过程中（A处，根据上下文可知“生牛排”色彩变化有棕色、橘色，延伸出金棕色、可可色、焦糖色，还提及“让人联想到油脂与蜜糖，给人带来浓

郁、温暖、朴实的感受，在视觉上产生愉悦的美感”，只能是食物在被烹饪的过程中实现。B；秋季的独特自然景观（联系到，下文提到的落叶与土地、成熟的果实与金黄的阳光，以及“形成与季节合拍的氛围”。这都是与秋天季节特色有关。）19.（6分）【命题意图】本题考查

具体语境中病句的修改与运用能力。【参考答案】序号①修改成以“美拉德”所代表的棕橘色系与往年流行的“大地色”其实相差无几。{#{QQABJQCEogigQBIAARhCAwFACAEQkBEACAoGABAEoAAAQANABCA=}#}高二语文试卷参考答案第5页共6页序号③修改成然

而今年“美拉德”的爆火序号⑦修改成都是人们对于颜色心理效应的一种爱称20.（3分）【命题意图】本题考查理解重点词语的运用以及作用的能力。【参考答案】①原句三个动词都带有“起”，作为动词的补语,表示动作的向上方向，更生动形象地描绘出黄河水势浩大，有力量的动态画面

感；②相比较单用动词“卷、搅、撩”，与“起”组合，既保持结构的相似，又具有双音节词饱满感，富有节奏感，读来朗朗上口。③语境上，选文采用对话形式，使用“……起”，更有利于抒发对黄河无限崇敬之情。（回答其中两点得满分，其他答案可酌情给分）21.

（4分）【命题意图】本题考查掌握标点符号的运用以及作用的能力。【参考答案】①甲：省略号放在段尾，引发读者想象梦境中关于黄河的历史和现实的交织与重叠，突出梦境带给人的恍惚感觉，余味无穷。（2分）②乙：省略号处于排比句式句末，对黄河途径不同地方的动态描写的省略，意在引发人们想象黄河如巨龙

般途径不同地方，呈现不同特点。（2分）22.（3分）【命题意图】本题考查理解人称的用法以及作用的能力【参考答案】（1）属于科普文，句中“你”是泛指，指代大众群体，具有客观性。（2）属于散文，句中“你”是特指，指代黄河，多次使用第二人称，有利于抒情，文学色

彩浓。（答1点给1分，答对2点给3分）四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)【审题提示】在先秦的诸子百家之中，儒墨两家卓然超群，号称“显学”。孔子推崇仁爱，墨子提倡兼爱，兼爱讲究

“爱无差等”，它可以促使人们关注弱势群体，培养人的同情心和责任感，促进人际关系和谐，有助于建立和谐安定的社会，减少国际冲突乃至战争的可能性，但在现实生活中，践行兼爱思想，也会遇到种种困难，过分强调平等无差异的爱，强调他人的需求，可能会对自己的利益造成损失，过分强调给他人的

爱而忽视爱自己，这不是真正的兼爱。爱人如爱己，才是真正的兼爱。在立意时，可以从兼爱的内涵、兼爱的现实意义、如何践行兼爱思想等角度去思考，也可以从伦理道德、社会和谐、家庭教育、慈善志愿服务、人道主义精神、国际关系等角度去思考。还可以对兼爱

进行辩证分析，从兼爱的利弊角度去思考。【立意参考】1.爱人如爱己，才是真正的兼爱。2.兼爱之美，美在和谐。3.让兼爱的阳光照亮世界。4.兼爱之心，人皆有之。5.把自爱与相爱相结合，把自利和互利相兼顾。6.取兼爱之利，去兼爱之弊。{#{QQABJQCEo

gigQBIAARhCAwFACAEQkBEACAoGABAEoAAAQANABCA=}#}高二语文试卷参考答案第6页共6页题意评分等级文章特征符合题意一类文54~60分A.立意准确、集中、鲜明，能扣紧材料内涵，依据

题干任务指令，选准角度，立意鲜明，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰。C.能严格执行题干写作任务指令。D.所选文体特征鲜明。二类文48~53分A.立意准确、集中，能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立意明确。B内容具体，结构完整，思路基本清楚。

C.能执行题干写作任务指令。D.符合所选文体的特征要求。三类文42~47分A立意基本准确，能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，符合材料内容及含意范围。B内容具体，结构大致完整，思路基本清楚。C.基

本能执行题干写作任务指令。D基本符合所选文体的特征要求。基本符合题意四类文36~41分A.立意不够准确，能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确立主旨，局部观点游离材料的主要思想内涵。B内容比较具体,结构存在明显缺陷，如思路混乱。C未能执行题干写作任务指令。D.不符合所选文体的特征要求。偏

离题意五类文35分及以下完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取材料、要求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。[补充说明](一)错别字等扣分缺标题扣2分，每1个错别字扣1分，重复的不计，标点错误多的，酌情扣分。(二)

字数等扣分1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(每少50个字扣1分)2.400字以下的文章，20分以下评分,不再扣字数分。3.200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一

两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容，可以打0分。6.完全空白的，评0分。{#{QQABJQCEogigQBIAARhCAwFACAEQkBEACAoGABAEoAAAQANABCA

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