【文档说明】重庆市万州市二中2023-2024学年高一10月月考生物试题（原卷版）.docx，共(13)页，3.116 MB，由小赞的店铺上传

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万州二中教育集团高2023级高一上期10月联考生物试卷命题人：伍燕玲审题人：刘德凤总分：100分考试时间：60分钟一、单选题（共70分，每小题2分）1.我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400～3500的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋，

偶尔食肉。下列有关叙述错误的是（）A.大熊猫生命活动的正常进行离不开体内各种细胞的密切合作B.竹茎、竹笋都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次C.大熊猫的成熟红细胞和发菜在结构上最主要的区别是有成形的细胞核D.竹林内所有动植物都

是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成2.细胞学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的长期过程，需要许多科学家的辛勤工作。下列相关叙述错误的是（）A.科学家维萨里，通过对人体尸体解剖和观察揭示了器官水平的结构

B.列文虎克观察到红细胞、精子和细菌等，并命名了细胞C.施莱登运用科学观察和归纳概括，提出了植物细胞学说D.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说3.下列关于细胞学说的叙述，正确的有几项？（）①细胞学说认为一切动植物都只由细胞构成

②细胞学说阐明了生物界的统一性与差异性③细胞学说认为细菌是生命活动的基本单位④细胞学说的提出为生物学研究进入分子水平打下基础⑤细胞学说的研究过程运用了完全归纳法，因此是可信的A.0B.1C.2D.34.下列对“系统”的认识，不正确的是（）A.一个氨基酸分子，一个碳原子也是一个“系统

”B.能完整表现生命活动最微小的“生命系统”是细胞C.“生态系统”代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D.由功能相关的“器官”相互联系组成的“系统”层次，不是每种生物个体都具备的5.下列事实或证据不支持细胞是生命活动的基本单位的是（）的A.HIV只有寄生在活细胞中才能

增殖B.草履虫是单细胞生物，可以进行摄食、呼吸等生命活动C.人的缩手反射需要一系列不同的细胞共同参与完成D.离心后得到的酵母菌线粒体在适当条件下可以产生CO26.“野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。”下列相关叙述正确的是（）A.“野池”是由池水等无机环境

及菱、蒲、鱼等所有生物组成的生态系统B.“野池”里所有的鱼、蜻蜓、菱和蒲共同组成了一个生物种群C.“野池”中的蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次完全相同D.“野池”中不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生命系统7.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正

确层次的是（）①肺②心肌组织③神经元④一头大象⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑧⑨B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑧⑨D.⑤②①③④⑦⑨⑧8.下列组合

中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）①太湖中的全部鱼②生活在缙云山上的所有生物③酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌④一片果园内的所有生物和其生活的无机环境A.③②④B.②③④C.③②①D.①②④9.下列生物分类错误的是（）①颤蓝细菌、②酵母菌、③变形虫、

④小球藻、⑤水绵、⑥HIV、⑦大肠杆菌、⑧甲型H1N1流感病毒、⑨肺炎链球菌A.无核糖体的生物是⑥⑧B.具有核膜的生物只有③④⑤C.①⑦⑨有核糖体但无染色体D.①④⑤自养生物10.金秋的万州，高峡平湖，碧水蓝天一直是吸引八方来客的魅

力名片。作为中学生，应树立环保意识，摒弃江边洗衣陋习。洗涤剂中的氮、磷等元素会让水体富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，造成水华。关于蓝细菌，下列说法正确的是（）是A.由于蓝细菌的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素

，所以能进行光合作用B.蓝细菌大量繁殖可以释放更多氧气，为水体中的动物提供充足的食物，有利于改善环境C.蓝细菌包括色球蓝细菌、颤蓝细菌、大肠杆菌等类型D.蓝细菌和绿藻都有细胞壁，但细胞壁组成成分有区别11.下图中①②③④分别是植物细胞、动物细胞、细菌、蓝细菌细

胞的模式图，根据图示判断，下列有关说法正确的是（）A.①③都能进行光合作用，体现了细胞的统一性B.不同生物细胞的大小、形态、结构是多种多样的，体现了细胞的多样性C.4种细胞的遗传物质都是RNA，体现了真核细胞和原核细胞的统一性D.①②③④都有细胞膜

、细胞核，体现了细胞的统一性12.普通细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素可通过抑制肽聚糖的合成来抑制细菌细胞壁的形成。发现于极端特殊环境的某些耐热细菌对青霉素不敏感，且能抑制普通细菌核糖体功能的红霉素对这些耐热细菌也不起作用（不考虑温度对抗生

素的影响）。下列有关叙述错误的是（）A.普通细菌与耐热细菌都只有核糖体这一种细胞器B.耐热细菌的拟核与普通细菌的拟核都含有染色体C.耐热细菌的细胞壁的成分与普通细菌的可能不同D.耐热细菌的核糖体与普通细菌的核糖体有差异13.据俄罗斯媒体报道，美国在乌

克兰建立了30多个生物实验室进行生物武器研发，其中就包括鼠疫杆菌、炭疽杆菌、冠状病毒的研制。下面有关说法错误的是（）A.鼠疫杆菌、炭疽杆菌都属于单细胞原核生物B.鼠疫杆菌在生命系统的结构层次中属于细胞、个体层次C.实验室应使用富含葡萄糖等营养物质的培养基培养冠状病毒D.生物武器的研发对人类社会的

发展有巨大威胁，应予以谴责和制止14.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法正确的是（）A.换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察

，则物像的面积是实物的600倍C.若每次操作都未调节目镜，看到清晰物像时物镜离装片最近的是④D.若视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物可能在目镜和反光镜上15.用碘—碘化钾溶液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中含

三大类有机物，颜色反应如下表，其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度，下列说法错误的是（）植物种子碘—碘化钾溶液苏丹Ⅲ染液双缩脲试剂甲+++++++乙++++++++丙+++++++A.丙种子中蛋白质含量

较高B.碘—碘化钾溶液与相应的物质发生的颜色反应是蓝色C.在观察实验现象时都不需要用显微镜D.这三种试剂在使用时均不需要水浴加热16.下表是玉米和人体细胞的部分元素及含量(干重，质量分数)，下列有关说法正确的是（）元素OHNKCaPMgS玉米44.436.241.46

0.920.230.200.180.17人14.627.469.331.094.673.110.160.78A.P、Mg、S等元素在玉米细胞中含量很少，属于微量元素B.表中玉米细胞比人体细胞中含有的O元素多是

因为玉米细胞中含水更多C.表格中在细胞内含量多的元素比含量少的元素更重要D.玉米细胞和人体细胞中N元素含量不同，可能与细胞中蛋白质的含量不同有关17.下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述，正确的是（）A.鉴定可溶性还原糖时，组织样液加入斐林试剂后即可产生砖红色沉淀B.斐林试

剂甲液和乙液可以直接用于蛋白质的鉴定C.蛋白质与双缩脲试剂发生作用，需经水浴加热才可产生紫色反应D.双缩脲试剂B液呈浅蓝色，斐林试剂甲液和乙液混合均匀后呈蓝色18.根据下图的元素含量分布情况分析，下列说法不正确的是（）A.Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性

B.根据重要性不同将生物体内的元素分为Ⅱ和ⅢC.Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素，一旦缺乏就可能会导致相应的病症D.B、Mo、Zn、Fe属于微量元素19.下列有机物的鉴定实验中，导致实验失败的操作是（）A.鉴定蛋白质时，先加A再加B液B.鉴定还原糖时，用甘蔗作为材料C

.鉴定淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中D.鉴定脂肪时，在花生种子匀浆中滴加染液后，直接进行观察20.以下各图是小渝同学制作并观察口腔上皮细胞的临时装片时，进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像（示意图）。有关说法正确的是（）A.在光线充足的环境中观察，应将图甲中的①凹面朝上B.欲使

观察到细胞数目多，应选图乙中的②对应物镜C.图丙中滴加的液体是清水，所示的操作方法是引流法D.要将图丁中的细胞⑤进一步放大，第一步操作是换成高倍物镜21.光合作用常常被视为植物专利，但一些海蟠蝓是个例外，它们既不是植物，也不是藻类，而是标准的的的动物，

它们会从吃下去的藻类中摄取叶绿体，并将其长期储存在体内，获得了光合作用能力。下列关于海蟠蝓细胞和藻类细胞的比较，叙述不正确的是（）A.两者的遗传物质均为DNAB.两者都有细胞壁C.两者进行光合作用的场所都是叶绿体D.两者都有细胞膜22.白沙茶叶历史源远流长。调查组调研发现，黎族人

民自古有采摘五指山脉的野生大叶茶治病，如果从此算起，海南茶事已有近千年历史。下列关于茶的说法，错误的是（）A.采摘的新鲜茶叶的细胞中含量最高的化合物是H2OB.茶和人体所含元素种类大致相同，但含量差异很大C.Mg、Fe、Zn等都属于组成茶叶细胞的微量元素D.新鲜茶叶细胞

中的遗传物质是DNA23.图1是活细胞中元素含量的扇形图，图2是细胞中化合物含量的柱形图。下列说法正确的是（）A.若图1表示组成玉米细胞鲜重的元素的含量，则A、B依次是蛋白质和糖类B.若图2表示人体细胞完全脱水后的化合物的含量，则a化合物至少含有C、H、O、N

C.若图2表示水稻细胞的鲜重，则a、b和c化合物依次是蛋白质、淀粉和脂质D.若图2中a、b和c表示玉米细胞中的三种有机物，则有机物结构都相同，但含量存在差异24.下列有关显微镜观察迎春叶横切面的叙述中，正确的是（）A.对光时要将高倍物镜对准通光孔B.如果标本颜色太浅，观察时可用大光圈

和平面反光镜C.换用高倍物镜后视野模糊，应先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋D.观察到叶片含有多种形态不同的组织细胞，则叶片属于植物体的器官25.下列有关发菜、酵母菌和柳树的叙述正确的是（）A.发菜、酵母菌和柳树细胞都含有核糖体和细胞壁B.发菜和柳树细胞都有以核膜为界限的细胞核，而酵母菌

没有C.发菜细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.一棵柳树生命系统的结构层次为细胞-组织-器官-系统-个体26.下列有关“一定”的说法正确的是（）A.能进行光合作用的真核细胞，细胞内一定含有叶绿体B.所有的真核生物一定含有生命系统的结构层次中的每个层次C.将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，说

明该样液中一定不含有还原糖D.与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质27.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述正确的是（）A.检测蛋白质时，双缩脲试剂的两种溶液需要临时等量混匀使用B.西瓜和

番茄都含有较多糖，因此可用于还原糖的鉴定C.检测花生种子中的油脂时，子叶切片经苏丹Ⅲ染色后，需用清水反复冲洗D.常用梨、苹果等组织样液作为检测植物组织内还原糖的实验材料28.某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，

该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是（）A.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂B.加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明野果中含有葡萄糖C.鉴别蛋白质时，加入的双缩脲

试剂A量比双缩脲试剂B多D.蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液29.生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，图中序号代表不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。请据图分析下列叙述不正确的是

（）A若Ⅴ和Ⅵ分别代表蛋白质和脂质，则Ⅶ代表糖类和核酸B.医用的生理盐水和糖溶液中的溶质分别属于Ⅳ和ⅤC.细胞干重和鲜重中含量最多的分别是Ⅴ和ⅢD.上述物质中氧原子含量最高的化合物是Ⅲ30.在一定条件下，本尼迪特试剂可与葡萄糖反应生成红黄色沉淀，去除沉淀后的溶液蓝色变浅

，测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。下表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是（）样本①②③④⑤⑥吸光值0.6160.6060.5950.5830.5710.564葡萄糖含量(mg/mL)00.10.20.30.40.5A.本尼迪特试剂与样本混合后立即生成红黄色沉淀B.吸光值与样本的葡

萄糖含量有关，与本尼迪特试剂的用量无关C.若某样本的吸光值为0.578，则其葡萄糖含量大于0.4mg/mLD.在一定范围内葡萄糖含量越高，反应液去除沉淀后蓝色越浅31.在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下表所示，其中植物根细胞吸收最

少的离子是（）离子NH4+K+Mg2+SO42-Zn2+PO43-Ca2+浓度（mol/L）210.251.2110.8.A.NH4+B.Mg2+C.Zn2+D.Ca2+32.如下表所示，a、b、c、d最有可能是（）细胞结构细胞壁细胞大小核膜a有有较大有b有无较大有c有有小无d无无-无A.病毒、植

物、动物、细菌B.植物、动物、细菌、病毒C.细菌、动物、植物、病毒D.动物、植物、细菌、病毒33.细胞都被认为是一个共同祖先细胞的后裔，而在进化中这个祖先细胞的根本性质是保守不变的，因此，科学家们可以将研究一种生物所得到的知识用于其他种的生

物，从而催生了“模式生物”的出现，它们通常有个体较小，容易培养，操作简单、生长繁殖快的特点如：噬菌体（某种病毒）、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥、果蝇和小白鼠等，下列关于“模式生物”描述，正确的是（）A.“模式生物”的研究都能体现细胞是生命活

动的基本单位B.大肠杆菌与酵母菌都是单细胞的原核生物，都具有细胞壁C.“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D.“模式生物”能体现细胞的统一性，但不能体现细胞的多样性34.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确（）

①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物②T2噬菌体(一种病毒)的繁殖只在宿主细胞中进行，因为其只有核糖体一种细胞器③发菜细胞群体呈黑蓝色，无叶绿素，不能进行光合作用④真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA⑤无细胞核的细

胞不一定是原核细胞A.1项B.2项C.3项D.4项35.对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（）A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则只需向左方移动装片即可观察清楚c细胞的特点C.若图③是在显微镜下观察细胞质

流动，发现细胞质的流动方向是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针D.若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，目镜不变，物镜换成40×时，则视野中可检测到

分生组织细胞数为4个二、非选择题（共30分，每空2分）36.下图是人们常见的几种生物。据图回答下面的问题：（1）图中①属于原核生物，原因是____（2）图中能进行光合作用的生物是____（填序号）。（3）从

细胞的结构组成来看，图①②③④的生物细胞都具有相似的细胞膜，细胞质中都有____这种细胞器，且都以DNA作为遗传物质，这体现了细胞的____性。（4）图⑤的生物____（填“属于”或“不属于”）生命系统的结构层次。37.光学显微镜是中学生最常用的实

验仪器，下图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题：（1）图一表示显微镜的物镜，在使用时，应先用图中____（填“甲”或“乙”）镜观察。（2）一个细小物体若被显微镜放大100倍，这里“被放大100倍”的是细小物体的___

_A.体积B.表面积C.物像的面积D.长度或宽度（3）图二表示光学显微镜的一组镜头，显微镜的目镜、物镜组合为ad时，视野相较于较高倍镜下更____（填“亮”或“暗”）。（4）图三表示蓝细菌的细胞模式图，它的DNA分布在①____，它可以进行光合作用，因此为____生物。3

8.已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖，肾炎病人肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质，检测病人的尿液可帮助医生确定病情。如何通过一定的检测初步确定某同学是否患糖尿病或肾炎呢?请补全实验步骤及结论。（1）操作步骤；①取甲、乙两

支试管，分别加入该同学的尿液2毫升；②甲试管中____（写具体操作）,振荡，观察颜色变化；③乙试管中加入新鲜配置的斐林试剂，并水浴加热，观察颜色变化。（2）现象及结论：①若甲试管出现____，乙试管无明显现象，则该同学可能患肾炎；②若甲试管无明显现象，乙试管出现砖红色

沉淀，则该同学可能患糖尿病；③若甲乙两试管分别出现紫色和砖红色沉淀，则该同学可能____；④若甲、乙试管均无明显现象，则该同学可能既不患糖尿病也不患肾炎。（3）科研人员测定了芒果果实生长发育过程中淀粉、可溶性糖等物质的含量变化。如下图所示。①葡萄糖、果糖和蔗糖

属于可溶性糖，其中____能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com