【精准解析】湖北省武汉市外国语学校2020届高三下学期模拟考试数学(文)试题

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以下为本文档部分文字说明:

-1-湖北省武汉外国语学校2020届高三模拟(文科)数学一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合|3,{|02}xMyyNxx

,则MN()A.{|02}xxB.{|02}xxC.{|2}xxD.{|0}xx【答案】B【解析】【分析】求出M中y的范围确定出M,找出M与N的交集即可.【详解】|3{|0},{|02}xMyyyyNx

x{|02}MNxx∴.故选B.【点睛】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.设复数z满足(1)2(13)zii,则复数z在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】B【解析】【分析】由(1

)2(13)zii得2(13)1izi,然后对其化简即可.【详解】由(1)2(13)zii,得2(13)2(13)(1)13(31)1(1)(1)iiiziiii.由于z的实部小于0,虚部大于0,故z

在复平面内对应的点位于第二象限.故选:B【点睛】本题考查的是复数的计算及其几何意义,较简单.3.据统计,我国2012~2017年全国二氧化硫排放量如下表:-2-年份/年201220132014201520162017总量/万

吨2117.6322043.9221974.421859.1191102.864875.3976则以下结论中错误的是()A.二氧化硫排放量逐年下降B.2016年二氧化硫减排效果最为显著C.2016年二氧化硫减排量比2013年至2015年二氧化硫减排量的总和大D.2017年二氧化硫减排量

比2016年二氧化硫减排量有所增加【答案】D【解析】【分析】由统计表中数据易得二氧化硫的排放量逐年下降,2013~2017年每年的减排量分别为73.71,69.502,115.301,756.255,227.4664.【详解】由统计

表中数据易得二氧化硫的排放量逐年下降,A选项正确;由表中数据易得2013~2017年每年的减排量分别为73.71,69.502,115.301,756.255,227.4664,则2016年二氧化硫的减排量最大,超过20

13年至2015年减排量的总和,其减排效果最为显著,故选项B,C正确,选项D错误.故选:D.【点睛】本题考查的是统计的相关知识,较简单.4.已知向量(3,2)a,(2,1)b.若()abb,则实数的值为()A.85B.85C.3

8D.38【答案】B【解析】【分析】先计算出(32,2)ab,然后由()abb得2(32)(2)(1)0,-3-即可求出【详解】由题意知(32,2)ab

若()abb,则2(32)(2)(1)0,化简得85,解得85.故选:B【点睛】本题考查的是向量坐标形式下的计算,较简单,5.执行如图所示的程序框图

,则输出的a值为()A.30B.0C.30D.60【答案】C【解析】【分析】根据题中的程序框图,模拟运行,分k为奇数和偶数讨论,确定m的正负,依据数列求和即可得到答案.【详解】因为当k为奇数时,cos1k;当k为偶数时,cos1k,-4-所以输出a的值为12346030

.故选C.【点睛】本题考查了程序框图的应用,考查了条件结构和循环结构的知识点.本题解题的时候要特别注意k的奇偶性,也就是m的正负.属于基础题.6.设2120202018112019,log,log20192019abc,则,,abc的大

小关系是()A.abcB.cabC.bcaD.cba【答案】B【解析】【分析】分别求出,,abc对应的范围即可【详解】由题意易知01a,2018log20191b,20201log02019c,所以cab.故

选:B【点睛】本题考查的是比较指数幂和对数的大小,较简单.7.数学发展史上出现过许多关于圆周率的含有创意的求法,如著名的蒲丰实验.受其启发,我们也可以通过下面的实验来估计的值:在平面直角坐标系内,记曲线21,1yxyx分别

与x轴围成的区域为M,N,将1000颗黄豆丢入区域M中,若在区域N内恰有630颗黄豆,则由此估计圆周率的值(保留3位有效数字)为()A.3.13B.3.14C.3.17D.3.19【答案】C【解析】【分析】首先分别求出区域M和区域N的面积,然后利用几何概型的概率的计算公式

计算即可.【详解】曲线21,1yxyx的图象如下:-5-所以区域M的面积为2,区域N的面积为1,所以163010002,所以3.17.故选:C【点睛】本题考查的是几何概型的应用,较简单.8.函数()gx的图象

可看作是将函数ln|1|()11xfxxx的图象向左平移一个单位长度而得到的,则函数()gx的图象可能是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】-6-根据函数平移以及变化规律,求得()gx的解析式进而得到()gx为奇函数,再逐一判断各个选项是否正确,从

而得出结论.【详解】由已知可得ln||()(1)xgxfxxx,显然()()gxgx,故()gx为奇函数,其图象关于原点对称,排除A;当x趋向于正无穷大时,()gx趋向于正无穷大,排除D;(1)

10g,排除B,故选C.【点睛】考查函数的图象,考查数学直观,逻辑推理的数学素养,属于基础题.9.已知实数,xy满足2025020xyxyy,则1273yxz的最小值为()A.1

3B.1C.2D.3【答案】D【解析】【分析】作出不等式组表示的可行域,令3uxy,则3127333yxxyuz,由图象可得当12xy时z取得最小值.【详解】作出不等式组表示的可行域,如图中阴影部分所示.令3uxy,则3127333y

xxyuz-7-由指数函数的单调性可知,当u取得最小值时,目标函数z取得最小值.平移直线3yxu,可知当其经过可行域内的点A时,u取得最小值.联立250,2xyy得1,2,xy

即(1,2)A,则min3121u,故1min33z.故选:D【点睛】本题考查的是线性规划及指数函数的知识,属于基础题.10.如图,函数sin03fxx图象上一个周期内的A,B两点,满足01ABfxfxmm.若2ABxx,

要得到函数fx的图象,则需将函数sinyx的图象()A.向左移动3个单位B.向右移动3个单位C.向左移动6个单位D.向右移动6个单位【答案】C【解析】【分析】利用ABfxfx和诱导公式构建等式关系,得到Ax和Bx的关系,再利用2AB

xx,解出,最后由三角函数图象的变换规律得到结果.【详解】由ABfxfx和sinsin,得sinsinsin333AABxxx

,所以33ABxx,得BAxx,由图象BAxx,所以2BAxx,解得2,-8-所以sin2sin236fxxx

,故需要将sin2yx向左移动6个单位得到得到函数fx的图象.故选:C【点睛】本题主要考查诱导公式的应用和三角函数的平移变换,注意平移不包括平移x的系数,考查学生的转化和分析能力,属于中档题.11.设椭圆2211221:10xyCabab与双曲线222

2222:10xyCaab有公共焦点,过它们的右焦点F作x轴的垂线与曲线1C,2C在第一象限分别交于点M,N,若12OMNOFMSS(O为坐标原点),则1C与2C的离心率之比为()A.34B.23C.12D.13【答案】B【解析】【分析】由

面积比可得23FMFN,转化为纵坐标之比,即可得2123aa,写出离心率之比即可,【详解】设右焦点为,0Fc,则2222212cabab.依题意21,bMca,22,bNca,12aa,若12OMNOFMSS,则23FMFN,即2

22123bbaa,即2123aa,-9-所以122123eaea.【点睛】本题主要考查了椭圆和双曲线的标准方程和几何性质,属于中档题.12.已知某三棱柱的侧棱垂直于底面,且底面是边长为2的正三角形,若其外接球的表面积为433

,则该三棱柱的高为()A.32B.3C.4D.52【答案】B【解析】【分析】设C,B分别为三棱柱上、下底面的中心,连接BC,则三棱柱外接球的球心为BC的中点O,设三棱柱外接球的半径为R,由24343R求出R,然后利用22ROAOBAB算出OB即可.【详解】由题意易知该三棱柱是底面边长为

2的正三棱柱.设C,B分别为三棱柱上、下底面的中心,连接BC,则三棱柱外接球的球心为BC的中点O,如图.设三棱柱外接球的半径为R.∵三棱柱的外接球的表面积为433,∴24343R,∴4312R.又

22222343312ROAOBABOB,∴32OB,∴该三棱柱的高为23BCOB.故选:B【点睛】本题考查的是几何体的外接球的知识,找出球心的位置是解题的关键.-10-二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.

曲线3()21fxxx在点(0,(0))f处的切线在x轴上的截距为___________.【答案】1【解析】【分析】算出(0)1f和(0)1f,然后求出切线方程即可.【详解】由3()21fxxx得2()61fxx

,所以曲线()fx在点(0,(0))f处的切线的斜率为(0)1f,又(0)1f,所以曲线()fx在点(0,(0))f处的切线方程为(1)(0)yx,即10xy,所以切线在x轴上的截距为1故答案为:1【点睛】本题考查的是

导数的几何意义,较简单.14.在ABC中,,,ABC的对边分别是,,abc,且cos(2)cos0aCbcA,则角A的大小为_________.【答案】4【解析】【分析】由cos(2)cos0aCbcA得sincossinc

os2sincosACCABA,即sin2sincosBBA,然后即可求出答案.【详解】由cos(2)cos0aCbcA及正弦定理得:sincossincos2sincosACCABA,即sin2sincosBBA.∵在ABC中,sin0B,∴2cos2

A,∵0,A,∴4A.故答案为:4-11-【点睛】本题考查的是利用正弦定理进行边角互化及三角函数的和差公式,较为典型.15.已知函数()fx是奇函数()()fxxR的导函数,且满足0x时,1ln()()xfxfx

x则不等式(2020)()0xfx的解集为_________.【答案】0,2020【解析】【分析】设()ln()gxxfx,利用导数得出其单调性,然后得出当01x时,()0gx,当1x

时,()0gx,进而得出当0x时,()0fx,再结合()fx的奇偶性即可解出答案.【详解】设()ln()gxxfx,则1()()ln()gxfxxfxx.因为当0x时,1ln()()x

fxfxx,所以当0x时,函数()gx单调递减.因为(1)0g,所以当01x时,()0gx,当1x时,()0gx.因为当01x时,ln0x,当1x时,ln0x,所以当0x且1x时,()0fx,又1(1)ln1(1)1ff

,所以(1)0f,所以当0x时,()0fx.又()fx为奇函数,所以当0x时,()0fx,所以不等式(2020)()0xfx可化为020200xx或020200xx解得0

2020x,所以不等式的解集为(0,2020).故答案为:0,2020【点睛】本题考查的是利用函数的单调性和奇偶性解不等式,构造出函数是解题的关键,属于较难题.16.已知抛物线C:20)2(ypxp>的焦点为F,准线为l.过点F作倾斜角为120的直线-12-与准线l相交于点A

,线段AF与抛物线C相交于点B,且43AB,则抛物线C的标准方程为__________.【答案】22yx【解析】【分析】设出直线AF的方程,与抛物线方程联立,消去x,解方程求得p的值,再写出抛物线C的标准方程.【详解】由题得直线AF的方程为3()2pyx

,从而(,3)2pAp;由223()2ypxpyx消去x,得223230ypyp,解得33yp或3yp(舍去),从而13(,)63Bpp;由4||3AB得,221134()(3)6233pppp,解得1p,所以抛物线C的标准

方程为22yx.故答案为22yx.【点睛】本题考查了直线与抛物线方程的应用问题,也考查了运算求解能力,是中档题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分

17.已知正项等比数列na的前n项和为nS,且满足3112SS,212314aS.(Ⅰ)求数列na的通项公式;(Ⅱ)数列1b,21bb,32bb,…,1nnbb是首项为1,公比

为2的等比数列,记nnnbca,求数列nc的前n项和nT.-13-【答案】(Ⅰ)2nna.(Ⅱ)112nnTn【解析】【分析】第一问先列出关于1a与q的方程组求出1a与q,再求

出na;第二问先求出nb,再求出nc,然后利用分组求和法即可求其前n项和nT.【详解】(Ⅰ)设数列na的公比为q,由已知得0q,由题意得21111123214aqaqaaq,所以275180qq,解得2q=,所以12a

,因此数列na的通项公式为2nna.(Ⅱ)因为121121nnnnbbbbbb,所以211122nnnnc,所以数列nc的前n项和2111111222nnT1112

2111212nnnn.【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式、前n项和公式及分组求和法,属中等难度题.18.如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD平面ABCD,PAPD,ABAD,P

APD,ADCD,60BAD,M,N分别为AD,PA的中点.(Ⅰ)证明:平面BMNP平面PCD;-14-(Ⅱ)若6AD,求三棱锥PBMN的体积.【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)934【解析】【分析】第一问先证明BM∥平面PCD,

MN∥平面PCD,再根据面面平行的判定定理证明平面BMNP平面PCD.第二问利用等积法可得13PBMNBPMNPMNVVSBM,分别求出PMN的面积和BM的长度即可解决问题.【详解】(Ⅰ)连接BD,∴ABAD,60B

AD,∴ABD为正三角形.∵M为AD的中点,∴BMAD.∵ADCD,,CDBM平面ABCD,∴BMCDP.又BM平面PCD,CD平面PCD,∴BM∥平面PCD.∵M,N分别为AD,PA的中点,∴MNPDP.又MN平面PCD,PD平面PCD,∴

MN∥平面PCD.又,BMMN平面BMN,BMMNM,∴平面BMNP平面PCD.(Ⅱ)在(Ⅰ)中已证BMAD.∵平面PAD平面ABCD,BM平面ABCD,∴BM平面PAD.又6AD,60BAD,∴33BM.在P

AD中,∵PAPD,PAPD,∴2322PAPDAD.-15-∵M,N分别为AD,PA的中点,∴PMN的面积21119324424PMNPADSS,∴三棱锥PBMN的体积13PBMNBPMNPMNVVSBM

199333344.【点睛】本题主要考查线面、面面平行与垂直的判定和性质,等积法求三棱锥的体积问题,属中等难度题.19.已知椭圆2222:1(0)xyCabab的两个焦点分别为12,FF,且1F是圆224270xyx

的圆心,点H的坐标为(0,)b,且12HFF的面积为22.(1)求椭圆C的方程;(2)是否存在直线2yxt与椭圆C相交于M,N两点,使得直线HM与HN的斜率之和为1?若存在,求此时的直线方程;若不存在,请说明理由.【答案】(1)2219xy;(2)存在,23yx

.【解析】【分析】(1)首先得出圆224270xyx的圆心坐标,即可得22c,然后由12222bc解出b即可(2)设11,Mxy,22,Nxy,联立直线和椭圆的方程得2121236

99,3737ttxxxx,然后代入121212121212124(1)112121=HMHNxxtxxyyxtxtkkxxxxxx,即可求出t【详解】(1)由224270

xyx,可得22(22)1xy,则圆心坐标为(22,0),即1(22,0)F,∴半焦距22c.-16-∵12HFF的面积为22,∴12222bc,∴1b,∴2229abc,∴椭圆C的方程为2219xy.(2)假设存在

这样的直线满足题设条件,设11,Mxy,22,Nxy.联立222,19yxtxy消去y可得223736910xtxt,∴22(36)437910tt

,解得3737t,212123699,3737ttxxxx.由(1)知,(0,1)H,则当1t时,直线2yxt过点H,不合题意,故1t.令12121212112121HMHNyyxtxtkkxxxx12122124(1

)4(1)=411xxtxxttxxt解得3t因此所求直线方程为23yx【点睛】涉及椭圆的弦长、中点、距离等相关问题时,一般利用根与系数的关系采用“设而不求”“整体带入”等解法.20.当今时代,手机的功能越来越丰富,这给我们的生活带来了很多的便利,然而过度玩手机已成

为一个严重的社会问题,特别是在校学生过度玩手机,已严重影响了其身心发展和学业-17-的进步.某校为了解学生使用手机的情况,从全校学生中随机抽取了100名学生,对他们每天使用手机的时间进行了统计,得到如下的统计表:(1)以样本估计总体,若在该校中任取

一名学生,求该生使用手机时间不低于1小时的概率;(2)对样本中使用手机时间不低于1.5小时的学生,采用分层抽样的方法抽取6人,再在这6人中随机抽.取2人,求抽取的2人使用手机时间均低于2小时的概率;(3)经过进一步统计分析发现,使用手机时间低于1小时的学生中,有25人综合素质考核为“优”,使用

手机时间不低于1小时的学生中,有20人综合素质考核为“优”,问:是否能在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为综合素质考核为“优”与使用手机的时间有关?附:22(),()()()()nadbcKnabcdabcdacbd.2PKk0.150.100.05

0.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828【答案】(1)0.55;(2)15;(3)能.【解析】【分析】(1)样本中使用手机时间不低于1小时的频率为2515105100(2)由统计表知,使用手机时间不低于1.5小时的

学生共30人,采取分层抽样的方法抽取6人,则在时间区间[1.5,2)内的有3人,在时间区间[2,2.5)内的有2人,在时间区间[2.5,3]的有1人,然后列出所有的基本事件和满足所求事件的基本事件即可(3)列出22

列联表,然后算出2K即可【详解】(1)样本中使用手机时间不低于1小时的频率为25151050.55100,-18-则在该校学生中任取一人,其使用手机时间不低于1小时的概率是0.55.(2)由统计表知,使用手机时间不低于1.5小时的学生共30人,采取分层抽样的方法抽取6人,则在时间区间[

1.5,2)内的有3人,记作1,2,3,在时间区间[2,2.5)内的有2人,记作4,5,在时间区间[2.5,3]的有1人,记作6从这6人中抽取2人,基本事件有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,

5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15个,其中玩手机的时间均低于2小时的基本事件有(1,2),(1,3),(2,3),共3个,故所求概率为31155.(3)统计结果的22列联表为:使用手机时间低于1小时使用手机时间不低于1小时合计优252045非

优203555合计4555100则22100(25352020)3.6832.70645554555K.故能在犯错误的概率不超过0.1的前提下,认为综合素质考核为“优”与使用手机的时间有关.【点睛】本题考查的知识点有:分层抽样、古典概型及独立性检验,属于基础题.21.已

知函数2()ln3()fxxaxxaR.(1)若函数()fx在点(1,(1))f处的切线方程为2y,求函数()fx的极值;(2)若1a,对于任意12,[1,10]xx,当12xx时,不等式211212mxxfxfxxx恒成

立,求实数m的取值范围.-19-【答案】(1)当1x时,()fx极小值为2,当12x时,()fx极大值为5ln24;(2)(,1710].【解析】【分析】(1)由()01f求出a,然后利用

导数研究出()fx的单调性即可(2)不等式211212mxxfxfxxx可变形为1212mmfxfxxx,由12,[1,10]xx,且12xx,得函数()myfxx在[1,10]上单调递减,令2()()ln3,[1,10]mm

hxfxxxxxxx,则21()230mhxxxx在[1,10]x上恒成立,即3223mxxx„在[1,10]x上恒成立,然后利用导数求出右边的最小值即可.【详解】(1)由题意得函数

()fx的定义域为(0,),1()23fxaxx由函数()fx在点1,1f处的切线方程为2y,得(1)1230fa,解得1a.此时2()ln3fxxxx,21231()23xxfxxxx.令()0fx,得1x或12x

.当10,2x和(1,)x时,()0fx,函数()fx单调递增,当1,12x时,()0fx,函数()fx单调递减,则当1x时,函数()fx取得极小值,为(1)ln1132f,当12x时,函数()fx取得极大值,为11135lnln222

424f.(2)由1a得2()ln3fxxxx.-20-不等式211212mxxfxfxxx可变形为1212mmfxfxxx,即1212mmfxfxxx.因为12,[1,10]xx,且12xx,所以函数()

myfxx在[1,10]上单调递减.令2()()ln3,[1,10]mmhxfxxxxxxx,则21()230mhxxxx在[1,10]x上恒成立,即3223mxxx„在[1,10]x上恒成立.设32()23Fxxxx

,则2211()661622Fxxxx.因为当[1,10]x时,()0Fx,所以函数()Fx在[1,10]上单调递减,所以32min()(10)210310101710F

xF,所以1710m„,即实数m的取值范围为(,1710].【点睛】本题考查的是导数的几何意义、利用导数研究函数的极值及利用导数解决恒成立问题,属于较难题.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选

一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.选修4--4:坐标系与参数方程22.在平面直角坐标系xOy中,已知曲线1C的参数方程为2cos3sinxy(为参数).以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆2C的极坐标方程为-21-28cos

4sin16.(1)求曲线1C的普通方程和圆2C的直角坐标方程;(2)设点P为曲线1C上的点,直线l经过圆2C的圆心,且倾斜角为34,求点P到直线l的最大距离.【答案】(1)22143xy,22(4)(2)4xy

;(2)14322.【解析】【分析】(1)根据相关知识直接转化即可(2)首先得出直线l的方程为60xy,设(2cos,3sin)P,点P到直线l的距离|2cos3sin6|67sin()22d,

然后即可求出答案.【详解】(1)由2cos,3sinxy可得22123xy,即22143xy,故曲线1C的普通方程为22143xy.由28cos4sin1

6及cos,sinxy,可得228416xyxy,所以圆2C的直角坐标方程为22(4)(2)4xy.(2)由(1)可知,圆2C的圆心为(4,2).因为直线l经过圆2C的圆心,且倾斜角为34,所以直线l的方程为2(4)yx,即60xy

.由点P为曲线1C上的点可设(2cos,3sin)P,则点P到直线l的距离|2cos3sin6|67sin()22d(其中-22-23tan3),所以max67143222d,即点P到直线l的最大距离为14322.【点睛】本题考查的是参数方程与普通方程

、极坐标方程与直角坐标方程的互化即利用参数方程解决最值问题,属于基础题.选修4--5:不等式选讲23.已知函数()|2||2|(0)fxxxaa.(1)当2a时,求函数()fx的图象与直线6y所围成图形的面积;(2)求不等式组()3xafxa的解集.【答案】(1)6;

(2)当2a时,不等式的解集为42,3a;当02a时,不等式的解集为[,)a.【解析】【分析】(1)当2a时,3,1()2224,213,2xxfxxxxxxx„,然后画出

图象即可求出答案(2)当xa≥时,()32fxxa,由()3fxa得423ax,然后分2a和02a两种情况讨论.【详解】(1)当2a时,3,1()2224,213,2xxfxxxxxxx„,在同一直角坐

标系中作出函数()yfx的图象与直线6y如图所示.-23-由图可知,函数fx的图象与直线6y所围成图形的面积为14362.(2)因为0a,所以当xa≥时,()32fxxa,所以当xa≥时,()3fxa,即323xaa

,解得423ax.①当2a时,423aa,此时不等式()3fxa的解集为42,3a.②当02a时,423aa,此时不等式()3fxa的解集为[,)a.【点睛】本题主要考查的是绝对值不等式的解法,考查了分类讨

论思想,属于基础题.-24-

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