【文档说明】四川省射洪中学校2020-2021学年高二上学期第一次周练理科综合生物.docx，共(6)页，296.052 KB，由小赞的店铺上传

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射洪中学高2019级高二上期第一次周考理科综合试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在机读卡和答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡和机读卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H—1D—2Li—7N—14O—16Cl—35.5Fe—56第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：（本题共13个小题，每小题6分，共7

8分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.右图是人体体液中物质交换示意图，下列说法正确的是()A.②、③、④依次为组织液、血浆、淋巴B.①是细胞内液，其中不可能含有血红蛋白C.与③、④相比，②中含有较多的蛋白质D.①、②、③、④共同

构成细胞生存的内环境2.图中的①②③表示培育番茄新品种的三种方法。下列有关说法不正确的是()A．方法①和③的原理都是基因重组，且方法③的变异是定向的B．方法②形成单倍体的过程中利用了植物组织培养技术C．方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分

子整合D．图中筛选过程会改变抗病基因频率3.国家开放二胎政策后，生育二胎成了人们热议的话题。计划生育二胎的准父母们都期望能再生育一个健康的无遗传疾病的“二宝”。下列关于人类遗传病的叙述正确的是()A．调查某单基因遗传病的遗传方式，应在人群中随机抽样，而且调查群体要足够大B．人类遗传病的监

测和预防的主要手段是遗传咨询和产前诊断C．通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，可判断其不患遗传病D．胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定4.下图为一家族某种单基因遗传病的系谱图，下列有关叙述错误的是()A．该遗传病是显性遗传病B．该遗传病的致病基因位于常染色体上C．Ⅱ3和Ⅱ4再生一

个患病男孩的概率为1/4D．如果Ⅲ7和Ⅲ8婚配，所生后代患该病的概率为1/35.野生型豌豆子叶黄色(Y)对突变型豌豆子叶绿色(y)为显性。Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白。两种蛋白质都能进入叶绿体,它们的部分氨基酸序列如图。SGRY蛋白能促使叶绿素降解,使子叶由绿

色变为黄色;SGRy蛋白能减弱叶绿素降解,使子叶维持“常绿”。下列叙述正确的是()A.位点①②突变导致了该蛋白的功能丧失B.位点③的突变导致了该蛋白的功能减弱C.将正常植株转入黑暗条件下，突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变D.Y基因突变为y基因的根本原因是碱基对发生缺失6．在细胞分裂过程中

，末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构，如下图所示。若某细胞进行有丝分裂时，出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异，关于该细胞的说法错误的是()A．可在分裂后期观

察到“染色体桥”结构B．其子细胞中染色体的数目不会发生改变C．其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段D．若该细胞基因型为Aa，可能会产生基因型为Aaa的子细胞30．（12分，除特殊标注外每空2分）科学家在研究北美两种不同物种果蝇(种1与种2)的

进化过程时发现,在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型为aabbccDDeeff。随后不同区域的果蝇出现了不同的基因(如图);当基因A与B同时出现在个体中时会发生胚胎早亡;同样,基因C与D或E与F同时出现时也有胚胎期早亡现象。(1)甲地所有的果蝇构成一个▲（1分）。北美大陆不同区

域在阶段Ⅰ出现了基因的差异,这种变化说明基因突变的▲（1分）性。(2)果蝇最多只能飞越邻近两地的距离。对历史阶段Ⅰ而言,甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于▲多样性,判断的理由是▲;甲、丙两地的果蝇之间的差异可能属于▲多样性。(3)甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种,运用现代生物进化理论解释,其主要原

因是▲,最终导致生殖隔离。若甲地果蝇(种1)一个基因组含有15000个基因,甲地共有果蝇50000只;戊地果蝇(种2)一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因,戊地共有果蝇38000只。比较两地的果蝇种群基因库的大小:▲。31．（12分，每空2分）家

蚕(核染色体组成为2N＝56)，其性别决定方式为ZW型。有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性，A和a所在的常染色体偶见缺失(但基因A/a所在的片段并没有缺失，如图1)现象，表示为A0、a0。家蚕的正常体壁(B)对透明体壁(b)为显性，相关基因位于Z染色体上。

请回答：(1)若要研究家蚕的基因组，应测定▲条染色体上的DNA序列。(2)研究发现染色体缺失的卵细胞不可育，而染色体缺失的精子可育。基因型为A0aZBZB的个体，产生的可育配子的基因组成为▲；基因型为A0aZbW的个体，产生的可育配子的基因组成为▲。这两个亲本家蚕杂交，得到的F1中，有

斑纹正常体壁雄性所占的比例为▲。(3)由于雄蚕吐丝多、丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。科学家利用已培育出的限性斑纹蚕(如图2)和无斑纹异性蚕杂交，选择其后代中表现型为▲(填“有斑纹”或“无斑纹”)的

个体培养，得到的都是高产的雄蚕。限性斑纹蚕的培育过程所依据的原理是▲。32．（12分，除特殊标注外每空1分）干扰素是一种糖蛋白,过去从人的血液中的白细胞中提取,产量很低。我国的科研人员侯云院士等一批人,成功运用基因工程技术提高了其产量,下图为其原理过程图。请据图回

答下列问题。(1)图中①过程叫▲。(2)图中③物质的化学本质是▲,它之所以能作为运载体,必须具备的特点是▲(写出任两点)（2分）。(3)切割③和②过程所需的酶一般是相同的,其原因是▲。(4)该过程中,供体

细胞是▲,受体细胞是▲(填字母),重组DNA分子是▲(填序号),在形成④的过程中需要▲。(5)大肠杆菌等微生物是基因工程最常用的实验材料,这是因为▲。(6)人的干扰素基因能在大肠杆菌内表达,其根本原因是▲。（2分）33．(16分，每空2分)如图为利

用纯种抗叶锈病(A表示抗叶锈病基因)的山羊草与近缘纯种二倍体黑麦培育抗叶锈病的黑麦新品种的过程(图中仅表示了与育种有关的染色体)。回答下列问题：(1)山羊草与黑麦杂交获得的杂种植株高度不育，原因是▲。①过程中需要▲(试剂)处理杂种植株▲，以获得可育植株甲。(2)已知图示变异不影响植株丙的生

长、发育和繁殖，则②过程可以采取的育种措施或方法有▲(答出两种)。(3)图示育种过程中发生了染色体▲变异，植株甲的体细胞中含有▲个染色体组，甲▲(填“是”或“不是”)新物种，判断的理由是▲。射洪中学高2019级高二上期第一次理科综合生物参考答案

1-6CCBDBC30.（12分，除特殊标注外每空2分）(1)种群（1分）不定向（1分）(2)物种甲、乙两地果蝇交配后代不能存活或基因不能交流(或生殖隔离)基因(3)两地距离遥远,超越果蝇飞行距离,基因不能发生交流;两地环境不同,环境对变异的选择不同,基因频

率发生不同的改变甲地大于戊地31.（12分，每空2分）(1)29(2)A0ZB、aZBaZb、aW1/4(3)无斑纹染色体变异(或易位或染色体结构变异)32.（12分，除特殊标注外每空1分）(1)提取目的基因(2)双链环状DNA分子(或DNA分子)具有一个或

多个限制酶切割位点,在细胞中能够自我复制,有特殊的标记基因（2分）(3)为了产生相同的黏性末端(4)人的体细胞b④DNA连接酶(5)大肠杆菌结构简单、繁殖快,其内的遗传物质少(6)它们共用一套遗传密码（2分）33.(16分，每空2分)(1)

不含同源染色体，联会紊乱秋水仙素幼苗(2)连续自交并进行筛选；单倍体育种(3)数目和结构4是与其他物种存在生殖隔离