【文档说明】重庆市万州二中学教育集团2023-2024学年高二10月月考生物试题 .docx，共(11)页，1.181 MB，由小赞的店铺上传

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万州二中教育集团高二（上）十月月考生物试题第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本题共25道小题，每小题2分，共50分）1.体内细胞与外界环境进行物质交换的模型如图所示，下列相关说法正确的是（）A血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分B.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤C.神经系统与内分

泌系统不参与图示的物质交换过程D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同2.下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A.小红将酸奶饮入胃中B.病人点滴生理盐水C.氧进入血液中的红细胞里D.洗澡时耳中进水3.内环境稳态的维持要依靠

机体的调节，但外界环境也会影响稳态，下列事实哪一项不是外界环境因素变化引起的（）A.夏天长期待空调房间容易引起“空调病”B.有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高C.人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强D.

长期处于高温环境可能会引起“中暑”4.人体维持内环境的相对稳定对细胞的正常生命活动非常重要。下列说法正确的是（）A.稳态是指机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的恒定状态B.细胞依赖于内环境，但并不参与内环境的形成与维持C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解能为细胞提供能量，

有利于生命活动的进行D.在生命系统的各个层次上，都普遍存在着稳态现象5.下图为动物的某组织示意图，其中a表示毛细血管壁、b表示红细胞、c表示血浆、d表示细胞内液、e表示组织液。据图判断下列说法正确的是（）.在①氧气通过c及a，运输到e的过程，需要ATP②葡萄糖由c经a

和e到达d的过程，依靠主动运输来完成③图中二氧化碳浓度最高的部位是e④由d产生的代谢终产物可通过c的运输而排放到体外A.①②B.②③C.②④D.①④6.下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A.神经--体液免疫调节网络是机体

维持稳态的主要调节机制B.某人长期营养不良，则会引起组织液减少C.血红蛋白和氧气的结合发生在内环境中D.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质的含量7.下列属于内环境的组成成分的是（）①血液、组织液和淋巴②抗体、抗利尿激素、

胰岛素③葡萄糖、氨基酸、尿素④CO2、O2、Na+、K+⑤突触小泡、神经递质⑥唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰脂肪酶A.①②④B.②③④C.②③⑤D.③④⑥8.下列人和动物体内的生理活动可发生在内环境中的是（）A.丙酮酸氧化分解形成二氧化碳B.基因表达过程中的转录和翻译C.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸

钠和碳酸D.分泌蛋白的合成和分泌9.如图在蛙坐骨神经上放置两个电极，将这两个电极连接到一个电表上，在a处给予刺激后，不会发生的是（）A.a处膜外为负电位B.bd段的坐骨神经表面各处电位相等C.a处的兴奋将以神经冲动的形式传导到d处D.电表指针将发生

两次偏转，偏转的方向和角度都不同10.下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经

元11.下列对神经调节的有关叙述，错误的是A.感受器受到刺激后，不一定兴奋B.神经细胞兴奋部位动作电位恢复成静息电位是通过K＋的大量外流造成的C.神经递质与受体结合后，突触后膜的电位不一定是外负内正D.反射活动中，脊髓中的低级中枢都受大脑皮层

中的高级中枢调控12.下列关于人的各级中枢的叙述，错误的是A.饮酒过量的人表现为语无伦次，与小脑有关B.下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢C.某人因发生交通事故，其脊髓在腰部横断，针刺足部无感觉D.某同学因受到惊吓而心跳加快、呼吸急促，受脑干调

控13.为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率，结果如表所示。下列分析错误的是（）实验处理心率/(次min-1)正常情况90阻断副交感神经1

80阻断交感神经70A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B.对心脏支配占优势的是副交感神经C.交感神经和副交感神经对心率有协同作用的D.正常情况下，交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化14.神经电位

的测量装置如下图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是（）A.B.C.D.15.下图为测量神经纤维膜电位情况的示意图。下列相关叙述错误的是（）A.图甲中的指针偏转

说明膜内外电位不同，该电位可表示静息电位B.图甲中的膜内外电位不同主要是K＋外流形成的C.在动作电位形成的过程中，Na＋从细胞外向细胞内运输消耗能量D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式由刺激点向两侧传导16.下图是反射弧的模

式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，下列有关说法正确的是（）A.正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单方向的B.切断d、刺激b，不会引起效应器发生反应C.兴奋在结构c和结构b上的传导速度相同D.Ⅱ处发

生的信号变化是电信号→化学信号→电信号17.毒品极大地危害了人们的健康，我们必须拒绝毒品。可卡因会干扰人脑部神经的信息传递，如下图所示。下列叙述不正确的是（）A.可卡因作用于多巴胺转运体，阻碍多巴胺回收B.结构①将多巴胺

释放到突触间隙的方式为易化扩散C.可卡因使人兴奋的原因是增加了突触间隙中多巴胺的含量D.多巴胺与结构②特异性结合并引起下一个神经元的电位变化18.下列成语和人的神经活动的对应关系，错误的是（）A.“出口成章”

有大脑皮层的参与B.“气喘吁吁”主要与下丘脑调节有关C.“踉踉跄跄”主要是小脑调节异常D.“过目成诵”涉及脑内神经递质的作用19.下列关于人脑的高级功能的说法，正确的是（）。A.大脑皮层的语言中枢H区受到损伤，则不能

看懂文字B.学习和记忆是人脑的高级功能，两者相互独立，可以分割C.第一级记忆的形成可能与新突触的建立有关D.第一级记忆经过重复多次，才有可能转化为第二级记忆20.下图为神经元结构模式图，电表A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，O代表神经元的细

胞体，代表神经末梢，且ab=bc、ac=de。在b、f两点给予适宜强度的刺激，下列关于电表指针偏转情况的判断，正确的是（）①在b点刺激时，A1指针偏转两次，A2指针偏转一次②在b点刺激时，A1指针不偏转，A2指针偏转两次③在b点刺激

时，A1指针不偏转，A2指针偏转一次④在f点刺激时，A1指针不偏转，A2指针偏转两次⑤在f点刺激时，A1指针不偏转，A2指针偏转一次A.②④B.②⑤C.①④D.③④21.科学家发现人体感觉神经元上的离子通道蛋白TRPV1在感受到辣椒素的刺激后，会

引发该通道蛋白开放来触动痛觉，该痛觉又与热觉产生有关，导致人体吃辣椒时会产生又痛又热的感觉。下列有关说法错误．．的是（）A.感觉神经元上的TRPV1同时具有接受信息和运输离子的功能B.辣椒素刺激产生热觉的过程与离子通道蛋白上阳离子内流有关C.辣椒素与

受体结合后，通过条件反射大脑皮层产生灼痛感D.抑制TRPV1的合成或活性，可以缓解慢性疼痛病患者的痛感22.一氧化氮（NO）可参与神经调节（如图）。突触前膜释放的谷氨酸（Glu）与后膜上的受体结合，促进Na+和Ca2+内流。突触

后神经元Ca2+浓度升高会促进NO合成，NO进入突触前神经元引起Glu持续释放。下列叙述错误．．的是（）A.兴奋在神经元之间通过突触传递B.Ca2+浓度升高可激活NOS的活性C.NO和Glu以相同的方式运出细胞D.Glu持续释

放是正反馈调节的结果23.情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是（）A.剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的

联系C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用在D.情绪激动、焦虑时，心率加速24.通过电刺激实验，在高等动物的海马脑区（H区）的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激（HFS），在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化

都会比未受过HFS处理时高2~3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，如图为这一现象的可能机理。据图分析，下列叙述错误的是（）A.谷氨酸是一种兴奋性神经递质，其受体可能不止一种B.突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+以主动运输方式进入胞内C.Ca2+与钙调蛋白结合会使得C

酶在活化过程中空间结构发生变化D.H区神经细胞产生“记忆”可能是A受体在细胞膜上的数量增多所致25.坐骨神经由多种神经纤维组成，不同神经纤维的兴奋性和传导速度均有差异，多根神经纤维同步兴奋时，其动作电位幅值（即大小、变化、幅

度）可以叠加。图1表示将坐骨神经与生物信号采集仪相连，图2为a、b处测得的动作电位相对值。在刺激电极处依次施加由弱到强的电刺激，显示屏1上出现第一个动作电位时的刺激强度即阈刺激。（记为Smin），当动作电位幅值不再随刺激增强而增大时的刺激强度为最大刺激（记为Smax）。下列叙述正确的是（）

A.动作电位产生机理是Na+通过主动运输内流，使膜内外电位由外正内负变为外负内正B.动作电位产生后，膜内电荷的流动方向是从右到左，而膜外是从左到右C.Smax表明全部神经纤维发生兴奋，且每条神经纤维的兴奋

强度均随刺激的增强而增大并达到最大值的D.动作电位在不同神经纤维上的传导速度不同导致显示屏2测得的动作电位叠加值低第Ⅱ卷（非选择题）二、本题共5道小题，每小题10分，共50分）26.如图为人体某组织的示意图，请据图回答下列问题：（1）图中a、

b、c都属于细胞外液，请在下列方框中用箭头表示出a、b、c三者之间的关系_________。（填标号）（2）长时间行走后，脚底会磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黄色液体主要是_________（填标号）。此图表示细胞与周围环境的关系。毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是___________

（填标号）。（3）物质进出细胞的方式有多种，以氧气为例，氧气从血液进入组织细胞的方式是_________。（4）血浆、组织液和淋巴液三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，c与b成分上的主要区别是__________。27.据图回答下列问题：

（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中[]___________中的液体增多。（2）图乙中⑦的内液约占人体体液的____________；④的渗透压大小主要与____________的含量有关（3）图乙中人体体液中二氧化碳浓度最高的是（用图中的数字表示）_____

_______，二氧化碳从产生部位通过血浆运输到肺泡完成气体交换明穿过________层膜结构。28.图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）图甲中f表示的结构是________，产生痛觉的部位是_________。（2）当兴

奋在神经纤维e上传导时，兴奋部位的膜外的电位变化是________。（3）图乙中神经递质由B细胞合成，突触小泡再与突触前膜融合，通过胞吐将神经递质释放到突触间隙，作用于突触后膜引起下一个神经元____

_______。（4）兴奋只能由B传到A，不能由A传到B的原因是________。29.由于神经元特殊的连接方式，神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失，而会延续一段时间。如图甲为中枢神经元之间的一种连接方式的示意图，图中各结构均正常，M和N为连接在神经元表面上的电流表；图乙是将某

神经元浸润在由低至高的三种浓度的氯化钠溶液中，然后给予相同的刺激，记录的膜电位变化。请据图回答：（1）若在图甲A处给予一个适宜的刺激，M的指针发生偏转，若N的指针偏转，则其偏转次数的情况是___________（填“一次”“两次”或“多次”）。（2）A、B、C是图甲中三个位点，要证明

某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递，而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应在____________点，放药点应分别在____________点。（3）图乙实验的结果说明____________（填“动作电位”或“静息电位”）的大小与膜外钠离子浓

度有关，（4）河豚毒素能与细胞膜上的糖蛋白发生结合。先用河豚毒素处理神经细胞，一段时间后再将神经细胞移至高浓度氯化钠溶液中，给予足够刺激，结果膜电位变化大幅下降分析原因是__________。30.阿尔茨海默病（AD）的主要症状是记忆功能障碍，与脑神经中Aβ淀粉样物质积淀有关。乙酰胆碱（ACh）

在学习记忆中起重要作用。科学家用特定低频磁刺激模拟乙酰胆碱的作用（ACh-TMS），研究其改善AD的效果。将大鼠均分为3组，第①组注射Aβ使大鼠患AD；第②组注射Aβ使大鼠患AD，再做ACh-TMS处理；第③组不做处理。对3组大鼠进行水迷宫实验（

找到隐藏在水中的平台），通过完成时间判断大鼠学习记忆力的强弱。另测定大鼠脑组织内相关指标，部分数据如表。乙酰胆碱（μg/mgprot）乙酰胆碱酯酶（U/mgprot）乙酰胆碱转移酶（U/g）①51.11.324.8②57.81.133.0③67.71.539.1注：乙酰胆碱合成需要乙酰胆碱转移酶

；乙酰胆碱可被乙酰胆碱酯酶水解。请回答：（1）乙酰胆碱经____________运输，以胞吐方式释放至突触间隙，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜的电位变为_______________，使下一个神经元兴奋。（2）实验处理后、进行水迷宫实验前，还需测定3组大鼠的游泳速度，原因是______

______。（3）大鼠找到隐藏平台的时间：组①>组②>组③，结合表格数据推测ACh-TMS改善AD症状的机理可能是____________。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangx

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