【文档说明】《【单元测试】2022-2023学年八年级科学分层训练AB卷（浙教版）》第03单元 生命活动的调节单元测试（A卷·夯实基础）（原卷版）.docx，共(12)页，1.659 MB，由管理员店铺上传

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学科网（北京）股份有限公司班级姓名学号分数第03单元生命活动的调节单元测试（A卷·夯实基础）（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。）1．（2022·温州中考）如图是某同学绘制的人体血

糖含量调节的部分过程示意图。据图分析，“胰腺中的胰岛”属于反射弧中的（）A．传入神经B．神经中枢C．传出神经D．效应器2．新昌的南北大道用银杏做行道树，一到秋冬季节，银杏叶子会变黄掉落，为美丽新昌增添了亮色。这种现象是植物对（）A．温度刺激的感性运动B．水分刺激的向性运动

C．光照刺激的向性运动D．机械刺激的感性运动3．如图表示某同学设计的实验装置及实验结果。下列关于该实验的分析最合理的是（）A．该实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光B．该实验证明了根的生长具有向地性C．该实验中起对照作用的变量是幼苗向左右两边各放一次D．该实验结果说明了生长素

对植物生长的作用学科网（北京）股份有限公司4．（2021·绍兴一模）马拉松比赛是运动员的意志品质和竞技能力的比拼。下列有关叙述正确的是（）A．运动员听到裁判员指令后，立即起跑，该反射的神经中枢位于脊髓B．运动中，通过皮肤血管舒张和增加汗液分泌来增加产热，维持体温恒定C．运动中，甲状腺激素

、肾上腺素等激素也参与调节，属于神经调节D．运动员的运动主要受大脑控制，协调运动、维持身体平衡的结构是小脑5．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用。科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示。据图分析哪些说

法是正确的()A．浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的6．下列有关生命活动调节的叙述，不正

确的是（）A．人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节B．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器C．幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D．植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的7．如图是小明饭后四小时内血糖含量的变化

曲线。下列叙述正确的是（）A．从曲线波动可知，小明血糖含量极为不稳定B．BC段血糖含量上升说明小明患糖尿病C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D．人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升学科网（北京）股份有限公司8．对燕麦胚芽鞘进行如下

图所示处理：注：①在胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽②将尖端下部用锡箔遮住③在尖端横向插入锡箔④在尖端横向插入琼脂片⑤切去胚芽鞘尖端据图判断下列说法，哪一项是不正确的?()A．图①与图②可用于研究胚芽鞘的感光部位B．图③与图④处理可用于研究生长

素的运输方向C．图⑤处理可用于研究生长素的产生部位D．单侧光照射时，图②与图④均可朝向光源方向弯曲生长9．（2021·台州期中）下图中动物的行为属于后天学习行为的是（）A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④10．如图是人体中枢神经的简图，则下列叙述错误的是（）A．植物人是

因为“甲”受损，所以无法言语、运动B．“丙”的功能包括心脏搏动、呼吸的恒定以及感觉C．体操选手的“乙”很发达，所以平衡感很好D．“手遇热，立刻缩回“的反射控制中枢在“丁”学科网（北京）股份有限公司11．图表示构成神经系统的结构

和功能的基本单位。①～③表示结构。下列相关叙述错误的是（）A．①中含有遗传物质B．②表示轴突C．③属于轴突的分支D．图示的结构不属于细胞12．（2022·衢州期末）中国科学院的植物生理学家研究了各种果实生长发育等过程中的激素变化，如图所示，下列相关的描述中合理的是（）

A．在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用B．在果实生长发育的不同时期，生长素都起主导作用C．在果实成熟时，果实中含量升高的激素只有乙烯D．在果实的细胞伸长期，生长素和细胞分裂素的浓度较高13．人被针扎后迅速缩手，该反射的反射弧如

图所示。下列叙述正确的是（）A．该反射属于非条件反射B．③是中枢神经，起控制作用C．该反射的完成，需要大脑皮层的参与D．刺激⑤，神经冲动传递的方向为：⑤→④→③→②→①学科网（北京）股份有限公司14．英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在竖直放置的木板上，木板以每分钟150转的速度旋转

，实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图。观察实验现象，可知（）A．蚕豆幼苗茎的生长是感性运动的结果B．蚕豆幼苗根的生长是非条件反射的结果C．甲蚕豆幼苗茎的弯曲段中a侧的生长素多于b侧D．四株豌豆幼苗受

到的重力方向都指向木板中心15．（2021·杭州期末）小金同学利用体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁4只雄性小狗进行激素作用的探究，对甲狗不作处理，乙、丙、丁狗各实施不同的手术。几个月后测得其血液中三种激素的含量如表

（单位：微克/100毫升血液），则下列有关分析错误的是（）甲状腺激素生长激素雄性激素甲364乙2．80．13．8丙0．16．13．9丁35．80．5A．乙狗可能被切除了垂体，其生长发育速度会明显减缓B．丙狗可能被切除了甲状腺，会出现精神不

振，发育停止C．丁狗可能被切除了睾丸，可能出现的症状是性情变得温顺D．一段时间后，只有乙狗的生长发育速度处于术前的状态16．如图所示，曲线中能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内体内血糖含量变化的是（

）A．曲线aB．曲线bC．曲线cD．曲线d学科网（北京）股份有限公司17．瓶插鲜花的鲜重累积增加率下降时插花衰败。分析下图可知，最有利于插花保鲜的措施是（）A．只添加清水B．只添加蔗糖C．同时添加清水和细胞

分裂素D．同时添加蔗糖和细胞分裂素18.下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（）A．人体神经调节的基本方式是反射，任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓B．信息在神经元中传输方向是：轴突→细胞体→树突C．幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D．一个人持

续24h发热39℃，则该人体此时产热和散热保持平衡19．（2021·温州期中）我们的校园有许多银杏树，一到秋冬季节，银杏叶子会变黄掉落，为美丽校园增添了亮色，这种现象是植物对（）A．光照刺激的向性运动B．重力刺激的向性运动C．温度刺激的感性运动D．机械刺激的感性运动20．下表是某同学根据

患者的症状表现，对其进行的病因分析，你认为哪一项分析是不可能的？（）患者症状表现病因A尿液中含有葡萄糖胰岛素分泌不足B生长迟缓，身体矮小，智力正常幼年生长激素分泌不足C身体逐渐消瘦，情绪容易激动生长激素分泌过多

D脖子肿大，呼吸困难缺碘造成甲状腺激素分泌不足A．B．C．D．学科网（北京）股份有限公司二、填空题（本题共6小题，共24分）21．人的体温一般维持在37C左右，体温调节过程如图所示：（1）图中所示的体温调节过程属于__________

调节。（2）低温环境中，人体表面皮肤的血管将处于_________状态。（3）2018年1月我区冬泳运动员参加俄罗斯贝加尔湖冬泳比赛。比赛当天当地最低气温-30℃，水温约为1℃。游泳过程中运动员的体温维持相对稳定，则身体产热_________收热。22．世界卫生组织的事故调查显示，大约50

%-60%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国管理部门近几年不断地加大处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车上路。请结合下图回答下列问题。（1）“醉酒”者常常表现出走路不稳、神志不清、呼吸急促等现象，这是由于酒精依次麻痹了图1

中的____（填序号）造成的。（2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是“闯红灯”现象屡见不鲜。“闯红灯”的反射活动属于____。（3）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但

是没有缩手，则受伤部位可能是图2中的____（填序号）。学科网（北京）股份有限公司23．如图为反应快慢的测试实验。两个同学做好准备(直尺的0刻度端朝下，起始位置为0刻度)，测试者突然松开直尺，要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏住。（1）记录被测试者捏住尺时的刻度，这个刻度越小，说

明_____。（2）在相同的条件下，用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。由此请你思考和回答问题：①“测定反应速度”的反射弧为：视网膜→视神经→_____中枢→躯体运动中枢→脊髓→脊神经→手指肌肉收缩，抓住尺子，这是

一个_____(选填“简单”或“复杂”)反射。②该实验设计思想中最可取的地方是将一个难以测量的科学问题，即人的神经系统对某一刺激所作出反应的快慢，通过设计转化为一个可测量的易操作的问题，即转化为_____。24．如图表示脑的结构，据图填空：（1）图中①是___

__，它的表层叫做_____，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区，这些功能区又可称为_____。人和动物的本质区别是动物的大脑皮层上没有_____中枢。（2）当图中③_____受损，可引起呼吸、循环障碍而立即死亡；当图中②_____受损，可表现出运

动不协调，这一结构的主要功能是_____。（3）有人患了“脑血栓”，失去了说话能力，这是由于血栓压迫了大脑皮层的_____。A．躯体感觉中枢B．语言中枢C．躯体运动中枢D．听觉中枢学科网（北京）股份有限公司25．

将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入4个暗箱中，如图所示。其中第2和第4两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，请分析回答：（1）用两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光线的方向之间的关系。（2）用两个装置进行实验，可了解蚕豆茎

和根的生长与重力之间的关系。（3）装置4中的蚕豆幼苗，其茎的生长情况是，根的生长方向是。26．有许多植物在春暖花开时生机勃勃,而在寒冷的秋风到来时，植物的叶子由绿变黄，落叶植物开始落叶，草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。试回答下列问题：（1）上述现象是植物对下列哪种环境刺激作出的应答性反应

（）A．光照B．地球引力C．温度D．震动（2）上述现象说明植物具有的向性运动是（）A．向触性B．向热性C．向水性D．向光性（3）我们把植物种在松软的土壤中，它的根生长如图所示，说明植物具有的向性是_____________。学科网（北

京）股份有限公司三、探究题（本题共2小题，共16分）27．（2022·舟山期末）细胞分裂素是一种植物激素，为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图甲），对插条的处理方法及结果见图乙。从图乙

中可知，对插条进行的实验处理包括：分别在不同插条上去除不同数目的A叶，并用蒸馏水配制的细胞分裂素溶液分别处理A、B叶片，实验结果用B叶面积相对值来表示B叶的生长状况。（1）植物枝条培养中通常会用到营养液，内含营养物质有利于生长，本实验_______（填“能”或“不能”）用营

养液来替换蒸馏水（图甲）。（2）实验I、II、III、IV都需要设置对照组，其中实验设置的对照组是：取与实验组相同的菜豆幼苗制成的插条，在A1、A2叶片涂上_________，其他条件都与实验组相同。由图乙分析可知，在实验I中对A1、A2叶进行实验处理后，导致B叶生长受到_____

____（选填“促进”或“抑制”）。（3）实验II、III、IV的结果表明，A叶数量越少，B叶生长越________（选填“快”或“慢”）。学科网（北京）股份有限公司28．（2022·台州期末）如图所示，两位同学在做测试

人体反应快慢的实验。①乙同学手指在刻度为0处准备，甲同学发令的同时突然松开直尺，要求乙同学仅用拇指和食指将尺捏住；②记录乙同学捏住直尺处的刻度值；③两位同学互换角色重复以上实验，并分别进行多次实验。（1）人体神经系统结构和功能的基本单位是___________。（2）分别进行多次实验的目的是_

__________。（3）本实验判断人体反应快慢的依据是___________。（4）该实验可取之处在于把一个复杂的难以测量的科学问题，变为可测量且可操作的问题，使抽象问题直观化和具体化，以下实验中方法相类似的有___________。A．用弹簧测力计测拉力的大小B．用显微镜观察并画出植物细

胞的模型C．用一只灯泡的亮暗判断该电路的电流大小学科网（北京）股份有限公司