【文档说明】7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》课件22张PPT 统编版高中语文必修下册.pptx，共(22)页，2.490 MB，由小赞的店铺上传

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青蒿素——人类征服疾病的一小步统编高中语文必修下青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验，萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。2

015年度感动中国人物颁奖词1知人论世2整体感知3思考探究4拓展延伸步骤知人论世01/屠呦呦其人及青蒿素相关背景资料屠呦呦成就2017年1月9日获2016年国家最高科学技术奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋称号，颁授

改革先锋奖章。2019年5月，入选福布斯中国科技50女性榜单。2020年3月入选《时代周刊》100位最具影响力女性人物榜。2020年，中国中医科学院与上海中医药大学开设九年制本博连读中医学“屠呦呦班”。整体感知02/

引言发现青蒿素的抗疟疗效从分子到药物影响世界发展与超越中医药学的贡献发表获奖感言，简要概述发现、提取青蒿素的经过并对中医药的未来进行了展望。具体介绍发现青蒿素的背景、过程，以及青蒿素研究取得的初步成果。经过亲身尝试、

临床治疗、正式命名、寻找优质青蒿、药物生产、试用青蒿素胶囊，最终打开了开发大门。确定青蒿素分子的立体结构，在国内、国际引起热烈反响。研究的深入，将青蒿素衍生物双氢青蒿素发展成新药物，青蒿素联合疗法在世界广泛应用。复方用药、辨证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献

，中医药美好前景充满希望。整体感知，把握内容文章结构提取青蒿素的大致经过编辑标题总分总科研的具体过程中医药学的贡献青蒿素：人类征服疾病的一小步思考探究03/思考探究明确：主要讲了两个问题，一个是青蒿素的发现、发明和创造，第二个是中

医药对世界的贡献。青蒿素是中医药的一种，它的研制成功为人类抵抗疟疾做出了巨大贡献，由此引出中医药对人类某些重大疾病的疗效。它们之间是递进的关系。1.屠呦呦在这篇文章中，主要交代了几个问题？问题之间有什么内在联系

？思考探究①中医疗效好且相对安全，现在已经被欧美国家用于临床测试。②用药品种灵活调整，剂量可酌情增减。③中医的“活血”以缓解瘀血的核心准则在西方也得到应用。④将中国医药的药效和血流的生物力学性质相结合，形成一个新学科“生物力药

理学”。⑤中国医药有助于战胜世上危害人类生命的疾病，提升世界人民的健康和幸福。2.中医药学对人类健康有哪些贡献?思考探究明确：①研究者做志愿者，尝试提取物。②在海南对病人进行临床治疗。③分离提纯抗疟的有效成分。3.发现青蒿素的初期经历了怎样的过程？思考探究（1）屠呦呦及

其团队筛选大量样品，均无好的苗子,寻找一度陷人僵局。屠呦呦特别注意到东晋葛洪的《肘后备急方》中有“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”可治“久疟”的说法。屠呦呦反复思考，意识到可能是因为煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分，于是另辟蹊径采用低温提取，以保存其抗疟

有效成分。明确：屠呦呦领导的团队将一种古老的中医治疗方法转化为今天最强有力的抗疟疾药，她对青蒿的研究，是青蒿素得以诞生的关键因素。这表现了屠呦呦勇于探索，善于思考的科学精神。4.发现青蒿素的过程中遇到了各种困难？屠呦呦及其团队一

一克服，从中可以体会到他们怎样的精神？思考探究（2）屠呦呦领导的研究小组将日光锁定在青蒿上，尽管从中国传统医学文献中得到了很大的启发，但大量筛选鉴别工作还需要她亲自去做。通过反复实验和研究分析，1971年10月4日，屠呦呦终于从青蒿中得到青蒿提取物样品，并获得对感染疟疾的

小白鼠和猴子百分之百的抗疟药效。屠呦呦的团队终于找到了发现青蒿素抗疟疗效的突破口。明确：在追求科学的道路上，没有平坦的大道可走，只有那些勇于攀登的人才有可能登上科学的顶峰。挫折与失败并不可怕，可怕的是不知

道自己为何失败。这表现了屠呦呦坚持不懈、持之以恒、勇于探索的精神。4.发现青蒿素的过程中遇到了各种困难？屠呦呦及其团队一一克服，从中可以体会到他们怎样的精神？思考探究（3）从1969年到现在，屠呦呦一直都在进行青蒿素研究,一心忘我工作

；她和同事亲自证实药物安全，才投人临床给病人服用。最终，青蒿素挽救了全球数百万人的生命！明确:屠呦呦不怕吃苦、执着追求的精神值得我们学习,其淡泊名利，默默奉献的品质让我们感动。科学研究需要付出长期艰苦

的努力，不是一蹴而就的事情。表现了屠呦呦勇于牺牲、敢于冒险的探索精神，吃苦耐劳、埋头苦千的求实作风,默默无闻、无私奉献的精神。4.发现青蒿素的过程中遇到了各种困难？屠呦呦及其团队一一克服，从中可以体会到他们怎样的精神？思考探究明确：①用小标题领起各部分内容，简明概括。除第一部分

外，本文用五个小标题，提纲挈领，概括了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医药学对人类作出的贡献。借助小标题就能对各部分内容和全文内容一目了然。②采用了“总—分—总”、由一般到特殊、由个别到一般等顺序行文，过

渡自然，条理清晰。第二部分总写发现、提取青蒿素的经过，第三、四、五部分具体写研究工作的过程，第六部分总括中医药学的贡献，结构严谨。先写青蒿素的研究普及，再写对双氢青蒿素的认识以及它们的联合应用，这是一个由一般到特殊的过程，符合对事物的认知规律。前五部分写青蒿素的贡献，最后一部分写中医药

学的贡献，这是由个别到一般的过程，顺理成章，升华了文章内容。5.本文有哪些艺术特色？思考探究明确：③点面结合，始终把个人与团队、国家乃至世界、人类关联在一起。从横向看，本文是一篇发言稿，屠呦呦把自己和团队的青蒿素研究成果以报告的方式展现在世界面前

，总结了中医药对整个人类的贡献。从纵向看，文章整体以时间顺序组织材料，从20世纪50年代疟疾的肆虐，到屠呦呦发现、提炼青蒿素，再到如今青蒿素对治疗疟疾的良好效果，这符合人们的认知规律，也是科学研究的科学流程

。④在叙达上，语言浅近，不事渲染，淡化了科研过程中的种种艰难和枯燥。在屠呦呦的叙述中，我们不难看出她朴实无华的科研作风，感受到她和她的科研团队在研发青蒿素的过程中所展现出来的砥砺奋进、忘我奉献的科学精神。这是我国科学家的共同品质。5.本文有哪些艺术特色？拓展延伸04/拓展延

伸屠呦呦曾因没博士学位、未留洋、不是院士，被称“三无科学家”。但屠呦呦却成为迄今为止第一位获得诺贝尔科学奖项的本士中国科学家、第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家,由此实现了中国人在自然科学领域诺

贝尔奖零的突破。结合本课内容以及相关资料，你能谈一谈受到的启示吗？感谢您的观看统编高中语文必修下