【文档说明】浙江省江山中学2022-2023学年高一上学期期末质量检测物理试题 .docx，共(9)页，2.923 MB，由小赞的店铺上传

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江山中学2022学年第一学期高一期末质量检测物理一、选择题I（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.在力学范围内，国际单位制规定了三个基本量，下列仪器所测的物理量不是．．基本量的是（）A.B.C.D.2.某同

学在公园跑步，并用手机软件记录了自己的运动轨迹、运动时间、运动距离和消耗热量的情况如图所示，其中“S”是起点，“E”是终点，S和E间的直线距离约为50m。则下列说法正确的是（）A.记录运动轨迹时，人不能看成质点B

.人发生的位移大小为50mC.用50m除以运动时间是人经过E点的瞬时速度大小D.用运动距离1.45km除以运动时间是平均速度的大小3.下列说法正确是（）A.细直棒的重心一定在棒的中点B.动摩擦因数跟滑动摩擦力成正比，跟支持力成反比C.速度越大，惯性越大D.平抛运动一定是匀变速曲线运动在的4.如

图所示为一个运动质点的xt−图像，则下列图中与之对应的vt−图像为（）A.B.C.D.5.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A.第1s内的位移是5

mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s6.如图是篮球投出到入框经多次曝光得到照片，篮球在P位置时受力方向可能是（）A.①B.②C.③D.④7.如图是在购物商场里常见的电梯，图甲为阶梯电梯，图乙为斜

面电梯，设两电梯中各站一个质量相同的乘客随电梯匀速上行，则两乘客受到电梯的的A.摩擦力的方向相同B.支持力的大小相同C.支持力的方向相同D.作用力的大小与方向均相同8.北京时间2022年11月20日至12月19日卡塔尔世界杯足球赛火热进行。足球运动员在踢球时，下列说法正确的是（

）A.脚对球的作用力与球对脚的作用力大小相等B.脚对球的作用力和球的重力是一对相互作用力C.脚对球的作用力和球的重力是一对平衡力D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力9.对如图所示的生活中各物理现象的分析，正确的是（）A.图甲：幼儿园的滑梯很陡，为的是增加小孩滑滑梯时受到的重力，从而

滑得更快B.图乙：放在水平桌面上的书本对桌面压力，是因为桌面发生形变而产生的C.图丙：橡胶轮胎有很深的纹路是为了减小和路面的接触面积，以减小摩擦D.图丁：高大的桥要造很长的引桥，是为了减小汽车重力沿斜面向下的分力，行驶更方便更安全

10.拉力器是一种很好的健身器材，由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。如图所示，女子用100N的力拉开拉力器，使其比原长伸长了40cm，假设弹性绳的弹力与伸长量遵循胡克定律，且未超过弹性限度。则（）A.每根弹性绳劲度系数为1

25N/mB.每根弹性绳的劲度系数为250N/mC.若对拉力器的拉力增大，则弹性绳的劲度系数也增大D.若对拉力器的拉力减为50N，则弹性绳长度变为20cm11.近年来，机器人与智能制造行业发展迅速，我国自主研发的机器人在北京冬奥会和疫情防控中均发挥了重要

作用。如图为一机器人将身体倚靠在光滑的竖直墙面上，双腿绷直向前探出的情形。A处为脚踝，B处为胯部，均看作光滑的铰链，AB为双腿，看作轻杆，脚部（重力不计）与地面的动摩擦因数为μ，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是（）A.随着脚缓慢向前探

出，脚对地面的压力越来越小B.随着脚缓慢向前探出，脚对地面的摩擦力越来越大C.随着脚缓慢向前探出，腿部承受的弹力不变D.随着脚缓慢向前探出，后背对墙面的压力越来越小12.图甲是我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛的一个情景。设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，

运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律，如图乙所示。g取10m/s2，不计空气阻力，根据F—t图像可知，以下说法错误的是（）A.运动员在4.8s~5.4s内处于超重状态B.运动员在11s~12s内先处于失重状态再处于超重状态再处于

失重状态的C.跳跃节奏稳定后，处于完全失重状态持续的最长时间为1.6sD.运动员重心离开蹦床上升的最大高度是12.8m13.水平地面上质量为1kg的物块受到水平拉力F1、F2的作用，F1、F2随时间的变化如图所示，已知物块在前2s内以5m/s的速度

做匀速直线运动，取210m/s=g，则（）A.物块与地面的动摩擦因数为0.2B.3s末物块受到的摩擦力大小为4NC.5s末物块受到的摩擦力大小为1ND.5s末物块的加速度大小为3m/s2二、选择题II（本题共2小题，每小题3分，共6分。每小题列出的四

个备选项中至少有一个是符合题目要求的，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）14.下列说法符合历史事实是（）A.伽利略运用归谬法否定了亚里士多德的关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的观点B.伽利略通过斜面实验直接得出自由落体运动速度与时间成正

比C.亚里士多德认为，力是改变物体运动状态的原因D.无论是亚里士多德，还是伽利略和笛卡尔，都没有提出力的概念，是牛顿将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”15.如图所示，在水平地面上的箱子内，用细线将质量均为m的两个球a、b分别系于箱子的上、下两底的内侧，轻

质弹簧两端分别与球相连接，系统处于静止状态时，弹簧处于拉伸状态，下端细线对箱底的拉力为F，箱子的质量为M，则下列说法正确的是（重力加速度为g）（）的A.系统处于静止状态时地面受到的压力大小为(2)MmgF+−B.系统处于静止状态时地面受到压力大小为(2)Mmg+C.剪断连接球b

与箱底的细线瞬间，地面受到的压力大小为(2)MmgF++D.剪断连接球b与箱底的细线瞬间，地面受到的压力大小为(2)Mmg+三、非选择题（本题共6小题，共55分）16.甲同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图1所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的

结点，OB与OC为细绳。（1）某次实验中，弹簧秤示数如图2所示，则测得的力大小为______N（2）有关该实验，下列说法正确的是______A．同一实验中两只弹簧测力计的选取方法是：将两只弹簧测力计水平放置并调零，之后互

钩对拉，若两只弹簧测力计读数相同，则可选；若读数不同，应调整或另换，直至相同为止B．在同一次实验中，只用一个弹簧测力计通过绳套拉橡皮条，使橡皮条的伸长量与用两个弹簧测力计拉时相同即可C．用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度拉橡皮条时，夹

角应取合适角度，以便算出合力大小D．在该实验中，如果将OB与OC细绳换成橡皮条，对实验结果没有影响17.（1）为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，乙同学设计了如图1所示的实验装置。其中M为小车的质量，m0为沙和沙桶的总质量。一轻绳跨过轻质的定滑轮和动滑轮一端连接沙桶，另一端连接拉力传感器，拉力

传感器可测出轻绳中的拉力大小。实验过程中，每次在释放小车前，先读出拉力传感器的示数并记为F。①实验过程中，下列操作正确的是______A．调整长木板左端的定滑轮，使得细线与长木板平行B．在不挂沙桶的前提下，将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C．小车靠近打

点计时器，先释放小车，再接通电源D．为减小误差，实验中要保证沙和沙桶的总质量m0远小于小车的质量M②图2是乙同学某次实验得到的纸带，两计数点间有四个点未画出，部分实验数据在图中已标注，则纸带的______（填“左”或“右”）端与小车相连，小车的加速度是__

_____m/s2。③乙同学以力传感器的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a-F图像是一条直线，如图3，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为______A．2tanB．tanC．2kD．1k（2）丙同学

用下图所示装置完成“探究加速度与力、质量的关系”实验，可通过位移的测量来代替加速度的测量，即1122axax=，使用这种方法需要满足的条件是两小车_______A．质量相等B．所受拉力相同C．运动时间相同D．速

度时刻相同18.某人骑着自行车以06m/sv=的速度在温州锦绣路上匀速直线行驶，将要抵达目的地时开始刹车做匀减速直线运动，经过2s后自行车的速度大小减为5m/sv=，求：（1）自行车刹车时的加速度大小；（2）自行车开始刹

车4s后的速度大小；（3）自行车开始刹车后15s内的位移大小。19.用三根细线a、b、c将质量均为m的两个小球1和2连接，并悬挂如图所示。两小球处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为37°，细线c水平。求：（1）细线a、c分别对小球1和2的拉力大小；（

2）细线b对小球2的拉力大小。20.已知排球场总长为18m，设网的高度为2m，运动员站在离网3m远的线上正对网前竖直跳起，把球垂直于网水平击出。（g取210m/s'，不计空气阻力）(1)设击球点的高度为2.5m，球被水平击出时的速度在什

么范围内才能使球既不触网也不出界？(2)若击球点的高度小于某个值，那么无论球被水平击出时的速度多大，球不是触网就是出界，试求出此高度。21.小王同学周末参加滑草活动，滑道由倾角为37°的斜面道AB（动摩擦因数为μ1=0.25），和水平道BE（动摩擦因数为μ2）组成，B点平滑

连接，滑道上的B、C、D点边上插着彩旗，其中BC=18m，CD=14m。现小王从A点静止下滑，经过B、C两面彩旗和C、D两面彩旗的时间相等，小王最终停在水平滑道上，小王可视为质点，已知刚滑动到B点的速度为20m/s，重力加速度为g=10m/s2，sin37°=0.6，cos3

7°=0.8。（1）求小王在斜面AB上运动时的加速度；（2）求斜面AB长度；（3）求水平滑道的动摩擦因数μ2。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com