【文档说明】江西省南昌市部分学校2022-2023学年高三5月冲刺信息卷语文试题 含解析.docx，共(22)页，65.442 KB，由小赞的店铺上传

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全国100所名校最新高考模拟示范卷2023年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试本试卷共22题，共150分，考试时间150分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名考生号考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.选择题必须使用2B铅笔

填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔半写，字体工整，笔迹清楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、

弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。20世纪以来，科学技术飞速发展。科学技术在给人类带来便利的同时，也让人类

对人类命运走向充满好奇、不安和焦虑，而电影可以借助各种技术手段来呈现这种好奇、不安和焦虑。于是，科幻电影成为与人类社会发展趋势息息相关的重要电影类型。科幻电影能将科技、文创、人才等资源进行网络化连接，综合展现一个国家科技、文化、娱乐等多方面的实力。2020年8月，国

家电影局、中国科协印发《关于促进科幻电影发展的若干意见》，提出将科幻电影打造成电影高质量发展的重要增长点和新动能，把创作优秀电影作为中心环节，推动我国由电影大国向电影强国迈进。近年来，我国科幻电影成绩显著《

流浪地球》（2019年上映）《熊出没·重返地球》（2022年上映）等片，均收获较好口碑。当前，中国科幻电影寻找到了价值基石和文化精神内核，并且正试图构建一套完全自洽的逻辑体系。就拿《流浪地球》来说，其构建了自成体系的世界观。这部影片引发人们

思考未来当地球遭遇重大灾难时，人类社会规则会有哪些变化，如何利用科学技术自救，等等。而这些问题的背后，是深层次的人文情怀和环保意识，是中国为全球治理体系提供的中国智慧。过去，国人习惯观看外国科幻灾难片，这些影片多通过塑造孤胆英雄的形象来传达一国文化理念。今天，中国也终于拥有了自己的重

磅科幻片，这些影片能传达我们关于全球气候、和平发展等重要议题的态度和话语，能体现我们对构建人类命运共同体的关切。中国科幻电影的从业人员成长于快速发展的产业环境，他们积极寻找中国科幻影的创新之路。科幻电影的兴衰与整个国家的科技水平紧密相关。中国科幻电影的兴旺与

中国科学技术水平的持续提升密切相关。随着中国各个领域科学技术的迅发展，科幻电影从业人员也将提升跨学科认知能力，进一步开阔思想视野，进而保障新的可能性。中国电影业界注重发展和完善现代电影的工业化标准。电影工业化标准涉及一整套分工明确的专业流

程。科幻电影在美术、道具、服装、特效、表演、音效等方面，形成了自己的一些基本特征。中国电影行业通过多年的发展，在科幻电影制作方面已初步取得了从“想得到”到“做得到”的进步。仍以《流浪地球》为例，到这部影片拍摄完成为止，工作人员共制作了10000多件道具和2000多个特效镜头。中国

科幻电影的电脑特效、CG虚拟画面、全息VR动作捕捉技术等，成为中国影迷们的新谈资。可以说，中国科幻电影未来可期。未来，中国科幻电影的理论研究和概念开拓还需不断加强。中国科幻电影不能满足于通过改编科幻文学作品来创作作品，还需与动漫、游戏等领域建立联系，探索新的创作路径。期待中国电影人打造出更多既体

现国文化特色、贴合中国发展的历史和实践，又能引发全人类思想共鸣，甚至引领行业潮流的优秀科幻电影作品。（摘编自郭海燕《中国科幻电影未来可期》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.科幻

电影可以展现先进科学技术的力量，可以激发人类对人类命运走向的好奇心，可以反映人类对人类命运走向的不安和焦虑。B.《流浪地球》以未来地球遭遇大灾难为背景展开叙事，体现出人文情怀和环保意识，蕴含着中国智慧，构建了自成体系的世界观。C.中国科幻电影的从业人员在

寻找中国科幻电影的创新之路的过程中，应不断提升自己的跨学科认知能力，不断开阔自己的思想视野。D.目前，中国科幻电影还存在诸多不足，如产业环境不佳；理论研究、概念开拓不足；创作路径较为单一，以改编科幻文学作品为主。2.下列对原文论

证的相关分析，正确的一项是（）A.文章主体内容围绕“中国科幻电影未来实可期”这一话题，从政策支持、逻辑体系构建、从业人员培养等方面展开论述。B.第三段先亮出该段的观点，然后以《流浪地球》为例论证观点，最后分析外国

科幻灾难片和国产科幻片的今昔变化。C.第五段以《流浪地球》为例，通过列数据，突出了《流浪地球》道具多、特效镜头多的特点，有力地论证了该段的观点。D.文章末段先以首句总结前文，再简要阐述中国科幻电影未来

面临困难，最后表达对中国科幻电影美好未来的期许。3.根据原文内容，下列说法正确一项是（）A.展现国力方面存在的问题，国家电影局、中国科协印发了《关于促进科幻电影发展的若干意见》。B.近年来受益于国家给予政策支持、科学技术飞速发展、从业人员创

作热情高等利好条件，我国科幻电影成绩显著，优秀作品不断产生。C.过去，国人因崇拜英雄、对他国文化好奇而习惯观看外国科幻灾难片：现在，国人因关注人类命运共同体构建而喜欢观看国产科幻电影。D.近年来，中国科幻电影快速发展，并形成了符合自身特征的工业化标准，中国科幻电影工业化标准的具体内容引起中国影迷们

的关注。【答案】1.D2.C3.B【解析】【1题详解】本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。D.“产业环境不佳”与文意不符。由文章第四段中“中国科幻电影的从业人员成长于快速发展的产业环境”可知。故选D。【2题详解】本题考查学生分析论点了、论据、论证方法的能力。A.“

从业人员培养等方面展开论述”错误。文章主体内容围绕“中国科幻电影未来实可期”这一话题，从政策支持、逻辑体系构建、寻找中国科幻影的创新之路、工业化标准等方面展开论述，文章没有论及“从业人员培养”。B.“最后分析外国科幻灾难片和国产科幻片的今昔变化”理解错误，应是“最后分析外国科幻灾

难片与国产重磅科幻影片的不同”。D.“中国科幻电影未来面临的困难”理解错误。应是“中国科幻电影未来要努力的方面”。故选C。【3题详解】本题考查学生根据原文内容进行判断、推理的能力。A.“展现国力方面存在的问题”错误。文章只是说

“科幻电影能将科技、文创、人才等资源进行网络化连接，综合展现一个国家科技、文化、娱乐等多方面的实力”，并没有说我国和幻电影在连接资源、展现国的的家实力方面存在问题。且文中没有信息表明《关于促进和幻电影发展

的若干意见》是“针对我国科幻电影在连接资源、展现国家实力方面存在的问题”而印发的。C.该选项中因果关系牵强。由文章第三段中“过去，国人习惯观看外国科幻灾难片………能体现我们对构建人类命运共同体的关切”这一部分内容可

知。D.“并形成了符合自身特征的工业化标准，中国科幻电影工业化标准的具体内容引起中国影迷们的关注”错误。从原文“中国电影业界注重发展和完善现代电影的工业化标准”来看，“并形成了符合自身特征的工业化标准”依据不足；从原文“中国

科幻电影的电脑特效、CG虚拟画面、全息VR动作捕捉技术等，成为中国影迷们的新谈资”来看，“中国科幻电影工业化标准的具体内容”这一说法也是错误的。故选B。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题

。材料一：1992年，中国正式加入《湿地公约》。30年来，中国以全球4%的湿地满足了世界1/5人口对湿地的多种需求，走出了一条具有中国特色的湿地保护道路。5635万公湿地，是美丽中国的一张名片。中国现有64处国际重要湿地、29处国家重要湿

地1021处省级重要湿地。目前，全球共有国际湿地城市43个。其中，中国拥有13个，数量位居世界第一。（摘编自《入约30年，看中国湿地保护成绩单》）材料二：湿地被誉为“地球之肾”，具有涵养水源、净化水质、保护生物多样性、调节气候等生

态功能，对维护各国生态、粮食和水资源安全具有重要作用。在湿地的众多生态功能中，有一些重要功能尚不为人所熟知。比如，湿地的碳汇能力很强。研究表明，泥炭湿地中储存的碳是同等面积森林储存的碳的2倍，一些地区的红树林比同纬度的热

带雨林有更高的固碳速率，因此湿地可为全球共同应对气候变化提供新的途径。再比如，湿地在蓄洪防旱方面也发挥着重要作用。湿地就像一块大海绵，每公顷湿地可以吸收多达14万立方米的洪水，调节洪峰，并在干旱时将水逐渐排出。然而，受水污染、外来物种入侵、资

源不当开采等因素的影响，全球范围内的湿地正在不断退化、消失。1970年至2015年间，全球内陆湿地、滨海湿地面积均下降约35%，消失速度是森林的3倍。湿地保护形势异常严峻，亟须人们采取更多行动。若不加以保护，一方面

，部分湿地可能就此消失；另一方面，湿地的一些重要生态功能的发挥也将受到影响。例如，如果泥炭湿地内的水被排干，泥炭湿地就会由固碳大户成排碳大户，从而加剧气候变化。（摘编自《保护利用湿地促进可持续发展》《人民日报》2021年6月8

日）材料三：2014年1月公布的第二次全国湿地资源调查结果显示，全国湿地总面积为5360.26万公顷，湿地面积占国土面积的比率（即湿地率）为5.58%。与第一次调查同口径比较，湿地面积减少了339.63万公顷，减少率为8.82%。其中，自然湿地面积4667.47万公顷，占全国湿地

总面积的87.08%。与第一次调查同口径比较，自然湿地面积减少了337.62万公顷，减少率为9.33%。第二次全国湿地资源调查结果显示，从分布情况看，青海、西藏、内蒙古、黑龙江等4省（区）的湿地面积均超过500万公顷，合计约占全国湿地总面积的50%。我国当时有577个自然保护区

、468个湿地公园。受保护湿地面积为2324.32万公顷。与第一次调查同口径比较，受保护湿地面积增加了525.94万公顷，湿地保护率由30.49%提高到43.51%。（摘编自《中国湿地资源<2009-2013年>》）材料四：黄河三角洲国家级自然保护区位于大陆、海洋、河流的交错带，随着

黄河入海水沙通量降低，局部区域的海岸受到侵蚀，这使得保护区湿地生态非常脆弱。“我们坚持用生态的办法治理生态，倡导自然引导、人类助力，呵护整个生态系统。”保护区党工委书记许明德说。水是湿地保护修复的核心要素。保护区相继实施黄河生态调水、刁口河丰水期调水等举措，近3年生态补水量达3.6亿立方米。

保护区还探索出多种生态治理模式。例如，采用“刈割+淹水”“刈割+翻耕”等方式，治理外来有害生物互花米草，为我国沿海地区潮间带开展湿地生态修复提供了宝贵经验。守护大美湿地，离不开法治力量。“目前，133项行政执法权已下放到保护

区，设立了巡回法庭和检察工作站，实现了执法、司法一体化，提高了生态保护执法的威慑力。”保护区综合执法负责人赵德存说。湖南东洞庭湖国家级自然保护区承担了国家相关部委的麋鹿救护与繁育、水鸟调查等科研项目，与科研院校合作，加强

对大雁、小天鹅等鸟类及麇鹿的追踪研究。保护区还开展湿地保护与恢复、山水林田湖草生态修复、退耕还湿等多个科研项目，一些项目已取得阶段性成果。近年来，通过科学开展生态监测，统筹推进湿地保护与修复，湿地生态功能增强，湿地生物多样性保护成效明显。（摘编自《湿地保护润泽美丽中国》

《人民日报》2022年4月3日）4.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.“湿地保护道路中“中国特色”指以全球4%的湿地满足世界1/5人口对湿地的多种需求。B.1970年至2015年，人们的生产生活给生态环境带来负面影响，全球内陆湿地、滨海湿地面积因此均下降约35%。C

.第一次全国湿地资源调查统计的全国湿地面积约为5700万公顷，此后逐年减少，到2013年已不到5400万公顷。D.由我国第一次和第二次全国湿地资源调查相关数据可知，我国湿地保护率有所提高，但自然湿地面积有所减少。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.材料二使用对法手法

，有力地说明湿地碳汇能力强；使用比喻的修辞手法，形象地说明湿地有蓄洪防旱功能。B.泥炭湿地具有固碳功能，如果泥炭湿地严重缺水，它的固碳功能便会受到影响，它甚至可能变成排碳大户。C.由青海、西藏、内蒙古、黑龙江等4省（区）的湿地面积可知，

我国湿地分布地域差异大，西部远远多于东部。D.“3.6亿”“133”两个数据表明，黄河三角洲国家级自然保护区在保护湿地方面有的放矢，真抓实干。6.就保护湿地而言，材料四为我们带来哪些启示？请简要说明。【答案】4.D5.C6.①用生态治理模式治理湿地生态。②下放行政执法权，加大湿地的生

态保护执法力度。③开展相关科研项目，以科研成果助推湿地保护。【解析】【4题详解】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。A.“湿地保护道路中‘中国特色’指以全球4%的湿地满足世界1/5人口对湿地的多种需求”错误。原文的表

述是“30年来，中国以全球4%的湿地满足了世界1/5人口对湿地的多种需求，走出了一条具有中国特色的湿地保护道路”，“以全球4%的湿地满足世界1/5人口对湿地的多种需求"是走具有中国特色的湿地保护道路的结果，不

能视其为“中国特色”的全部内涵。B.“全球内陆湿地、滨海湿地面积因此均下降约35%”错误。结合“然而，受水污染、外来物种入侵、资源不当开采等因素的影响，全球范围内的湿地正在不断退化、消失”可知，全球内陆湿地、滨海湿地面积均下降约35%还有其他方面的原因。C.“此

后逐年减少”错误。文中只介绍了两次全国湿地资源调查统计的数据，第二次的确比第一次要少，但没有实际的数据说明此后逐年减少，选项于文无据。故选D。【5题详解】本题考查学生对材料相关内容的概括和分析的能力。C.“我国湿地分布地域差异大，西部远远多于东部”错误。青海、西藏、内蒙古黑龙江等4省(区

)并不是都处于西部，由这四省(区)的湿地面积得出“西部远远多于东部”的结论，明显依据不足。事实是，我国湿地分布东部多西部少。故选C。【6题详解】本题考查学生筛选概括信息的能力。由“我们坚持用生态的办法治理生态，倡导自然引导、人类助力，呵护整个生态系统”可知，用生态治理模

式治理湿地生态。由“守护大美湿地，离不开法治力量……目前，133项行政执法权已下放到保护区，设立了巡回法庭和检察工作站，实现了执法、司法一体化，提高了生态保护执法的威慑力”可知，下放行政执法权，加大湿地的生态保护执

法力度。由“通过科学开展生态监测，统筹推进湿地保护与修复，湿地生态功能增强，湿地生物多样性保护成效明显”可知，开展相关科研项目，以科研成果助推湿地保护。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下面小题。

靳先生安晓斯沁水湾人都知道靳先生。靳先生短发，清瘦，话少，斯文，戴着眼镜。靳先生早年教书，国学功底深厚，痴爱书法艺术。家里有两间大书房，每间书房的三面墙都立着大书柜，书柜里都是书。靳先生住的是青砖蓝瓦平房，房顶立着脊兽，房檐嵌着勾檐、滴水。房子有些年头了，房顶冒出了草，瓦上生出了青

苔。靳先生的房屋就是一道风景。靳先生的房子通风透气，冬暖夏凉。闲暇之时，靳先生在书房里写写画画，有着乡村人少有的洒脱、清净。村里人都喜欢靳先生写的毛笔字。盖新房，要上梁，正中间那条横杆叫牵杆，牵杆朝下的那面要

刨得平整光滑，以便写梁记。主人家请来靳先生，靳先生会在牵杆平整的那一面上写“某年某月某日某家盖房，某某木工，某某泥工，大吉大利”。梁上上去了，靳先生站在下面抬头望，觉得牵杆上那行漂亮的楷书很撩眼球。沁水湾提亲说媒有道程序叫“暗相”。媒人牵了线，两家都会悄悄地到对方家门前走一遍

，看看房屋，基本就知道对方的家底。因此，村里人省吃俭用，也要盖个漂亮的街门。街门上需要刻牌匾和对联的地方，用水泥抹平打底。牌匾和对联上的字都是先由靳先生书写，再由工匠精心刻制的。平日里，靳先生喜欢在村里遛弯儿，看到自己写的牌匾和对联，心里就很愉悦。村大，人多，

事多，请靳先生写对联的也多。修房盖屋要写，办红白事要写，过新年更得写。那年春节，靳先生照例备好许多红纸。画案上，笔墨纸砚齐全，就等着乡亲上门求字。写对联也是功夫活儿，连写几天，靳先生腰酸背疼。老伴劝靳先生：“少写几副吧，心疼心疼自己这把老骨头。”靳先生喝了口茶水，笑笑说：“我这为乡亲写对联写

一年就少一年，谁知道还能写多少年。”老伴落下泪来，叹了口气，说：“大过年的，说得咋恁凄凉。”二十九，去打酒。傍晚时分，红灯高挂，天降瑞雪。寒风中，四叔拄着拐杖来了。靳先生铺开红纸，写得洒脱。写完上联“春风杨柳万千条”，又写下联“六亿神州尽舜尧”。写了“六亿神州”四字，

感觉不满意，就在后面写了三个字“不算了”，以示作废。靳先生知道四叔是个讲究人，就把那下联放到一边，重新拿纸写。四叔走后，靳先生想，浪费一张纸怪可惜的，自家的对联还没顾上写呢。就裁了片红纸，涂了糨糊，粘在“不算了”三个字上面，重新写上“尽舜尧”，又写了上联，准备自家用

。大年三十那天，风狂雪大，靳先生贴上了那副对联。除夕夜，起五更。靳先生带着本家兄弟到长辈家磕头拜年，转了一大圈回来，看到自家门前聚集着好多人，都在笑他家对联的下联“六亿神州不算了”。原来，除夕夜风大，把他粘在对联上的那片红纸刮跑了。从此，

靳先生就有了个绰号“不算了”。岁月更替，光阴似箭。靳先生的书法水平越来越高，求他写对联的人却越来越少。过年了，满大街都是卖对联的，红红的对联，金灿灿的字。免费送对联的银行、公司也越来越多。农村生活水平的提高，冲淡了沁水湾往日的浓浓年味，为生计奔忙的人们，谁还去买红纸请人写对联呢？村里

的小卖铺、镇上的超市一家比一家红火，卖红纸的却很少。靳先生的苦恼与日俱增。这些年，沁水湾人把街门盖得越发漂亮了。原先那些刻着靳先生的字的水泥对联，也随着旧街门被拆掉，被换成了五颜六色的瓷片对联。一天，在村里遛弯儿的靳先生发现两条

被拆下的青石板上刻着自己十多年前书写的对联，赶忙用衣袖擦去上面的尘土，托人用三轮车拉回家。凝视着那冰冷的石板，靳先生老泪纵横。在沁水湾，靳先生的字消失殆尽了。一天晚上，村里经营大货车生意的王雷找到靳先生，说：“叔

，村委要换届，我想竞选村委主任，帮我写200幅大红纸广告，我要贴到大街上。”靳先生问：“啥内容？”王雷说：“凡给我投票的人，当场领1件酒、1壶花生油、20斤鸡蛋。如果我被选上了，就每5家送1头猪。”靳先生听了，脸色铁青，猛地拉开门，一把将王雷推了出去，怒

斥道：“小子，你这行为，太可耻了！”那夜，靳先生没睡着觉，泪流满面。几年后，沁水湾启动了美丽乡村建设项目。靳先生又忙了起来。他的书法作品被制成各种牌匾、版画，出现在村健身中心、村戏剧广场和各条小巷。村里人办红白事，都请他去坐礼

桌，他那小楷写得愈发漂亮。村里开办“文化大讲堂”，邀请他讲书法。沁水湾人的客厅里，都挂起了他的作品，连市电视台、报社的记者都慕名前来采访。靳先生和他的书法，再度成为人们关注的焦点。金秋十月，沁水湾一派丰收景象。靳先生也没闲着，他把自家老宅改建成一座小四合院。他找到村党支部书记、本

家侄子靳畅，要捐赠这座小院做“农家书屋”，还要用自己的积蓄设立“书法基金”，鼓励村里的孩子们学习书法。那是一个春天，84岁的靳先生坐在画案前发黄的藤椅上，手里紧握着一支毛笔，就像睡着了一样。七十三，八十四，

阎王不请自己去。靳先生，去了。（有删改）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说写“村里人省吃俭用，也要盖个漂亮的街门”“这些年，沁水湾人把街门盖得越发漂亮了”，揭示了村民爱面子的陋习，体现了作者摒弃传统文化中的糟粕的思想。B.小说中有两处人物

对话，第一处是靳先生与老伴的对话，第二处是靳先生与王雷的对话。这两处对话符合人物的心理和性格，凸显了靳先生的形象特点。C.小说两次写靳先生流泪，第一次写靳先生凝视着从旧街门上拆下来的青石板流泪，第二次写靳先生在王雷找他帮忙的那天晚上流泪，靳先生两次流

泪有相同的原因。D.小说以沁水湾为背景，展现了丰富的民俗文化，塑造了靳先生这个典型形象，反映了时代发展对乡村生活的影响，体现了作者对传承、弘扬传统文化相关问题的思考。8.靳先生的书法在各个时期有着怎样的命运？请结合全文简要分析。9.乡贤指才学、品德为乡人推崇敬重的人。沁水湾评选乡贤

，乡亲们请你为靳先生写一段推介词。请结合小说相关内容写推介词。要求只写正文，突出人物形象特点理由充分。【答案】7.A8.①起初，沁水湾村民过着传统的乡村生活，村民在重要时日会找靳先生写牌、对联等。那时，满村皆是靳先生的字。②后来，随着经济的发展和乡村生活水平的提高，村民不愿

意花时间请靳先生写字，刻有靳先生的字的旧街门也逐渐被漂亮的新街门取代，靳先生的字在沁水湾消失殆尽。③沁水湾启动美丽乡村建设项目后，重视文化建设，靳先生的书法不仅在沁水湾重新“火”起来，还引起外界关注。9.（1）先生富有才学。他早年教书，国学功底扎实，家中藏书丰富；他痴爱书法艺术

，几十年如一日坚持书写，书法日益精进，闻名遐迩。（2）靳先生品德高尚。①他乐于奉献。他多年为乡亲们写牌愿、对联等，不辞辛劳；他将改建后的自家老宅捐给村里做“农家书屋”，用自己的积蓄设立“书法基金”，鼓励村里的孩子们学习书法

。②他坚持操守。王雷请他帮忙写大红纸广告竞选村委主任，他认为王雷以物质笼络人心的做法可耻，断然拒绝帮忙。【解析】【7题详解】本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。A.“揭示了村民爱面子的陋习，体现了

作者摒弃传统文化中的糟粕的思想”理解错误。小说写沁水湾村民盖街门，展现了当地的民俗，体现了村民对美好生活的追求，不能视漂亮的街门为传统文化中的糟粕，不能视盖漂亮的街门为陋习。故选A。8题详解】本题考查学生筛选概括信息的能力。由“村大，人多，事多，请靳先生写对联的也多。修房盖屋要写，办红白事要

写，过新年更得写”“平日里，靳先生喜欢在村里遛弯儿，看到自己写的牌匾和对联，心里就很愉悦”可知，起初，沁水湾村民过着传统的乡村生活，村民在重要时日会找靳先生写牌、对联等。那时，满村皆是靳先生的字。由“岁月更替，光阴似箭。靳先生的书法水平越来越高，求他写对联的人却越来越少。过年了，满大街都是卖对联

的，红红的对联，金灿灿的字。免费送对联的银行、公司也越来越多。农村生活水平的提高，冲淡了沁水湾往日的浓浓年味”“这些年，沁水湾人把街门盖得越发漂亮了。原先那些刻着靳先生的字的水泥对联，也随着旧街门被拆掉，被换成了五颜六色的瓷片对

联”“凝视着那冰冷的石板，靳先生老泪纵横。在沁水湾，靳先生的字消失殆尽了”可知，后来，随着经济的发展和乡村生活水平的提高，村民不愿意花时间请靳先生写字，刻有靳先生的字的旧街门也逐渐被漂亮的新街门取代，靳先生的字在沁水湾消失殆尽。由“几年后，沁水湾启动了美丽乡村建设项目。靳先生又忙了起来。他

的书法作品被制成各种牌匾、版画，出现在村健身中心、村戏剧广场和各条小巷……沁水湾人的客厅里，都挂起了他的作品，连市电视台、报社的记者都慕名前来采访。靳先生和他的书法，再度成为人们关注的焦点”可知，沁水湾启动美丽乡村建设项目后，重视文化建设，靳先生的书法不仅在沁水湾重

新“火”起来，还引起外界关注。【9题详解】本题考查学生赏析人物形象特点的能力。这道题目实际上是变换形式考查分析人物形象。题干中第一句话实际上已经点出了答案的两个关键点：一是“才学”，一是“品德”。考生从文中找出体现靳先生才学、品德的内容，进行概括、归纳，即可得出答

案。先生富有才学：由“靳先生早年教书，国学功底深厚，痴爱书法艺术。家里有两间大书房，每间书房的三面墙都立着大书柜，书柜里都是书”可知，他早年教书，国学功底扎实，家中藏书丰富：他痴爱书法艺术，几十年如一日【坚持书写，书法日益精进，闻名遐迩。靳先生品德高尚。由“村大，人多，

事多，请靳先生写对联的也多。修房盖屋要写，办红白事要写，过新年更得写”“写对联也是功夫活儿，连写几天，靳先生腰酸背疼……‘我这为乡亲写对联写一年就少一年，谁知道还能写多少年’”“他把自家老宅改建成一座小四合院。他找到村党支部书记、本家侄子靳畅，要捐赠这座小院

做‘农家书屋’，还要用自己的积蓄设立‘书法基金’，鼓励村里的孩子们学习书法”可知，他乐于奉献。他多年为乡亲们写牌愿、对联等，不辞辛劳；他将改建后的自家老宅捐给村里做“农家书屋”，用自己的积蓄设立“书法基金”，鼓励村里的孩子们学习书法。由“一天晚上，村里经营大货车生意的王雷找到靳先生，说：

‘叔，村委要换届，我想竞选村委主任，帮我写200幅大红纸广告，我要贴到大街上。’靳先生问：‘啥内容？’王雷说：‘凡给我投票的人，当场领1件酒、1壶花生油、20斤鸡蛋。如果我被选上了，就每5家送1头猪。’靳先生听了，脸色铁青，猛地拉开门，一把将王雷推了出去，怒斥道：‘小子，你这行

为，太可耻了！’”可知，他坚持操守。王雷请他帮忙写大红纸广告竞选村委主任，他认为王雷以物质笼络人心的做法可耻，断然拒绝帮忙。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题19分）阅读下面的文言文，完成下面小题。专诸者，堂邑人也，伍胥之亡楚如吴时，遇之于途。知其勇士，阴而结之，

欲以为用。遭公子光之有谋也，而进之公子光。光既得专诸，而礼待之。专诸曰：“前王余昧卒，僚立，自其分也，公子何因而欲害之乎？”光曰：“前君寿梦有子四人，长曰诸樊，则光之父也；次曰余祭；次曰余昧；次曰季札。将卒，传付适长①，以及季札。念季札为使，亡在诸侯，未还，余昧卒，国空，有立者，适长也。适长

之后，即光之身也。今僚何以当代立乎？吾力弱，无助于掌事之间，非用有力徒能安吾志吾虽代立季子东还不吾废也。”专诸曰：“愿公子命之。”公子光曰：“时未可也。”专诸曰：“吴王何好？”光曰：“好味。”专诸曰：“何味所甘？”光曰：“好嗜鱼之炙也。”专诸乃去，从太湖学炙

鱼，三月得其味，安坐待公子命之。十二年冬，楚平王卒。十三年春，吴欲因楚葬而伐之，使公子盖余、烛佣以兵围楚，使季札于晋以观诸侯之变。楚发兵绝吴后，吴兵不得还。于是公子光心动。伍胥知光之见机也，乃说光曰：“今吴王伐楚，二弟

将兵，未知吉凶。专诸之事，于斯急矣。时不再来，不可失也。”四月，公子光伏甲士于窑室②中，具酒而请王僚。僚白其母。母曰：“光心气怏怏，常有愧恨之色，不可不慎。王僚乃被棠铁之甲三重，使兵卫陈于道，自宫门至于光家之门。阶席左右皆王僚之亲戚，使坐立侍皆操长戟交轵。酒酣，公子光佯

为足疾，入窑室裹足，使专诸置鱼肠剑炙鱼中进之。既至王僚前，专诸乃擘炙鱼，因推匕首，以刺王僚，贯甲达背。王僚既死，左右共杀专诸。公子光伏其甲士，以攻僚众，尽灭之。遂自立，是为吴王阖闾也。季札使还，至吴，阖闾以位让，季曰：“苟前君无废，社稷以奉君也，吾谁怨乎？

哀死侍生，以俟天命。非我所乱，立者从之，是前人之道。”公子盖余、烛佣二人，将兵遇围于楚者，闻公子光杀王僚自立，乃以降楚，楚封之于舒。（节选自《吴越春秋·王僚使公子光传》）【注】①适长：适，同“嫡”。适长，嫡出的长子。②室：地下室。10.下列对

文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“长曰诸樊，则光之父也”与“臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃”《陈情表》）中的“则”字含义不同。B.“楚发兵绝吴后”与“假舟楫者，非能水也，而绝江河”（《荀子·劝学》）中的“绝”字含义不同。C.“具酒而请王僚”与“愿伯具言臣之不敢倍德也”（《鸿门

宴》）中的“具”字含义不同。D.“使兵卫陈于道”与“信臣精卒陈利兵而谁何”（《过秦论》）中的“陈”字含义相同。11.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.伍子胥从楚国逃往吴国，在逃往吴国的途中遇到专诸，与专诸结交；

后来，伍子胥将专诸推荐给了吴国公子光，公子光对专诸以礼相待。B.专诸不理解公子光要谋害吴王僚的想法，公子光向他做了解释；专诸向公子光询问吴王僚的嗜好，公子光做了回答，专诸计上心来。C.吴国趁楚国为楚平王办丧事之机攻打

楚国，结果陷入被动局面，公子光想出兵救援，伍子胥及时劝阻，并提醒公子光把握夺权时机。D.盖余、烛佣奉吴王僚之命，率兵前去攻打楚国，被楚军围困，得知吴王僚被杀、公子光自立为国君的消息，他们最终选择投降楚国。12.请用“/”对文中画波浪线的部分

断句。非用有力徒能安吾志吾虽代立季子东还不吾废也13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）念季札为使，亡在诸侯，未还，余昧卒，国空，有立者，适长也。（2）酒酣，公子光佯为足疾，入窑室裹足，使专诸置鱼肠

剑炙鱼中进之。【答案】10D11.C12.非用有力徒/能安吾志/吾虽代立/季子东还/不吾废也13.（1）考虑到季札作为使者，出使诸侯国，还没有回来，余昧去世，国君之位空着，立为国君的人应该是嫡长子啊。（2）当酒喝到尽

兴的时候，公子光假装脚有疾病，进地下室去裹脚，让专诸把鱼肠剑藏在烤鱼中去进献。【解析】【10题详解】.本题考查学生辨析一词多义的能力。A.副词，加强判断语气/连词，表转折，但。句意：长子名叫诸樊，就是我的父亲/我想奉命奔驰前往，可是祖母刘氏的病情却

日渐严重。B.断绝/横渡。句意：楚国发兵截断了吴军的退路/借助舟船的人，并不一定会游泳，却可以横渡江河。C.准备、备办/详细。句意：准备好酒席宴请吴王僚/希望您全部告诉项王我不敢背叛恩德。D.排列/拿着。句意：派兵沿途守卫/可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。

故选D。【11题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。C.“公子光想出兵救援”是对“心动”的含义理解错误。由原文“于是公子光心动。伍胥知光之见机也“可知，“心动”指公子光看到夺权时机到了，产生采取行动的念头。且“伍子胥及时劝阻”与文意不符。伍子胥是劝说公子光把握夺权时机，而不是劝公子光不去救援

。故选C。【12题详解】本题考查学生准确断句的能力。句意：不用勇士，怎么能完成我的志向呢？即使我取代僚自立为君，季札东归回国后，也不会废掉我。“有力徒”是动词“用”的宾语，“能安吾志”中“能”表反问，故应在“能”前断开；“吾虽代立”“季子东还”中，“吾”和“季子”是不同的主语，故应在

这两者前断开；“季子东还”“不吾废也”分别表示事件的先后顺序，其中“不吾废也”是宾语前置，表示“不废吾也”，故应在“不”前断开。故句子可断为：非用有力徒/能安吾志/吾虽代立/季子东还/不吾废也。【13题详解】本题考查学生准确翻译文言句子的能力。（

1）“念”，考虑到；“国”，国君之位；“有立者，适长也”，判断句。（2）“佯”，假装；“置”，放置，藏；“使专诸置鱼肠剑炙鱼中进之”，省略句“使专诸置鱼肠剑（于）炙鱼中进之”参考译文：专诸是堂邑人，伍子

胥在逃离楚国，奔向吴国时，在路上遇见了他。伍子胥知道他是个勇士，暗中结交他，想为自己所用。赶上公子光有谋杀吴王僚的打算，伍子胥便把专诸推荐给公子光。公子光得到专诸后，以礼待他，专诸说：“前王余昧去世。(他的儿子)僚维承王位

，是合乎名分的。公子您为什么要谋害他呢?”。公子光说：“先王寿梦有四个儿子。长子名叫诸樊，就是我的父亲；次子名叫余祭，三子名叫余昧，四子名叫季札。先王临终时，将君位传给嫡长子，进而依次传到季札。考虑到季札作为使者，出使诸侯国，还没有回来，余昧去世，国君

之位空着，立为国君的人应该是嫡长子啊。嫡长子的后人，就是光我啊。现在僚凭什么应当代替我继承君位呢?我力量微弱，执政大臣中没有帮助我的，不用勇士，怎么能完成我的志向呢?即使我取代僚自立为君，季札东归回国后，也不会废掉我

。”专诸说：“请公子下命令。公子光说：“时机还不可以啊。”专诸问：“吴王僚喜欢什么?”公子光说：“他喜欢美味。”专诸又问：“最爱吃哪种美食?”公子光说：“他最爱吃烤鱼。”专诸于是离开吴都，到太湖学做烤

鱼，三个月后，烤的鱼很美味了，就安心坐等公子光给他下命令。十二年冬季，楚平王死去。十三年春季，吴国打算趁楚国办丧事的机会攻打楚国，便派公子盖余、烛佣率兵包围楚国，同时派出使晋国的季札观察诸侯的动静。楚国发兵截断了吴军的退路，吴军不能返回国内。在这种情况下，公子光的内

心活动起来。伍子胥知道公子光看到了时机，就劝说公子光道：“如今吴王僚攻打楚国，他的两个弟弟带兵出战，不知吉凶如何。利用专诸刺杀吴王一事，在这时该赶紧进行了。时机错过了就不会再来，不可错过啊。四月，公子光把披挂铠甲的士兵埋伏在地下窑室中，准备好酒席宴请吴王僚。僚把这件事告诉了他的母亲。他的母亲

说：“公子光内心不满，常有着羞愧恼恨的神色，不可不谨慎啊。”吴王僚于是穿了三层棠铁甲衣，派兵沿途守卫，从王宫的宫门一直到公子光家门口。台阶、席位，身边都布满了吴王僚的亲信，还让两边站着的侍从都拿着长戟交叉护卫。当酒

喝到尽兴的时候，公子光假装脚有疾病，进地下室去裹脚，让专诸把鱼肠剑藏在烤鱼中去进献。到了吴王僚跟前，专诸就剖开烤鱼，顺势推动匕首，来刺向吴王僚，匕首穿过铠甲直透后背。吴王僚死后，他身旁的侍从共同杀死专诸。公子光命

埋伏的甲士去攻击吴王僚的侍从，把他们全部消灭。于是公子光自立为王。这就是吴王阖闾。季札出使回到吴国，阖闾要把君位让给他，季札说：“如果先王的祭祀没有被废弃，我愿把国家奉献给您。我又埋怨谁呢?我哀悼死去的，侍奉活着的，来顺应天命。不是我

引发的祸乱，谁即位为君，我就顺从谁，这是前人传下的规矩。”领兵攻打楚国而遭围困的公子盖余和烛佣二人，听说公子光杀了吴王僚自立为国君，就率军投降了楚国，楚王把他们封到舒地。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。水斋李商隐多病欣依有道邦，南塘晏起想秋江。卷帘飞

燕还拂水，开户暗虫犹打窗。更阅前题已披卷，仍斟昨夜未开缸。谁人为报故交道，莫惜鲤鱼④时一双【注】①水斋：临水的居所。②晏起：晚起。③披卷：打开书卷，指看书。④鲤鱼：乐府诗《饮马长城窟行》中有“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”句。14.下列对这首诗的理解和赏

析，不正确的一项是（）A.“多病”交代诗人的身体状况，为后文张本；“有道”交代社会状况，表达了诗人对清明政治的赞颂之情。B.首联对句写诗人因病起得很迟，他身处狭小的南塘之旁，非常渴望走向户外，来到江边，一览空阔的秋江。C.颔联描写了诗人起床以

后的行为和所见之景象，其中，对飞燕拂水和暗虫打窗这些景象的描写准确、逼真。D.诗歌写了诗人在生病期间的所见、所感、所思，塑造了一个虽身患疾病、壮志未酬，但仍勤学不已的志士形象。15.清人何焯评此诗“写病后真入神”。请据此赏析颈联和尾联。【答案】14.D15.①颈

联出句写诗人拿出以前读过的书卷再读，传神地表现了诗人病后无聊、健忘的状态。②颈联对句写诗人所斟的仍是昨夜没有打开的酒缸里的酒，传神地表现了诗人病后想饮酒又不得不有所克制的心理。③尾联写诗人希望有人能为他向老友捎话，让他们不要吝惜纸黑，多给他写信，传神地表现了

诗人病后思念友人的情状。【解析】【14题详解】本题考查学生对诗歌的理解和赏析的能力。D.“壮志未酬”错误。诗歌表现了诗人生病之后的情状，但没有写与志向相关的内容。故选D。【15题详解】本题考查学生炼句的能力。颈联“更阅前题已披卷，仍斟昨

夜未开缸”，意思是：重新打开以前读过的书卷再读，依然拿出昨夜不曾打开的酒缸斟酒自酌。“更阅前题已披卷”，诗人拿出以前读过的书卷再读，表现了诗人病后无聊、健忘的状态。“仍斟昨夜未开缸”，诗人所斟的仍是昨夜没有打开的酒缸里的酒，

传神地表现了诗人病后想饮酒又不得不有所克制的心理。尾联“谁人为报故交道，莫惜鲤鱼时一双”，意思是：有谁能为我向那些老友捎句话儿，请他们不要过分珍惜时间笔纸，时常给我写信呢？表现了诗人病后思念友人的情状。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）1

6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈《师说》中“_______，_______”这两句话与《荀子·劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。（2）晏殊《浣溪沙》中，“______，________”两句写对酒听歌之

现境，蕴含着景物依旧而人事全非的感伤。（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“_______”表现了宋武帝刘裕的声威气势，“_______”则表现了宋文帝刘义隆北伐兵败的狼狈之态。【答案】①.是故弟子不必不如师②.师

不必贤于弟子③.一曲新词酒一杯④.去年天气旧亭台⑤.气吞万里如虎⑥.赢得仓皇北顾【解析】【详解】本题考查名句名篇背诵默写能力。注意易错字：“亭”“赢”“仓”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本

题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。由国家广播电视总局指导，20多家省级广播电视台制作播出的纪录片《加油！新时代》，为观众讲述了45位不同行业的奋斗者的感人事迹。《加油！新时代》注重以小见大、以情动人为特点，在刻画主人公奋斗足迹与内心世界的同时，时代精神折射出来。革命后代邓小岚，常

年深入父辈战斗过的太行山，为贫困山区的儿童点亮梦想之光，直至生命最后一刻；老兵张富清隐藏功名几十年，扎根鄂西山区，为当地建设奉献一生……①的故事表现出人物的精神风貌，让观众在感动中得到思想的升华。中国第一位冬季项目世界冠军罗致焕告诉观众，坚定的信念是拼搏奋斗、敢于争先的动力源

泉。他说，他的胸前有“中国”两个字，还有国徽，为了国家荣誉，他得拼命，一定要拼命。我们的运动健儿正是怀着这种②的信念，奋战赛场，为国争光。本片中的黄德勇、李建斌、苏权科等是中国建设者的代表。“优于同期的进口实验台”“中国掘进机已经跻身世界前列”“把港珠澳

大桥建设成世界一流的数字化大桥”……这一句句听似普通却③的话语，不仅传达出这些建设者内心的感慨，也激发了中国人对中国制造、中国建设的自豪感。17.请在文中横线处填入恰当的成语。18.文中画横线的句子有语病

，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语不得改变原意。【答案】17.催人泪下②坚定不移③掷地有声（铿锵有力）18.《加油！新时代》注重以小见大，以情动人，在展现主人公奋斗足迹与内心世界的同时，将时代精神折

射出来。【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，根据前文邓小岚，张富清的故事，可推断第①空所在句子强调故事感人，故第①空可填“催人泪下”。“催人泪下”：形容事迹十分感人，使人不禁流

下眼泪。第二空，根据“坚定的信念是拼搏奋斗、敢干争先的动力源泉”和第三段引用的罗致焕的一番话，可推断第②空所在句子强调信念坚定，故第②空可填“坚定不移”。“坚定不移”：稳定坚强，毫不动摇；不放弃，不改变自己的想法。第三空，根据“听似普通却”的提示可知，第③空的成语有表示话语不一般之意

；结合前文引用的话语和后文“激发了中国人对中国制造，中国建设的自豪感”可推知，那些建设者的话语简洁有力，能体现自豪感。综合以上分析，第③空可填“掷地有声（铿锵有力）”。“掷地有声”：比喻文章文辞优美，语言铿锵有力；现也形容落实力度大。“铿锵有力”：形容声

音响亮有力而有节奏。【18题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有三处语病：一是结构混乱，“注重……为特点”句式杂糅，可以删掉“为特点”；二是搭配不当，“刻画……奋斗足迹”可以改为“展现……奋斗足

迹”；三是成分残缺或中途易辙，“时代精神折射出来”可以改为“将时代精神折射出来”。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。乘车进入青川县，一座座青山呈现在眼前。当车子驶入较为开阔的地带，只见几座山连成一片，像一面黛色的画屏远

远地立着。随着车的行进，山色由深变浅，由黛转青。那画屏隔绝了城市的喧嚣和纷扰，让人感觉仿佛进入了世外桃源。车子拐个弯，山峰便立在了身边，它们张开巨臂将我们拥入怀中。青川的水也美。来到一个叫青溪的古镇，

清溪河从小镇边流过，青绿色的河水哗哗地流着，泛起一朵朵雪白的浪花，河水清澈见底，不带一丝杂质。清溪河之上，架着一座古色古香的廊桥，我们走过廊桥，从半圆的瓮形城墙进入青溪镇。小镇有着1700多年的历史，它虽然不大，却多次被设为郡县。小镇的街道风格古朴，有

规则地纵横排布。来到镇中心，只见一渠清水由西向东静静地流淌，讲述着小镇的故事。①清溪河之水发源于一条同样有着美丽名字的江河——（青竹江）。②“青竹江”这个名字令人想到李白的“竹色溪下绿，荷花镜里香。”③溯青竹江而

上，穿过深山幽谷，便来到摩天岭下的唐家河。④摩天岭山势陡峭，座座山峰直插云霄。⑤青川县、青溪镇、青竹江……⑥是谁起了这么多美好的名字。⑦“青”字可谓画龙点睛。⑧中国山水画的主色调就是青绿色。⑨青沉稳温和，优雅宁静，含蓄包容，富有生命力。19.请简要赏析第一段中修辞手法的妙处。20

.第二段中画横线的句子可以改写成：“我们走过架在清溪河上的一座廊桥，从城墙进入青溪镇。”从语义上看二者基本相同，但原句表达效果更好，为什么？21.第三、四段有三个句子存在标点符号使用错误的问题，请指出句

子的序号并修改。【答案】19.①运用比喻的修辞手法，将“连成一片”的“几座山”喻为“远远地立着”的“一面黛色的面屏”，形象生动地表现了“几座山”的色彩、形态和整体美感。②运用拟人的修辞手法，将山峰人格化，写山峰“张开巨臂将我们拥入怀中”，突出了

山峰之高耸、热情，形象生动地表现了人在山间行进时的独特感受。③修辞手法的运用表现了青川县的山的独特之美，表达了作者对青川县的山的喜爱之情。20.①原句使用短句，与文章多用短句的特点一致，在表达上有节奏感强，读起来朗朗上口的效果。②原句中“古色古香”有

突出廊桥历史悠久的作用：原句中“半圆的瓮形”形象地交代城墙的造型特点，让读者对城墙有更深刻的印象。21.①删去括号；②将句号放到反引号的外面；⑥将句号改为问号。【解析】【19题详解】本题考查学生分析修辞手法以及表达效果的能力。运用比喻的修辞手法：“

只见几座山连成一片，像一面黛色的画屏远远地立着”，把“连成一片的几座山”比作“黛色的画屏”，“一面黛色的画屏”“立着”，形象生动地表现了“几座山”的色彩、形态和整体美感。运用拟人的修辞手法：“车子拐个弯，山峰便立在了身边

，它们张开巨臂将我们拥入怀中”，“它们张开巨臂”赋予山峰以人的动作，将山峰人格化；“张开巨臂将我们拥入怀中”，突出了山峰之高耸、热情，形象生动地表现了人在山间行进时的独特感受。作者运用比喻和拟人的修辞手法

，生动形象的描写了青川县的山的独特之美以及作者对其的情感，表达了作者对青川县的山的喜爱之情。【20题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。原句“清溪河之上，架着一座古色古香的廊桥，我们走过廊桥，从半圆的瓮形城墙进入青溪镇”，从句式上看，使用了短句，句式灵活，表达上有节奏感强，读起来朗朗

上口的效果；且文章多用短句，与整体特点保持一致。原句中的“古色古香”“半圆的瓮形”等修饰限制词被改句删去，弱化了表达效果：“古色古香”突出廊桥历史悠久，“半圆的瓮形”交代城墙的造型特点，读者可以借助这两处对城墙有更立体丰富的印象。【

21题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。①破折号有解释说明的最用，再用括号就赘余了，删去括号；②句中是非完全引用，句号应放到反引号的外面；⑥句子是问句，句末应使用问号。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。苏轼

在《思治论》中提出这样一个问题：“古之人，有犯其至难而图其至远者，彼独何术也？”这句话的意思是：古代那些能攻克最难攻取之处，追求最远大的目标的人，靠的是什么？苏轼在《思治论》中给出的答案是：“发之以勇，守之以专，达之以强。”这里的“勇”指不畏困难

、勇往直前，“专”指用心专一、矢志不移，“强”指采取有力行动。古往今来，中国有众多“犯其至难而图其至远者”，他们“发之以勇，守之以专，达之以强”，获得了成功。古有跋涉万里赴西天取经的唐玄奘、尝百草著就《本草纲目》

的李时珍……今有筑梦太空的中国航天人、扎根于大漠的敦煌文化守护人………阅读了以上材料，你有怎样的联想和思考？请根据自己的联想和思考，以“成功是怎样炼成的”为副标题写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标

题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。这是一道半命题式的作文题。材料的第一段引用苏轼《思治论》中的两句话，说明了一个道理，古代那些能攻克最难攻取之处，追求最远大的目标的人，靠的是“勇”“专”“强”。第二段列举了古令的

一些例子，帮助考生联想和思考。题干要求“以‘成功是怎样炼成的’为副标题写一篇文章”。由“发”“守”“达”这三字可知，“勇”“专”“强”都是成功必备的条件，不可舍弃其由一个。也就是说，只有勇往直前、矢志不移、采取措施，才能走向成功。“勇”指的就是勇气，勇往直前的精神，大凡成功者是需要勇气的，因为

没有勇气很难迈出第一步。材料中古有跋涉万里赴西天取经的唐玄奘，如果没有迈出第一步的勇气，可能永远到不了西天，永远取不来真经。“专”指的是专注、专一、专心，对待自己的目标矢志不渝。因为任何事情最终成功，中间肯

定会有这样或那样的困难，如果这个时候不能矢志不渝，如果想要改变自己的目标，都可能会影响最终的成功，哪怕是在思想上稍微有些杂念。大凡成功者，都能够坐稳“冷板凳”，即使遇到了重重困难，也不改变自己的志向。“强”，指的是为了实现目

标采取的有利行动，只有走出来的成功，没有等出来的辉煌。也就是说，如果没有行动，一切都是空谈，想要成功，必须付出实际行动。考生要重点考虑的是怎样安排如这三者的详略。考生可以根据自己掌握的素材，安排“勇”“专”“强”这三者的详略；也可以根据自己对这三者的重要程度的理

解来安排详略。考生可以根据某一典型人物（某类人物）的事迹，从“勇”“专”“强”三个方面展开论述；也可以从“勇”“专”“强”三个方面，结合若干人物的事迹进行论述。立意：1.成功需要勇专强。2.勇气、专一和行动是成功的

必要条件。3.用勇气、专一和行动谱写成功的赞歌。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com