【文档说明】第30题——十年（2011-2020）高考全国卷历史选择题按题号顺序分类.doc，共(20)页，1.595 MB，由管理员店铺上传

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1（说明：2010—2014年大纲卷题号为18）第30题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）近代政治近代经济近代思想现代政治世界经济通过对近10年第30题考查知识点分布的分析来看，对中国近代政治史和经济史的考查所占比重较大，依据下面具体试题

考查情况可以看出，政治史模块主要侧重于考查抗日战争时期及解放战争时期的史实，经济史模块侧重于考查抗日战争时期的经济建设以及国民政府时期的经济发展等。2第30题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类原因目的类影响意义类史实对应型通过

上图来看，说明、体现类选择题所占比重比较高（具体题型特点以及设问方式等在第24题中已经阐述，此处不再赘述）。背景、原因类选择题、影响、意义类选择题比重比较高。通过对图片分析发现，第30题的题型设问方式比较多样，本节将对影响、意义类选择题进行阐述。影响、意义是对历史事件、历史现象的政体评价，此类

试题考查对历史概念、现象、事件、人物、观点及结论等的分析、判断和归纳能力，往往涉及对某项措施、制度、做法或某个历史事件、某位历史人物的观点的考查。影响、意义类选择题题型特点：此类题目的设问往往不明显，要注意结

合备选项辨别。设问方式显性设问……的深远影响是……的直接影响是……的主要意义……的直接效果等隐性设问……意味着……有利于3……导致……等解题策略（1）区分概念直接影响是对当时社会产生的现实影响，主要表现为目的的指向性或动机实现的影响深远影响是指对后世产生的重要影响，主要体现在历史的长远性、顺应历

史的发展趋势积极影响主要是历史事件、某种制度产生的正面的、成果性的、被社会认可的作用消极影响主要是历史事件或某种制度产生的负面的、破坏性的作用政治意义主要体现在某个事件或制度对社会的政治局势、政治制度、政策的制定等方面的

意义经济意义主要体现在某种制度或措施对生产力、生产关系、经济格局、经济政策等方面的影响文化影响、思想影响主要体现在某种制度或措施的推行对思想文化、科学技术等方面产生的促进或破坏作用（2）解题技巧类型考虑因素当材料为某个历史事件时①判断事件发生的事件（朝代、历史时期）；②

事件的领导者或参与者的特征；③该事件发生时的社会背景当材料为某种措施、制度、做法时①该制度、措施的制定者、实施者；②制定的时间；③实施的社会背景；④针对的对象当材料为某个历史人物的观点时①该人物生活的年代；②该人物生活的时代具有的特殊背景；③此观点的

倾向性（如是否针对大多数人、哪一方面或哪一领域的内容）42020年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词有利于反映出这说明考查点近代经济近代政治近代经济考查模块必修2必修1必修2考查时期1949年1937年1940年代中后

期题型特点①影响、意义类选择题②说明、体现类选择题30．（2020年新课标全国卷Ⅰ）1949年5月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策是

在根本上相违反的”。这一指示有利于当时A．在经济领域实行公私合营B．接管城市后生产的恢复发展C．确立国营经济的主导地位D．对新民主主义政策进行调整【答案】B【解析】解放战争后期，共产党领导的革命力量即将取得全国胜利。1949年七届二中全会提出工作重心由农村

转向城市，全国解放后需要直接面对如何接管城市，恢复经济，稳定社会秩序等难题，材料中的方针政策有利于联合资产阶级的开明派，共同投入到战后城市的恢复发展轨道上来，故选B。从材料的时间来看，当时新中国还没有成立，鉴于当时的经济基础和现状，党中央联合资产阶级的目的是便于接

管城市后进行经济的恢复，B项正确；公私合营是三大改造时期，不符合材料时间，排除A项；国营经济的主导地位确立主要是在新中国成立之后，通过1953—1956年三大改造的方式确立起来，而材料中强调保留私人经济，排除C项；对新民主主义进行调整应当是在过渡时期，即通过改造的方式，消灭私人资本主义，确立公有

制经济的主体地位，排除D项。530．（2020年新课标全国卷II）1937年，陕甘宁边区组织民主普选，参选率达70%，其中延长等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如表1所示。表1延长等4县县参议员各阶层所占比例单位：%工人

贫农中农富农商人知识分子地主465251122表1反映出当时边区A．新民主主义理论在实践中推广B．抗日民主政权的性质根本改变C．各阶层参加的联合政府的建立D．抗日民族统一战线得到了落实【答案】D【解析】

依据材料“1937陕甘宁边区进行民主选举”、“工人、贫农、中农、富农、商人及知识分子均占有一定的比例”并结合所学知识可知，当时这一做法主要是为了抗战，维护抗日民族统一战线，D正确；新民主主义革命理论提出于1943年，A排除；B说法不符合史实，陕甘宁边区的民主选举对富农、商人

和知识分子的照顾主要是为抗日战争服务，并不影响政权的性质，排除；从表格可知看出民族资产阶级没有参与其中，C排除。30．（2020年新课标全国卷III）1940年代中后期，中国许多工矿企业尽管账面上获得利润，但难以维持再生产，故“很多工厂把囤积原料作为主业，反以生产

作为副业”。这说明，当时A．商业的繁荣带动了工业生产B．抗日战争的胜利推动生产恢复C．国统区的经济秩序遭到破坏D．国民党军阀混战扰乱经济发展【答案】C【解析】从材料中可以看出，1940年代中后期，工厂难以维持生产，转而囤积居奇。结合所学知识可

知，当时官僚资本主义膨胀，加上外国资本主义的入侵以及国民政府大肆征敛，滥发纸币，国统区的经济秩序遭到严重破坏，C正确；因战争破坏等因素，当时的商业经济不可能繁荣，排除A；当时企业生产难以为继，反映的是生产遭到破坏而

非恢复，排除B；1940年代中后期不存在军阀混战局面，排除D。62019年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词意在目的是说明当时考查点毛泽东思想新中国成立准备马克思主义的影响考查模块必修3必修1必修3考查时期1940年1948年20世纪30年代中期

题型特点①影响、意义类选择题②背景、原因、目的类选择题30．（2019年新课标全国卷Ⅰ）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。毛泽东的分析意在A．借鉴俄国革命

的经验B．扩大中国共产党的阶级基础C．阐释中国革命的性质D．批判右倾错误的危害【答案】C【解析】材料强调中国革命要联合资产阶级以完成资产阶级民主革命任务，意在阐释中国革命的性质问题，故选择C；材料中毛泽东认为中国与俄

国存在不同之处，可见其意不在借鉴俄国经验，排除A；中国共产党代表无产阶级和整个中华民族的根本利益，联合资产阶级，是出于完成革命的需要并非为了扩大阶级基础，排除B；材料没有涉及对右倾错误的批判，且此时党内也并不存在严重的右倾，排除D。30．（

2019新课标全国卷Ⅱ）1948年10月底，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式，对干部进行培训，在条件可能的情况下开办正规大学，尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。这一做法的目的是A．推动土地改革进一步深入B．为工作重心的转移做准备7C．重视科学和文化以推进工业化建设

D．提高执政能力以发展社会主义生产【答案】B【解析】结合所学知识可知，1948年10月正值国共双方进行战略决战之际，革命胜利的曙光乍现，这一时期共产党对干部进行培训的主要目的是为统治全国做准确，B选项符合题意。推动土改的说法只能体现在经济方面，无法体现政治和文化方面，A选项排除。这一时期主要是

同国民党进行斗争，与经济建设无关，C、D选项排除。30．（2019新课标全国卷III）20世纪30年代中期，《新中华》载文：“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人，问他中国经济性质如何，他就毫不犹豫地答复你：中国经济是

半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时A．知识界对中国社会性质的认识相同B．官僚资本主义在中国迅速膨胀C．经济理论问题引起民众的普遍关注D．马克思主义思想方法得到传播【答案】D【解析】结合所学知识可知，“半封建”或“半封建社会

”的术语是马克思和恩格斯提出的，D选项符合题意。A选项说法过于绝对，排除。材料未涉及官僚资本在中国的膨胀问题，B选项排除。C选项说法过于绝对，排除。2018年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词这反映出表明反映了考查点中国外交抗日根据地建设新

中国法治建设考查模块必修1必修2必修1考查时期新中国成立前后抗日战争时期1956年8题型特点说明、体现类选择题30．（2018年新课标全国卷Ⅰ）1948—1949年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党

接触，试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采用积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认。这反映出A．中国共产党奉行独立自主的外交政策B．西方国家放弃了对国民党

政权的支持C．中国突破了美国的外交孤立D．新政府不急于获取国际支持【答案】A【解析】材料信息“不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承认”表明中共奉行独立自主的外交政策，故A项

正确；此时西方国家仍然对国民党政权予以支持，故B项错误；中国冲破美国的外交孤立是在新中国成立后，故C项错误；中共的这一政策是针对英法美等帝国主义国家的，故D项错误。【名师点睛】本题考查历史解释的核心素养。本题解题的关键是理解“独立自主”的概念。独立自主：一是独立，不依附于任何国家和

集团；二是自主，自己的事情和国际事务，自己做主，作出正确的判断。独立自主就是中国的事情要按照中国的情况来办，走自己的发展道路；更要依靠中国人民自己的力量来办，把我们的方针放在自己力量的基点上。在国际事务上推行独立自主的外交。30．（2018新课标全国卷Ⅱ）

美国记者曾生动地记述抗日根据地：“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌，被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。如果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人

。”这一记述表明，抗日根据地A．农民的抗日热情得到激发B．废除了封建土地制度C．国民革命的任务得以实现D．排除了国民党的影响【答案】A【解析】由题干中的“真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府”、“让他自己决定是否减租减息”说明在抗日根据地中国共产党使得农民摆脱了原来“被人

欺凌、被人鞭笞、被人辱骂”的处境，农民获得了很多的自由和权利，这样就获得了农民的拥护，并激发了他们抗日的热情，故选A；由“是否减租减息”可以看出地租还要交的，所以B不符合题意，故排除B；由题干中的“抗日根据地”9可以得出，这是抗日战争时期，而国

民革命是在抗日战争爆发之前，故排除C；D在题干材料中不能体现，故排除。【名师点睛】中国共产党之所以能够赢得民众的支持，是与其一直把民族利益和人民群众的利益放在首位有直接关系的，这一题考查了“执政为民，立党为公”这一时政热点。考生在做题时充分利用“抗日根

据地”这一信息，然后确定时间，再结合所学与材料信息，就可以排除掉三个选项，也可以直接选，所以这一题还考查了时空观念和史料实证、家国情怀等历史核心素养。30．（2018新课标全国卷III）1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制

定比较完备的法律，健全我们国家的法制。”这反映了当时A．法制建设开始迈向制度化B．法制工作围绕组建新政权展开C．法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关D．政治体制改革推动了依法治国的全面实行【答案】B【解析】A在材料中未体现。新政权建立是在1949年，

与材料时间“1956年”不符，故B错误；依据材料时间“1956年”，并结合所学知识可知，1956年中共八大正确分析了国内形势和主要矛盾的变化，提出了加强社会主义民主政治建设，健全国家法治，故C符合题意；材料中未体现政治体制改革，排除D。点睛：本题以民主法制建设

这一热点问题切入考查新中国法制建设的相关知识。解答本题的关键是紧扣材料时间“1956年”结合时代背景分析。2017年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词隐性省略反映出隐性省略考查点抗日战争抗日战争渡江战役考查模块必修1必修1必修1考查时期抗日战争时期抗日战争时期解放战争时期10题型特点①说明、

体现类选择题②影响、意义类选择题30．（2017新课标全国卷Ⅰ）陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的依据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的

贯彻A．推动了土地革命的顺利开展B．适应了民族战争新形势的需要C．巩固了国民革命的社会基础D．壮大了反抗国民党政府的力量【答案】B【解析】结合所学知识可知，陕甘宁边区为抗日战争时期的中共中央所在地和抗日根据地，再根据“应当根据各

阶级的共同利害出发”“现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利”可知，这一文件的颁布有利于团结全民族一切力量抗战，故B项正确。土地革命发生在1927—1937年国共十年对峙时期，国民革命发生在1924—1927年国共第

一次合作时期，都属于国内革命战争时期而不是民族战争时期，排除A、C；当时的首要任务是打败全民族共同敌人——日本侵略者，而不是反抗国民党政府，排除D。【名师点睛】本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题以陕甘宁边区政府的文件为

切入点，深入考查了考生对抗日民族统一战线的认识和理解。2016年全国Ⅰ卷30题同样考查了抗日战争，可见，抗日战争在近几年的高考中是一个热点问题，相对于2016年全国Ⅰ卷30题，本题的难度有所下降，明确突出了全民族抗战这一特征，这就要求学生在备考中要关注热点，保持对相应热门

问题的关注和研究。30．（2017新课标全国卷Ⅱ）抗日战争胜利后，山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织，成员达404万人，占根据地总人口的27%；中共党员占总人口的1%左右，几乎

村村有党员。这反映出A．革命工作的重心开始转移B．工农武装割据局面已经形成C．统一战线范围进一步扩大D．国共力量对比变化趋势加强【答案】D【解析】从材料反映的中国共产党领导的群众组织成员的人数和所占人口比例的增加可以看出，抗

日战争后国共力量对比的变化趋势不断加强，故答案为D项。抗日战争胜利后，民族矛盾和阶级矛盾仍然未能彻11底解决，反帝反封建的革命任务尚未完成，不存在革命工作中心转移的条件，排除A项；工农武装割据局面的形成是在国共十年对峙时期，从时间上可排除B项；材料反

映的是共产党领导下的力量的壮大，不是统一战线，排除C项。【名师点睛】抗日战争带来的影响不仅仅表现在大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心、中国的国际地位得到提高，还表现在抗日过程中中国共产党领导下的人民力量的巨大发展，具体表现在中国共产党领导的武装力量、控制的区域以及拥护支持中国共

产党的人民群众队伍的扩大。整个抗战过程，就是国共力量对比发生变化的过程，抗战结束时国共力量对比的变化趋势更加明显。材料反映的就是这种逐渐加强的变化趋势，这种变化为民主革命的胜利奠定了坚实的基础。30．（2017新

课标全国卷III）1949年，渡江战役即将发起时，英国军舰擅自闯入长江人民解放军防线。人民解放军奋起反击，毙伤英军百余人，并要求英、美、法等国的武装力量“迅速撤离中国的领水、领海、领土、领空”。人民解放军的这一行动A．有利于巩固社会主义阵营B．是对列强在华特权的否定C．切

断了西方国家对国民党的军事援助D．反映出“另起炉灶”外交政策的确立【答案】B【解析】渡江战役时期，新中国尚未成立，还不是社会主义阵营的成员，故A项错误；人民解放军的这一行动捍卫了中国领海、领土、领空等主权，否定了列强在华特权，故B项正确；这一行动只是使列强退出长

江流域，西方国家还可以通过东南沿海等地援助国民党，故C项错误；“另起炉灶”是新中国成立之后的外交政策，故D项错误。【名师点睛】本题不仅考查学生对基础知识的掌握能力，同时考查学生对选项的分析甄别能力。如果学生基础知识牢固，可以通过排除法答对。本题易错选C、D两项，这也是出题

者为学生设置的陷阱，C项需要从西方列强活动的区域来分析；D项与材料内容有很高的相似度，但通过时间可以把其排除。122016年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词反映了反映了据此可知考查点国民党的专制政策民族工业发展民族工业发展考查模块必修1必修2必修2考查时期抗日战争时期抗战胜利后1932年题型特

点说明、体现类选择题30．（2016新课标全国卷Ⅰ）1943年8月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把“亲日派”“长征时代”“争取民主”“国共合作”“抗日民族统一战线”等归为“谬误名词”，禁止刊载。这反映了国民党A．努力缓和与其他党派的矛盾B．竭

力塑造战时政府的形象C．与中共争夺抗战的领导权D．力图维护一党专制的局面【答案】D【解析】本题考查抗日战争时期国民党的专制政策，意在考查考生认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释的能力。由材料可知，国民党想通

过这一举措巩固自己的专制统治，并不是为了塑造政府形象，故D项正确，排除B项。材料中国民党的做法会激化与其他党派的矛盾，排除A项。材料不涉及抗战领导权的问题，排除C项。30．（2016新课标全国卷Ⅱ）抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的

中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期A．政府试图缓解民族工业困境B．国家实行对轻纺工业的统制C．民族资本主义工业开始衰

落D．政府在经济中主导地位加强13【答案】D【解析】本题考查民族工业的发展，意在考查考生解读材料信息的能力。由材料可知，国民政府的行为不利于民族工业的发展，A项排除；B项不符合材料信息，材料中讲的是日伪纱厂，而非整个轻纺工业；C项“开始”说法错误；D项符合题意，国民政府的这一做法

有助于加强国民政府对经济的控制，政府在经济中的主导地位加强。30．（2016新课标全国卷Ⅲ）下图是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知，当时中国A．民族火柴工业举步维艰B．新的营销方式得到采用C．开始兴起实业救

国思潮D．全国抗日救亡运动高涨【答案】D【解析】本题考查近代中国民族工业的发展与民族救亡运动，意在考查考生调用所学知识分析说明问题的能力。1927—1936年我国民族工业发展较快，A项错误；利用人民的爱国心理推销国货，在民族工业发展初期已

经出现，B项错误；甲午战争后，为挽救民族危亡，实业救国思潮兴起，C项错误；由图中“抗敌”“十九路军”等信息可知，这与十九路军英勇抗击日军侵略有关，故D项正确。2015年卷Ⅰ卷Ⅱ设问词反映了目的是考查点全民族抗战日本对中国经济侵略14考

查模块必修1必修2考查时期1933年到1937年上半年1938年题型特点①说明、体现类选择题②原因、目的类选择题30．（2015新课标全国卷Ⅰ）1933年到1937年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江

宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府A．力图防范各地兴起的反蒋运动B．对日持久防御作战的战略意图C．全力“围剿”红军的企图D．试图削

弱各地军阀的实力【答案】B【解析】本题考查全民族抗战，意在考查考生获取和解读材料信息的能力。1933—1937年，特别是1935年后，各地没有兴起反蒋运动，可排除A项。题干材料中国民政府军事委员会所建设的“要塞区”和构筑的防御工事基本上都分布在东部沿海地区和华北地

区，这些地区正是日本可能入侵的地方，而不是“围剿”红军的地区，也不是一些地方军阀的势力范围，故B项正确，C、D两项排除。30．（2015新课标全国卷Ⅱ）1938年，日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”，发行“联银券”

，流通于平、津、鲁、豫等地；同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”，流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是A．扰乱国统区金融秩序B．转嫁战争负担C．封锁抗日根据地经济D．强化物资管制【答案】B【解析

】本题考查日本侵华，意在考查考生解读材料信息和调用知识分析问题的能力。据材料中的“1938年”“平、津、鲁、豫”等信息可知，日本发行的“联银券”“军用票”主要流通于沦陷区而非国统区，故A项错误；日本发行的“联银券”“军用票”流通于市场，这是日本对中国经济的掠夺，是转嫁战争负担的体现，B

项正确；封锁抗日根据地经济是通过军事手段和限制物资流出等实现的，C项错误；“联银券”“军用票”不是物资，不能体现对物资管制的强化，D项错误。152014年卷Ⅰ卷Ⅱ大纲卷设问词能够说明这一现象的应是主要目的在于反映了考查点社会生活变

迁抗日战争民国时期的土地兼并考查模块必修2必修1必修2考查时期20世纪20年代1937年11月1935—1938年题型特点①史实对应型选择题②原因、目的类选择题③说明、体现类选择题30．（2014新课标全国卷Ⅰ）20世纪20年代，上海成为中国电影的制作中心，当时在上海放映的各种影

片中，外国片与国产片比例约为2∶1；而在北京和天津，这一比例高达5∶1甚至6∶1。上海与京津放映中外电影比例不同，能够说明这一现象的应是A．外国电影的制作水平较高B．京津民众对外来事物更具热情C．中国电影拷贝流通税费重D．上海民众的社会心态更为开放【答案】C【解析】

本题考查近代中国传媒技术的发展及社会生活的变迁，意在考查考生调动所学知识解读历史现象的能力。此题可用排除法。由材料可知，京津地区的放映比例远高于上海。D项与材料之意相背，排除；B项并非实质性原因；A项与此现象关联不大。故选C。30．（2014新课标全国卷Ⅱ）1937年11月，中国代表

顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于A．争取各国对华同情和帮助16B

．警示世界大战爆发的可能性C．批评列强对日的绥靖政策D．敦促列强维护原有世界格局【答案】A【解析】本题考查抗日战争，意在考查考生解读材料信息的能力。材料体现了中国代表要求各国帮助中国抗击日本侵略，A项正确；B项不是材料所体现的目的，而是为实现目的提出的依据；材料中并没有批评列强的信息，C项错误；

原有的世界格局早已被打破，D项错误。18．（2014大纲全国卷）下表是国民政府中央农业试验所的一组全国性抽样调查数据。该表反映了当时农村A．土地所有制度的变革B．生产结构的调整C．农业耕作方式的变D．土地兼并的趋势【答案】D【解析】本题以表格的形式考

查民国时期的土地兼并。解答表格题的关键是从表格中找出有效信息。依据表格中的时间“1935—1938年”以及表格中自耕农所占比例由47%下降到35%的信息可知，当时土地兼并日趋严重，故本题选择D项。2013

年卷Ⅰ卷Ⅱ大纲全国卷设问词反映了这表明这表明17考查点中共六大国民政府的经济政策列强对中国主权的破坏考查模块必修3必修2必修1考查时期1928年抗日战争时期1863年题型特点说明、体现类选择题30．（2013新课标全国卷Ⅰ）1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民

游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央A．主张走农村包围城市的革命道路B．坚持以城市为中心的革命模式C．重视农民战争与城市暴

动的结合D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导【答案】B【解析】本题考查1928年中共六大的内容，意在考查考生阅读分析材料，灵活运用所学知识分析和解决问题的能力。A、D两项的表述明显与材料不符，故排除；据材料“只有……才”这一关联词可知六大指出的革命的侧重

点在城市，故排除C项，选择B项。30．（2013新课标全国卷Ⅱ）抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党

中央A．放弃了对农村原有土地制度的保护B．阻止地方政府进行土地政策的调整C．无力控制地方政府的行为D．无意改变农村的生产关系【答案】D【解析】本题考查抗日战争时期国民政府的经济政策，意在考查考生根据材料所述历史现象认识本质问题的能力。根据材料，抗日战争时期，尽管湖北的土地

改革取得了一定成效，但国民政府并不支持湖北省政府的土地改革，这说明国民政府无意改变农村的生产关系，所以D项符合题意。18．（2013大纲全国卷）1863年，总理各国事务衙门正式任命英国人赫德为海关总税务司，赫德制定了管理海关的相关章程，对海关内部用人、行政等作了详细规定。这表明A．中国

关税自主权进一步丧失B．清政府加强了对海关的管控18C．洋务运动正式展开D．对外贸易完全被英国控制【答案】A【解析】本题考查列强对中国主权的破坏。洋务运动开始于1861年，排除C项；1842年中国开始丧失关税自主权，1863年英国人赫德担任中

国的海关总税务司表明中国关税自主权进一步丧失，排除B项；D项在材料中没有体现，排除。答案选A。2012年新课标卷大纲全国卷设问词这反映出隐性省略考查点近代民族资本主义的发展国共对峙考查模块必修2必修1考查时期1895年1931年初题型特点①说明、体现类选择题②影响、

意义类选择题30．（2012年新课标全国卷）1895年，身为状元的张謇开始筹办纱厂，他称自己投身实业是“捐弃所恃，舍身喂虎”。这反映出张謇A．毅然冲破视商为末业的传统观念B．决心投入激烈的民族工商业竞争C．预见到国内工商业发展前景暗淡D．具有以追求利润为目的的冒险精神【答

案】A【解析】本题考查近代民族资本主义的发展，意在考查考生描述和阐释事物的能力。材料反映了张謇不惧人言，以“舍身喂虎”的精神摒弃“商为末业”的传统观念，筹办纱厂。故答案为A。18．（2012大纲全国卷）1931年初，红一方面军

开始侦察国民党军队的无线电通讯。1932年，红军破译了19国民党军队的无线电通讯密码，这一成功A．确保了红军对敌处于军事优势地位B．为红军取得战场主动权创造了条件C．加强了革命根据地间的协调作战能力D．有利于红军

实现战略方针的转变【答案】B【解析】本题主要考查考生阅读材料内容，分析问题能力。1931—1932年国共两党处于对峙时期，此时双方正在进行军事上的围剿和反围剿。红军从侦察国民党军队的无线电通讯到破译其密码，这为红军取得

战场上的主动权创造了条件，B项正确。2011年新课标卷大纲全国卷设问词主要原因在于主要是因为考查点维新变法与五四运动新航路的开辟考查模块必修3必修2考查时期甲午战争后1603年题型特点背景、原因类选择题30．（2011年新课标全国卷）甲午战争后的

“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于A．民族觉醒程度与群众基础不同B．外交失利导致的损害程度不同C．大众传媒发展水平与方式不同D．列强攫取中国利权的手段不同【答案】A20【解析】本题考查维新变法与五四运动的比较，意在考

查考生调动和运用知识分析问题的能力。“公车上书”主要反映资产阶级上层的利益；五四运动是一场反帝反封建的革命运动，得到了社会各阶层的支持，故选A项。B、C、D三项表述较片面，可排除。18．（2011大纲全国

卷）1603年，一位旅居西班牙的法国人说，“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高昂。”之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙A．贵族阶层生活奢靡B．工商业的发展迅速C．对殖民地疯狂掠夺D．矿产资源十分丰富【答案】C【解析】本题考查新航路的开辟对西班牙社会造成的影响，

意在考查考生通过历史现象看本质的能力。结合材料可知其反映的是新航路开辟后发生在西班牙等国的价格革命，即由于西班牙等国对殖民地的疯狂掠夺，黄金、白银大量流入欧洲，导致物价飞涨。答案为C。