【文档说明】2022年7月广东省普通高中学业水平考试生物仿真模拟试卷03（原卷版）.docx，共(10)页，304.270 KB，由小赞的店铺上传

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2022年7月广东省普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷03本试卷共6页，23小题，满分100分，考试用时60分钟一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1．下列关于人体脂质的叙述，正确的是（

）A．组成脂肪与糖原的元素种类不同B．磷脂水解的终产物为甘油和脂肪酸C．性激素属于固醇类物质，能维持人体第二性征D．维生素D是构成骨骼的主要成分，缺乏维生素D会影响骨骼发育2．由n个氨基酸组成的某蛋白质分子含有3

条肽链，下列有关该蛋白质分子的叙述，正确的是（）A．共含有n个肽键B．至少含有3个游离的氨基C．共含有20种氨基酸D．水解时需要n+3个水分子3．如图所示化合物的虚框①～④中，属于某一氨基酸R基的是（）A．①B．②C．③D．④4．下列关

于蛋白质、核酸的叙述正确的是（）A．原核细胞的DNA是裸露的，不与蛋白质结合B．胰岛素能降低血糖体现了蛋白质的催化功能C．维持动物细胞形态与细胞质基质中的蛋白质纤维有关D．DNA彻底水解后可以得到6种有机物5．下列关于组成生物体元素及化合物

的叙述，正确的是（）A．ATP、磷脂、酶、脱氧核糖都含有的组成元素是C、H、O、N、PB．蛋白质彻底水解得到的是氨基酸，核酸彻底水解得到的是核苷酸C．糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架D．变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应6．ATP与ADP可以相互转

化，可表示为：ATP――→酶ADP＋Pi＋能量。下列相关的说法中错误的是()A．相互转化所需要的酶不相同B．向右进行时，能量来自高能磷酸键的断裂C．ATP合成所需的能量可以来自光能D．由反应式可知ATP与

ADP的相互转化为可逆反应7．下列关于生物体内ATP的描述，错误的是()①ATP是生物体生命活动的唯一能源物质②ATP可在线粒体、叶绿体中形成③ATP在细胞质基质中也能形成④ATP只能在线粒体中形成⑤ATP中A代表腺苷也就是腺嘌呤⑥高等植物体内产生ATP

的生理过程有光合作用、细胞呼吸A．①④⑤B．②③⑥C．④⑤⑥D．①②③8．有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用都有的现象是()A．最终合成有机物B．最终分解有机物C．气体交换D．能量转换9．细胞与外界进行物质交换的效率主要取决于()

A．细胞的体积B．细胞的表面积C．细胞的表面积与体积之比D．细胞分裂的快慢10．细胞有丝分裂的过程一般描述为分裂间期—分裂前期—分裂中期—分裂后期—分裂末期，按此描述的分裂过程排列①～⑤显微照片，顺序是()A．①→②→③→④→⑤B．①→④→⑤

→②→③C．③→⑤→④→②→①D．④→⑤→③→①→②11．下列细胞中，没有同源染色体的是()A．口腔上皮细胞B．受精卵C．肝细胞D．卵细胞12．与有丝分裂相比，减数分裂最显著的特征是()A．染色体的复制B．纺锤体的形成C．同源染

色体联会和分离D．着丝点分裂13．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了()A．蛋白质是遗传物质B．DNA是遗传物质C．糖类是遗传物质D．RNA是遗传物质14．肺炎双球菌的转化实验中，发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是()A．R型细菌和S型细菌B

．R型细菌和R型细菌C．S型细菌和S型细菌D．S型细菌和R型细菌15．用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆做杂交实验时，要()A．以高茎作母本，矮茎作父本B．以矮茎作母本，高茎作父本C．对母本去雄，授以父本的花粉D．对父本去雄，授以母本的花

粉16．用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是()A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无须除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋17．基因突变有可能导致生物遗传

特征发生变化，基因突变若发生在以下细胞中，最容易传递给子代的是()A．神经细胞B．心肌细胞C．精原细胞D．口腔上皮细胞18．一种植物在正常情况下只开红花，但偶尔也会出现一朵白花，如果将白花种子种下去，它的后代全部开白花，出现这种现象是因为()A．基因突变B．自然选择C．自然杂交D．基因重组1

9．下列属于遗传病的是()A．孕妇缺碘，导致出生的婴儿得呆小症B．由于缺少维生素A，父亲和儿子均得了夜盲症C．一男子40岁发现自己开始秃发，据了解他的父亲在40岁左右也开始秃发D．一家三口，由于未注意卫生，在同一时间内均患有甲型

肝炎病20.达尔文的自然选择学说的主要观点是()A．物竞天择，适者生存B．物种是不变的C．用进废退和获得性遗传D．物种是神创造的二、非选择题：本大题包括3个小题，共40分。21．（14分）下图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察，据图回答下列问题：(1)A过程叫________，

作用是_____________________________________________。(2)C过程叫________，主要目的是______________________________________。(3)D过程中需要对载玻

片上的根尖进行按压，以促使细胞__________________________________。(4)E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的__________区，才能进行下一步的观察。(5)观察时，在一个视野里往往找不全有丝分裂过程中各个时期的细胞，此时可

以慢慢地移动____________，从邻近的______________区细胞中寻找。该区细胞的特点是________________________。22.（12分）科学家发现由于某些酶的先天性缺乏，人休会出现氨基酸代谢障碍相关疾病。图6示人体内苯丙氨

酸的代谢途径。(1)酶①～⑥的化学本质是________，由基因转录和________而成。(2)酶⑤的缺乏会导致人患________病；已知某表现型正常的女性有一患该病的妹妹，但其父母表现型正常，则该病属于常染

色体________(填“显性”或“隐性")遗传病，该女性携带致病基因的概率为________(3)由图可知，缺乏酶________(填酶的序号)会导致人患尿黑酸症；欲探究尿黑酸症的遗传方式，建议选择在________(填“患者家系中”或“人群中随机”)进行调查。23.（14分）已知鱼鳞病是受一对

等位基因控制的遗传病，但是不知道该病的遗传方式，所以动员全体学生参与该遗传病的调查。为了调查的科学准确，请你完善该校学生的调查步骤，并分析该遗传病的遗传方式。调查步骤：①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现型；②设计记录表格及调查要点如下：双亲性状调查的家庭个数子女总数子女患

病人数母正常×父正常a.____________母患病×父正常母患病×父患病总计③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；④数据汇总，统计分析结果。请回答下列相关问题：(1)表格中的相应位置可能的双亲性状为：a.______________

__。(2)若要获取鱼鳞病的发病率需在________中展开调查，若要确定其遗传方式需在________进行调查。表格中还需补充调查________________，才能确定该遗传病的遗传方式。(3)调查发现该病在人群中男性发病率大于女性，女性患者的父亲和儿子均患病，据此

可推断鱼鳞病的遗传方式是________________。(4)现有一具有鱼鳞病病史的家庭，一对夫妇及其两个女儿均表现正常。大女儿与一正常男子结婚并生出一个患鱼鳞病的男孩。小女儿与一正常男子结婚，并已怀孕。据此推断，这对夫妇的基因型为__________

______(基因用B、b表示)，小女儿生出患鱼鳞病男孩的概率为________________。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com