2020—2021学年人教版数学八年级下册 第16章 二次根式 单元测试题

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以下为本文档部分文字说明:

人教版数学八年级下册《二次根式》单元测试题一、选择题1.下列各式中,是二次根式的是()A.B.C.D.2.要使式子有意义,a的取值范围是()A.a≠0B.a>-2且a≠0C.a>-2或a≠0D.a≥-2且a≠03.若a、b为实数,且满足|a﹣2|+=0,则b﹣

a的值为()A.2B.0C.﹣2D.以上都不对4.把x根号外的因式移入根号内,化简的结果是()A.B.C.-D.-5.下列各式①;②;③;④;⑤;其中一定是最简二次根式的有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.7.计算并化简的

结果为()A.2B.C.±2D.±8.已知xy<0,则化简后为()A.B.C.D.9.下列计算正确的是()A.﹣=B.C.a5÷a2=a3D.(ab2)3=ab610.计算的结果是()A.+B.C.D.﹣11.若a、b分别是8-的整数部分和小数部分,则a-b的值是().A.3

-B.4+C.4-D.212.已知a=+2,b=-2,则的值为()A.3B.4C.5D.6二、填空题13.要使式子在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.14.若不是二次根式,则x的取值范围是.15.在数轴上表

示实数a的点如图所示,化简+|a﹣2|的结果为.16.若二次根式是最简二次根式,则最小的正整数a=.17.计算的结果是.18.已知a+b=-4,ab=2,则的值等于______.三、计算题19.计算:(3-2)(3+2).20.计算:+.四、解答题21.若二次根式有意义,化简|x﹣4|﹣|7﹣x|

.22.若x、y为实数,且y=,求的值.323.已知,,求代数式的值.24.已知:x=,求x2﹣x+1的值.25.先化简,再求值:,其中.26.已知△ABC的三边长a,b,c均为整数,且a和b满足试求△ABC的c边的长.4参考答案1.A.2.D.3.C.4

.D5.C.6.C.7.A.8.B.9.C.10.:B.11.C.12.C.13.答案为:x≥﹣2且x≠1.14.答案为:x<5.15.答案为:3.16.答案为:2.17.答案为:22﹣4.18.答案

为:2.19.原式=6.20.答案为:4;21.解:由题意得:﹣2x+6≥0,解得:x≤3,|x﹣4|﹣|7﹣x|=4﹣x﹣7+x=﹣3.22.解:由二次根式有意义的条件可知,x2﹣4≥0,4﹣x2≥0,x+2≠0,解得,x=2

,则y=,故=1.23.解:原式=1524.解:∵x==+1,∴x﹣1=,∴x2﹣x+1=(x﹣1)2+x=3++1=4+;25.解:原式.把代入中,有526.解:a=2,b=3,于是1<c<5,所以c=2,3,4.

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