专题31 细胞工程-【新高考】备战2021年高考生物各地模拟题分类汇编(1月刊)(原卷版)

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以下为本文档部分文字说明:

1专题31细胞工程一.选择题(共18小题)1.(2018春•大连期末)下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()A.应用到细胞生物学和分子生物学原理和方法B.根据操作水平不同划分为植物细胞工程和动物细胞工程C.在细胞器水平上定向改变细胞内的遗传物质D.在细胞整体水平上获得细胞产品2.(2020

春•姑苏区校级期中)下列育种不需要使用生物工程技术的是()A.生长较快的鲤鱼B.能分泌含抗体乳汁的母牛C.高产青霉素菌株D.利于贮藏的白菜﹣甘蓝3.(2020春•静宁县校级期中)如表细胞工程技术应用中各组所选的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是()组别实验目的实验材料材料特点1克隆高产奶牛传

代10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型2培育脱毒草莓茎尖分裂能力强,易诱发突变3培育番茄﹣马铃薯超级杂种花粉粒易于获取,易于组织培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强,且不会引起免疫排斥A.1和2B.2和3

C.3和4D.1和44.(2020春•齐齐哈尔期末)如图为植物组织培养技术过程,有关说法错误的是()2A.B试管中细胞全能性最高B.A→B的过程需要激素的刺激C.D试管中培育出的个体都是纯合子D.A→D的过程存在细胞分化5.(2020秋•新高考

卷月考)生产人工种子不受季节限制,可能更快地培养出新品种,还可以在凝胶包裹物里加人天然种子可能没有的有利成分,使人工种子具有更加好的营养供应和抵抗疾病的能力,从而获得更加茁壮生长的可能性。下列不是人类发展人工种子原因的是()A.人工种子结构完整体积小

,便于储藏运输B.人工种子技术,可以克服不同物种间远缘杂交不亲和障碍C.供制作人工种子的原料丰富繁殖快,可快速繁殖D.制作人工种子时,不受季节、地域的限制6.(2020秋•武汉月考)光合细菌与嗜热菌均为细菌,结构相似,研究者采用光合细菌与嗜热菌

,应用原生质体融合技术选育出了耐高温的光合细菌,以下有关叙述正确的是()A.用纤维素酶和果胶酶处理两种细菌,可得有活性的原生质体B.细菌原生质体融合的原理是细菌的细胞膜的具有相似的结构,相似相溶C.融合细菌同时具有两

种细菌的染色体,具有在高温下进行光合作用的能力D.采用该技术获得的耐高温的细菌的变异来源于基因重组7.(2020•海南)将人细胞与小鼠细胞融合得到的人﹣鼠杂种细胞进行长期培养,杂种细胞随机丢失一部分人的染色体后,染色体数目会保持稳定。选取三种杂种细胞,对编码人的芳烃羟化

酶(AHH)和磷酸甘油酸激酶(PGK)的基因进行染色体定位研究,结果如表(“+”表示有,“﹣”表示无)。杂种细胞人的染色体AHHPGK2号11号17号X甲﹣+﹣+﹣+乙++﹣﹣+﹣丙﹣+++﹣+下列有关叙述错误的是()A.聚乙二醇

可诱导人细胞与小鼠细胞融合B.培养杂种细胞时,通常需在培养液中添加一定量的抗生素C.编码AHH的基因在11号染色体上3D.编码PGK的基因在X染色体上8.(2020春•鼓楼区校级期末)下列叙述错误的是()

A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.早期胚胎发育过程从原肠胚期细胞开始分化,此时细胞的全能性比囊胚期细胞低D.体外受精过程包括精子的采集与获能、卵母细胞的采集与培养、体外受精9.(2020春•淄川区月考)某科技活

动小组将二倍体植株的花粉按如图所示的程序进行实验。根据图示实验,下列分析错误的是()A.由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养B.植株A高度不育,说明该植物的生殖细胞不具有全能性C.植株A的细胞能进行正常的有

丝分裂,但不能进行正常的减数分裂D.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的10.(2020春•阿勒泰地区期末)动物细胞工程常用的技术手段中最基础的是()A.动物细胞培养B.单克隆抗体C.动物细胞融合D.胚胎核移植11.(2020秋•普兰店区校级月考)动物细胞培养

是动物细胞工程的基础,图a、b、c表示现代生物工程技术,①②③表示结果。根据图示,下列说法不正确的是()A.若a是核移植技术,①反应了动物细胞核也具有全能性4B.若c是胚胎分割技术,③中个体的表现型也可能不同C.①②③

中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D.若b是体外受精技术,则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能12.(2020秋•邯郸月考)将雄羊一个体细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎最终发育为动物个体。下列有关该

过程的叙述,错误的是()A.通过该过程获得动物个体的繁殖方式属于无性生殖B.该动物个体的遗传物质与提供核的雄性羊基本相同C.导入去核卵母细胞的主要原因是卵母细胞大容易操作D.该过程涉及的技术有动物细胞

培养、核移植胚胎培养和移植等13.(2020春•鼓楼区校级期末)下列关于细胞工程的有关叙述,正确的是()A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,不可能会发生细胞脱分化和基因突变,而可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合

与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D.从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术14.(2020春•淄川区月考)下列关于动物细胞工程的说法,不正确有几项(

)①通过离心、电刺激等方法可以诱导两个动物细胞相互识别而融合为一个细胞②所有动物细胞在培养过程中均会出现细胞贴壁和接触抑制的现象③灭活的病毒可增加细胞膜的流动性因而可用于诱导动物细胞融合④现阶段,体细胞核移植技术成功率非常低,而且绝大多数动物存在健康问题⑤小鼠

骨髓瘤细胞染色体数为40,其B淋巴细胞的染色体数为40,融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为80⑥聚乙二醇是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合⑦动植物组织经胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理成为单个细胞后才能进行培养⑧动物细胞培养材料大都取自胚胎或出生不久的幼

龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织或细胞具有更高的全能性A.4项B.5项C.6项D.7项15.(2020春•吉林期末)动物细胞融合的结果是()5A.获得新个体B.获得杂交细胞C.获得新物种D.获得多倍体种群16.(2020秋•浙江月考)为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设

计了如图实验流程。下列叙述错误的是()A.筛选2含多次筛选,基本原理与筛选1相同B.为了诱导小鼠甲产生特异性的B淋巴细胞,可以对其注射病毒AC.利用仙台病毒或聚乙二醇等作介导,融合B淋巴细胞和骨髓瘤细

胞D.为了克隆阳性杂交瘤细胞,可将其注射到小鼠腹腔内增殖并获得大量单抗17.(2020春•邢台期中)科学家将单克隆抗体制成“生物导弹”用于癌症治疗。下列有关“生物导弹”的叙述,错误的是()A.专一性强B.疗效好C.毒副作

用小D.不需要添加药物18.(2020•崇明区二模)新冠肺炎康复者捐献的血浆中含有抗体,可用于重症患者的治疗。研究者提出也可利用康复者血液中的记忆B细胞制备单克隆抗体,比血浆注射疗法更为有效。其依据在于()A.单克隆抗体特异性高B.记忆B细胞可无限增殖C.细胞融

合技术更安全D.血浆中的抗体种类更多二.填空题(共4小题)19.(2020•韩城市校级一模)马铃薯是种植广泛的农作物,病毒侵染后导致产量大幅下降,培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法.请分析并回答

.(1)马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒,因此可将马铃薯茎尖接种在培养基中,培养基中添加生长素和细胞分裂素,诱导离体细胞经过和完成组织培养过程,从而形成脱毒苗.此过程说明植物细胞具有.(2)为获得抗病毒的马铃薯植株,往往采用转基因技术,将病毒复制酶基因

转移到马铃薯体内.其过程大致如下图所示.6①上述过程中,将目的基因导入马铃薯细胞使用了农杆菌转化法.该方法先将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的上,然后通过农杆菌的转化作用,使目的基因进入植物细胞并插入到植

物细胞的上.导入农杆菌时,首先要构建基因表达载体,这里需要的工具酶有,还要用处理土壤农杆菌,使之转变为感受态,然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程.②该转基因马铃薯产生的配子中(填“一定”或“不一定”)含有目的基因.20.(2019春•镜湖区校级期中)为培育出含β﹣胡萝卜素的“黄金大米”,

科研人员提出以下两套培育方案。请分析回答下列问题。(1)甲方案中,β﹣胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是。②过程中可用技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β﹣胡萝卜素基因。(2)乙方案中,在体细胞杂交前需要用法除去细胞壁获得原生质体,诱导其融合的化学试剂常用。杂交

细胞形成的标志是,与该过程密切相关的单层膜细胞器为。(3)通过⑤获得“黄金大米”幼苗过程中,除了在培养基中添加营养物质外,还需要添加。(4)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以。21.(2020•上虞区二模)人类在预防与诊疗传染性疾病过程

中,经常使用疫苗和抗体。已知目前全世界流行的新型冠状病毒为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和单克隆抗体制备的流程之一如图所示。请据图分析并回答下列问题:7(1)在基因工程中,图中A蛋白基因属于基因。(2)图示B淋巴细胞来自(

填器官),小鼠骨髓瘤细胞可以通过动物细胞培养形成不死性的。(3)过程③采用的实验技术是,获得的X是。(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行比较,或用图中

的进行特异性结合检测。22.(2020春•天津期末)单克隆抗体主要有三种优点,分别是(填代号)。供选项:A.特异性强B.灵敏度高C.制备过程无需消毒灭菌D.可大量制备三.实验题(共5小题)23.(2020•北京)研究者以拟南芥根段作为组织培养材料,

探讨了激素诱导愈伤组织分化生芽的机制。(1)离体的拟南芥根段在适宜条件下可以培育出完整的植株,说明植物细胞具有。在组织培养过程中,根段细胞经过形成愈伤组织,此后调整培养基中细胞分裂素(CK)与生长素的比例可诱导愈伤组织分

化。(2)在愈伤组织生芽过程中,CK通过ARRs(A)基因和WUS(W)基因起作用。为探讨A基因与W基因的关系,将A基因功能缺失突变体(突变体a)和野生型的愈伤组织分别置于CK与生长素比例高的(高CK)培养基中诱导生芽,在此过程中测定W基因的表达量。图1

中,野生型的W基因表达量与高CK诱导时间的关系是。分析图1结果可得出的结论是:在高CK诱导下A基因促进W基因表达。得出结论的依据为:与野生型相比,。(3)用转基因方法在上述突变体a中过量表达W基因,获得材料甲。将材料甲、突变体a和野生型三

组愈伤组织在高CK培养基中培养,三组愈伤组织分化生芽的比例如图2,由此能得出的结论包括。8A.A基因在愈伤组织分化生芽的过程中起作用B.W基因的表达产物调控A基因的表达C.缺失A基因时W基因表达不能促进生芽D.过量表达W基因可使生芽时间提前24.(2020春•顺义区期末)中医治

疗疾病多用复方,三白草和鱼腥草是同科不同属的两种常见药用植物,二者因疗效相近且具有叠加效应常被用作“药对”,在我国全年可采收两次.研究者欲利用原生质体融合技术将复方的配伍(两种或两种以上药物配合使用)提前到个体生长或生产过程,并实现

有效成分的工厂化生产,具体操作如图1.(1)取鱼腥草和三白草充分展开的嫩叶片,用70%乙醇和2%的次氯酸钠对其(消毒/灭菌),每次处理后用(蒸馏水/无菌水)冲洗叶片5次,去除残留于叶片上的药剂,处理后的叶片撕去表皮,切成1mm薄片

备用.(2)过程①通过酶解法去除获取原生质体,并向三白草和鱼腥草细胞酶解液中分别加入红、绿荧光色素(带荧光色素的原生质体仍能融合和再生).过程②利用化学诱导剂诱导融合,随后在荧光显微镜下选择带的杂种原生质体.(3)科研人员研究不同的原生质体密度对三白草和

鱼腥草原生质体融合率的影响,结果如图2.注:双核异核融合体指具有两个不同来源细胞核的细胞由图2可知促进三白草和鱼腥草原生质体融合的最适密度为,高于此密度不利于形成双核异核融合体的原因是.此外,影响原生质体融合的因素还应包括等.(

4)通常情况下,能增加免疫器官的重量表明该物质具有一定的增强免疫力的作用.为判断融合体对动物免疫力的影响,科研人员取同种小鼠30只,雌雄各半,随机均分为三组,实验处理如下表.组别A组B组C组(空白对照组)9实验处理三白草和鱼腥草杂种愈伤组织的蒸馏水提取物三白草和鱼腥草直接混

合后的蒸馏水提取物每天一次等量灌胃,连续一周,检测各组小鼠的胸腺重量①在表格中将C组的实验处理补充完整.②若实验结果为,则支持利用原生质体融合技术将复方的配伍提前并实现有效成分的工厂化生产.25.(2020春•日照期中)Hela细胞系是人工培养、具有无限

增殖能力的永生癌细胞系,在世界各地的相关实验室中为研究者提供了相同的研究对象。回答下列问题:(1)Hela细胞源自一位美国妇女的宫颈癌细胞,目前实验室中为了进一步研究Hela细胞,需进行(填“原代”或“传代”)培养。在动物细胞培养过程中,需要用

胰蛋白酶,而不用胃蛋白酶的原因是。(2)某小组为研究葡萄糖饥饿对Hela细胞生长的抑制情况,其他营养条件适宜,用不同葡萄糖浓度的培养基,培养Hela细胞24h,实验结果如表所示:葡萄糖浓度/(mmol•L﹣1)Hela细胞生长抑制率/%056.161

.036.301.525.002.016.44该实验(填“需要”或“不需要”)另设对照组。实验结果表明:葡萄糖浓度与Hela细胞生长抑制率的关系是。(3)体内低浓度葡萄糖可癌细胞的增殖,为肿瘤的限食疗法提供理论依据。Hela细胞在生物医学领域应用广泛,例如,它帮助科学家首次实现了人源细胞

与小鼠细胞融合。细胞融合技术的意义是。26.(2020•沈河区校级模拟)某研究者进行了如下实验,请回答下列问题:实验一:将黑色美西螈的胚胎细胞核移植到白色美西螈的去核卵母细胞中,得到黑色美西螈;将白色美西螈的胚胎细胞核移植到黑色美西螈

的去核卵母细胞中,得到白色美西螈。实验二:将白面雌绵羊甲的乳腺上皮细胞的细胞核移植到黑面绵羊乙的去核卵母细胞中,培育成的小羊是白面雌绵羊。(1)上述两个实验用到的细胞工程的核移植技术。通过该技术得到后代的过程属于(填“有性”10或“无性”)生殖(2)在实际生产应用中,细胞核移植之前

,需去除卵母细胞的细胞核,除保持后代的二倍体核型外,去核的目的是。(3)实验二中要得到小绵羊还需要将重组细胞移入中培养到适宜阶段后,经过最后一道“工序”,即将发育到适宜阶段的早期胚胎移入经过处理的雌绵羊的子宫内,最后一道“工序”称为,其优势是。(4)细胞核移植可以分为和体细

胞核移植,实验二属于后者。由于,因此体细胞核移植的难度明显高于前者。27.(2020秋•让胡路区校级月考)如图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答下列问题:(1)该方案能达到预期效果吗?(2)制备单克隆抗

体的过程中用到的动物细胞工程的技术手段有和。(3)图中过程②中常用作为诱导剂。诱导融合后再用特定的培养基进行筛选,选出融合的杂种细胞,对该细胞还需进行培养和检测,经多次筛选,就可获得足够数量的符合需要的杂交瘤细胞,该细胞的特点是。四.解答题(共13小题)28.(2018春•三明期中

)科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株,如图1所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。育种工作者还利用番茄进行了如下三组

实验如图2.据图回答下列问题:(1)过程①需用除去细胞壁。过程②可用的物理方法为。11(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中是否有供体的叶绿体存在,这一特征可作为初步筛选的标志。(3)利用杂种细胞培育出杂种植株,依据的原理是:

。(4)若杂种植株在有丝分裂在过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1~4

中一定是杂种植株的有(多选)。(5)用红果多室(Aabb)番茄植株通过三种育种方法得到的植物体A、B、C,其中单倍体育种是(填Ⅰ或Ⅱ、Ⅲ),不能得到纯合体的是育种方法(填Ⅰ或Ⅱ、Ⅲ),植物体C的基因型有(只考虑细胞A为两两融合细胞,写出具体的基因型。)。29

.(2020春•蓝田县期末)如图是菊花组织培养的简略表示,请据图回答:①②③→④(1)离体植物组织和细胞培养培养中常用的两种植物激素是。(2)①称为,该种材料在培养前应进行(消毒、灭菌)。由①培养成为④的过程说明。(3)②是,它的细胞特点是。(4)某课外小组

同学用愈伤组织同时进行了两组实验,甲组培养基中含3%的蔗糖,经灭菌后接种,每组实验再分成两个小组,分别在光下和暗处培养。乙组除培养基中不含蔗糖外其它处理与甲组相同。1个月后,观察植物生长、分化情况,结果如表:培养条件甲组乙组光下

正常生长,分化不生长,死亡暗处正常生长,不分化不生长,死亡由此得出的结论是:;。30.(2020秋•香坊区校级月考)马铃薯是重要的经济作物,植物细胞工程在马铃薯的脱毒及育种等方面有12重要的应用。请回答下列问题:(1

)培育脱毒马铃薯时,外植体宜选用(填“茎尖”或“叶片”),不选另一个的理由是。(2)植物组织培养常用到愈伤组织培养基、生芽培养基和生根培养基。在愈伤组织培养基上,外植体经形成愈伤组织,愈伤组织是一团具有分生能力、高度液泡化的薄壁细胞。在再分化阶段,生长素和细胞分裂素参与了细

胞分化方向的调节,与生根培养基相比,一般情况下生芽培养基中。(3)马铃薯栽培种的抗病性和抗逆性较差,野生马铃薯的抗病性和抗逆性较好,但二者存在杂交不亲和性。利用野生马铃薯,通过细胞工程改进马铃薯栽培种品质的思路。(4)避免微生物污染,优化培养

条件可提高植物组织培养的成功率。在植物组织培养时,应从、(答出2点)等方面采取措施,以减少污染;在培养室中培养时,注意优化培养环境,控制、、(答出3点)等培养条件。31.(2020春•信阳期末)甲、乙两名同学分别以某种二倍体植物的绿色叶片和白色花瓣为材料,利用植

物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题:(1)以该植物白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,能获得试管苗,其原理是。(2)甲、乙同学在诱导愈伤组织所用的培养基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到。若要用细胞作为材料进行

培养获得幼苗,该细胞应具备的条件是(填“具有完整的细胞结构”或“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”)。(3)图中A、B、C所示的是不同的培养结果,该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的,这两种激素是。A中的愈伤组织是叶肉

细胞经形成的。(4)若该种植物是一种杂合子的名贵花卉,要快速获得与遗传性状相同的花卉,(填“能”或“不能”)用单倍体育种的方法培养,原因是。32.(2019春•昆明期末)制造人工种子时,应选用植物组织培养得到的脱毒胚状体等为材料,使其在适宜条件下萌发长成脱毒植株

。植物人工种子制备技术的主要流程图如图所示。13回答下列问题。(1)制备脱毒苗时常选用植物的(填“茎尖”、“叶片”或“韧皮部”)作为材料,原因是。(2)植物愈伤组织通过细胞的过程形成胚状体。在进行机械化包裹时,除了向人工种皮中加入

适量的养分、无机盐、有机碳源等,为了促进胚状体的生长发育还可以加入。(3)获得的脱毒苗仍需进一步检测是否携带病毒的部分操作如下:破碎脱毒苗细胞,收集总RNA,通过获得cDNA,再以病毒的核营酸序列合成引物,然后利用进行扩增。反应体系

中不需要加入解旋酶的原因是。若30次循环后未获得任何产物,则说明。33.(2020秋•兴庆区校级月考)科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄﹣马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番

茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示:(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理有;细胞融合完成的标志是。(2)若番茄细胞内含m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄﹣马铃薯”细胞在有丝分裂后期含条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄﹣马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花

粉经离体培育得到的植株属于植物。34.(2020春•章丘区校级月考)如图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:(1)若A、B细胞为动物细胞,从A、B细胞到C细胞的过程中,常用(生物方法)作为诱导剂来诱导细胞融合。A、B融合为C的过程

说明了细胞膜具有特性。(2)若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶解法脱掉了。这种酶可能是酶,由此生成的A和B细胞称为。融合成功的标志是,获得杂种植株还需要过程。(3)若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为效应B淋巴细胞,那么D细胞称为细胞。这种细胞既14能,又能产生。35.(20

19春•农安县校级期中)现代生物工程技术的发展给人类生活带来了很多惊喜.请据图回答有关问题:(1)若A、B分别是白菜和甘蓝的原生质体,则之前已经用除了细胞壁.常用来诱导其融合的化学试剂是.图中的杂种细胞D再生出细胞壁后需要通过

技术才能发育成杂种植株白菜﹣甘蓝.若白菜和甘蓝杂交产生了子代,该子代是否可育?(可育/不可育).(2)若A、B是动物细胞,通常用处理获得分散的单个细胞.A、B到C的过程中,动物细胞融合的原理是.(3)若该过程是制备治疗流感的单克隆抗体,A为人的B淋巴细胞(染色体组成为2A+XX=4

6),B为鼠的骨髓瘤细胞(染色体组成为2A+XX=40).A细胞是从的人的提取的.杂种细胞C中共有个染色体组,一个染色组可表示为.(4)若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞,在进行体外受精时,一般要把B培养到期,才能与B结合为受精卵D.植入

胚胎能在受体内正常发育的生理基础是.36.(2020秋•浙江月考)运用动物体细胞融合技术可实现基因定位,研究发现:用人体细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中保留鼠的染色体而人类染色体则会逐渐丟

失,最后只剩一条或几条。如图表示人的缺乏HGPRT酶的突变细胞株(HGPKT)和小鼠的缺乏TK酶的细胞株(TK)融合后并在HAT培养液中培养的过程,结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有。已知只有同时其有HG

PRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖。(1)体细胞杂交克服了,过程①常用的生物方法是。还可以使用电融合技术,即在低压交流电场中击穿,导致胞质融合。(2)过程②中,为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的,此外还要定

期用酶处理细胞,使的细胞脱落形成细胞悬液。(3)从培养过程看,HAT培养液不仅能提供养料,还起作用。(4)从图示结果看,可以确定人的TK酶基因位于号染色体;该方法可以对鼠基因定位吗?1537.(2020秋•五华区校级月考)2017年11月,世界首例克隆猴“中中

”和“华华”在中国诞生。中科院科学家将猴胚胎的成纤维细胞核移植到受体卵母细胞中,最终非人灵长类克隆获得了成功。请回答下列问题:(1)克隆猴“中中”和“华华”的诞生说明已分化的动物细胞的是具有全能性的,这是因为。(2)在核移植前,受体卵母细胞需

去核,去核时常采用的方法。根据供体细胞核的来源,哺乳动物核移植可以分为和。(3)从遗传物质角度分析,克隆猴“中中”和“华华”是否与供体猴性状完全相同?为什么?(4)非人灵长类克隆获得成功,或为克隆人提供了某些技术参考。中国

政府对克隆人的态度是禁止但不反对。38.(2020秋•9月份月考)根据所学,回答与分子克隆、动物克隆和植物克隆有关的问题:(1)PCR技术用于体外复制DNA片段,属于分子克隆技术,它利用的原理是DNA双链复制,图中方框内表示引物与模板结合并且用箭头表

示子链延伸方向,其中正确的是(用图中字母回答)。(2)目前动物克隆所用的技术是,就是通过显微操作将供体的细胞核移入去核的中,使后者不经过受精即可被激活、分裂并发育成新个体。(3)克隆哺乳动物的获得过程除了细胞核移植技术之外,还能用到哪些主要技术?(4)利用带侧芽的

茎段可以获得丛状苗,利用茎段诱导产生愈伤组织也可获得丛状苗,前者总培养时间,是大多数植物快速繁殖的常用方法。后者的优点是。(5)与发芽培养基相比,配制丛状苗生根培养基时,可根据实际情况适当添加,促进丛状苗基部细胞分裂形成愈伤组织并进一

步分化、发育形成根。1639.(2020春•深圳月考)动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。利用细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术,为制造单克隆抗体开辟了新途径。回答下列问题。(1)细胞融合技术突破了有

性杂交方法的局限,使杂交成为可能。诱导动物细胞融合时,常用的诱导因素有(答出2点)和灭活的病毒等。(2)灭活的病毒诱导细胞融合的原理是:病毒表面含有的能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞相互凝聚,细胞膜上的重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。(3)把从免疫小鼠的

脾脏中提取的B细胞与骨髓瘤细胞混合,体外诱导细胞融合,第一次筛选时,未融合的亲本细胞和都会死亡,而保留的细胞是,这种细胞的特点是。40.(2020春•泰州期末)新冠肺炎给人类带来深重灾难,能快速检测和治疗新冠肺炎是全世界

的期盼。单克隆抗体是检测和治疗新冠肺炎的“希望之星”。如图示某科研小组利用灭活的新冠病毒制备单克隆抗体的过程。请分析回答:(1)用抗原制剂给小鼠进行免疫处理时,需要注射2﹣4次的目的是。(2)HAT培养液需过滤除菌而不

能采用高温或化学灭菌剂灭菌,原因是。(3)取0.1mL一定稀释倍数的杂交瘤细胞悬液(5×106个/mL)加入铺有饲养层细胞的多孔板中,适宜条件下培养并进行阳性检测,阳性检测的原理是。每孔中有很多细胞,阳性反应孔中的细胞还需多次稀释培养检测的原因是。(4)相较于从动物血清中

分离所需抗体,单克隆抗体具有等特点。(5)疑似新冠肺炎病例可用核酸检测来判断是否感染,原理是。这种方法也会出现假阴性现象,原因是。(6)单克隆抗体在新冠肺炎的预防和治疗中具有光明的前最,请你举例说明单克隆抗体

在新冠肺炎的预防和治疗中的可能应用方向。。

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