【文档说明】江苏省扬州中学2022-2023学年高二下学期期中考试生物（选修）含答案.docx，共(12)页，873.471 KB，由小赞的店铺上传

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江苏省扬州中学2022-2023学年度第二学期期中试题高二生物（选修）2023.04试卷满分：100分，考试时间：75分钟注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2．将答案填涂、填写在答题卡指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），

非选择题一律在答题卡规定位置上作答，在试卷上答题无效。3.考试结束后，请将答题卡交监考人员。Ⅰ卷（选择题，共43分）一、单项选择题：（本项包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项最符合题意）1.在下列物质中，属于人体内环境组成成

分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A．①②③B．①③④C．①④⑤D．②③④⑤2.某同学劳动期间虽然戴了手套，手上还是磨出了水泡。水泡中多出的液体主要来源于A．淋巴液中的水渗出到组织液B．组织

液中的水渗出到血浆C．血浆中的水渗出到组织液D．血浆中的水渗出到淋巴液3.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误．．的是A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.细胞外葡萄糖浓度

降低会促进胰岛素释放D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制4.某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物（2，4-D）对富贵竹插条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法不．正确的是组别1234567

2，4-D浓度（mol/L）清水10-1510-1310-1110-910-710-5平均生根条数（根）2.03.89.420.19.11.30A.该探究实验的自变量是2，4-D浓度，因变量为插条生根条数B.浓度为10-5mol／L的2，4-D溶液对富贵竹生根既不促进

也不抑制C.如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度，需缩小2，4-D浓度梯度作进一步实验D.实验过程中，每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果5.种子萌发的过程中，赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述正

确的是A．赤霉素能够催化胚乳中淀粉的水解B．脱落酸可以降低α-淀粉酶的活性C．赤霉素可以影响细胞内的基因表达D．种子萌发受到赤霉素和脱落酸的协同调节6.下列有关生态系统结构和功能的叙述，正确的是A．土壤中微生物的存在能加快生态系

统的物质循环B．生态系统中物质循环和能量流动是相互独立的两个过程C．人工鱼塘中生产者同化的能量就是流入该生态系统的能量D．物质循环、能量流动、信息传递的方向是完全不同的7.科研小组对某生态系统中三个动物种群的λ值（出生率/死亡率）进行了调查，结果如图所示，其中一种动物为外来入侵种

。下列叙述正确的是A.2011~2016年，种群A的数量先下降后增加B.2013年，种群B的数量显著低于种群A和C的数量C.2016~2017年，种群C的数量不再发生改变，种群呈均匀分布D.种群C最可能为外来入侵物种，该生物对当地环境具有较好

的适应性8.右图为某人工生态系统的碳流动模式图。相关叙述错误．．的是A．建立该生态系统遵循了物质循环再生原理B．碳元素以CO2形式流动的过程有①、②、④C．该生态系统碳元素的流动需要能量驱动D．该人工生态统的建立能提高能量的利用率9.我国制作泡菜历史悠久。《中馈录》中记载：“泡盐菜法，定要覆水坛。

此坛有一外沿如暖帽式，四周内可盛水；坛口上覆一盖，浸于水中，使空气不得入内，则所泡之菜不得坏矣。泡菜之水，用花椒和盐煮沸，加烧酒少许。……如有霉花，加烧酒少许。坛沿外水须隔日一换，勿令其干。”下列说法正确的是A．“泡菜之水，用花椒和盐煮沸”的

目的是彻底灭菌B．“霉花”主要由酵母菌繁殖形成，酵母菌往往来自蔬菜C．“坛沿外水须隔日一换，勿令其干”的目的是保证坛内适宜湿度D．制作泡菜的时间越长，亚硝酸盐的含量越高10.在三个培养皿中各加入等量但不同种的大肠杆菌培养基，

在培养皿中培养36小时后计算细菌的克隆数。下表所示培养结果中，能说明大肠杆菌生长需要碳源的是A.培养皿Ⅰ和ⅢB.培养皿Ⅰ和ⅡC.培养皿Ⅱ和ⅢD.培养皿Ⅲ11.如图是探究果酒与果在不同条件下大肠杆菌的生长量培养皿培养基培养皿上的细菌克隆数Ⅰ琼脂、糖类35Ⅱ琼脂、糖类和维生素250Ⅲ琼脂和维生

素0醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误．．的是A.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNAB.果酒制成后，可将装置转移至温度较高的环境中制果醋C.改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响D.为了提高果酒的产量，果汁应尽量装满发酵瓶以营造无氧环境12.下图为哺乳动物受

精卵发育过程中某一时期的示意图，有关叙述正确的是A．此图表示桑椹胚，可作为胚胎移植的材料B．此图中细胞还没有分化，图中①为透明带C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D．进行胚胎分割时，一般取③中的细胞做性别鉴定13.酵母菌是常用的生物实验材料

，下列相关叙述正确的是A．探究培养液中酵母菌种群数量随时间的变化，应设空白对照B．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式C．在果酒制作时，酵母菌来源于自然环境或人工培养D．牛肉膏蛋白胨培养基适用于酵母细胞的分离纯化14.凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活

性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列调节过程的机制与此相似的是A.河流被严重污染时水体生物大量死亡造成污染进一步加重B．寒冷时，甲状腺激素浓度升高，抑制促甲状腺激素分泌C．剧烈运动时身体大量出汗，促进抗利尿激素分泌D

．进餐后，胰岛素分泌增多，使血糖浓度下降二、多项选择题：（本题包括5个小题，每小题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题选对但不全的得1分，错选或不答的得0分）15.如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，1、2是指反射弧中的两位点；I

、II表示突触的组成部分），下列有关叙述错误的是A．静息电位时神经元的膜两侧不存在离子的进出B．刺激1处，1处膜内电位变化是由正电位变成负电位C．切断d，给b适宜刺激，a会发生反应D．引起I兴奋的过程中，Na+通过被动运输的方式进入突触后膜16.下列关于生态学相

关概念的理解不正确的是A．芦苇等植物在湖泊群落中的斑块状分布体现了群落的垂直结构B．生态系统中的肉食性动物的消失通常不会影响植食性动物间的竞争C．某农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好生存环境，鼠的

大量繁殖引来鹰的捕食，黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场物种的多样性下降D．科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结果不能反映出种群的空间特征b17.研究小组利用实验研究某池塘中大肠杆菌数量，下列叙述错误．．的是A．ⅠB．ⅡC．ⅢD．Ⅳ18.拟采用“

取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花卉，下列有关叙述正确的是A.在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞B.消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害C.出芽

是外植体经细胞脱分化后再分化的结果，受基因选择性表达的调控D.诱导生长物分化生根和生芽后，可将试管苗直接进行移栽以适应外界环境19.下列关于利用胚胎工程技术进行人类试管婴儿培育的叙述，正确的是A.采集到的成熟精子经获能处理后才具有受精能力B

.经超数排卵处理后，从输卵管中取出已经成熟的卵细胞C.利用药物改善子宫内膜的机能，可提高胚胎的着床率D.试管婴儿技术包括体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植等技术Ⅱ卷（非选择题，共57分）三、非选择题（共57分）20.（11分）我国西北某市积极构建多处自然保

护区、国家级湿地公园，对被过度开垦、过度放牧而严重破坏的草地进行保护和恢复。科研人员对保护区内不同功能区的植物丰富度进行了调查，结果如下图1所示。请回答下列问题：（1）该自然保护区中禾本科、豆科、菊科等植物星罗密布，这

体现了群落的▲结构；研究人员在用样方法调查该保护区某植物的种群密度时，取样原则为▲。（2）恢复重建区建立后，减少了人类活动，发现物种的丰富度在不断变化，该区域发生的群落演替类型属于▲。（3）据图1分析，整个保

护区中，抵抗力稳定性最差的功能区是▲。表1表2：不同模式下蝗虫物种数和总密度（4）草原上某蝗虫种群摄入的能量流动情况如右表1所示[单位：J/（hm2·a）]：该种群只有▲％的能量用于生长发育繁殖。研究发现群聚激素能使蝗

虫由散居型转变成群居型，这体现了生态系统的▲功能。（5）食草动物的放牧会影响草地蝗虫的物种数。研究人员开展不同放牧模式（放牧区域牛羊数量达到中等放牧强度）对某草地蝗虫及生物多样性影响的研究，部分结果如图2、图3和下表所示：①放牧区域投放的牛羊数量为中等放牧强度，此

数量是依据种群的▲估算的。②不同放牧模式下，▲（填“植物群落覆盖度”或“生物多样性”）与草地蝗虫的物种数和总密度之间的正相关性较密切。③蝗虫微孢子虫是蝗虫等昆虫的专性寄生生物。与化学农药防治蝗虫相比，使用蝗虫微孢子虫防治的优点是：▲。2

1.（13分）应激指机体对内外环境刺激做出的适应性反应。过度应激可引起海马脑区（H区）损伤，进而表现出抑郁症状。（1）大脑接受相关刺激后，信号传至下丘脑，其产生的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）通过▲运输作用于垂体，最终促进肾上腺分泌糖皮质激素（GC）。高浓度GC与H区中的受体结合，通过一定

途径抑制下丘脑中CRH的产生，H区通过这种▲机制调控下丘脑-垂体-肾上腺轴（HPA轴）的活性。摄入量粪便量呼吸量1.05×1093.00×1087.20×108放牧模式蝗虫物种数蝗虫总密度（头/m2）牛放牧2．923．50羊放牧3．675．22牛羊混牧3．363．86休牧

2．583．22（2）过度应激可引起HPA轴持续激活进而影响H区结构及功能，研究者以大鼠为实验材料进行相关研究。用CRH处理H区，检测兴奋性突触后膜电流产生情况（如图1）。①根据图1结果显示，实验的因变量

包括了电流产生的▲，与对照组相比，CRH处理组均▲，可能的原因是CRH处理使▲或▲。②SYN-I与PSD95分别为突触前膜和突触后膜标志性蛋白。研究者用CRH处理H区，检测SYN-I与PSD95表达量，若发现与对照

组相比，CRH处理组▲，说明CRH抑制H区突触形成。（3）神经胶质细胞与神经元共存于H区，胶质细胞分泌的细胞因子LIX可促进SYN-I和PSD95的表达。研究者对神经胶质细胞进行不同处理并收集上清液，检测LIX含量（如右图2）。分析图2结果可知，CRH是通过结合▲（2分）（填“R1”或“R2”或“

R1和R2”）抑制胶质细胞分泌LIX，从而使H区突触形成受到抑制。（4）进一步研究发现长期应激状态下，大鼠H区GC受体也明显下降。综上所述，请简要说出过度应激引发抑郁症状的两个原因①过度应激引起CRH分泌增多，CRH抑制了▲，从而使H区结构和功能受损；②GC受体

减少，使得▲，使CRH分泌进一步增多。（5）甲基苯丙胺（MA）滥用已成为国际公共卫生难题，焦虑、抑郁是MA滥用者最常见的精神症状，为验证MA是通过过度激活HPA轴而引发的上述症状，利用大鼠做实验动物，简述研究思路：对照检测▲体内的▲含量。22.（10分）土壤中的磷大部分以难被植物吸

收利用的无效态（如磷酸钙等难溶态，在水中呈白色沉淀）存在，溶磷菌能够把无效态的磷转化为可被直接利用的可溶性磷。（1）磷是植物生长发育的必需元素，可组成▲等化合物。（填出2种即可）（2）从土壤中筛选溶磷菌的一般步骤如下：①溶磷菌的分离：依次配备浓度为10-3、10-4、10

-5的土壤稀释液，分别取0.1mL均匀涂布于含难溶磷而发白的固体培养基上培养2d。待菌落长出后挑取▲的菌落，于基础培养基上采用▲法进行多次纯化培养。②溶磷菌的筛选：将分离获得的溶磷菌分别配制成菌悬液，接入已灭菌的含难溶磷液体培养基中做实验组，则对照组的培养基加入▲（2分），5d后测定培养液中可溶

性磷含量。若接菌培养液可溶性磷含量为a，对照组可溶性磷含量为b，则菌株溶磷量为▲。选择溶磷量最大的菌种为目的菌。（3）将适量目的菌接入己灭菌的含难溶磷的液体培养基中培养，每天取样测定溶磷量和pH变化情况，结果见下图。①结果表

明目的菌分解难溶磷的能力呈现▲的趋势。②根据培养液的pH变化情况，可对目的菌的解磷原理作出的推测是▲（2分）。（4）请预期该溶磷菌在农业生产方面可能的应用▲。23.（12分）甲植物细胞核基因具有耐盐碱效应，乙植物细胞质基因具有高产效应。某

研究小组用甲、乙两种植物细胞进行体细胞杂交相关研究，基本过程包括获取原生质体、诱导原生质体融合、筛选融合细胞、杂种植株再生和鉴定，最终获得高产耐盐碱再生植株。回答下列问题：（1）植物细胞壁的主要成分为▲，在获取原生质体时，常采用相应的酶解法处理以尽量减轻对原生质体的损伤，这

是利用了酶的▲的特性。为了便于观察细胞融合的状况，通常用不同颜色的原生质体进行融合，若甲植物原生质体采用幼苗的根为外植体，则乙植物可用幼苗的▲为外植体。（2）根据育种目标，在促使原生质体融合前，需对原生质体进行处理，分别使甲原生质体和乙原生质体的▲失活。对处理后的原

生质体在显微镜下用▲（填使用的工具）计数，确定原生质体密度。将两种原生质体按1∶1数目混合后，通过添加适宜浓度的▲进行融合；一定时间后，加入过量的培养基进行稀释，稀释的目的是▲从而阻断原生质体继续融合。（3）将融合原生质体悬浮液和呈液态的琼脂混合，在凝固前倒

入培养皿，融合原生质体分散固定在平板中，并独立生长、分裂形成愈伤组织。同一块愈伤组织所有细胞源于▲，简要说明这些愈伤组织只能来自于杂种细胞的理由是▲（2分）（4）愈伤组织经再分化可形成试管苗，试管苗再经

过▲发育形成再生植株，再经过相应的检测和鉴定最终获得高产耐盐碱再生植株。24.（11分）2006年，科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得了诱导多能干细胞（iPS细胞）。之后对iPS细胞的研究和应用大量开展。回答相关问题。（1）科学

家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得iPS细胞，继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：①iPS细胞与小鼠内细胞团细胞一样，具有较高的▲。②克隆鼠X的体色为▲，上述技术流程中可以不考虑性别的是▲。③若要利用图中的三只鼠（黑鼠作为体细胞供体）通过核移植技术得到克

隆鼠Y，不考虑环境因素的影响，克隆鼠X和克隆鼠Y的性状▲（是/不是）完全相同，理由是▲。（2）研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的iPS细胞，进行了抗肿瘤的免疫学研究。①体内出现癌细胞时，由于癌细胞的▲发生改变，可以激发机体的免疫系统发挥清除作用。②研究人员进行的有关实验如下：建立模型

动物免疫组小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPS细胞悬液，连续4周空白组小鼠：每周注射1次▲的缓冲液，连续4周实验操作给▲小鼠皮下注射DB7（一种癌细胞）实验结果一周后皮下均形成肿瘤，但随后▲（2分）实验结论iPS细胞能刺激机体产生特异性抗肿瘤的免疫机能江苏省

扬州中学2022-2023学年度第二学期期中试题高二生物（选修）参考答案一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个．．．．选项最符合题意。12345678910DCCBCADBBC1112131

4DCCA二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个．．．．选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。1516171819ABABCABDBCACD三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。20.（11分）（1）水平随机

取样（2）次生演替（3）管理服务区（4）4（2分）信息传递（5）①环境容纳量（K值）②生物多样性（2分）③能减轻因过多使用化学农药而引发的环境污染，以及害虫耐药性产生等问题21.（13分）（1）体液（负）反馈调节（2）

①频率和幅度减少神经递质释放减少神经递质受体数量或活性下降（顺序颠倒也可得分）②两种蛋白表达量下降（3）R1（2分）（4）①H区兴奋性突触传递效率和突触形成②H区对下丘脑的抑制作用减弱（5）MA处理大鼠和未经处理大鼠CRH、促肾上腺皮质激素和GC22.（10分）（1）核酸（DNA、R

NA）、ATP、磷脂、NADPH（填出2种即可）（2）①具有透明（溶磷）圈平板划线②等量灭活的菌悬液（2分）a－b（3）①先升高后降低②溶磷菌通过产生酸性代谢产物分解难溶性磷（答案合理即可，2分）（4）可将其制成微生物菌肥促进植物对磷元素的吸收23.（12分）

（1）纤维素和果胶专一性叶（2）细胞质、细胞核血球计数板PEG降低PEG浓度，使其失去促融作用（3）同一个杂种原生质体杂种细胞由于结构和功能完整可以生长、分裂（答案合理即可，2分）（4）炼苗和移栽24.（11分）（1）①全能性②黑色黑鼠③不是核移植技术需要卵细胞，卵细

胞的细胞质基因对性状有一定影响（两者细胞质遗传物质不相同）（答案合理即可）（2）①（表面）抗原②不含失去增殖活性的iPS细胞免疫组和空白组空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大，免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小（2分）获得

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