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【文档说明】【精准解析】宁夏石嘴山市第三中学2019-2020学年高一12月月考英语试题+Word版含解析.doc，共(30)页，317.000 KB，由小赞的店铺上传
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2019年高一年级第二次月考（12月份）英语试卷第I卷选择题第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后
，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。1.WhereisprobablyTom’smobilephone?A.Intheclassroom.B.Inhishome.C.Onhiswaytosc
hool.2.Whatdoesthemandecidetodo?A.Domanymathsexercises.B.Workhardatphysics.C.Doplentyofsports.3.WhydoesthewomanlikeYangGuang?A.
Hehasalotoffans.B.Heisphysicallydisabled.C.Heisagoodsinger.4.Whattimeisitnow?A.8:30p.m.B.8:00p.m.C.9:00p.m.5.Howdidthemangettothethea
ter?A.Onfoot.B.Bybike.C.Bycar.第二节（共15题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选
项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至7题。6.Whowasinthehousethatwasonfire?A.Alit
tleboy.B.Anoldlady.C.Alittlegirl.7.Whereisthemannow?A.Athome.B.Inahospital.C.Inhisoffice.听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。8.Whath
appenedwhenthemanwas16?A.HetookatriptoTibet.B.Hewasseriouslyill.C.Hegotadrivinglicense.9.Howmanyyearshasthemanbeendriving?
A.Fortenyears.B.Forsevenyears.C.Forthreeyears.听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。10.Whatwasthewomandoingyesterdayevening?A.Seeingthefil
m.B.Readinganarticle.C.Buyingclothes.11.Whatdoesthemanthinkofthefilm?A.Boring.B.Interesting.C.Thrilling.12.Whatwillthewomand
o?A.Seethefilmwhenitisshownagain.B.Askthemantotellheraboutthefilm.C.Findsomearticlesaboutthefilm.听下面一段对话，回答第13至第16四个小题。13.Whichplacedo
esSallyprefertogoto?A.CoventGardens.B.TheLondonZoo.C.TheLondonEye.14.WhatisBillyinterestedin?A.Operas.B.Animals.C.Boats.15.Whatdoesthemansuggestt
hewomandoinLondon?A.Findajob.B.Dosomeshopping.C.Visitherfriend.16.Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeake
rs?A.Husbandandwife.B.Fatheranddaughter.C.Brotherandsister.听下面一段独白，回答第17至第20四个小题。17.WhatisAndy’sjob?A.Toloo
kforthemeparks.B.Towriteaguidebook.C.Totaketouriststotravel.18.Whereshouldpeoplegoiftheylikeadventurerides?A.ToCedarPointinOhio.B.To
MagicKingdominFlorida.C.TotheWizardingWorldofHarryPotter.19.WhatdoesthespeakersayabouttheWizardingWorldofHarryPotter?A.Famous.B.Big.C.Special.
20.WhatcanpeopledointheWizardingWorldofHarryPotter?A.Meetsomeactorsinthefilm.B.Seesomefreemagicshows.C.Buymagicsweetsandth
ings.第二部分英语知识应用（共两节，满分45分）第一节单项选择(共15小题；每小题1分，满分15分1.ItisthemostinstructivelecturethatI________sinceIcametothisschool.A.attendedB.hadattende
dC.amattendingD.haveattended【答案】D【解析】【详解】考查时态。句意：这是从我来到这所学校到现在听过的最具启发性的讲座。从过去延续到现在的动作，用现在完成时，选D。2.InAfrica,educationalcostsa
reverylowforthosewhoare_______enoughtogetintouniversities.A.successfulB.fortunateC.properD.happy【答案】B【解析】【详解】考查形容词辨析。句意
：在非洲，对于那些有幸进入大学的人来说，所花的教育成本非常低。successful意为“成功的”；fortunate意为“幸运的，侥幸的”；proper意为“合适的，”；happy意为“快乐的”。前面的句子说educationalcostsarev
erylow（教育成本低），以及后面的getintouniversities（进入大学）可知，能进入大学是“幸运的（fortunate）”应选fortunate。故选B。3.Myfatherhadlongedtoplaymusicsincechildhood,buthi
sfamilywaspoorandcouldn’t_____lessons.A.missB.affordC.selectD.understand【答案】B【解析】【详解】考查动词辨析。句意：我父亲从小就渴
望演奏音乐，但他家太穷了上不起课。A.miss错过；B.afford付担的起；C.select选择；D.understand理解。根据“hisfamilywaspoor”，可知，付担不起（afford），故选B。4.—HowwasyourrecenttriptoSich
uan?—I’veneverhad________onebefore.A.apleasantB.amorepleasantC.amostpleasantD.themostpleasant【答案】B【解析】答案B[考查比较级的否定。句意：—
你最近的四川之旅怎么样？—我从来没有比这次更快乐的旅途了。言外之意这次是我最快乐的。not，never等否定词与比较级连用表达最高级意义。故选B项。]5.—CouldIuseyourcomputerforafewmoments，please?—________.I'mnotusi
ngitmyself.A.ComeonB.ItdependsC.GoaheadD.That'sgreat【答案】C【解析】【详解】考查交际用语。句意：—我可以用你的铅笔吗？—去用吧！我现在不用。A.comeon加油；B.Itdepends看情况而定；C.Goahead去做吧！D.Tha
t'sgreat太棒了。由“I'mnotusingitmyself”可知，Goahead“去做吧”符合句意。故选C项。6.Peoplefelt________impossibleformantoflyintoouterspacesomeyearsago.A.thatB.whatC.
itD.this【答案】C【解析】【详解】考查it作形式宾语。句意：几年前，人们觉得人类不可能飞入外层空间。A.that那个，常指代前面的名词；B.what什么；C.it指代前面的同类同物；D.this这个。felt后缺少形式宾语，其真正的宾语是后面
的动词不定式toflyintoouterspacesomeyearsago。英语中常用it作形式宾语来代替后面的动词不定式。故选C。7.Thepaperisduenextmonth,andIamworkingsevendays______week,ofte
nlonginto______night.A.a;theB.the;不填C.a;aD.不填；the【答案】A【解析】试题分析：第一空a表示“每一”；intothenight到深夜；句意：我的论文下个月就要交
，我现在一周工作七天，还经常熬夜到深夜。故选A。考点：考查冠词。8.I______agoodwayofimprovingmyEnglish.A.cameoutB.cameupwithC.cameacrossD.cameabout【答案】B【解析】【详解】考查动词短语辨析及语境。句意：我
想出了一个提高英语水平的好办法。A.cameout出版，发行，出来；B.cameupwith想出，提出（计划、想法等）；C.cameacross偶然发现，偶然遇见；D.cameabout产生，发生。根据后面的“agoodway”，可知，是指想出（cameupwith）一个好办法。故选B
。9.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,thepricesofTVsetshave_____.A.gonedownB.beengonedownC.broughtdownD.beengoneup【答案】A
【解析】【详解】考查动词短语辨析。句意：随着科学技术的发展，电视机的价格下降了。godown（价格、水平或数量）下降，下跌；bringdown取来，导致，引起，降低（价格）。godown和bringdown都表示价格的下降，但bringd
own是及物动词，表示降价时应用bringthepricedown或bringdowntheprice，而godown是不及物动词，没有被动语态。故A项正确。10.Tom_______getuplateinthepast,but
nowhe_______gettingupearly.A.beusedto;beusedtobeB.isusedto;usedtoC.usedtobe;usedtoD.usedto;isusedto【答案】D【解析】试题分析：考查短语辨析。usedto过去常常
；beusedtodoingsth习惯于做某事，句意：汤姆过去常常起床很晚，但现在他习惯早起。故选D考点：考查短语辨析11.Roseleftherhomework________andwentshopping.Hermotherwasvery
angry,butRosejustsaid,“pleaseleaveme______.”A.doing;lonelyB.done;aloneC.undone;aloneD.undone;lonely【答案】C【解析】【详解】考查非谓语作
宾补及固定搭配。句意：罗丝没做作业就去买东西了。她的妈妈很生气，但罗斯只是说:“请不要打扰我”。alone独自，单独，孤独；lonely孤独的，寂寞的“leavesth.done”使某事“使处于（某个状态或位置）”，根据前一句可知，作业与做(do)二者是被动关系。根据后面的“H
ermotherwasveryangry（她妈妈很生气）”可知，她的作业没有完成。可知第一空格要用undone。第二句根据“but”及后面的语气可知“不要管我，不要打扰我”，而“leave...alone”意为“不要管我，不要
打扰我”，故第二个空填alone。故选C。【点睛】“leave+宾语+宾补”复合结构的用法leave+宾语+宾语补足语，其中宾语补足这一成分可以由过去分词、现在分词、形容词、副词、介词的复合结构等来充当，意思“使.....处于......
状态，听任......”1．由过去分词来充当宾语补足语：leavesth.undone，“留下某事未做”常用来表示宾语所处的状态或表示动作已经完成（宾语和补足语是被动关系）。(1)Hewenthome,leavinghisworkunfinished.工作没做完他就回
家了。(2)Ican'tleavesuchanimportantmatterundone/unfinished.我不能让这样一件重要的事半途而废。(3)Themovingstorylefthimunm
oved.他对这个令人激动的故事竟然无动于衷。2.由现在分词来充当宾语补足语：leavesb./sth.doing,常用来表示使某人或某物一直做某事（宾语和宾补是主动关系）(1)Don’tleaveherwaitingoutsideintherain.别让她在外面一直冒雨等着(2)
Welefthimpaintingthegate.我们让他一直粉刷大门(3)It’swrongofyoutoleavethemachinerunning.你让机器一直开着是不对的3.leave+宾语+todo...,表示动作还没做(不定式表示将来的动作)。leav
esb.todosth.留下某人（去）做某事leavesth.tobedone留下某事要做Leavehimtosettletheproblemhimself让他自己去解决问题Heleft,leavingmetodoalltherestw
ork.他走了，留下我一人去做剩余的所有工作。Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.我们匆匆忙忙导结束了会议，留下了很多问题等待解决。4.leav
e+宾语+名词/介词短语作宾语补足语。Hisparentsbothdiedlastyear,leavinghimanorphan.他的父母去年双双去世，使他成为孤儿Helefthisbagontheplayground他把包落在操场上了Heleftthealbu
mopenonthetable.他把相册摊在桌上。12.Itwasconsiderate_______Jim__________ushisdelayincasewegotworried.A.for;informing.B.of;toinformC.at;informedD.of;informe
d【答案】B【解析】【详解】考查固定句式。句意：吉姆很体贴地通知了我们，以防我们担心。“Itisconsiderateofsb.todo...”句式表示“某人(做某事)怎么样”，此句型中的形容词修饰人时，此时表示人的性格
，品德，表示主观情感或态度。而“Itis+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”，常用于做表示事物的特征特点，此句型中的形容词是描述做的事情（即adj描述的是todo）怎么样。本句是指吉姆通知我们不让我们担心，（这件事中）可看出他是一个很体贴的人，故用o
f。句中的it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，要用动词不定式“toinform”inform后面有宾语，要用toinformus。故选B。【点睛】Itis+adj+forsbtodo...与Itis
+adj+ofsb.todo....的含义及区别。1.“It’s+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”一般用表示人物的性格、品德，表示主观感情或态度的形容词。若形容词是描述逻辑主语(行为者即of后的sb)的性格、品质特征的形容
词。这个adj.是用来形容做这件事的人的评价。of后的宾语能与前面的形容词构成主表关系.这类形容词有：good,kind;nice,politeclever等。It’sverykindofyoutohelpme.(=Youareverykindtohelpme.)你能帮助我，真好。2.“It’
s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，形容词是描述做的事情（即adj描述的是todo），用forsb.。这类形容词有important,necessary,difficu
lt,easy,hard等，例如：It'snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.对于他们来说学好一门外语不容易。(=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.)It'sveryhardforhimtostu
dytwolanguages对于他来说学好一门外语很难。(=Tostudytwolanguagesisveryhardforhim.)3.实例辨析:Itismoreconvenientforhimtowalkdirectl
y.对他来说,直接走过来比较便捷。(convenient指事情很便捷)Itiscleverofhimtocomedownwithoutropes.他很聪明，不用绳子就能下来。(clever指指人很聪明)4.“It's+adj.+of
+sb.+不定式”中的ofsb.的句型通常都可转换为不定式作状语的句子,但“It’s+adj.+for+sb.+不定式”中的forsb.句型不可以。It'sveryniceofyoutooffermeaseat.=Youarenic
etooffermeaseat.十分感谢你给我让座。13.Thiskindoffruit__________alargeamountofvitamin,________vitaminC.A.included;inc
ludingB.containing;includedC.contains;includingD.includes;containing【答案】C【解析】【详解】考查语境及动词词义辨析。句意：这种水果含有大量的维他命，包括维生
素C。”contain“包含，含有，容纳”；include“包括，使成为……的一部分”。contain和include都有“包含”的意思，但contain强调容量，表示包含所含之物的全部；include强调范围，表示所包含之物中的一部分。
contain侧重“内有”，即里面包括哪些内容；include侧重宾语所述的人或物是整体的一部分。include在名词或代词前用including；名词或代词后用included。第一空是说水果中含有丰富的维他命，所以要用contain。而第二空include用在
vitaminC前，要用including。故选C。14.Todayhecameearlierthan__________,foritwasnota(n)______day.A.common;usualB.ordinary;normalC.normal;ordina
ryD.usual;ordinary【答案】D【解析】【详解】考查形容词辨析。句意：今天他比平常来得早，因为这不是一个普通的日子。common“常见的；普遍的”，指经常在多人身上或多个地方发生。如thecommonpeople平民。normal“正常的，标准的，普通的”侧重于与常规，标准
等的一致。如thenormaltemperature正常的温度。ordinary“普通的;平常的;平凡的”。指没有不同或特别之处的。如anordinaryperson一个普通人。usual用来指事物，意为“通常的，平常的”，指常常发生的个人习惯。第一个
空格指的是“今天比平常早”，运用了“比较级+thanusual为固定用法”，意为“比平常......”，要用usual。根据第一句“今天来得比平常（usual）早”，可知这不是一个“普通的（ordinary）日子”。故选D。【点睛】common,normal,ordinar
y和usual可作“普通的”“平常的”但有所差异。1.common“常见的，通常的;普遍的;共有的;普通的;平常的，即侧重于“时时发生，人所共有，不足为奇怪的”，也可常“平凡的”。acommonsense常识aco
mmonsaying俗话Hehadverylittleincommonwithhissister.他和姐姐几乎没有什么共同语言。2.normal“正常的；典型的；一般的；标准的，普通的；精神正常的”侧重于与常规，标准等的一致。thenormaltemperature正常的体温He
shouldbeabletoleadaperfectlynormallife.他应该能够过上完全正常的生活。3.Ordinary“普通的；平常的；平凡的；平庸的；平淡无奇的”与common基本同义，侧重于“随时可以碰到，不值得惊奇，平淡无奇
的”。Hisparentsareordinaryworkers。他的父母是普通的工人。anordinaryperson一个普通人。4.usual用来指事物，意为“通常的，惯常的，平常的”，侧重于“随集体风俗或个人习惯而常常发生”之意，其反义词为unusual。It’sausualthing
withhim.（这对他来说是平常事）。Hecamehomelaterthanusual.他回家比平时晚了些。15.Isavedmoneybyusingbuses________takingtaxis.A.insteadofB.madeup
ofC.consistofD.agreeof【答案】A【解析】【详解】考查语境及短语辨析。句意：我坐公共汽车而不坐出租车来省钱。A.insteadof代替，而不是；B.madeupof由……组成；C.consistof由……组成，包括；D.agreeof同意。根据常识可知
，乘公交车比出租车便宜，省钱就不坐出租车。故A项insteadof（而不是）符合题意。故选A。三、.完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出可以填入空白处的最佳选项。W
henhewas5,NicholasLowingervisitedahomelessshelterwithhismother.Hewas___16___toshowoffhisnewlight-upsneakers.Buthismomwarnedhimagain
stdoingso,___17___thatthesechildrenmightnothavesuchthings.___18___enough,whenNicholasmetkidsattheshe
lter,he___19___realizedthattheywerelivingincircumstancesthatweredifferentfromhisown.“Isawotherkidswholookedjustlikeme.Th
eonly___20___wasthattheywerewearing___21___shoesthatwerefallingapart.Somedidn'thaveapairofshoestocall
theirown,”saidNicholas,now15.“I’vebeen___22___togrowupinafamilythatisabletoprovidemewithwhateverIneed.AlotofkidshereintheU．S.d
on'thavethesame___23___．”Thatfirstshelter___24___leftastrongimpressiononNicholas,whostarted____25____alltheshoeshe’doutgrow
ntolocalshelters.Buthesoon____26____thathisdonationsweren'tthathelpful.“It____27____methatIonlyhadusedshoest
ogivetothem____28____newshoesthatfitright,”hesaid.“Notwopeople’sfeetareexactlythesame,and____29____youarewearingsomeoneelse’swornshoe
s,yourfeetaren’tgoingtobecomfortable.”Soattheageof12,Nicholasstartedaprogramthatdonates____30____shoes
tohomelesschildren.____31____,hiseffortswerepartofacommunityserviceproject.Withthehelpofhisparents,hethenstarte
dtheGottaHaveSoleFoundation,whichhasdonatednewfootweartomorethan10,000____32____childrenin21states.“Somethingthat
seemsso____33____,apairofshoes,canmakechildrenfeel____34____aboutthemselvesandgainconfidence.”Nicholas____3
5____otheryoungpeopletodothesame.16.A.disappointedB.puzzledC.excitedD.surprised17.A.explainingB.expectingC.decidingD.judging18.A.Terribl
yB.SureC.StrangelyD.Fair19.A.actuallyB.possiblyC.quicklyD.simply20.A.resultB.problemC.reasonD.difference21.A.oldB.bigC.spe
cialD.heavy22.A.braveB.fortunateC.healthyD.selfish23.A.educationB.experiencesC.clothingD.opportunities24.A.lectureB.showC.visitD.class25.
A.donatingB.postingC.sellingD.delivering26.A.rememberedB.admittedC.doubtedD.realized27.A.delightedB.botheredC.amazedD.astonished28.A.becauseofB.apart
fromC.insteadofD.exceptfor29.A.ifB.onceC.untilD.though30.A.expensiveB.newC.strongD.unique31.A.AtleastB.InfactC.InadditionD.Atfirst32.A.
homelessB.specialC.poorD.sick33.A.uselessB.simpleC.funnyD.cheap34.A.warmB.luckyC.goodD.sad35.A.forcesB.commandsC.prefersD.encourages【答案】16.C17.A
18.B19.C20.D21.A22.B23.D24.C25.A26.D27.B28.C29.A30.B31.D32.A33.B34.C35.D【解析】本文是一篇记叙文。Nicholas在5岁时随妈妈拜
访了无家可归者的收容所，住在里面的孩子穿着破旧的鞋给他留下了深刻的印象。长大之后，他发起了一个为无家可归者捐鞋的活动来帮助他们。他还鼓励其他年轻人也去做相同的事情。【16题详解】考查形容词。A.disappointed感到失望的；B.puzzle
d感到困惑的；C.excited兴奋的；D.surprised感到吃惊的。根据空格后的“toshowoffhisnewlightupsneakers”可推知，Nicholas为可以炫耀他的能发光的新运动鞋而感到兴奋(excited)。故选C。【17题详解】考查动
词。A.explaining解释；B.expecting期盼，预测；C.deciding决定；D.judging判断。根据空格前的“Buthismomwarnedhimagainstdoingso”可知，Nicholas的
妈妈警告他不要这么做，并向他解释了(explaining)原因，因为收容所里的孩子可能没有这样的东西。故选A。【18题详解】考查副词。A.Terribly可怕地，糟糕地；B.Sure确信；C.Strangely奇怪地；D.Fair公正地。根据空格后的“...livingincircumstanc
esthatweredifferentfromhisown”可知，果然如妈妈所说，Nicholas发现收容所里的孩子们过着跟他不一样的生活。sureenough“果然，果真”，符合语境。故选B。【19题详解】考查副词。A.actually事实上；B.possibly
可能地；C.quickly迅速地；D.simply简单地。根据第一段最后一句和空格后的内容可知，Nicholas来到收容所后，很快(quickly)就意识到收容所里的孩子们的生活环境和他自己的有所不同。故选C。【20题详解】考查名词。A.result结果；B.
problem问题；C.reason理由；D.difference区分。根据上段和空格前的“Isawotherkidswholookedjustlikeme.Theonly...”可知，住在收容所里的孩子看起来和Nicholas差不多大，唯一的不同是他们穿着破损不堪的旧鞋子。故选D。【21题
详解】考查形容词。A.old旧的；B.big大的；C.special特殊的；D.heavy重的。根据空格后的“shoesthatwerefallingapart”可推知，住在收容所里的孩子们穿的是破损不堪的旧鞋子。故选A。【22题详解】考查形容
词。A.brave勇敢的；B.fortunate幸运的；C.healthy健康的；D.selfish自私的。根据空后内容可知，Nicholas感到很幸运(fortunate)，因为他成长在一个能给他提供任何他需
要的东西的家庭。故选B。【23题详解】考查名词。A.education教育；B.experiences经历；C.clothing衣服；D.opportunities机会。根据上句可知，Nicholas感到生长在一个能给他提供任何他需要的东西的家庭是很幸运
的。而美国的很多孩子却没有同样的机会。opportunity“机会”，符合语境。故选D。【24题详解】考查名词。A.lecture演讲；B.show表演；C.visit拜访；D.class班。根据文章第
一段第一句中的“visitedahomelessshelterwithhismother”可知，此处指第一次的拜访(visit)就给Nicholas留下了很深的印象。故选C。【25题详解】考查动词。A.donating捐献；B.posti
ng张贴；C.selling卖；D.delivering递送。根据上文内容可知，收容所里的孩子们穿着破旧的鞋子给Nicholas留下了很深的印象，于是他开始将自己穿小了的鞋捐给(donating)当地的收容所。下句中的“donations”也是提示。故选A。【26题详解】考查动词。A.r
emembered记得；B.admitted承认；C.doubted怀疑；D.realized意识到。根据下文“Notwopeople'sfeet...tobecomfortable.”可知，Nicholas很快意识到(realized)他的捐赠对那些无家可归的孩子们不是那么有
帮助。故选D。【27题详解】考查形容词。A.delighted感到高兴；B.bothered感到困扰的；C.amazed惊讶的；D.astonished吃惊的。根据下文可知，因为每个人的脚并不完全相同，所以旧鞋穿到别人脚上可能会不舒服。而自己只有旧鞋而没有新鞋可以捐赠，
这一点让Nicholas很烦恼(bothered)。故选B。【28题详解】考查词组。A.becauseof因为，由于；B.apartfrom远离，除……之外；C.insteadof而不是……；D.exceptfor除了……之外。句意同上。故选C。【29题详解】考查状语从句。A.i
f如果；B.once一旦；C.until直到……为止；D.though尽管。根据本句前半部分“Notwopeople'sfeetareexactlythesame”可知，没有两个人的脚会完全一样，如果你穿别人穿过的鞋，你的脚不会
很舒服。此处表示假设的条件，故选A。【30题详解】考查形容词。A.expensive昂贵的；B.new新的；C.strong强壮的；D.unique独一无二的。根据上文内容可知，Nicholas意识到如果我们穿别人穿过的鞋，脚会不舒服，于是
在12岁时，他发起了一项活动，为无家可归的孩子们捐赠新(new)鞋。故选B。【31题详解】考查词组。A.Atleast至少；B.Infact事实上；C.Inaddition另外；D.Atfirst最初。根
据下一句中的“then”可知，与之相对应的应该是atfirst，意为“最初，起先”。故选D。【32题详解】考查形容词。A.homeless无家可归的；B.special特殊的，专门的；C.poor贫穷的；D.sick病态的。根据该段第一句中的“tohomelesschildren”可知，在父
母的帮助下，Nicholas启动了GottaHaveSoleFoundation项目，为21个州的1万多名无家可归的(homeless)孩子捐赠了新鞋。故选A。【33题详解】考查形容词。A.useless无用的；B.simple简单的；C.funny好笑的；D.cheap便宜的。
根据空格后的“apairofshoes,canmakechildrenfeel________aboutthemselvesandgainconfidence”可知，捐赠一双鞋这么简单的(simple)事就能让孩子们感觉很好并且获得自信。故选B。【34
题详解】考查形容词。A.warm温暖的；B.lucky幸运的；C.good好的；D.sad难过的。句意同上。故选C。【35题详解】考查动词。A.forces强迫；B.commands命令；C.prefers更喜欢；D.encourages鼓励。因为Nicholas从捐鞋这件小事中受益匪浅，所以他鼓
励其他年轻人也去做相同的事情。encourage“鼓励，支持”，符合语境。故选D。第三部分阅读理解（共两节；满分40分）第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文。从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。AAcouplehadasonelevenyearsafter
theymarried.Theywerealovingcoupleandtheboywastheappleoftheireye.Whentheboywasaroundfouryearsold,onedaythefatherwasverytiredafterworks
oheaskedhiswifetopickuptheirson.Themother,whowasverybusyinthekitchen,totallyforgotaboutit.Latertheboylo
sthiswayonthestreet.Whenthesonwasfoundmissing,themotherhurriedtolookforhim,butshedidn'tfindhim.Themotherfeltverysadanddidn
'tknowhowtofaceherhusband.Whenthefatherwenttothepolicestationafterhearingthatthesonwasmissing,helookedathiswifeandsaidjustfourwords.
Whatdoyouthinkthefourwordswere?Thehusbandjustsaid“Iloveyou,darling.”Thesonwasmissing.Ifshehadpickedhimupearlier,thiswouldnothavehappened.The
reisnopointinblaming(责备)anyone.Hiswifehadalsolostheronlychild.Whathiswifeneededatthatmomentwascomfortandunderstandingfromherhu
sband.Thatiswhatthehusbandgavehiswife.Severalweekslater,withthehelpofthepolice,thecouplefinallyfoundthei
rlostson.Thefamily'srelationshipbecamestrongeroverthattime.Sometimeswespendlotsoftimeaskingwhoistoblame.Wemissmanyc
hancestogiveeachothersupportandleteachotherfeelthewarmthofhumanrelationships.Getridofallyourunwillingnesstoforgive,selfis
hness,andfearsandyouwillfindtheworldismuchmorewonderful.36.Whatisthemeaningoftheunderlinedphrase“theappleoftheireye”?A.Apersonwhoalways
hasasweetsmileintheiropinion.B.Apersonwhoisasprettyasanappleintheiropinion.C.Apersonwhoislovedmorethananyoneelseintheiropinion.D.Apersonwholo
okslikeanappleintheiropinion.37.Whydidn'tthefatherpicktheboyuphimself?A.Hewasverylazy.B.Hewastootiredtodoit.CHeforgotto
pickhimup.D.Hethoughtthemotherhadpickedhimup.38.Whatdoyouthinkofthehusband?A.Warm-hearted.B.Careful.C.Hard-working.D.Broad-minded.【答案】36.C37.B38.D【
解析】本文为记叙文。本文讲述了一对夫妻结婚11年后有的儿子丢了，丈夫没有责备他的妻子，反而是很大度地谅解了她。作者想告诉我们在这个世界里，谅解他人是多么地重要。【36题详解】推理判断题。根据第一段中的Acouplehadas
onelevenyearsaftertheymarried.Theywerealovingcoupleandtheboywastheappleoftheireye.”可知，他们结婚11年才有孩子，这对夫妻一定非常宠爱他。“theappleofone'seye”意为“掌上明珠”，即为最爱的人。这与C
项（Apersonwhoislovedmorethananyoneelseintheiropinion.）意思一致，故选C。【37题详解】细节理解题。根据文章第一段中的onedaythefatherwasverytiredafterworks
oheaskedhiswifetopickuptheirson.可知，丈夫工作之后很累了，所以让妻子去接孩子。分析选项可知，B项符合题意，故选B。【38题详解】推理判断题。根据文章中叙述结婚11年后有的儿子丢了，他没有责备他的妻子，反而是很大度地谅解了她。说明丈夫的
心胸很开阔。分析选项A.Warm-hearted热心的；B.Careful小心谨慎的；C.Hard-working勤劳的；D.Broad-minded心胸宽广的。可知D项符合题意。故选D。BIfvolunteeringbeginsatanearlyageitcan
becomepartofachild’slife—somethingheorshemayjustexpectandwanttodo.Itcanteachthem:Asenseofresponsibility(责任感).Byvolunteering,children
andteenslearnhowtobeontimeforajob,dotheirbest,andbeproudoftheresults.Andtheyalsolearnthat,intheend,weareresponsibleforthewell-beingofourwho
lecommunity(社区).Theknowledgethatonepersoncanmakeadifference.Awonderfulmessageforachildisthatheorsheisimportantenought
ohaveaneffortonsomeoneorsomethingelse.Thebenefitofsacrifice(奉献的好处).Bygivingupatoytoalessfortunatechild,achildlearnstha
tit’sgoodtosacrificesometimes.Cuttingbackonplayingtimetohelpcleanupastreettellskidsthatthereareimportantthing
sotherthanourselvesandourneeds.Tolerance(容忍).Workingincommunityservicecanbringkidsandteensintouchwithpeopleofdif
ferentbackgrounds,abilities,ages,andeducation.Theywilllikelyfindthateventhemostdiversepeoplecanbeunitedbycom
monvalues.Jobskills.Communityservicecanhelpyoungpeopledecideontheirfuturecareers.Learningtoworkasateammember,takingonleader
shiproles,settingprojectgoals—theseareallskillsthatcanbelearnedbyvolunteeringandwillserveachildwellinanyfuturecareer.Howtofillfreetimewisely.Ifachild
isn’tinterestedintraditionalafter-schoolactivities,communityservicecanbeawonderfulchoice.39.Youhelpastudentwhocan’tgoto
schoolbecauseofmoney.Thatisabout_____.A.asenseofresponsibilityB.jobskillsC.toleranceD.thebenefitofsacrifice40.Ifyouhavetogetonwithallkindsofclass
mates—hardworkingorlazy,workaholicorplay-first,politeorrude,etc.,whatyouneedmostis_____.A.asenseofresponsibilityB.thekn
owledgethatonepersoncanmakeadifferenceC.toleranceD.thebenefitofsacrifice41.Theunderlinedword“diverse”(inPa
ra.5)probablymeans“_____”.A.differentB.interestingC.personalD.selfish42.Whatwouldbethebesttitleforthispassage?A.Whattodoa
savolunteerB.WhatyoucanlearnfromvolunteeringC.HowtobeagoodvolunteerD.Learntobeavolunteer【答案】39.D40.C41.A42.B【解析】
【分析】本文为说明文。主要介绍了可以从做志愿者工作中学到的很多东西，比如责任感，奉献牺牲的好处，与有不同背景的人交往中学会容忍，学会各种工作技能，学会明智地利用空闲时间等。【39题详解】细节理解题。根据第四段第二句“Bygivingupatoy
toalessfortunatechild,achildlearnsthatit'sgoodtosacrificesometimes”可知，帮助一个上不起学的学生，这是关于奉献的好处的。故选D。【40题详解】
推理判断题。根据倒数第三段的小标题“Tolerance(容忍)”可知，本段说的是要容忍。以及“Workingincommunityservicecanbringkidsandteensintouchwithpeopleofdifferentbackgrounds,abil
ities,ages,andeducation.”可知，在社区服务中工作可以让孩子和青少年接触到不同背景、能力、年龄和教育程度的人。与各种同学相处，需要的是容忍。故选C。【41题详解】词义猜测题。根据
划线的上句“Workingincommunityservicecanbringkidsandteensintouchwithpeopleofdifferentbackgrounds,abilities
,ages,andeducation.Theywilllikelyfindthateventhemostdiversepeoplecanbeunitedbycommonvalues.”可知，在社区服务中工作可以让孩子和青少年接触到不同背景、能力、年龄和教育程度的人。这里
应该指各种各样的人，由此可知，划线词意为“各种各样的”。故选A。【42题详解】主旨大意题。根据第一段“Ifvolunteeringbeginsatanearlyage,itcanbecomepartofachild'slife—something
heorshemayjustexpectandwanttodo.Itcanteachthem”是文章的主旨，以及第一段的第一句“Asenseofresponsibility”，“Thebenefitofsacrifice”，“Tolerance”和“Howtofillf
reetimewisely.”由第一段及下文的列举了在志愿者活动中可学到的东西可知，本文主要叙述的是从小做志愿者工作，都会让孩子们从中学到很多东西，也就是说做志愿者工作中能学到的东西。分析选项可知B项符合题意。故选B。【点睛】找出主题句，抓住文章主线和关键词语，归纳文章中心。要注意不
是所有的段落都有主题句，有时主题句暗含在句中。阅读这样的文章，就需要自己根据文章的细节来分析，概括出段落的主题，从而推导出文章的主旨。分析的方法是：先弄清该段落主要讲了哪几方面的内容，这些内容在逻辑上有什么联系，然后加以归纳形成主题。确定最佳标题的方法
。在阅读文章时，要注意文章中反复出现的或强调的信息，寻找与文章大多数内容相关的信息。找出覆盖全文的核心词汇，看选项内容是否切中文章的中心论题。也就是要看选项内容与作者的写作目的是否一致。如第4小题属于主旨大意题。根据第一段“Ifvolunteeringbeginsa
tanearlyage,itcanbecomepartofachild'slife—somethingheorshemayjustexpectandwanttodo.Itcanteachthem”是文章的主旨，以及第一段的第一句“Asenseofresponsibility”，“Theb
enefitofsacrifice”，“Tolerance”和“Howtofillfreetimewisely.”由第一段及下文的列举了在志愿者活动中可学到的东西可知，本文主要叙述的是从小做志愿者工作，都会让孩子们从中学到很多东西，也就是说做志愿者工作
中能学到的东西。分析选项可知B项符合题意，故选B。CAnewstudyshowsstudentswhowritenotesbyhandduringlecturesperformbetteronexamsthanthosewhouselaptops(笔记本电脑)．Studentsar
eincreasinglyusinglaptopsfornotetakingbecauseofspeedandlegibility(清晰度)．Buttheresearchhasfoundlaptopusersarelessabletorememberandapply
theconceptstheyhavebeentaught.Researchersperformedexperimentsthataimedtofindoutwhetherusingalaptopincreasedthetendencytomakenotes“mindlessly”bytakin
gdownwordforwordwhattheprofessorssaid.Inthefirstexperiment，studentsweregiveneitheralaptoporpenandpaper.Theylistenedtoth
esamelecturesandweretoldtousetheirusualnotetakingskills.Thirtyminutesafterthetalk，theywereexaminedontheirabilitytorememberfactsandonhowwellt
heyunderstoodconcepts.Theresearchersfoundthatlaptopuserstooktwiceasmanynotesasthosewhowrotebyhand.However，thetypists
performedworseatrememberingandapplyingtheconcepts.Bothgroupsscoredsimilarlywhenitcametomemorizingfacts.Theresearchers'reportsaid，“Whilemor
enotesarebeneficial，ifthenotesaretakenmindlessly，asismorelikelythecaseonalaptop，thebenefitdisappears.”Inanotherexperimentaimedattestinglongtermm
emory，studentstooknotesasbeforebutweretestedaweekafterthelecture.Thistime，thestudentswhowrotenotesbyhandperformedsignificantlybetter
ontheexam.Thesetwoexperimentssuggestthathandwrittennotesarenotonlybetterforimmediatelearningandunder
standing，butthattheyalsoleadtosuperiorrevisioninthefuture.43.Moreandmorestudentsfavourlaptopsfornotetakingbecausetheycan________.Awritemorenote
sB.digestconceptsbetterC.gethigherscoresD.understandlecturesbetter44.Whiletakingnotes，laptopuserstendt
obe________.A.skilfulB.mindlessC.thoughtfulD.tireless45.Theauthorofthepassageaimsto________.A.examinetheimportan
ceoflongtermmemoryB.stressthebenefitoftakingnotesbyhandC.explaintheprocessoftakingnotesD.promotetheuseoflaptops46
.Thepassageislikelytoappearin________.A.anewspaperadvertisementB.acomputertextbookC.asciencemagazine
D.afinancereport【答案】43.A44.B45.B46.C【解析】试题分析:文章介绍通过实验发现手写记笔记比用笔记本记笔记好处更多，学生更容易记住要记的材料。这样可以督促学生多用手记笔记。【此处有视频，请去附件查看】【43题详解】A考查细节理解题：
根据文章第二段第一行的句子：Studentsareincreasinglyusinglaptopsfornote-takingbecauseofspeedandlegibility(清晰度).可知越来越多的学生喜欢用笔记本记笔记，因为这样他们可以记更多的笔记。所以选A。【44题详解】B考查
细节理解题：根据第三段的句子，Researchersperformedexperimentsthataimedtofindoutwhetherusingalaptopincreasedthetendencytomakenotes"mindlessly"bytakingdownwordforword
whattheprofessorssaid可知使用笔记本记笔记的学生往往是无意识的。所以选B【45题详解】B考查写作意图题：文章介绍通过实验发现手写记笔记比用笔记本记笔记好处更多，学生更容易记住记的材料，所以作者是想强调用手记笔记的重要性。所以选B【46题详解】C考查文章出处题：作者介绍手写
记笔记和用笔记本记笔记好处相比，学生更容易记住记的材料。这个结果是通过两个实验得出的，所以应该是出现在科学杂志上，而不是：报纸广告，电脑课文，和财经报道，所以选C.考点：考查科普类短文DAsisknowntoall,nowadaysmanystude
ntsareinterestedinstudyingabroad.Attendingschoolsabroadhasmanyadvantages.First,bylookingatourowncountryfromoutside,
wecanbestseethestrongpointsandweakpointsofournationandthereforebroadenourminds.Second,whilestudyinginaforei
gncountry,wecantravelwidely,visitingfamousscenicspotsandmakingfriendswiththelocalpeople.Third,wecanusetheforeignlanguageinourdailyl
ifesothatourabilityinthatlanguagemaybeimprovedquickly.Butthemostimportantistolearnadvanced(先进的)scienceandtechnology.Foralltheseadvantages
,itisreallyworthwhiletogoabroadforeducation.However,aseverythinghastwosides,therearealsosomedisadvantagesinattendingaforeignuniversity.T
hemostseriousproblemisthelanguagebarrier(障碍).Mostofthestudentswhoarereadytogoabroaddonotpreparethemselveswellforthenewlanguageenviron
ment.Asaresult,onarrivingthere,theywillfinditdifficulttounderstandwhattheinstructorsaresayinginclass.Besides,fornotknowingaboutthecust
omsandwayoflifeofthelocalpeople,theymayrunintotroubleindealingwithvarioussituations.Therefore,misunderstandingsfote
narise.Furthermore,thecostoflivingismuchhigherthanthatinourcountry,somoststudentshavetofindpart-timejobsinordertoh
elpsupportthemselves.Facedwiththesedifficulties,manystudentsfindthemselvesunabletopayfullattentiontotheirstudiesandsomestudentsmayevenfail
intheircoursesandlearnlittle.Therefore,givenanopportunitytoattendaschoolabroad,onemustconsiderthefactorscarefullybeforemakinguphismi
nd.Ontheonehand,itisagoodthingtogoandstudyabroad.Butontheotherhand,onemustnotneglect(忽视)thedisadvantages.47.Accordingtothepassage,thefollo
wingarealladvantagesofstudyingabroadEXCEPT__________.A.havingmorechancestogetgoodjobsB.improvingforeignlanguageabilityquicklyC.visitingwell-knownp
lacesofinterestD.learningverymodernscienceandtechnology48.Theunderlinedword"instructors"inParagraph3isclosestinmeaningto"__________".
A.neighborsB.teachersC.strangersD.classmates49.Accordingtothepassage,whydosomestudentsfindpart-timejobs?A.Becausetheywanttolearnmoreskillsinadiffe
rentcountry.B.Becausetheywanttomakefulluseoftheirtime.C.Becausetheyarenotinterestedinstudying.D.Becausetheyhavetos
upportthemselves.50.Thepassagemainlytellsusthat__________.A.studyingabroadisagoodwaytolearnmoreB.everythinghastwosidesC.pe
opleshouldthinktwicebeforegoingabroadD.goingabroadhasmoreadvantagesthandisadvantages【答案】47.A48.B49.D50.C【解析】【分析】本文是一篇说明文，主要分析了出国学习的坏处和好处，旨在告诫人们对出国学习
要慎重考虑，不能盲目跟风。【47题详解】细节理解题。根据第二段中的"wecantravelwidely，visitingfamousscenicspots"及"ourabilityinthatlanguagemaybeimprovedquickly.Butthemostimportantistol
earnadvanced（先进的）scienceandtechnology"可知，出国学习可以提高我们的外语能力、参观著名景点和学习先进的科学技术，而没有提及有更多的机会找到好工作，故A项正确。【48题详解】词义
猜测题。根据画线词后的"sayinginclass"可知，他们很难理解讲师在课堂上所说的话，由此可知画线词词义为"老师"，故B项正确。【49题详解】细节理解题。根据第三段中的"somoststudentshavetofindpart-timejobsino
rdertohelpsupportthemselves"可知，很多学生找兼职工作是为了养活他们自己，故D项正确。【50题详解】主旨大意题。通读全文可知，文章主要分析了出国学习的利弊，根据最后一段内容可知，文章旨在说明对出国学习要慎重考虑，不能盲目跟风，故C项正确。
【点睛】词义猜测题的难度较大，对画线词上下文的理解是关键，例如本篇第2题，画线词后的"sayinginclass"表明了画线词的职业特征，即：他们很难理解讲师在课堂上所说的话，由此可知画线词词义为"老师"。第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容
，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。HowtogetteenagerstoreadGettingte
enagerstoreadsoundslikeahardtask.ThelatestXboxorPSPhasgotthemaddicted,orthehomeworkseemstolastforever.___51___Hereisaguideonhow
togetyourteenagerstoread.___52___Youcouldlookattheirschoolhomeworktimetableandworkoutwhicheveningtheyhavetheleastamountofworktodo.Makesuret
hatyourteenagerisnotgoingtoanout-of-schoolclubthatevening.Buyyourteenagersanewsetofbooks.Researchthebooklistsforteenagers.TheChaosWalki
ngTrilogyandTheHitchhikersGuidetotheGalaxyaresuitedforbothboysandgirls.Ifyourteenagerwillneversitdowntoreadabook,considerbuyingthemanelec
tronicreaderlikeanAmazonKindlePaperwhitetoencouragethemtoread.Makesurethattheelectronicreaderyoubuycanonl
ybeusedtoread.___53___Seizeopportunities.Iftheyseemunimpressedthenwheneveryouseethemnotdoinganythingconstruct
ive,encouragethemtopickuponeofthebooksyoubought.Iftheysaytheydon’twantthebookthentakethemouttobuysomeinabookstore.___54___Co
nsiderpunishments.___55___Thisdoesn’tworkforeveryonebutsomepeoplefindthatwhenyourteenagermessesup,youcantellthemtogototheirroomandread.Theymightstart
toreallyenjoythebook.A.Don’tbeafraidofwastingmoney.B.Electronicreadersareharmfultoteenagers’eyesight.C.Figureoutwhattimeisbestforyourteenagertoread.
D.Iftheystillrefusethenyoucouldusereadingasapunishment.E.Butgettingthemtopickupabookisaloteasierthanitsounds.F.You’resuretopickoutabook
thattheyreallywanttoreadthere.G.Youknowtheycouldpretendtoreadandactuallyplayvideogames.【答案】51.E52.C53.G5
4.F55.D【解析】试题分析：文章讲述了青少年越来越不喜欢阅读这一现象，并提出了几点建议。【51题详解】E这一空位于第一段，因此属于总起的段落，所以根据第一句Gettingteenagerstoreadsoundslikeahardtask.和最后一句H
ereisaguideonhowtogetyourteenagerstoread.再结合选项可知，其实让青少年拿起书本阅读其实没有听起来那么难。故选E。【52题详解】C结合前后文可知，每一段的第一句都是这一段的总起的句子，所以这一题要结合这一段的段落大意来选择，这
一段主要讲了根据孩子的时间和课程安排来找时间让孩子阅读。故选C。【53题详解】G根据前一句Makesurethattheelectronicreaderyoubuycanonlybeusedtorea
d.可知，电子阅读器可能会有除阅读之外的其他功能，所以孩子可能只是假装阅读却在玩电子游戏。故选G。【54题详解】F根据前一句Iftheysaytheydon’twantthebookthentakethemouttobuysomeinabooks
tore.可知，如果你给孩子买的书他不喜欢就带孩子去书店，让他自己挑选自己想读的书。故选F。【55题详解】D结合文章Considerpunishments与选项可知这一段主要是讲述以读书为惩罚的方式让孩子们阅读。故选D。【名师点睛】【七选五题型分析】分析篇章结构，把握全篇文脉是阅读
填空题解题的关键，英语的语篇（discourse）通常是由句子和语段（sentencegroup）构成的，语段是句子和语篇之间的中间层次，句子虽然能够单独地表达相对完整的思想，但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想，只有把几个句子结合为较大
的言语片段，才能表达一个相对独立的层意，所谓的“积句而成章，积章而成篇。”就是这个道理。分析文章的层次包含两种形式：一种是分析整篇文章的层次，也就是段落，例如第37题，结合前后文可知，每一段的第一句都是这一段的总起的句子，所以这一题要结合这一段的段落大意来选择，这一段主要
讲了根据孩子的时间和课程安排来找时间让孩子阅读。故选C。另一种是分析每一个段落内部的层次，也就是语篇层次。语篇与段落是有区别的，语段是篇章结构的中间层次，是由句子到篇的一种过渡形式，段落（paragraph）是在某些语体（如记叙文、议论文）中比语段更大的意义单位，较小的
段落可以只包括一个语段或一个句子，一般来说，一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式有两种，一是靠句际间意义的结合，二是靠句际间的关联词，逻辑性插入语来连接，在分析语段层次时，可以借助句际间的连接词语作出判断，但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系，把握作者的
思路，从语序上去发现断续点，理清层次，好文章的层次非常清晰，只有层层入手，才能真正理解文章。考点：考查社会现象类短文阅读。第II卷非选择题第五部分写作（共两节，满分35分）第一节（共10小题；每小题1分，满分10分）单词填空56.Scientistsi
nChinahavemademany__________(science)discoveriesinrecentyears.57.Therewasan__________(吃惊的)lookonhisfac
ewhenheheardthenews.58.Attheendofthegame,playerstraditionally__________(交换）shirtswitheachother.59.Arecent__________(调查)showedthat
58%ofpeopledidnotknowwheretheirheartis60.Theteacheris________________(access)tothestudents.61.Whenhebrin
gshisspeechtoanice_____________(conclude),Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.62.Grandmaisvery__________(独立的)a
nddoesallherownshoppingandcooking.63.WhenIsayheoftencomestoseeme,Imeanhevisitsme__________(频繁地).64.Doyouthi
nkthebluedressis____________(pretty)thantheredone.?65.Hewasa(n)__________(极好的)teacherandhealwaysseemedtoknoweverything.【答案】56.scientific57.astonishe
d58.exchange59.survey60.accessible61.conclusion62.independent63.frequently64.prettier65.fantastic/excellen
t【解析】本大题是根据所给的汉语提示或所给的英语完成句子。做此类题目一定要掌握句意，从中得到提示和启发，帮助确定应填词的词性和词形。在拼写单词时不仅词意要与句子的语境一致，还要考虑到具体语境中所作的成分，其正确的时态
及语态，同时还要注意是否是固定用法或搭配，才能拼写出正确的词形。【56题详解】考查形容词作定语。句意：中国科学家近年来有了许多科学发现。分析句子可知，本空在句中作定语，修饰名词discoveries。故填sc
ientific。【57题详解】考查形容词作定语。句意：当他听到这个消息时，脸上露出惊讶的表情。分析句子可知，本空在句中作定语，修饰名词look，“惊讶的”表情，修饰人的表情要用“astonished”。故填astonished。【58题详解】考查动词。句意：在比赛结束时，球员们按
惯例互相交换球衣。分析句子可知，本空在句中充当谓语动词，本句叙述的是一个事实，用一般现在时，句子的主语是players，谓语动词应使用原形。故填exchange。【59题详解】考查名词。句意：最近的一项调查显示，58%的人不知道自
己的心脏在哪里。分析句子可知，本空在句中作主语，要用名词形式。“survey”意为“调查”,由空前不定冠词可知，此处使用名词单数。故填survey。【60题详解】考查语境及形容词。句意：这个老师对学生平易近人。beaccessibleto...意为“易于
接触的，易于相处的，易打交道的”。根据语境可知，学生感觉老师很易相处。故填accessible。【61题详解】考查名词。句意：当他结束演讲时，Whaley请全班同学表扬他。分析句子可知，本空在句中作to的宾语，且前有形容词nice,要用名词形式。故
填conclusion。【62题详解】考查形容词作表语中。句意：奶奶非常独立，她自己购物做饭。分析句子结构可知，本空在句中作表语，“独立的”即为“independent”。故填independent。【63题详解】考
查副词作状语。句意：当我说他经常来看我，我是说他频繁地拜访我。本空在句中作状语，修饰动词visit，修饰动词一般用副词。故填frequently。【64题详解】考查形容词的比较级。句意：你认为那件蓝色的连衣裙比那件红色的好看吗?根据后面
的“than”可知，此处要填比较级。故填prettier。【65题详解】考查形容词作定语。句意：他是一个优秀的老师,他总是似乎什么都知道。分析句子可知，本空在句中作定语，修饰“teacher”，形容词“fantastic/excellent”都有“极好的”的意思。故填fant
astic/excellent。第二节书面表达（满分25分）66.某英文网站发布了一个题为“ThingsWeShouldDoinHighSchool”的帖子。请你根据所给的提示写一个英语回帖。1.获取知识；2.培养良好习
惯及独立能力；3.多交朋友。注意：1.词数100个左右；2.可以适当增加细节以使行文连贯。ThingsWeShouldDoinHighSchool_______________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________【答案】Itgoeswithoutsayingthathighschoollifeisoneofthemosti
mportantperiodsinourlife.Itissowonderfulthatmanypeopleconsideritgoldentime.Inmyview,highschoollife,firstofall,isatimetogainkno
wledgeandwisdom.Toachievethisgoal,wemustsettledowntoworkinghardonallourlessons.Secondly,highschoollifeis
atimetolearnhowtolive.Thatistosay,weshoulddevelopasmanygoodhabitsaspossibleandimproveourabilitytoliveindependently.Thirdly,highschoollifeisalsoati
metomakefriends,havefun,andlearnhowtogetalongwithothers.AsfarasI’mconcerned,I’llcherishandenjoymyhighschoollifefo
rever!【解析】【分析】本文为应用文。某英文网站发布了一个题为“ThingsWeShouldDoinHighSchool”的帖子。请你根据所给的提示写一个英语回帖。内容主要包括获取知识；培养良好习惯及独立能力以及要多交朋友。【详解】本文为
提纲式作文。提纲式作文首先要审题，确定文章的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。其次进行构思，列出简单的提纲，安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。最后扩展成文。扩展的内容一定要紧扣主题，提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。
各个段落的内容要统筹安排，避免段落内容的交叉。用好连接词，使所写文章层次分明，思路清晰连贯，要灵活运用各种句式来增强句子的连贯性和表现力，增加文章的可读性。本文主要围绕高中生必须要做的事进行写作，主要从三个方面“获取知识；培养良好习惯及独立能力以及要多交朋友”展开。写作过程中尽可能运用不同的
语法项，为了让文章更加行文连贯可以适当增加细节。但词数要控制在100词左右；【点睛】本文中心明确，要点完整。句中运用了大量的较高级词汇如inone'sview,gainknowledgeandwisdom,achiev
ethegoal,settledownto;thatistosay,as...aspossible;getalongwith,asfarasI'mconcerned以及顺序连词firstofall,Secondly,thirdl
y。文中的以简单句为主体，结合复合句，如主语从句Itgoeswithoutsayingthathighschoollifeisoneofthemostimportantperiodsinourlife和Itissowonderfulthatmanypeopleconsideri
tgoldentime。文中运用了多处非谓语，如动词不定式作状语toachievethisgoal,wemustsettledowntoworkinghardonallourlessons以及特殊疑问词+动词不定式作宾语，..
.,andlearnhowtogetalongwithothers.整个文章简单明了，清晰易懂。
