【文档说明】江西省赣州市2020—2021学年度第一学期期末考试高三历史参考答案.docx，共(6)页，26.875 KB，由小赞的店铺上传

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赣州市2020—2021学年度第一学期期末考试高三历史参考答案2021年1月一、选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。1-5BACCD6-10CBBDB11-15ACBAB16-20ADCDC21-25ACDAD1

．【答案】B【解析】从材料“家臣俸禄出现了谷禄形式,有些诸侯国内的家臣成分也日益复杂化，如鲁国施氏依据“忠良”选任齐鲍国为家臣”，可知春秋末年的家臣制度开始打破世袭，具有了古代官僚政治的一些特点，故选B项；材料不能得出礼崩乐坏是普遍现象，排除A项；材料体现的是家主给予家臣的收入方式改变，不

能体现出诸侯控制的土地减少，排除C项；材料体现的是家臣来源成分变化，没有涉及家臣社会地位的降低，排除D项。2．【答案】A【解析】越国越王勾践剑在楚墓群中出土，说明当时两国是有着交往的，故选A项；该剑应该是官营手工业且当

时民营手工业刚刚兴起，排除B项；该剑是青铜剑，如是铁剑，早已锈迹斑斑，排除C项；隶书是秦朝出现，排除D项。3．【答案】C【解析】材料中秦朝修建驰道、直道、“五尺道”、“新道”，有利于加强全国各地的联系和交流，有利于统一多民族国家的发展，故C正确；材料与树立法家思想权威无关，故A项错误；道

路的四通八达，主要是为了加强对地方的控制和交流，有利于经济发展，与重农抑商无关，排除B项；材料并不能体现出社会秩序安定，相反，有秦一代，修建如此多的道路，加重了百姓负担，不利于统治的长治久安，故排除D项。4．【答案】C【解析】从材料图片可以看出，胡人耕作图反映农耕化，汉人烧烤是受少数民族的影响，

体现的是民族融合的趋势，C正确；ABD与材料无关，未涉及。故选C。5．【答案】D【解析】根据材料可知，宋代地方司法机构审理民事案件具有时间限制，结合所学知识，农历“二月初一到九月三十日”正是农忙时期，这种规定有利于避免因审理案件耽误

农时，故选D项；根据材料“取十月一日以后,许官司受理”可知，在此时间段内，会积压大量案件，不利于提高司法效率，排除A项；材料反映的是政府从不违农时角度出发，限制案件审理时间，不能确保司法公平，排除B项；材料反映的是政府从不违农时角度出发，限制案件审理时间，不涉及中央集权，排除C项。6．【

答案】C【解析】明中后期资本主义萌芽的出现，反映在思想上是李贽的离经叛道；14世纪意大利资本主义萌芽的出现，反映在文艺复兴中抨击禁欲思想。文艺复兴矛头并未指向世俗的封建君主专制统治，而是天主教神学的蒙昧主义、禁欲

主义，故选C项；明清时期没有产生资产阶级，也并未上升到反封建制度的高度，排除A项；B项未能体现本质，排除；材料没有体现制度变革，排除D项。7．【答案】B【解析】材料反映农民农事之余，为增加收入而兼业，B项正确

。自然经济开始解题是在鸦片战争以后，A项不符合史实，排除；材料反映不出区域间长途贸易兴盛，排除C项;D项不符合史实。8．【答案】B【解析】据材料“1854年列强依据《望厦条约》提出修约要求，清政府却坚持《南京条约》是万年和约”可知，清政府不守信约，同时不能正确认知中英《南京条约》等条

约的签订，列强取得了协定关税、治外法权、划定租界等特权，则明显是不折不扣的不平等条约，而清政府仍然存在天朝上国的观念，严重滞后于世界发展，故选B项；清政府对前面的不平等条约，不设法废除，反而认为是“万年和约”，排除A项；材料没有体现““师夷长技以制夷”，排除

C项；材料没有体现清政府动员民众抵抗侵略，排除D项。9．【答案】D【解析】据材料诸子学进入了士人关注的视野，如用《墨子》“论证泰西‘举民主，有万国公法，皆取于此’”等，其主要目的是从传统文化中寻求探索救亡图存道路，故选D项；借助诸子思想，主要不是为了宣

传西学，排除A项；诸子学进入了士人关注的视野，不是为了探讨西方思想源于中国，胡林翼和夏燮也没有体现，排除B项；材料没有体现动摇中国传统价值观念，排除C项。10．【答案】B【解析】材料“江南之新学国民及留学生多剪去辫发”及上海“还有一些激烈的同学往往强迫有辫子的同学剪去辫子”，

但参加乡试时装假辫子入场考试，反映了对于剪去辫子，有人支持，有人不支持，故选B项；材料为1903年，不能说成为社会共识，排除A项；维新变法运动是失败的，不能说取得巨大成功，排除C项；从“参加乡试时只好装假辫子入场考试”可知清政府仍然反对剪辫子，排除D项。11．【答案】A【解析】同样为全国选

举，民国初年的国会选举选民人数远高于清政府时的咨议局选举，说明辛亥革命后国人参政意识的提高，故A项正确；选民人数大幅增长，不能反映出民众的民主权力得到保障，排除B项；辛亥革命缺乏群众基础，排除C项；辛亥革命推翻了帝制，而非封建统治，排除D项。12．

【答案】C【解析】材料反映的是越来越多的省份归附国民政府，反映了国共第一次合作、北伐的胜利进军和国民大革命的发展，故选C项；表格中提示，陕西、河南、山西归附了国民政府，排除A项；国民政府形式上统一全国是在1

928年东北易帜后，排除B项；材料是国民政府，不是工农武装割据，排除D项。13．【答案】B【解析】材料反映的是抗日战争后，1945年和1946年中共保护民族工商业、提倡发展私人资本主义的政策，其政治目的是争取和团结民族资产阶级，取得新民主主义革命的胜利，故选B项；国民党是代表大地主大资产

阶级利益，排除A项；C项不符合题意，排除；中共为无产阶级政党，其自身阶级基础是无产阶级，排除D项。14．【答案】A【解析】材料反映的是大跃进时期的“全民办铀矿”运动，“土法炼制”可知人民群众建设社会主义的热情高涨，故选A项；土法炼制重铀酸铵，

排除B项；大跃进时期，左倾错误开始泛滥，，排除C项；大规模社会主义建设在全国展开是1956年开始，排除D项。15．【答案】B【解析】新中国成立后，以美国为首的西方国家对中国采取敌视、封锁和孤立。新中国奉行“一边倒”的外交政策，主要与

苏联等社会主义国家发展对外贸易；20世纪50年代末中苏关系逐步恶化，中国积极与广大发展中国家发展对外关系，主要与亚非拉发展中国家和一些西方国家发展对外贸易。故选D项。国家利益决定新中国的外交政策，故A项错误。60年代中期，中国外贸总体上并没有很大发展，故C项错误。60年代西方国家并末放弃对中国外交

封锁，故D项错误。16．【答案】A【解析】根据材料可知1985年发行的邮票，增加了国际性内涵,与世界反法西斯战争相联系,增加国民党军队抗日内容，由此可见中国当时历史研究视角的发展，故选A项；材料体现的是历史研究视角的变化，不是随意改变历史，排除

B项；双百方针的确立是1956年，排除C项；忠于史实是历史研究的根本，排除D项。17．【答案】D【解析】材料“只要有谁建议要稍加约束”“他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上”可知，柏拉图在批判雅典的直接民主政治导致社会混乱，故选D项；柏拉图式为

了维护雅典民主政治，排除A项；B选项表述有误，排除；材料体现不出派系纷争，排除C项。18．【答案】C【解析】帝国时代出现的对于奴隶家庭完整性的重视、注意正式的埋葬奴隶的趋势，说明当时对奴隶的最基本权利有一定的维护，体现了自然法

精神，C项正确；古罗马帝国是奴隶社会，奴隶并没有政治地位，排除A项；材料题干主旨不是侧重于解决民事纠纷，排除B项；万民法针对的是自由人而非奴隶，排除D项。19．【答案】D【解析】材料体现的是人们对劳动观念的转变，通过“认为劳动是一切财富的源泉”，可知导致这种变化的根本原因就在于资本主义的发

展，故选D项；材料没有体现出君主专制的强化，排除A项；城市文化兴起的根源是经济的发展，排除B项；启蒙思想传播的根源是经济的发展，排除D项。20．【答案】C【解析】根据材料“每一个财政法案在经过下院议长认证后，上院

不得加以修正或否决，一俟英王批准立即成为法律”可知，英国下院权力在扩大，满足民主政治发展的现实需要，根据材料“上院只能否决两次”可知，仍保留了上议院的某些传统权力，故选C项；题目反映的是上下两院的权力分割，不是行政、立法、司法三者之间的分立，排除

A项；材料反映了英国议会政治的发展，排除B项；据所学，17世纪—18世纪国王的权力被削弱，排除D项。21．【答案】A【解析】材料中“自由党、中央党和保守党的许多报刊也警告这位君主‘不要超越宪法的约束’”可知，民众认为法律地位至高无上，故选A项

；据《德意志帝国宪法》可知，当时的德国具有浓厚的专制色彩，B项说法不符合史实，排除B项；“一战前”德意志帝国宪法确立的君主立宪政体，保留了浓厚的专制残余，君主是实，立宪为虚，威廉二世的行为是专制，不是政府决策，排除C项；按照《德意志帝国宪法》规定，帝国皇帝握有实权，D项

说法错误，排除D项。22．【答案】C【解析】根据“私人企业在苏联部分工业产值中所占比重为：缝纫工业为70%，制鞋工业为70%，食品加工业为34%，皮革工业为27%”等信息可知，苏联的私人企业主要集中在与民生相关的小工业中，私人企业的发展有助于提高城乡居民的生活水平，故选

C项；苏联工业化取得巨大成就是在斯大林时期，排除A项；材料反映的是新经济政策的实施，是实行国家资本主义，是为了向社会主义过渡并建设社会主义，不能说是恢复资本主义社会制度，排除B项；苏联第一个五年计划开展的时间是1928—193

2年，时间不符，排除D项。23．【答案】D【解析】根据材料“坚持经济自由，强调货币作用”可知，弗里德曼主张限制国家干预经济，而20世纪五六十年代正是战后西方资本主义奉行凯恩斯主义、盛行国家干预的时期，使得他的主张“反响平平”，但在经历20世纪70年代初的经济滞胀后，西方国家逐渐减少国家

干预，他的主张获得更多关注，以致获得诺贝尔经济学奖，故选D项；材料反映的是西方经济理论，与两极对峙无关，排除A项；材料反映的是弗里德曼经济理论的地位变化，与诺贝尔奖权威性无关，排除B项；经济理论的提出是多方面因素的结果，并不一定要服务于现实需要，排除C项。24．【答案】A【解析】结合材料及所学知识

可知，不结盟运动的主张受到联合国的重视并被载入联合国大会决议，说明第三世界的影响力增强，故A项正确。材料不能体现联合国职能重心的转移，排除B项；材料并未体现独立运动的发展，排除C项；D项表述不符合史实，故排除。25．【答案】D【解

析】西班牙画家达利的《内战的预感》,是西方现代抽象主义绘画的代表作。根据材料和所学可知，“人体经拆散后重新组合起来的荒诞而又恐怖的形象。达利用这种夸张、变形、重组的方式表达对内战的痛诉”，故选D项；此画作非写实的风格，排除A项；印象派注重光与色的应用，多展

现瞬间印象，笔法粗放，排除B项；20世纪的现代主义艺术作品，以荒诞个性的表现手法，反映西方资本主义陷入危机，排除C项。二、非选择题（共6大题，共50分；其中26、27、28为必做题，29、30、31为选做题）26．（11分）答：（1）“第一期”原因：社会的转型；生产力

发展，新兴地主阶级的兴起；私学的发展；“百家争鸣”局面的形成。（3分，1点1分，任答3点即得3分）第二期原因：大一统的需要；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；重用儒生做官；创办太学。（3分，1点1分，任答3点即得3分）（2）

壮大了资产阶级的力量；促进了资产阶级启蒙思想的传播；推动了资产阶级代议制的发展和完善；推动了海外殖民扩张；推动了工业革命的开展。（5分，1点2分，任答3点即得5分）27.（12分）（1）背景：国民政府开展“国民经济建设运动”；西北经济长期落后的状况

；东北沦陷，民族危机日益深重；革命根据地的发展壮大威胁国民党的统治。（4分）特点：开发规模小，投入资金有限；开发领域比较狭窄；政府主导；时间短暂、被迫中断。（4分）（2）条件和时机不同；政府重视程度不同：措施及执行力度不同；国内外局势不同。（4分）28.（12分）示例一：主题：

科学进步促进了社会财富的增长（2分）阐述：①18世纪末，瓦特发明的改良蒸汽机广泛地应用于工业生产，人类进入“蒸汽时代”，19世纪中期，欧美国家先后完成工业革命，极大地促进了社会生产力的提高。②19世纪晚期，电力的广泛应用使人类进入“电气时代”，交通运输业的发展、化学工业的产生、近代电讯事业的进

步等，极大促进了世界经济的发展。③二战后，以信息技术、原子能技术、航天技术、生物工程等为代表的第三次科技革命兴起，推动了社会的进步和发展。伴随着科技革命的进行，社会生产力迅猛发展，社会财富也激剧增长。（答3点8分，答2点6分，答1点3分，只有史实没有论述的每点1分）总之，科学技术是第一生产力，是社

会财富增长的根本动力。（2分）示例二：主题：科学进步促进了人们思想解放（2分）阐述：①17世纪，牛顿力学体系的提出，完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，为人们提供了理性思维的方法，促进了启蒙运动的开展。②19世纪中期，达尔文提出进

化论，沉重打击了上帝创造万物的学说，促进人们思想解放。③20世纪初爱因斯坦提出相对论，形成了全新的时空观、运动观和物质观，是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生深远影响。（答3点8分，答2点6分，答1点3分，只有史实没有论述的每点1分）总之，科学是反对宗教迷信和改

变旧思想、旧传统的思想武器，大大促进了人们思想解放。（2分）示例三：主题：科学技术是一把“双刃剑”（2分）阐述：①18世纪晚期开始，改良蒸汽机广泛使用，推动了机器生产的普及，极大地促进了社会生产发展。

但是，蒸汽机的广泛使用，导致煤炭资源的大量开采和消耗，造成大气污染日益严重，破坏了生态环境。②19世纪初，汽船的发明促进了世界航海事业的发展，加强了世界各地区间的联系。但汽船的发明也增强了西方列强征服世界的能

力，使亚、非、拉国家和地区蒙受更大灾难。③19世纪晚期，第二次工业革命中化学工业的发展，生产了大量日用化工品，丰富了人们的生活。但化学工业的发展，也催生了毒气等化学武器的发明，使战争更具杀伤力，给人类造

成空难。（答3点8分，答2点6分，答1点3分，只有史实没有论述的每点1分）总之，科学技术的发展给人类造成双重影响，一方面促进了人类社会的进步，另一方面给人类造成消极影响。（2分）示例四：主题：科学进步推动了启蒙思想的

传播（2分）阐述（略）29.（15分）（1）实行二级监察体制；地方监察体制比较严密，监察机构重叠；地方监察官既主监察，又参与地方政务。（6分）（2）积极：有利于加强了中央集权；一定程度防止地方官违法行为（有利于整饬地方吏治）。（4分）消积：出现冗官现象，加重财政负担；机构臃肿，

行政效率低下；不利发挥地方积极性，导致积贫积弱。（5分，答2点4分，答3点5分）30.（15分）（1）背景：朝鲜半岛分裂；美苏冷战；两大阵营对峙；朝韩双方意识形态和国家利益冲突。（8分）（2）影响：中国民族自信心增强，国际地位提高；增强中国的战略安全；造

成重大人员伤亡和财产损失；影响国内经济建设进程；中美敌对，中国长期被西方国家封锁包围；不利于台湾问题解决。（7分，答1点2分，答3点7分）31.（15分）（1）简评：投身桥梁科学研究，赢得国际声誉；归国执教，培养祖国桥梁事业人才；积极参与祖国

桥梁建设，促进了中国桥梁事业的发展。（9分）（2）可贵品质：勤奋好学、刻苦钻研；热爱祖国、报效祖国；迎难而上、责任担当。（6分）