【文档说明】2021-2022高中物理人教版选修3-1教案：第一章第2节库仑定律1含答案.docx，共(5)页，97.150 KB，由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

《库仑定律》一、提出目标：探索电荷间的相互作用力具有什么规律？探索这个作用力的表达式，怎样探索？力中推动，动中找力：可以从运动中进行推出这个力的可能表达式。二、提出运动原型并联想：电子绕核运动电子绕核运动→行星

绕太阳的运动三、类比推理法介绍：所谓类比，就是由两个对象的某些相同或相似的性质，推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。某个A具有a、b、c，另有d；某个B也具有a、b、c；所以，B也具有d。四、类比推理过程：

1.电子绕核运动→行星绕太阳的运动：都是匀速圆周运动，运动的相似性可能由于受力的相似性造成2.F＝Gm1m2r2→F＝Gq1q2r2→F＝kq1q2r2五、实验验证：1.粗略验证：用起电机配合验电羽来定性演示库

仑力与距离、电量之间的关系。2.精确验证：库仑扭秤实验六、库仑定律的理解内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。1.真空中→空气中2

.相互→等大反向3.距离r：对于电荷均匀分布的带电球体来说，可以用球心间距来代替“r”进行计算。4.点电荷1)当两个带电体的间距远大于本身的大小时，可以把带电体看成点电荷。当r→0时，任意带电体都不能被视为点电荷了。2)结合质点概念→抽象→分解→带电体→叠加原理3)叠加原理：对于

两个以上的点电荷，两个电荷间的作用力不受其他电荷影响．其中每一个点电荷所受的总的静电力，等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的作用力的矢量和。例题强化理解：1)如图所示，两个完全相同的绝缘金属壳a、b的半径

为R，质量为m，两球心之间的距离为L=3R。若使它们带上等量的异种电荷，电荷为q，那么两球之间的万有引力F引km2L2，库仑力F库kq2L2（填＜、＞或=）2)两个直径为r的带电球，当它们相距100r时

的作用力为F，当它们相距为r时作用力为()A．102FB．104FC．10FD．以上结论都不对七、两种力的对比1.相同点：都遵循平方反比规律，表达形式也十分相似。可见，自然界尽管是多种多样的，但也具有统一的一面。是不是有这种可能性，这两种力根本就是同一种

力。从中，我们可以感受到自然界的和谐统一美，同时，我们还能感受到简洁美，为什么不是2.01次方或者是1.99次方。但如果真是那样的话，整个物理学大厦的根基就要受到动摇，就不美了。真理总是朴素的，越简洁的东西往往越美。看来，库仑定律真酷！2.不同点：万有引力与质量有关而静电力与电量有关，万

有引力只有引力而库仑力既有引力又有斥力。（放松调侃：牛顿说：“从我的万有引力定律中可以得出结论：任何两个人之间都有吸引力。”库仑说：“错！从我的定律中可以得出结论：男男之间是排斥的，只有男女之间是相互吸引的而且这个吸引力的大小是与电量有关的！”我看

见有的男同学在摩擦墙，想干什么？摩擦起电。）3.例题1：微观粒子间的库仑力远大于万有引力，故万有引力可以忽略。八、叠加原理的应用例题2(PPT投影)：真空中有三个点电荷，它们固定在边长为50cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6C，求它们受到的库仑力。例题3：如图所示，在A、

B两点分别放置点电荷Q1＝+Q，Q2＝－Q在AB的垂直平分线上有一点C，且AB＝AC＝BC＝l．如果有一个电荷量为q的点电荷在C点，它所受的库仑力的大小和方向如何？九、思想方法总结1.由动力关系结合类比法推出库仑定律；2.

由分解思想抽象出点电荷概念；3.由叠加原理计算带电体的受力。十、板书设计：（一）类比推理1.电子绕核运动→行星绕太阳的运动2.F＝Gm1m2r2→F＝Gq1q2r2→F＝kq1q2r2（二）库仑定律的理解内容：1.真空中→空气中2.

相互→等大反向3.距离r：对于电荷均匀分布的带电球体来说，可以用球心间距来代替“r”进行计算。4.点电荷1)当r→0时，任意带电体都不能被视为点电荷了。2)结合质点概念→抽象→分解→带电体→叠加原理3

)静电力叠加原理对于两个以上的点电荷，两个电荷间的作用力不受其他电荷影响．其中每一个点电荷所受的总的静电力，等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的作用力的矢量和。（三）思想方法总结1.由动力关系结合类比法推出库仑定律；2.由分解思想抽

象出点电荷概念；3.由叠加原理计算带电体的受力。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com