眉山市2021年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试理科综合能力测试卷一、选择题：1.声现象与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）A.关闭门窗是为了在声源处减弱噪声B.超声波粉碎结石是利用声波具有能量C.声音在真空中传播的速度是8310m/sD.“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分的【答案】B【解析】【分析】【详解】A．关闭门窗是为了在传播过程中减弱噪声，故A错误；B．声可以传递信息，也可以传递能量。超声波粉碎结石是利用声波具有能量，故B正确；C．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，光在真空中的传播速度为8310m/s，故C错误；D．声音的三特性有：音调、响度、音色。“闻其声知其人”是根据声音的音色来区分的，故D错误。故选B。2.下列光现象中，属于光的反射现象的是（）A.通过平静的湖面可以看到蓝天白云B.游泳池注水后，看上去好像变浅了C.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带D.阳光透过树叶的缝隙射到地面上，形成圆形光斑【答案】A【解析】【分析】【详解】A．通过平静的湖面可以看到蓝天白云，是白云通过光的反射，在水面上成像，故A符合题意；B．游泳池注水后，看上去好像变浅了，是池底反射的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射角大于入射角，折射光线偏离法线，人逆着折射光线看到的比实际位置偏高的虚像，故B不符合题意；C．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带，是光的色散现象，属于光的折射，故C不符合题意；D．阳光透过树叶的缝隙射到地面上，形成圆形光斑，是光通过树叶缝隙沿直线传播形成的小孔成像现象，故D不符合题意。故选A。3.下列物态变化中，属于熔化现象的是（）A.冬天，人嘴里呼出“白气”B.夏天，人吃冰棒感觉凉爽C.用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧D.游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷【答案】B【解析】【分析】【详解】A．冬天，人嘴里呼出“白气”，白气是小水珠，是气体的水变为了液态的水，故是液化，故A不符合题意；B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽，是利用冰熔化吸热，故B符合题意；C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧，利用水的沸腾后温度保持不变，到达了不了水的沸点，故C不符合题意；D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷，利用蒸发吸热，即汽化，故D不符合题意。故选B。4.如图所示是小军同学家庭电路的一部分。他闭合开关时保险灯泡正常发光，再将电风扇的插头插入插座中时，灯泡突然熄灭

-1-第2讲无提示词类先定填哪类词→再定填哪个词(一)根据句子本身的含义考点1填冠词1．(2019·全国卷Ⅱ)Whenwegotacallsayingshewasshort-listed,wethoughtitwas__69__joke.解析ajoke“笑话，玩笑”，是可数名词。空格后的joke为单数，故其前用a。2．(2018·全国卷Ⅲ)Unexpectedly,I'mface－to－facewiththegorilla,whobeginsscreamingat__62__topofherlungs.解析theatthetopofone'slungs意为“以某人最大音量”，为固定短语。3．(2017·全国卷Ⅰ)As__65__result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.解析aasaresult为固定短语意为“结果，因此”。若空后有名词且两者搭配在一起表示泛指或特指，或者有序数词、最高级、表示特指意义的比较级等形式，则一般填冠词。此外，还需注意冠词的固定搭配。考点2填介词1．(2019·全国卷Ⅲ)Wewerefirstgreetedwiththebarkingbyapack__63__dogs,seventobeexact.解析ofapackof是固定搭配，意为“一群……”。2．(2018·全国卷Ⅲ)Iwassearching__67__thesethreewesternlowlandgorillasI'dbeenobserving.解析forsearchfor为固定搭配，意为“寻找，搜寻”。3．(2017·全国卷Ⅱ)Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopleto-2-avoidterriblecrowdsontheroadsaboveastheytraveledtoand__62__work.解析fromtoandfrom意为“来回”，and为关键提示词。当名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前一般填介词。高考语法填空中对介词的考查侧重固定搭配或习惯用法，应注意平时多积累。考点3填代词1．(2018·全国卷Ⅰ)Runningischeap,easyand...Ifyouarepoor,youneedrunforon

Matt非常喜欢寿司，临走前抓紧一切时间吃。听他介绍喜欢的寿司及爱去的地点吧。Todd:OK.Matthew,wearegoingtotalkaboutfood.Matt:OK.Todd:Whatkindoffoodsdoyoulike?Matt:Well,nowI'minJapanatthemoment,I'meatingalotofsushi.Todd:OK.Matt:I'veonlygottwoweeksleftheresoit'skindofsuchithreetimesaweek.Todd:Oh,wow!Youreallylovethestuff.Matt:Yeah,it'sfun.It'sgreat.Todd:Wheredoyoueatsushi?Matt:Well,weeitherbuyitinasupermarket,kindofbuyatray,aboutathousandyen,orwe'llgodowntotheconveyorbeltrestaurantjustdownthesidetheuniversityonourwayhome.Todd:OK.Matt:Pickupafewplates.Todd:Theconveyorbeltrestaurant.Matt:Idon'tknowtheJapanesewordforthat.Wecallittheconveyorbeltrestaurant.Todd:Whenyougotosushi,howmuchdoesitcost?Matt:Well,it's130yenforoneplate,andusuallythereistwoofusthatgoandusuallywespendaboutoneandahalfthousandyen(1,500),abouttenplates.Todd:Tenplates!Matt:Yeah!Welikeit!

1．Anoptimiststaysupuntilmidnighttoseethenewyearin.Apessimiststaysuptomakesuretheoldyearleaves.乐观者等至深夜，为的是看到新的一年。悲观主义者等着，只为送别旧岁。2．TheobjectofaNewYearisnotthatweshouldhaveanewyear.Itisthatweshouldhaveanewsoul.我们过新年的目的并不是为了迎接新的一年，而是迎接一个全新的自我。3．Mayyourhappinesslastforeverandyourholidayslastforever.愿你幸福永驻，假期长存。4．Feelingtherelentlesspassageoftime,myheartgivesbirthtonewhope.Let'sembracetheNewYearandgotothefuture!感受岁月无情流逝，心中又升腾起新的希望。让我们拥抱新年，共赴未来！5．Thebreezesentmyblessings,andthebrightmoonbroughtmygreetings.清风送去了我的祝福，明月带来了我的问候。6．InthisbrilliantandhappySpringfestival,Iwishyouallthebest!在这辉煌快乐的新春佳节，祝您一切顺心如意！THEVALUEOFTIMETorealizethevalueofoneyear：Askastudentwhohasfailedafinalexam.Torealizethevalueofonemonth：Askamotherwhohasgivenbirthtoaprematurebaby.Torealizethevalueofoneweek：Askaneditorofaweeklynewspaper.Torealizethevalueofonehour：Asktheloverswhoarewaitingtomeet.Torealizethevalueofoneminute：Askapersonwhohasmissedthetrain,busorplane.Torealizethevalueofonesecond：Askapersonwhohassurvivedanaccident

典题温故一、阅读下面的文字，完成各题。灰褐色的草棵披上浅白色的绒衣，在旷野中铺展开来，将戈壁也蔓延得铺天盖地、轰轰烈烈。这蓬蓬匍匐的叫做骆驼刺的草棵，在雪地里跳跃着。看见它们，我就看见那些驮着丝绸和茶叶的驼队，在风雪和沙尘中奔走的背影，汗水在骆驼的眼睛上凝结成冰，滚落下来，长成了这满地驼蹄一样的植被。春风沉醉的日子，河洲之上这个鲜亮的原野，在记忆里疯长。那是我第一次站在祁连山下这个大峡谷口陡峭的岸上，（）。那时我从水乡的深处走来，戈壁在我的意识里坚硬得像石板块的地方，怎么会长草呢？但眼前那片绿色的海，让我感动得热泪盈眶，也就是从那一刻起，我就深深地记住了这绿意汪汪的戈壁草色。1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）A．脑海里一片空白，遥望那一片铺天盖地涌动的草色，所有的语言都失了颜色B．遥望那一片铺天盖地涌动的草色，脑海里一片空白，所有的语言都失了颜色C．遥望那一片铺天盖地涌动的草色，所有的语言都失了颜色，脑海里一片空白D．所有的语言都失了颜色，遥望那一片铺天盖地涌动的草色，脑海里一片空白2．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3分）（）A．何以解忧？唯有杜康。B．久在樊笼里，复得返自然。C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。D．感时花溅泪，恨别鸟惊心。3．文中画横线的语句有语病，请修改。经典集训一、阅读下面的文字，完成各题。暑假练习06语言文字综合题有时听到别人说，他是多么苦读诗书，实在读不下去的时候，就用冷水浇头。生活中虽然确有这种读书人，（）。我所说的读书，不包括这种为功名或为其他神圣目的的苦读。我没有这种经历，何苦自找罪受呢？对读书来说，我是惬意、舒服、自由地享受人生。身心放松地进入读书的状态，阅读带来的是一种宁静和安详。读一本好书，就像乘上了一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情是那么舒畅；有时，又像是面对着一位陌生又亲切的朋友，听他讲那跌宕起伏的故事，心情久久难以平静。随着阅读的深入，有时辛酸，有时激愤，有时痛苦，有时快乐，有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物，觉得她或他就是一个遥远的亲人，情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物。就这样，亦真亦幻，似远似近，阅读为生活增添了别样的内容。我不知不觉地走进了自己情感的密林深处。1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）A．但我以为，那必定是苦读

2022年河南省普通高中招生考试试卷数学一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的．1.12−的相反数是（）A.2−B.2C.12−D.12【答案】D【解析】【分析】根据相反数的性质，互为相反数的两个数的和为0即可求解．【详解】解：因为-12+12＝0，所以-12的相反数是12．故选：D．【点睛】本题考查求一个数的相反数，掌握相反数的性质是解题关键．2.2022年北京冬奥会的奖牌“同心”表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵，将这六个汉字分别写在某正方体的表面上，如图是它的一种展开图，则在原正方体中，与“地”字所在面相对的面上的汉字是（）A.合B.同C.心D.人【答案】D【解析】【分析】根据正方体的展开图进行判断即可；【详解】解：由正方体展开图可知“地”字所在面相对的面上的汉字是“人”；故选：D．【点睛】本题主要考查正方体的展开图相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手是解的题的关键．3.如图，直线AB，CD相交于点O，EO⊥CD，垂足为O．若∠1＝54°，则∠2的度数为（）A.26°B.36°C.44°D.54°【答案】B【解析】【分析】根据垂直的定义可得90COE=，根据平角的定义即可求解．【详解】解：EO⊥CD，90COE=，12180COE++=，2180905436=−−=．故选：B．【点睛】本题考查了垂线的定义，平角的定义，数形结合是解题的关键．4.下列运算正确的是（）A.2332−=B.()2211aa+=+C.()325aa=D.2322aaa=【答案】D【解析】【分析】根据二次根式的加减，完全平方公式，幂的乘方，单项式乘以单项式逐项分析判断即可求解．【详解】解：A.2333−=，故该选项不正确，不符合题意；B.()22112aaa+=++，故该选项不正确，不符合题意；C.()326aa=，故该选项不正确，不符合题意；D.2322aaa=，故该选项正确，符合题意；故选：D.【点睛】本题考查了二次根式的加减，完全平方公式，幂的乘方，单项式乘以单项式，正确地计算是解题的关键．5.如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E为CD的中点．若OE＝3，则菱形ABCD的周长为（）A.6B.12C.24D.48【答案】C【解析】【分析】由菱形的性质可得出BO=DO，A

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语文第1页（共2页）2024年秋季学期高二年级校联体第二次联考语文答题卡学校姓名班级考场准考证号［0］［0］［0］［0］［0］［0］［0］［0］［0］［0］［1］［1］［1］［1］［1］［1］［1］［1］［1］［1］［2］［2］［2］［2］［2］［2］［2］［2］［2］［2］［3］［3］［3］［3］［3］［3］［3］［3］［3］［3］［4］［4］［4］［4］［4］［4］［4］［4］［4］［4］［5］［5］［5］［5］［5］［5］［5］［5］［5］［5］［6］［6］［6］［6］［6］［6］［6］［6］［6］［6］［7］［7］［7］［7］［7］［7］［7］［7］［7］［7］［8］［8］［8］［8］［8］［8］［8］［8］［8］［8］［9］［9］［9］［9］［9］［9］［9］［9］［9］［9］注意事项1.答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置，核准条形码上的准号证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚。3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卷面清洁，不准折叠、不得弄破。填涂样例正确填涂：错误填涂：缺考标记：请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效！11021131261519721选择题（请用2B铅笔填涂）非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效！8.（4分）9.（6分）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效！16.（6分）17.（6分）（1）（2）（3）18.（4分）19.（4分）20.（4分）22.（3分）贴条形码区域CD√×13.（8分）（1）（4分）（2）（4分）14.（5分）4.（4分）5.（6分）AB选择题（请用2B铅笔填涂）▲65②①▲10▲10语文第2页（共2页）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答

☆绝密级试卷类型A济宁市二〇一〇年高中阶段学校招生考试物理试题注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。第Ⅰ卷4页为选择题，20分；第Ⅱ卷4页为非选择题，40分；共60分。物理、化学、生物三科考试时间共150分钟（其中物理、化学二科考试时间为110分钟）。2.物理、化学、生物三科第Ⅰ卷答在同一张答题卡上。物理为1-10题，化学为11-20题，生物为21-34题。3.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。4.答第Ⅱ卷前，务必将密封线内的项目填写清楚，并将座号填写在第6页右侧。答第Ⅱ卷时，用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。考试结束，试题和答题卡一并收回。第Ｉ卷(选择题共20分)选择题(每小题2分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。)1.如图1所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是．水中塔B．水面“折”枝C．镜中花D．手影图12.关于能源的开发和利用，下列说法中不正确．．．的是A．煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染B．核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径C．太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且不会污染环境，开发前景广阔D．人类的生存离不开能源，社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的，我们要珍惜能源3．祖国山河一年四季美景如画。图2中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是4.2010年1月17日零时12分，中国第三颗北斗导航卫星成功发射，它标志着我国卫星导航工程有取得了重大进展。卫星导航在传递信息过程中主要依靠A.光导纤维B.超声波C.次声波D.电磁波5．以下估测与实际情况相符的是A．人正常步行的平均速度是10m/sB．你手中物理试卷的宽度约为26cmC．一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150JD．洗澡水的温度大约是80℃6．劳动人民通过对自然现象的观察和研究，总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的．．．是A．“孤掌难鸣”————力是物体间的相互作用B．“隔墙有耳”————固体能传声C.“真金不怕火炼”——金的熔点低于一般炉火火焰的温度D．“跎小压干斤”————杠杆平衡条件B．夏天，雨笼山峦A．春天

南充市白塔中学2024-2025学年度高二（上）期中考试地理试题满分：100分考试时间：90分钟命题人：邓永梅审题人：刘海君第I卷（选择题）一、单选题（每小题1分，共40分）下图为山东省某地停车场示意图，箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。读图，完成下面小题。1.下列节气，正午时能够遮阳的车位最多的是（）A春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日2.当太阳光线为③时，该日四川省（）A.正处小麦收获季节B.全省高温多雨C.一年中日出最晚D.各地昼夜等长【答案】1.B2.C【解析】【1题详解】由于该停车场位于山东省（北回归线以北地区），一年中夏至日正午太阳高度最大，冬至日正午太阳高度最小，所以夏至日时正午能够遮阳车位最多，B正确，ACD错误。故选B。【2题详解】由上题的分析可知，图中箭头①代表夏至日，箭头②代表春分日、秋分日，箭头③代表冬至日，故当太阳光线为③时，太阳高度角最小，为冬至日，该日四川省在一年中日出最晚，C正确。冬小麦夏季收获，A错误；四川省为亚热带季风气候，冬季温和少雨，B错误；二分日昼夜等分，D错误。故选C。【点睛】夏至日，北回归线及其以北地区太阳高度角达到一年中最大；冬至日，南回归线及其以北地区太阳高度角达到一年中最小。贵阳(26°N，106°E)的小明常选择公交车出行。某日乘公交车时，上车后发现车上乘客为了避免阳.的光直接照射，均选择坐在公交车右侧的位置。1小时后，小明于第10个站点下车。下图示意该公交车行驶的部分线路及车上乘客分布图。据此完成下面小题。3.小明此次乘车时间最可能为北京时间（）A.6:00—7:00B.9:00—10:00C.16:00—17:00D.20:00—21:004.1小时后，小明下车看到公交车的影子朝向车头（）A.左前方B.右前方C.左后方D.右后方【答案】3.C4.B【解析】【3题详解】根据文字信息可知，该日小明上车时，乘客为了避免阳光直接照射，均选择坐在公交车右侧的位置，说明此时阳光从公交车左侧射入，结合公交车行驶线路可知，此时公交车正处于西南向东北方向行驶，则太阳应位于偏西方天空，且有一定的高度，故此时应是下午时段，AB错误；该地位于贵阳(26°N，106°E)，当北京时间为20:00-21:00时，贵阳的地方时约为19:00一20:00，此时段即便未日落，太阳高度也较低，乘客受阳光直接照射影响小，D错误；当北京时间

专题01三角形的三边、内外角、高线、中线及角平分线压轴题九种模型全攻略考点一三角形的稳定性考点二三角形的三边关系考点三三角形内角和定理的证明考点四与平行线有关的三角的内角和问题考点五三角形的高线、中线、角平分线考点六与角平分线有关的三角的内角和问题考点七三角形折叠中的角度问题考点八三角形内角和定理的应用考点九三角形外角的定义和性质考点一三角形的稳定性例题：（2021·广西·南宁十四中七年级期末）下列图形中没有运用三角形稳定性的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】利用三角形的稳定性解答即可．【详解】解：对于A、C、D选项，都含有三角形，故利用了三角形的稳定性；而B选项中，用到了四边形的不稳定性.故选B．【点睛】本题主要考查了三角形的稳定性，需理解稳定性在实际生活中的应用；明确能体现出三角形的稳定性，则说明物体中必然存在三角形是解题关键．【变式训练】1．（2022·吉林吉林·二模）如图，人字梯中间设计一“拉杆”，在使用梯子时，固定拉杆会增加安全性．这样做蕴含的数学道理是（）典型例题A．三角形具有稳定性B．两点之间线段最短C．经过两点有且只有一条直线D．垂线段最短【答案】A【解析】【分析】人字梯中间设计一“拉杆”后变成一个三角形，稳定性提高．【详解】三角形的稳定性如果三角形的三条边固定，那么三角形的形状和大小就完全确定了，三角形的这个特征，叫做三角形的稳定性.故选A【点睛】本题考查三角形的稳定性，理解这一点是本题的关键．2．（2022·广东·佛山市惠景中学七年级期中）如图所示的自行车架设计成三角形，这样做的依据是三角形具有___．【答案】稳定性【解析】【分析】根据是三角形的稳定性，即可求解．【详解】解：自行车的主框架采用了三角形结构，这样设计的依据是三角形具有稳定性，故答案为：稳定性．【点睛】本题考查的是三角形的性质，掌握三角形具有稳定性是解题的关键．考点二三角形的三边关系例题：（2022·黑龙江·哈尔滨市风华中学校七年级期中）下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（）．A．1，2，3B．3，4，5C．4，5，11D．6，3，3【答案】B【解析】【分析】比较三边中两较小边之和与较大边的大小即可得到解答．【详解】解：A、1+2=3，不符合题意；B、3+4>5，符合题意；C、4+5<11，不符合题意；D、3+3=6，不符合题意；故选B．【点睛】本题考查构成三角形

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1威尔特·张伯伦英文名：WiltChambetlain出生：1936年8月21日身高：2.16米NBA生涯：1959～1973年司职：中锋主要荣誉：①1967、1969年两次夺得NBA总冠军；②7次成为NBA得分王；③11次成为篮板王；④1963年3月2日，创下一场独得100分的NBA纪录。篮球历史上第一位全才是威尔特·张伯伦。这位身高2．16米的黑色巨人是上帝为了向人们展示篮球魅力而降生在篮球场上的一位天神。他有着和拉塞尔一样出色的跑跳能力，100米跑10.90秒，400米跑47秒，跳高2．02米。他集速度、高度、力量和技术为一体。在堪萨斯大学期间，因为张伯伦的水平远远超过任何对手，美国大学篮球不得不为他改变了几条规则，将3秒区扩大，进一步严格控制对投篮的干扰，修改发边线球和罚球等多项内容。进人NBA后，为了限制他在篮下的威力，NBA再次将3秒区加宽16英尺，这就是我们现在看到的3秒区外侧的两块长条。大学时，张伯伦常常被对方三人防守，而且防守手段无所不用。但仍无法阻挡张伯伦不断地得分和抢篮板球。后来许多学校不得不用尽量控制球的战术不让张伯伦有进攻和抢篮板的机会。当时的规定不允许大学未毕业的张伯伦直接进人职业队。为此这位火爆汉子一气之下愤然离开大学篮坛，加盟哈莱姆环球篮球队作了一年杂技篮球表演。1959年，张伯伦加盟NBA的费城武士队（后转会至湖人队）。从此开始了他那传奇般的职业篮球生涯。虽然张伯伦只有1967年和1972年两次夺得NBA总冠军，但是他展现的全面的才能却是很少有人能够接近。比如他7次成为NBA得分王，11次成为NBA篮板王，1968年甚至还当了一回NBA助攻王。在1961～1962赛季，他创下单季4029分的得分纪录，在82场比赛中平均每场得250.4分。在1962年3月2日，张伯伦在和纽约尼克斯队比赛中一人得了100分，此后再也没有人能够接近这个纪录。他目前还以23924个篮板球高踞NBA排名榜之首。他也是第一个突破总得分3万分大关的NBA球员。他在14个赛季中共得了31419分。后来贾巴尔用了16个赛季才突破了这一纪录。贾巴尔在20个赛季的总得分为38387分。1978年，张伯伦被选人美国篮球名人堂。

第三节认识磁场[学习目标]1.知道磁体间的作用力是通过磁场产生的．2.知道磁感线，会用磁感线描述磁场．(重点、难点)3.知道磁感应强度的定义及方向，会用磁感应强度描述磁场．(重点)4.知道匀强磁场的特点．(重点)5.理解磁通量及其定义，掌握公式Φ＝BS.(难点)一、磁场的描述1．为了形象地描述磁体和电流周围的磁场，英国物理学家法拉第提出用磁感线来形象地描述磁场．如图所示是永磁体的外部磁场磁感线的分布图．2．磁感线(1)在磁场中可以利用小磁针静止时北极所指的方向来描述各点的磁场方向．(2)磁感线是在磁场中画出的一些有方向的假想曲线，在这些曲线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同．磁场有强弱之分，越靠近磁极的地方磁感线越密．3．磁感应强度(1)磁感应强度是矢量，既有大小，又有方向．磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场的方向，它在通过该点的磁感线的切线方向上，还与该点小磁针静止时北极所指的方向一致．(2)单位：特斯拉，简称特，符号是T.(3)物理意义：描述磁场强弱的物理量．二、匀强磁场1．匀强磁场(1)定义：如果在磁场的某一区域内，磁感应强度的大小和方向处处相同，这个区域的磁场称为匀强磁场．(2)磁感线特点：匀强磁场中的磁感线是一组方向一致的等间距平行线．2．磁通量(1)定义：物理学上把磁场的磁感应强度B和与磁场垂直的某一面积S的乘积定义为穿过该面积的磁通量．(2)公式：Φ＝BS，注意：此公式只适用于B与S垂直的情况．(3)单位：韦伯，简称韦，符号是Wb.1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)磁感线是闭合的曲线．(√)(2)磁场看不见摸不着，实际不存在．(×)(3)磁感线可以用细铁屑来显示，因而是真实存在的．(×)(4)匀强磁场中磁感线是互相平行且间距相等的直线．(√)(5)磁通量不仅有大小而且有方向，是矢量．(×)(6)将一平面置于匀强磁场中的任何位置，穿过该平面的磁通量总相等．(×)[提示](2)磁场是真实存在的．(3)磁感线是假想的．(5)磁通量是标量．(6)若平面与磁感线平行，磁通量为0.2．(多选)下列关于磁感应强度的说法中正确的是()A．磁感应强度是矢量，用来表示磁场强弱和方向的物理量B．小磁针北极在磁场中受力的方向是唯一的，能比较客观地描述磁感应强度的方向C．磁极在磁场中受磁场力大的地方，该处的磁感应强度一定大D．磁极在磁场中受磁场力

章末检测9磁场(时间90分钟满分100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8小题只有一个选项正确，第9～12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分)1．2016年备受瞩目的国家自然科学奖一等奖，颁给了中国科学技术大学潘建伟院士领衔的“多光子纠缠及干涉度量”项目，在物理学理论建立的过程中，有许多科学家做出了贡献．关于科学家的贡献和研究方法，下列说法正确的是()A．法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究B．库仑提出了库仑定律，并最早用实验测得元电荷e的数值C．奥斯特发现了电流的磁效应，并发现了电磁感应现象D．“点电荷”“总电阻”“电场强度”概念的提出应用了等效替代的方法答案：A2．一通电直导线长度为1cm、质量为1g、电流为1A，用根绝缘轻质细线悬挂在天花板上，静止在水平位置，如下正面图．在通电导线所处位置加上匀强磁场，静止后细线与竖直方向成30°角，如下侧面图(θ＝30°)，g取10m/s2，则B的最小值及对应方向是()A．0.866T，方向竖直向下B．0.5T，方向沿线向上C．0.577T，方向沿线向上D．1T，方向平行于纸面水平向左解析：当安培力方向与拉力方向垂直时，此时安培力最小，磁场方向沿线向上，由几何关系可得F＝mgsin30°，安培力为F＝BIL，联立以上解得B＝0.5T，故B正确.答案：B3．如图所示，有一边长l＝2m的正三角形区域内有垂直纸面向内的匀强磁场，磁感应强度大小B＝3T，有一比荷qm＝200C/kg的带正电粒子从AB边上的P点垂直AB边进入磁场，AP的距离为3m，要使粒子能从AC边射出磁场，带电粒子的最大初速度为(粒子的重力不计)()A．500m/sB．600m/sC．43×102m/sD．1200m/s解析：由题意，使粒子能从AC边射出磁场，带电粒子有最大初速度时的轨迹如图所示；由几何关系可知，R＝3m，由qvB＝mv2R解得v＝BqRm＝3×200×3m/s＝600m/s.答案：B4.如图所示，ab是一弯管，其中心线是半径为R的一段圆弧，将之置于一匀强磁场中，磁感线方向垂直于圆弧所在的纸面并向外，一束粒子对准左端射入弯管，粒子有不同的质量，不同的速度，但都是一价正离子，则()A．只有速度大小一定的粒子可以沿中心线通过弯管B．只有

2009年普通高等学校招生全国统一考试数学（文史类）（北京卷）本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷1至2页，第Ⅱ卷3至9页，共150分。考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共40分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写，用2B铅笔将准考证号对应的信息点涂黑。2．每小题选出答案后，将答题卡上对应题目的答案选中涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净。在试卷上作答无效。一、本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。1．设集合21{|2},{1}2AxxBxx=−=，则AB=（）A．{12}xx−B．1{|1}2xx−C．{|2}xxD．{|12}xx【答案】A【解析】本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法.属于基础知识、基本运算的考查.∵1{|2},2Axx=−2{1}|11Bxxxx==−，∴{12}ABxx=−，故选A.2．已知向量(1,0),(0,1),(),abckabkRdab===+=−，如果//cd，那么A．1k=且c与d同向B．1k=且c与d反向C．1k=−且c与d同向D．1k=−且c与d反向【答案】D.w【解析】.k.s.5.u.c本题主要考查向量的共线（平行）、向量的加减法.属于基础知识、基本运算的考查.∵a()1,0=，b()0,1=，若1k=，则c=a+b()1,1=，d=a−b()1,1=−，显然，a与b不平行，排除A、B.若1k=−，则c=−a+b()1,1=−，d=−a+b()1,1=−−，即c//d且c与d反向，排除C，故选D3．若4(12)2(,abab+=+为有理数），则ab+=（）A．33B．29C．23D．19【答案】B.w【解析】本题主要考查二项式定理及其展开式.属于基础知识、基本运算的考查.∵()()()()()()40123401234444441222222CCCCC+=++++1421282417122=++++=+，由已知，得171222ab+=+，∴171229ab+=+=.故选B..k.s.5.u.c4．为了得到函数3lg10xy+=的图像，只需把函数lgyx=的图像上所有的点（）A．向左平移3个单位长度

2019年江苏省南京市中考历史试卷一、选择题（本大题共25小题，共25.0分）1.中国古代农业生产力飞跃发展的重要阶段是（）A.20万年前B.距今10000年左右C.春秋战国时期D.北朝时期2.“今诸侯或连城数十，地方千里，…以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。”为此，汉武帝（）A.分封诸侯B.广设郡县C.实施“推恩令”D.设立“三司”3.“以六觚之一面乘一弧半径，三之，得十二觚之幂。……割之又割，以至于不可割。”以此为基础，取得领先世界近千年成果的是（）A.华佗B.祖冲之C.毕昇D.汤显祖4.唐太宗、高宗时，“各国或派使臣来朝见进贡，或送子弟到长安留学，以及民间的自由往来，……域外交通，非常发达”。材料陈述的是（）A.诸子百家争鸣B.大运河的开通C.中外交流频繁D.都市生活繁华5.如图为某时期中国国内生产总值、欧洲生产总值在世界生产总值中的比重示意图。它反映的历史现象是（）A.丝绸之路开辟B.江南地区开发C.海外贸易繁荣D.清朝经济兴盛6.“打下了清王朝的大半江山，…领导者内讧，加之清政府的国剿…最终以失败告终。”材料描述的是（）A.林则徐查禁鸦片B.太平天国的兴亡C.英法火烧圆明园D.义和团反帝斗争7.“他们是中国近代化的先驱。客观地看，他们能够从磐石般沉重、数千年积滞的传统营全中突破而出，很不容易。”“他们”的历史功绩是（）A.创办近代工业B.黄海海战壮烈殉国C.矢志为变法献身D.兴办大生纱厂8.7月27日，周恩来赶到南昌，组成包括李立三、恽代英、彭湃在内的中共前敌委员会的目的是（）A.指导武昌起义B.创办黄埔军校C.领导南昌起义D.创建工农红军9.“太平洋战争爆发后，盟军在太平洋和东南亚地区受挫的情况下，中国军队取得对日作战的胜利，在国内外引起热烈反响。”材料评述的是（）A.台儿庄战役B.保卫大武汉C.百团大战D.第三次长沙会战10.蒋介石曾写道：“对毛泽东应召来渝后之方针，决以诚挚待之。政治与军事应整个解决，但对政治之要求，予以极度之宽容。而对军事则严格之统一，不稍迁就。”这里的“渝”指的是（）A.广州B.瑞金C.西安D.重庆11.如图中的庆祝场景，出现在（）A.抗日战争胜利时B.开国大典中C.第一个五年计划期间D.中葡澳门交接仪式12.小岗村“大包”带头人之一的严金昌曾说：“过去在生产队，上工一条龙，千活大呼隆，干多千少一个样，都是10分工，……出勤不

圆锥曲线中档小题知识与方法本节收录一些圆锥曲线的中档小题.典型例题1.（★★★）设抛物线24yx=的焦点为F，准线为l.已知点C在l上，以C为圆心的圆与y轴的正半轴相切于点A.若120FAC=，则圆的方程为______.【解析】由题意，()1,0F，:1lx=−，ACy⊥轴，所以ACx∥轴，12060FACAFO==，又1OF=，所以3AO=，故()1,3C−，从而圆C的方程为()()22131xy++−=.【答案】()()22131xy++−=2.（★★★）平面上一机器人在行进中始终保持与点()1,0F的距离和到直线1x=−的距离相等.若机器人接触不到过点()1,0P−且斜率为k的直线，则k的取值范围是_______.【解析】解法1：由抛物线定义可得机器人行进的轨迹是以()1,0F为焦点，以直线1x=−为准线的抛物线24yx=，由题意，该抛物线与直线()1ykx=+没有交点，联立()214yxykx==+消去x整理得：204kyyk−+=，当0k=时，显然直线0y=与抛物线24yx=有交点，不合题意，当0k时，判别式221011kkk=−=−△或1k，故k的取值范围是()(),11,−−+.解法2：由抛物线定义可得机器人行进的轨迹是以()1,0F为焦点，以直线1x=−为准线的抛物线24yx=，如图，根据二级结论“过,02p−与抛物线22ypx=相切的直线的斜率必为1”，容易发现本题中要使机器人接触不到过点()1,0P−且斜率为k的直线，应有()(),11,k−−+.【答案】()(),11,−−+3.（★★★）已知抛物线2:4Cyx=的焦点为F，直线24yx=−与C交于A、B两点，则cosAFB=（）A.45B.35C.35−D.45−【解析】如图，不妨设A在x轴上方，设()11,Axy，()22,Bxy，联立2244yxyx==−消去y整理得：2540xx−+=，解得：1x=或4，则14x=，21x=，所以115AFx=+=，212BFx=+=，2121235ABxx=+−=，由余弦定理，2224cos25AFBFABAFBAFBF+−==−.【答案】D4.（★★★）已知抛物线()2:20Cypxp=的准线为l，过()1,0M且斜率为3的直线与l相交于点A，与C的一个交点为B.若AMM

哈三中2024—2025学年度上学期高一学年十月月考政治试卷一、单项选择题。1.人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段是（）A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.社会主义社会【答案】A【解析】【详解】ABCD：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，A符合题意，BCD排除。故本题选A。2.私有制的确立的标志是（）A.劳动对象变为私有财产B.奴隶变为私有财产C.土地变为私有财产D.贫富分化加剧【答案】C【解析】【详解】ABCD：土地变为私有财产标志着私有制的确立，C正确，排除ABD。故本题选C。3.新航路的开辟导致英国等各国羊毛价格不断上涨。于是，许多资产阶级化的地主、贵族纷纷用篱笆把大片土地圈起来辟为牧场，把成千上万的农民从家园赶走，使他们沦为资本家的雇佣工人。由此可见，资本主义生产关系的建立（）①需要大批失去生产资料的人出卖自己的劳动力②使雇佣关系出现，从而产生了资本主义的萌芽③体现了资产阶级依靠暴力活动来掠夺大量财富④是资产阶级用高利贷强迫农民交纳杂税实现的A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：许多资产阶级化的地主、贵族纷纷用篱笆把大片土地圈起来辟为牧场，把成干上万的农民从家园赶走，使他们沦为资本家的雇佣工人，可见资本主义生产关系的建立需要大批失去生产资料的人出卖自己的劳动力，同时体现了资产阶级依靠暴力活动来掠夺大量财富，故①③符合题意。②：早在新航路的开辟之前，雇佣关系就已出现，故②错误。④：资本主义生产关系是在封建社会末期小商品生产者两极分化基础上产生，故④错误。故本题选B。4.空想社会主义理论的弊端是（）①没有看到资本主义社会的阶级剥削②主张阶级调和，反对阶级斗争③没有看到广大人民群众，特别是无产阶级的力量④认为资本主义不会被取代A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【详解】②③：空想社会主义的弊端是主张阶级调和，反对阶级斗争，没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量，②③符合题意。①：空想社会主义看到了资本主义社会的阶级剥削，①说法错误。④：空想社会主义对资本主义进行揭露和批判，表达了对未来理想社会的诉求，主张消灭资本主义社会，④说法错误。故本题选C5.标志科学社会主义诞生的伟大著作是（）A.《乌托邦》B.《德意志意识形态》C.《共产党宣言》D.《资本论》【答案】C【解析】【详解】ABCD：1848年2月

《3.1.2比较关系》教学设计一、教材分析不等式是刻画不等关系的重要模型，它在解决实际问题中具有广泛应用，在数学中也占有重要地位。它与数、式、方程、函数、三角等内容都有密切联系，讨论方程或方程组的解的情况，研究函数的定义域、值域、单调性、最值，讨论线性规划问题等，都要经常用到不等式的知识。可见，它是进一步学习数学的基础知识，是掌握现代科学技术的必备知识，具有承上启下的作用。本节课的研究是对初中实数知识的延续和拓展，也是实数理论的进一步发展。在本节课的学习过程中，应用再现、回忆得出实数的基本理论，思考、交流、探究得出比较两实数大小的方法，以学生为主体，鼓励学生思考交流与动手实践，养成独立思考和勇于质疑的习惯，建立严谨的科学态度，感受数学学科的人文思想，使学生在学习中培养坚强的意志品质、形成良好的道德情感。二、学情分析学生在前面学习了不等关系，了解了生活中存着着大量的不等关系，为本节课的学习奠定一定基础。就高二文科普通班学生来说，在学习数学方面虽然具备一定的能力，但他们的认知水平、学习方法及其对知识之间的转化方面还需要老师的及时引导和启发。三、教法分析为了更好地体现课堂教学中“教师为主导，学生为主体”的教学关系和“以人为本，以学定教”的教学理念，在本节课的教学过程中，我将采用启发引导、学生探究方式开展教学活动。在教学中注意关注整个过程和全体学生，充分调动学生积极参与教学过程的每个环节。四、学法分析学习是学生积极主动的建构知识的过程，学习应该与学生熟悉的背景相联系。在教学中，让学生在问题情境中，经历知识的形成和发展，通过观察、操作、归纳、思考、探索、交流、反思参与学习，认识和理解数学知识，学会学习，发展能力。五、教学目标（1）知识与技能目标掌握不等式的基本性质，并用基本性质比较两个实数的大小。（2）过程方法目标通过本节学习，强化转化思想、数形结合思想的运用。（3）情感、态度与价值观目标通过本节学习，激发学生探究数学问题的欲望，认识和体会数学在实际生活中的广泛应用，从而激发学习兴趣。六、教学重点：比较大小的基本步骤及其应用。七、教学难点：准确理解实数运算的符号法则及一些代数式的恒等变形。八、教学过程（一）创设情景生活问题：为什么糖水中加的糖越多越甜呢?{（转化成数学问题）数学问题：b克糖水中含有a克糖(b>a>0),若再加m(m>0)克糖，则糖水更甜了，为什么?提出问题：你