2016年四川省德阳市中考化学试卷一、选择题1．化学与生产、生活、社会息息相关，下列说法错误的是（）A．煤的气化、焦化、液化和石油的蒸馏都属于化学变化B．透视检测肠胃疾病时可口服钡餐（BaSO4），钡餐不会对人体造成危害C．用煤炭作燃料时先脱硫，可减少二氧化硫的排放，降低酸雨的发生率D．多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具，少用传真打印等属“低碳”方式2．下列有关实验操作的叙述中正确的是（）A．稀释浓硫酸时可将水缓慢注入浓硫酸中B．用100ml量筒量取2ml水C．过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘D．向试管中滴加液体时，滴管应伸入试管中3．醋是家庭中不可缺少的调味品之一，同时，醋还具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用．另外，醋可使胃中酸性增强，促进食欲，帮助消化，对于胃酸较少的人更是一剂良药．醋中的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH．下列有关叙述中错误的是（）A．醋酸的水溶液呈酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊试液显蓝色B．醋酸能与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，该反应为中和反应C．用醋可以洗净铝制品的污垢，还可除去暖壶、水壶中的水垢D．醋酸是由三种元素组成的化合物，一个醋酸分子由8个原子构成4．海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水，卤水中除含NaCl外，还含有MgCl2、MgSO4等物质。它们的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．0℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgSO4B．三种物质的溶解度都随温度升高而不断增大C．将卤水加热到80℃以上蒸发水分，逐渐析出的晶体是NaCl和MgSO4D．20℃时，向40gNaCl固体和40gMgCl2固体中分别加入100g水充分溶解后，两种溶液均能达到饱和状态5．根据所学的化学知识，判断下叙述中正确的是（）A．NO3﹣、Cl﹣、Na+、Ag+四种离子能在pH=2的水溶液中大量共存B．可用氢氧化钙溶液除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠C．将铜粉放入到硫酸亚铁溶液中，溶液由浅绿色变为蓝色D．用燃着的木条可以将氧气、氮气、二氧化碳区别开来6．下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．B．C．D．A．用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气B．电解水C．向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液D．向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液7．铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu+4HNO3=Cu（NO3）

[考案一]第一章静电场本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．(2019·浙江省名校协作体高二上学期月考)以下各种现象中不属于静电屏蔽的是(A)A．避雷针B．超高压带电作业的工人要穿戴金属织物的工作服C．电子设备外套金属网罩D．野外高压输电线上方有两条与大地相连的导线解析：当带电云层靠近建筑物时，避雷针上产生的感应电荷会通过针尖放电，逐渐中和云中的电荷，使建筑物免遭雷击。其原理为尖端放电，故A错误。超高压带电作业的工人要穿戴金属织物的工作服可以起到屏蔽作用，故B正确；电子设备外套金属网罩可以起到静电屏蔽的作用，故C正确；高压输电线的上方还有两条导线，这两条导线的作用是它们与大地相连，形成稀疏的金属“网”把高压线屏蔽起来，免遭雷击，故D正确；本题选择不属于静电屏蔽的，故选A。2．(2019·江西省南昌八一中学、洪都中学、麻丘中学等八校高二上学期期末)在一静止点电荷的电场中，任一点的电势φ与该点到点电荷的距离r的关系如图所示(取无穷远处电势为0)。电场中四个点A、B、C和D的φ－r关系对应图中的a、b、c和d点。则下列叙述正确的是(C)A．该点电荷一定是负电荷B．A、B、C和D点的电场强度方向一定相同C．A、C两点的电场强度大小之比为9∶1D．将一带正电的试探电荷由A点移动到C点和由B点移动到D点，电场力做功相同解析：由图象可知，点电荷周围的电势随距离增大而降低，可知该点电荷一定是正电荷，选项A错误；A、B、C和D点不一定在同一条电场线上，则四点的电场强度方向不一定相同，选项B错误；由点电荷场强公式E＝kQr2可得：Ea∶Ec＝kQ12∶kQ32＝9∶1，故C正确；因UAC＝4V，UBD＝2V，根据W＝Uq，则将一带正电的试探电荷由A点移动到C点和由B点移动到D点，电场力做功不相同，故D错误。3．两个相同的负电荷和一个正电荷附近的电场线分布如图所示。c是两负电荷连线的中点，d点在正电荷的正上方，c、d到正电荷的距离相等，则下列说法错误的是(B)A．a点的电场强度比b点的大B．a点的电势比b点的高C．c点的

四川省绵阳市2015年中考生物真题试题一．选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分，下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）21．（2015•绵阳）白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物，在长江里生存繁衍了两干多万年．然而近几十年来．它们的数量迅速减少．导致白鳍豚走向绝灭的主要原因是（）A．地震、洪水等自然灾客B．长江中白鳍豚的天敌过多C．白鳍豚的食物来源不足D．人类活动对水环境的污染考点：威胁生物多样性的原因．分析：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等；生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．据此答题．解答：解：白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物，白鳍豚的种群数急剧下降主要是白鳍豚生活的环境受到了破坏．由于滥伐和水土流失，洞庭湖和鄱阳湖的水域严重淤塞，不能满足白暨豚繁殖的需要．随着工业、农业的发展，大量的污染物和废弃物最终进入长江，长江水质严重退化．每年有160亿立方米污水排放入长江．占中国污水排放总量的40%．其中有约120亿立方米的污水排放是没有经过处理的．因此威胁白鳍豚生存的主要原因是人类活动对水环境的污染．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解掌握威胁生物多样性的原因以及保护措施．22．（2015•绵阳）显微镜由低倍转为高倍观察，下列步骤排序正确的是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜．A．④③①②B．④③⑤②C．④②⑤③D．⑤④①③考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：观图可知：①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是转换器、④是物镜、⑤是反光镜，从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见（注意高倍镜下只能进行微调）．据此解答．解答：解：低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清

重庆市2018年中考数学真题试题一、选择题(本大题12个小题，每小题4分，共48分。)1.2的相反数是A.2−B.12−C.12D.2【答案】A【解析】根据一个数的相反数就是在这个数的前面添加上“-”即可求解【点评】本题考查了相反数的定义，属于中考中的简单题2．下列图形中一定是轴对称图形的是A.40°直角三角形B.四边形C.平行四边形D.矩形【答案】D【解析】A40°的直角三角形不是对称图形；B两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形；C平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形；D矩形是轴对称图形，有两条对称轴【点评】此题主要考查基本几何图形中的轴对称图形和中心对称图形，难度系数不大，考生主要注意看清楚题目要求。3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工【答案】C【解析】A调查对象只涉及到男性员工；B调查对象只涉及到即将退休的员工；D调查对象只涉及到新进员工【点评】此题主要考查考生对抽样调查中科学选取样本的理解，属于中考当中的简单题。4.把三角形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有4个三角形，第②个图案中有6个三角形，第③个图案中有8个三角形，…，按此规律排列下去，则第⑦个图案中三角形的个数为A．12B．14C．16D．18【答案】C【解析】∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=2×2=4;第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=2×3=6;第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=2×4=8;……∴第7个图案中的三角形个数为:2+2+2+2+2+2+2+2=2×8=16;【点评】此题考查图形的变化规律，找出图形之间的联系，得出数字之间的运算规律，从而计算出正确结果。比较简单。5.要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5cm，6cm和9cm，另一个三角形的最短边长为2.5cm，则它的最长边为A.3cmB.4cmC.4.5cmD.5cm【答案】C【解析】利用相似三角形三边对应成比例解出即可。【点评】此题主要考查相似三角形的性质——相似三角形的三边对应成比例，该题属于中考当中的基础题。6.下列命题正确的是A.平行四边形的对角线互相垂直平分B.矩形的对角线互相垂直平分C.菱形的对角线互相平分且相等D.正方形的对角线互相垂直平

1专题13：磁通量1.面积是1.50m2的导线环，处于磁感应强度为2.0×10－2T的匀强磁场中，环面与磁场垂直。则穿过该导线环的磁通量等于()A.2.5×10－2WbB.1.5×10－2WbC.3.0×10－2WbD.4.0×10－2Wb2.(多选)将一小段通电直导线垂直磁场方向放入一匀强磁场中,下列图像能正确反映各物理量间的关系的是()ABCD3.将面积为0.5m2的单匝线圈放在磁感应强度为2.0×10-2T的匀强磁场中,线圈平面垂直于磁场方向,如图所示.穿过这个线圈的磁通量为()A.1.0×10-2WbB.1.0WbC.0.5×10-2WbD.5×10-2Wb4.如图所示，ab是水平面上一个圆的直径，在过ab的竖直平面内有一根通电导线ef。已知ef平行于ab，当ef竖直向上平移时，电流磁场穿过圆面积的磁通量()A．逐渐增大B．逐渐减小C．始终为零D．不为零，但保持不变5.如图所示,两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I1和I2,且I1>I2;a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点,且a、b、c与两导线共面;b点在两导线之间,b、d的连线与导线所在平面垂直.磁感应强度可能为0的点是()A.a点B.b点C.c点D.d点26.如图所示,匀强磁场的磁感应强度为B,方向与水平方向的夹角为30°,图中实线位置有一面积为S的矩形线圈,并绕着它的一条边从水平位置转到竖直位置(图中虚线位置),则在此过程中穿过线圈的磁通量的变化量的大小为()A.√3-12BSB.BSC.√3+12BSD.2BS7.一磁感应强度为B的匀强磁场方向水平向右，一面积为S的矩形线圈abcd如图所示放置，平面abcd与竖直方向成θ角，将abcd绕ad轴转180°角，则穿过线圈平面的磁通量的变化量是()A．0B．2BSC．2BScosθD．2BSsinθ8.如图所示，线圈平面与水平方向夹角θ＝60°，磁感线竖直向下，线圈平面面积S＝0.4m2，匀强磁场磁感应强度B＝0.4T。把线圈以cd为轴顺时针转过120°，则通过线圈磁通量的变化量为()A.0.08WbB.0.24WbC.0.32WbD.0.48Wb9.如图所示，通有恒定电流的导线MN与闭合金属框共面，第一次将金属框由位置Ⅰ平移到位置Ⅱ，第二次将金属框绕cd边翻转到位置Ⅱ，设先后两次通过金属框的磁通量变化量分别为ΔΦ1和ΔΦ2，则()A．

2022届高三语文现代文阅读提升专练（第85练）基础题组现代文阅读I阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：植物考古属于科技考古范畴，而科技考古是考古学的研究分支，考古学又属于人文社会科学。在人文社会科学中，考古学是最接近自然科学的一个研究领域，田野考古学的研究方法绝大多数可以在自然科学里找到本源。田野考古学研究方法的两大支柱——地层学和类型学就是如此：地层学源自地学，类型学源自生物学。所以说，现代考古学自诞生之日起就带着深刻的自然科学烙印。而科技考古又是考古学中最接近自然科学的一个研究分支，包括植物考古在内的科技考古与自然科学有着千丝万缕的联系，从某种意义上讲，所有的科技考古都属于跨学科研究领域。如果用一句话来界定科技考古，科技考古就是应用自然科学的研究方法解决和回答考古学的问题，自然科学是手段，考古学是目的。植物考古为什么属于考古学？这是由它的研究目的决定的。界定一个研究领域的学科属性首先要考虑其研究目的，植物考古的研究目的是认识和了解古代人类与植物的相互关系，复原古代人类生活方式和解释人类文化的发展过程。复原古代人类生活方式和解释人类文化的发展过程不仅是植物考古的最终研究目标，也是现代考古学的研究目的。20世纪60年代以前，考古学研究的主要目标是构建古代文化的时空框架。然而到了20世纪60年代初，兴起了“新考古学”运动。随着考古学文化谱系的建立和不断完善，一些欧美考古学者开始不满足局限于如此具体的考古学研究目标，提出应该进一步探讨古代人类的行为和生活，例如古人吃什么、穿什么、住什么，如何生产劳作的，如何相互交往的，如何适应和认知自然界的，等等，也就是我们所说的复原古代人类生活方式。另外，他们还提出在考古学文化谱系建立之后应该进一步探索这些相互衔接的考古学文化是如何发生演变的，为何要发生变化，即解释人类文化的发展过程，所以“新考古学”运动后来也被称作“过程考古学”。经过数十年的激烈争辩和实践检验，这些新观点逐渐得到了考古学界的普遍认可，并最终成了现今考古学的研究目的。既然植物考古也是将复原古代人类生活方式和解释古代文化的发展过程作为研究的终极目标，当然属于考古学的研究范畴。植物考古和其他考古分支的主要区别在于研究对象。植物考古的研究对象是考古发现的与古代人类生活直接或间接相关的植物遗存。所谓直接相关就是指那些被人类利用的植物，包括食物、燃料、建筑材料、工具、用具等

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[A组基础巩固]1．若直线l的方向向量为a，平面α的法向量为n，则能使l∥α的是()A．a＝(1,0,0)，n＝(－2,0,0)B．a＝(1,3,5)，n＝(1,0,1)C．a＝(0,2,1)，n＝(－1,0，－1)D．a＝(1，－1,3)，n＝(0,3,1)解析：l∥α⇒a·n＝0，经检验只有D适合．答案：D2．已知AB→＝(－3,1,2)，平面α的一个法向量为n＝(2，－2,4)，点A不在平面α内，则直线AB与平面α的位置关系为()A．AB⊥αB．AB⊂αC．AB与α相交但不垂直D．AB∥α解析：因为n·AB→＝2×(－3)＋(－2)×1＋4×2＝0，所以n⊥AB→.又点A不在平面α内，n为平面α的一个法向量，所以AB∥α，故选D.答案：D3．已知三条直线l1，l2，l3的一个方向向量分别为a＝(4，－1,0)，b＝(1,4,5)，c＝(－3,12，－9)，则()A．l1⊥l2，但l1与l3不垂直B．l1⊥l3，但l1与l2不垂直C．l2⊥l3，但l2与l1不垂直D．l1，l2，l3两两互相垂直解析：∵a·b＝(4，－1,0)·(1,4,5)＝4－4＋0＝0，a·c＝(4，－1,0)·(－3,12，－9)＝－12－12＋0＝－24≠0，b·c＝(1,4,5)·(－3,12，－9)＝－3＋48－45＝0，∴a⊥b，a与c不垂直，b⊥c，∴l1⊥l2，l2⊥l3，但l1不垂直于l3.答案：A4．已知平面α的法向量是(2,3，－1)，平面β的法向量是(4，λ，－2)，若α∥β，则λ的值是()A．－103B．6C．－6D.103解析：∵α∥β，∴α的法向量与β的法向量也互相平行，∴24＝3λ＝－1－2，∴λ＝6.答案：B5.如图，PA⊥平面ABCD，四边形ABCD为正方形，E是CD的中点，F是AD上一点，当BF⊥PE时，AF∶FD等于()A．1∶2B．1∶1C．3∶1D．2∶1解析：建立如图所示的空间直角坐标系，设正方形边长为1，PA＝a.则B(1,0,0)，E12，1，0，P(0,0，a)．设点F的坐标为(0，y,0)，则BF→＝(－1，y,0)，PE→＝12，1，－a.∵BF⊥PE，∴BF→·PE→＝0，解得y＝12，则F点坐标为0，12，0，∴F为AD中点，∴AF∶FD＝1∶1.答案：B6．设两条不重合的直线a，b的方向向量分别是e1，e2

一、内容及其解析本节课是《普通高中课程标准实验教科书数学》人教A版必修5第三章《不等式》中3.3.2《简单的线性规划问题》的第一课时.主要内容是线性规划的相关概念和简单的线性规划问题的解法．线性规划是运筹学中研究较早、发展较快、应用广泛、方法较成熟的一个重要分支，它是辅助人们进行科学管理的一种数学方法，广泛地应用于军事作战、经济分析、经营管理和工程技术等方面．简单的线性规划指的是目标函数含两个自变量的线性规划，其最优解可以用数形结合方法求出。简单的线性规划关心的是两类问题：一是在人力、物力、资金等资源一定的条件下，如何使用它们来完成最多的任务；二是给定一项任务，如何合理规划，能以最少的人力、物力、资金等资源来完成.教科书利用生产安排的具体实例，介绍了线性规划问题的图解法，引出线性规划等概念，最后举例说明了简单的二元线性规划在饮食营养搭配中的应用.本节内容蕴含了丰富的数学思想方法，突出体现了优化思想、数形结合思想和化归思想.二、教学目标（1）知识与技能：使学生了解二元一次不等式表示平面区域；了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念；理解线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际问题；（2）过程与方法：在实验探究的过程中，培养学生的数据分析能力、探究能力、合情推理能力；在应用图解法解题的过程中，培养学生运用数形结合思想解题的能力。（3）情态、态度与价值观：让学生体会数学源于生活，服务于生活；体会数学活动充满着探索与创造，培养学生动手操作、勇于探索的精神。三、教学重、难点1、教学重点:求线性规划问题的最优解2、教学难点:学生对为什么要将求目标函数的最值问题转化为经过可行域的直线在y轴上的截距的最值问题以及如何想到这样转化存在疑惑，在教学中应紧扣实际，突出知识的形成发展过程。四、学生学情分析本节课学生在学习了不等式、直线方程的基础上，通过实例理解了平面区域的意义，并会画出平面区域，还能初步用数学关系表示简单的二元线性规划的限制条件，将实际问题转化成数学问题。从数学知识上看，问题涉及多个已知数据，多个字母变量、多个不等关系，从数学方法上看，学生对图解法的认识还很少，数形结合的思想方法的掌握还需时日，这成了学生学习的困难。五、教学方法：变式教学，通过一道题或者尽量少的题目来实现教学目标六、教学手段：采用计算机辅助教学。七、教学设计过程【

Unit3AtasteofEnglishhumour卓别林(CharlieChaplin,1889年4月16日～1977年12月25日)著名喜剧电影演员、导演、制片人。20世纪最卓越的喜剧电影大师、伟大的批判现实主义艺术家、反法西斯的和平、民主战士。卓别林比任何人都更好地表现了我们时代的甘苦，半个世纪以来，他以他的丰富的想象力融合了所有人的欢笑和泪水，使人们对他的天赋赞叹不已。————————————————————————————MyfavouriteEnglishteachercoulddrawhumouroutofthedriestmaterial.Weweren'tforcedtolearn.HetookSamuelJohnson'sdictionary，JosephAddison'sessays，andmanyotherliterarywondersfromtheeighteenthcenturyandmadethemhilarious，evenateighto'clockinthemorning.ThethingthatamazedmemostwasthatthefirsttimeIreadtheseworksonmyown，someofwhichseemeddead，butthesecondtime，afterhisexplanation，Icouldn'tbelievethatIhadn'tseenthehumour.Thestoriesandpoemsandplaysweresuddenlyfilledwithallusions(典故)andironyandhilariousmoments.Ilearnedmorefromhimthanfromanyotherteacher.MyleastfavouriteEnglishteacheralsomadepeoplelaugh.Somestudentsfoundhimwonderfullyfunny.Manyothersdidnot.Heassignedjournalsoverasix­weekperiod，tobewritteneveryday.AttheendofthesixweeksIhadanotebookfullofbitsandpiecesaboutmyideas，shortstories，

2018年四川省绵阳市中考英语试卷（教师版）一、听力题（每小题1.5分，满分30.0分）1．（1.5分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略2．（1.5分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略3．（1.5分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略4．（1.5分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略5．（1.5分）【微点】听录音选图．【思路】略【解析】略【点拨】略6．（1.5分）What'sthecoloroftherobber'scoat？A．Red．B．Blue．C．White．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略7．（1.5分）HowlongdidAlicespendontheexam？A．Halfanhour．B．Twohours．C．Onehour．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略8．（1.5分）Whataretheytalkingabout？A．Awriter．B．Abook．C．Achild．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略9．（1.5分）What'sthetimenow？A．7：20．B．7：30．C．7：40．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略10．（1.5分）Whatdidthemanthinkofthemovie？A．Boring．B．Amazing．C．Noisy．【微点】短对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略11．（3分）（1）Howmanypageshasthemanread？A.156．B.39．C.78．（2）Howdidthewomanfeelaboutit？A．Satisfied．B．Disappointed．C．Bored．【微点】长对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略12．（3分）（1）Whereistheman'smother？A．Inacinema．B．Inashop．C．Inahospital．（2）Whatwilltheydo？A．Goshopping．B．Gotothebeach．C．Gotothemovie．【微点】长对话理解．【思路】略【解析】略【点拨】略13．（4.5分）（1）Wheredidtheconversationtakeplace？A．Inanoffice．B．Inabusst

第11章第2讲变压器电能的输送课时作业时间：50分钟满分：100分一、选择题(本题共11小题，每小题8分，共88分。其中1～8题为单选，9～11题为多选)1．(2019·吉林省名校联合一模)变压器线圈中的电流越大，所用的导线应当越粗。街头见到的变压器是降压变压器，假设它只有一个原线圈和一个副线圈，则()A．副线圈的导线应当粗些，且副线圈的匝数少B．副线圈的导线应当粗些，且副线圈的匝数多C．原线圈的导线应当粗些，且原线圈的匝数少D．原线圈的导线应当粗些，且原线圈的匝数多答案A解析街头见到的变压器是降压变压器，可知原线圈的匝数比副线圈的匝数多，由于功率相同，而原线圈中电压大，所以原线圈的电流比副线圈的电流要小，副线圈的电流大，导线要用粗的，原线圈的电流小，导线要用细的。故A正确，B、C、D错误。2．(2019·四川德阳三诊)用同样的交流电分别给甲、乙两个电路同样的灯泡供电，结果两个电路中的灯泡均能正常发光，乙图中理想变压器原、副线圈的匝数比为5∶3，则甲、乙两个电路的电功率之比为()A．5∶3B.5∶2C．1∶1D.25∶9答案A解析设灯泡的额定电流为I，则甲图中电路的功率为P1＝UI，理想变压器原、副线圈的匝数比为5∶3，根据变流比可知，乙图中原线圈中电流为35I，乙图中电路的功率为P2＝U·35I＝35P1，因此甲、乙两个电路的功率之比为5∶3，故A正确，B、C、D错误。3．(2019·重庆南开中学高考模拟)如图所示，接在理想变压器回路中的四个规格完全相同的灯泡均正常发光，则该理想变压器的匝数比n1∶n2∶n3为()A．3∶2∶1B.3∶1∶1C．1∶1∶1D.4∶2∶1答案B解析设每个灯泡的额定电流为I，由灯泡正常发光和输入功率等于输出功率知，U1I＝U2·2I＋U3I，所以U1＝2U2＋U3，设灯泡的额定电压为U，则U2＝U，U3＝U，U1＝3U，所以n1∶n2∶n3＝U1∶U2∶U3＝3∶1∶1，故B正确。4．(2019·山东省评价大联考三模)如图，理想变压器T的原线圈接在电压为U的交流电源两端，P为滑动变阻器的滑片，RT为热敏电阻，其阻值随温度升高而减小，则()A．P向左滑动时，变压器的输出电压变大B．P向左滑动时，变压器的输入功率变大C．RT温度升高时，灯L变亮D．RT温度升高时，适当向右滑动P可保持灯L亮度不变答案D解析P向左滑动时，变压器原线圈电压和原

武汉市部分重点中学2023—2024学年度下学期期中联考高一物理试卷命审题单位：武钢三中物理学科组审题单位：圆创教育研究中心湖北省武昌实验中学一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.下列说法中，正确的是（）A.牛顿发现了万有引力定律，并测定了引力常量GB.第谷根据自己多年的天文观测数据，发现了行星沿椭圆轨道绕太阳运动，且太阳位于椭圆轨道的一个焦点上C.冲量是描述力对物体作用的时间积累效应的物理量，力的冲量是一个状态量D.功是描述力对物体作用的空间积累效应的物理量，功是一个过程量2.相关科研发现，近年地球的自转速率呈现加快趋势。这样的极细微差别，尽管在人们的日常生活中无从体现，但却会在通讯、电力、导航等领域产生重要影响。由于地球自转加快引起的影响，下列描述正确的是（）A.地球同步卫星的高度要略调高一些B.地球的第一宇宙速度增大C.在北京的物体重力减小，方向改变D.在武汉的物体重力减小，方向不变3.一物体静止在光滑水平面上，从0t=时刻起，受到的水平外力F如图所示，以向右运动为正方向，物体质量为2.5kg，则下列说法正确的是（）A.前1s内力F对物体的冲量为5NsB.2st=时物体回到出发点C.3st=时物体的速度大小为1m/sD.第3s内物体的位移为1m4.“复兴号”动车组用多节车厢提供动力，从而达到提速的目的。总质量为m的动车组在平直的轨道上行驶。该动车组有三节动力车厢，每节车厢发动机的额定功率均为P，若动车组所受的阻力与其速率成正比（Fkv=阻，k为常量），动车组能达到的最大速度为mv。下列说法正确的是（）A.动车组在匀加速启动过程中，牵引力恒定不变B.若三节动力车厢输出功率均为额定值，则动车组从静止开始做匀加速运动C.若三节动力车厢输出的总功率为43P，则动车组匀速行驶的速度为m23vD.若三节动力车厢输出功率均为额定值，动车组从静止启动，经过时间t达到最大速度mv，则这一过程中该动车组克服阻力做的功为2m132mvPt−5.如图所示，直角杆AOB位于竖直平面内，OA水平，OB竖直且光滑，用不可伸长的轻细绳相连的两小球a和b分别套在OA和OB杆上，b球的质量为1.2kg，在作用于a球的水平拉力F的作

考点规范练21(必修5Unit1)Ⅰ.阅读理解WeChat,oneoftheworld’smostpopularmobileappsandsocialnetworks,broughthomeiFGoldAwardforitssmartretailinnovation,Scan&Go.ItisthefirsteverChineseproducttowingoldintheiFServiceDesigncategory.Establishedin1953,theGerman-basediFDesignAwardhasalwaysbeenknownforits“Independent,Rigorous(细致的)andReliable”standards.Scan&Goenablesshoppersatretailstorestoturntheirmobilephoneintoavirtualcheckoutcounter.Whenshopping,customersusetheirmobilephonestoscanproductbarcodes(条形码),viewproductinformation,getdiscounts,completeself-checkout,andpaydirectlywithintheappviaWeChatPay.Thereisnoqueuingupatthecashregister.Accordingtostatistics,salesduringpeakhoursintraditionalsupermarketsaccountfor60%oftotalturnover,andonaveragecustomersspendthreetofiveminutesonqueueingandpaymentduringpeakhours.WithScan&Go,customersnolongerhavetoqueue,andthepaymenttimeisshortenedtooneminute.Inordertorealizequeue-lesspurchasing,theWeChatteamgreatlyoptimizedretailers’instorecustomerhandlingefficiencyduringpeakhours,an

菏泽一中高二上学期第二次月考英语试题(考试时间：120分钟试卷满分：150分)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.测试范围：选择性必修一Units1~5(人教版2019)4.难度系数：0.65。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，请先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whywon’tthewomanlendhercartotheman?A.Hercarisinthecountryside.B.Hercarwon’tbeavailable.C.Hercarisbroken.2.Wherearethespeakersprobably?A.Athome.B.Inarestaurant.C.Inasupermarket.3.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Onastreet.B.Inapoliceoffice.C.Inahospital.4.Whendoesthemanplantogettotheparty?A.At6:30pm.B.At7:00pm.C.At7:30pm.5.Whatdoesthewomanhurrytodo?A.Gototheclassroom.B.Catchthebus.C.Gouponefloor.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段较长对话，回答以下小题。6.WhatdoesthewomanthinkoftheDr

二○二一年绥化市初中毕业学业考试数学试题一、单项选择题（本题共12个小题，每小题3分，共36分）请在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑1.现实世界中，对称无处不在．在美术字中，有些汉字也具有对称性．下列汉字是轴对称图形的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】直接利用轴对称图形的定义得出答案．【详解】解：A、“美”是轴对称图形，故本选项符合题意；B、“丽”不是轴对称图形，故本选项不合题意；C、“绥”不是轴对称图形，故本选项不合题意；D、“化”不是轴对称图形，故本选项不合题意．故选：A．【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念，属于基础题，熟练掌握对称图形的概念即可求解．2.据国家卫健委统计，截至6月2日，我国接种新冠疫苗已超过704000000剂次．把704000000这个数用科学记数法表示为（）A.77.0410B.97.0410C.90.70410D.87.0410【答案】D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．【详解】704000000=7.04×108，故选：D．【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3.如图是由7个相同的小正方体组合而成的几何体．这个几何体的左视图是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】观察图中几何体中正方体摆放的位置，根据左视图是从左面看到的图形判定则可．【详解】从左边看，从左往右小正方形的个数依次为：3，1，1．故选B．【点睛】本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力，正确把握观察方向是解题关键．4.若式子01xx在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A.–1xB.1x且0xC.1x且0xD.0x【答案】C【解析】【分析】要使式子01xx在实数范围内有意义，必须保证根号下为非负数，分母不能为零，零指数幂的底数也不能为零，满足上述条件即可．【详解】解：式子01xx在实数范围内有意义，必须同时满足下列条件：10x，10x，0x，综上：1x且0x，故选：C．【点睛】本题主要考查分式有意义的条件，二次根式有意义的条

高考专题训练——成语的运用1．下列各句中画线成语的使用，全都正确的一项是（）①清朝名臣谢济世，一生四次被诬告，三次入狱，两次被罢免官职，一次充军，其经历之坎坷，令人不忍卒读．．．．。②韩国同意美国在其领土布置“萨德”反导系统，无疑火中取栗．．．．，这样做定会使自己成为大国博弈的牺牲品。③冰岛已成为本届欧洲杯当仁不让．．．．的黑马，要知道，他们在最后两场比赛中战胜的奥地利队和英格兰队都是世界强队。④他是我国历史上著名的学者，但相关史书并没有留下有关他的详细记载，人们只能从前人的闲言碎语．．．．中了解他。⑤那里地处热带，白天太阳灼人，街上不见人影；夜市则灯火通明，人声鼎沸．．．．，货架和地摊上，物品琳琅满目。⑥他们用年轻的生命换取新中国温暖的阳光，自己却在黑暗中心甘情愿地忍受着百般折磨直至献出生命，他们死得其所．．．．。A．②⑤⑥B．②③⑥C．①④⑤D．①④⑥【解答】①用错对象，不忍卒读：指文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读。句中误用来形容“谢济世经历坎坷”；②正确，火中取栗：比喻冒着危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得；也指冒险行事，使自己蒙受损失。符合语境；③不合语境，当仁不让：指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。不符合③句“冰岛是黑马”的语境；④感情色彩不当，闲言碎语：指和正事无关的话，在人背后说长道短，说些搬弄是非的话。是贬义词，在④句中属于褒贬误用；⑤正确，人声鼎沸：比喻人声十分嘈杂，就像鼎里的水沸腾起来一样。符合语境；⑥正确，死得其所：形容死得有意义，有价值。符合语境；故选：A。2．下列句子中，加点的成语使用全都不正确的一项是（）①近些年来，各种思潮云谲波诡．．．．，不时有人质疑：“我们今天的精神还会燃烧吗？我们的精神家园还安好吗？”②在“飞速发展”的背后，是中国特色社会主义所走过的雄关漫道，是一段波澜壮阔的现代化进程，是整个国家沸反盈天．．．．的巨变和进步。③某报报道说，近年来一些地方的无车日活动日渐冷清，不少车主对无车日百无聊赖．．．．，缺乏主动参与的意识和行动。④我对鲁迅笔下的美女蛇产生了一种毛骨悚然．．．．又被神秘吸引的感觉，尤其是月亮在白云间穿梭、虫鸣不已的秋季。⑤如果人们在交往过程中能将心比心，常从对方角度想问题，少用颐指气使．．．．的语气，多用娓娓道来的口吻，人际关系一定会更和谐。⑥商家一旦松懈，不再保证服务质量，最终结果就是失去与消费

课时跟踪检测(四)哦，香雪一、语言运用专练阅读下面的文字，完成1～3题。春天叩响了园子的竹门，将去年熄灭的火把，一束一束点燃。孤独的冬天像一匹凄厉的狼，火焰使它无所适从，大地的花裙子让它迷路。它夹着枯槁的尾巴，一步一步退缩，终于，在骤然而来的火焰里弃阵而逃。春风猛烈地漫涌进来，园子犹如藏着红热的火塘，星子四溅。桃红柳绿，蔬菜拱土，以前的诺言，再一次发芽；满园的春讯，喜上眉梢。一颗发白的草籽，它怎样落在土里，又以怎样的勇气挽住季节的臂膀？不消几天，这里就会再变一个样：那鲜嫩的豆角，像诗歌的月牙，在小河淌水的尽头搁浅；茴香的根围着地埂成长，茭瓜在水中诞生它们的婴儿，马齿苋菜蓄满稠密的奶汁，蝴蝶的翅膀迷惑着鸟的眼睛；而四围燃烧的花朵会一点一点成为彩色的灰烬，飘荡着，垂落着，挡住虫子们回家的路。如果一只蜜蜂飞进园子里来，它肯定会被醉倒，春天的园子本身就是一块巨大的蜜糖啊！而我们要做的，是把它沿沟剖开，亲手把生活的根栽在这里，把自己的心托付给明天。只要再来一阵春风，希望就将挂果，那是并不遥远的希望啊！但我们目前还一无所知。1．下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是()A．记者：您一向关心中学语文教学，请谈一谈中学生怎样才能学好语文。B．事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看到的，一种是听别人传说的。C．同学们：今年七月，恰值我们中学毕业20周年，有人建议搞一个同学聚会。D．行动，要靠思想指导；思想，要靠行动证明：思想和行动是紧密相连的。解析：选B文中的和B项的冒号，都用于总说性话语之后，引出分说；A项的冒号，用在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中；C项的冒号，用于称呼语之后，以引出说话内容；D项的冒号，表示总结上文。2．比拟富于情味，请据此对文中画横线的句子所用比拟进行简要分析。答：参考答案：把冬天当作孤独的狼来写，生动形象地表现了冬天慢慢离开而后突然不见的特点；“夹着枯槁的尾巴”写出作者对冬天的嫌恶，说它“退缩”“弃阵而逃”又表达了对它突然离开的高兴情绪。3．文中画波浪线的句子可以改写成：“我们没有谁注意到，春风再次吹来，果树很快将挂果。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？答：参考答案：①强调的重点不同：改句强调春风吹来、果树瓜果的变化；原句侧重表现我们对希望的一无所知。②感情的强弱程度不同：改句用一般句式，情感弱化了；原句以充分条件复句、感叹

第十五章电流和电路第3节串联和并联1．如图所示，要使两个小灯泡L1，L2并联，应A．断开开关S1、S2，闭合开关S3B．断开开关S1、S3，闭合开关S2C．断开开关S1，闭合开关S2、S3D．断开开关S2，闭合开关S1、S3【答案】D2．如图是某品牌的抽油烟机，主要部件是照明灯和抽气扇（电动机），它们可以独立工作，互不影响，抽气扇有“强吸”和“弱吸”两个档位，功率大小不同。下列电路图中符合要求的是A．B．C．D．【答案】A【解析】因为照明灯与排气扇相互不影响，能独立工作，故应使照明灯与排气扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关；故BD错误；又因为抽气扇有“强吸”和“弱吸”两个档位，所以抽气扇与电阻串联，其中开关与电阻并联，故A正确，C错误。故选：A。3．下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断。其中不正确的是A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作。它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响．它们是并联的【答案】B4．（2018·诸城市校级模拟）楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是A．B．C．D．【答案】B【解析】光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光。故选：B。5．（2018·石狮模拟）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L1，开关S2只控制吸尘用的电机M。在如图所示的四个电路中，符合上述要求的是A．B．C．D．【答案】D6．如图是一个简化了的玩具警车的电路图。下列说法中正确的是A．开关均闭合时，灯L与电动机M是并联的B．开关均闭合时，灯L与电动机M是串联的C．开关均断开时，只有灯L工作D．开关均断开时，只有电动机M工作【答案】A【解析】AB、开关均闭合时，电动机与小灯泡有两条电流路径，