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  • 01 专题强化练七 推动高质量发展
    1专题强化练七推动高质量发展1.(2024浙江杭州月考)在武汉,机器人“跨”上桥梁拉索,边移动边进行检测、评估和维护;在上海,工人戴上AR(增强现实)眼镜,准确地将手中的飞机线缆装配完成;在青岛,依照消费者需求打造的洗衣机从设计到制成,只需不足40分钟……“5G+工业互联网”融合应用场景不断拓展,并逐渐向工业制造核心环节延伸。可见,“5G+工业互联网”的应用可以()①推动制造业数字化转型,促进企业提质增效②推动供给侧结构性改革,塑造城乡发展新格局③做强实体经济,夯实我国经济的立身之本④赋能传统产业转型升级,实现经济高速增长A.①②B.③④C.②④D.①③2.(2024山东潍坊期末)构建新发展格局的关键在于实现经济循环的畅通无阻。2023年7月,国家发展改革委《关于恢复和扩大消费的措施》发布,要求着力扩大内需,服务新发展格局。下图关于扩大消费畅通经济循环的传导路径中,①②③④分别是()2A.消费扩容促生产、经济增长促就业、收入增加促消费、畅通产业链供应链B.优化供给促消费、畅通产业链供应链、经济增长促就业、收入增加促消费C.优化供给促消费、消费扩容促生产、畅通产业链供应链、经济增长促就业D.消费扩容促生产、畅通产业链供应链、经济增长促就业、收入增加促消费3.(2024四川成都期末)2023年9月15日,“天府粮仓”新米发布暨2023稻田美学大赏活动盛大启幕。崇州率先探索乡村运营“国民”合作新模式,通过盘活利用国有资产,把更多的稻田生活方式空间串联起来,在万亩大田中为游客提供集大米体验、稻田研学、农耕艺术,给成都市民周末休闲提供全新的高品质去处。崇州此举()①促进了农村资源的优化配置②解决了农业发展的内外联动问题③创新了农村农业发展方式④实现了城乡区域协调发展A.①②B.①③C.②④D.③④34.(2024江西宜春期末)广东某集团公司按照“一线一策、一区一品”的品牌策略,打造了一批具备旅游、休闲、商贸、物流等拓展功能的特色服务区。2023年双节期间,该集团公司与广东省博物馆合作,在沿线服务区打造了“跟着粤菜去旅行”等多个主题文化展览,生动展示地方历史、习俗、特产等内容,吸引了大量旅客前来打卡。可见,该公司()①积极承担社会责任,主动提供社会公共服务②丰富服务区经营业态,培育新的经济增长点③贯彻新发展理念,推动服务区的智慧化改造④以旅客出行需求为导向,提高服务供给质量A.
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  • 湖北省武汉市部分学校2020届新高三起点质量检测历史试题 Word版
    2019—2020学年度武汉市部分学校新高三起点质量监测历史试卷本试题卷共8页,27题。全卷满分100分。考试用时90分钟。注意事项:1.答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.非选择题的作答:用黑色墨水的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.孔子坦言“吾从周”,一生致力于恢复周礼,实现“礼乐征伐自天子出”的“周道”。但是他在教育上却主张“有教无类”,推动了学术下移。这一现象A.是战国儒学发展的产物B.体现了孔子毕生对社会平等的追求C.是当时社会转型的反映D.体现了崛起中的士阶层的政治诉求2.战国时期,秦献公改造基层居民组织,将全国人口编为五家为伍、十家为什的单位,这一举措被称为“户籍相伍”;秦孝公用商鞅变法,“并诸小乡聚,集为大县,县一令,四十县”。“户籍相伍”和“集乡为县”A.确立起皇帝制度B.摧毁了宗法关系C.建立起官僚政治D.加强了基层治理3.黄河古称”河”“河水”。《诗经》中曾描述其水“清且涟猗”,战国时河水已经浑浊。“黄河”一词出现于汉代,但是直到唐宋时期才被广泛使用。黄河名称的变化A.折射出农耕经济发展B.体现环保意识的增强的C.反映出经济重心的南移D.表明水利观念的更新4.盛唐时期长安人口增长明显,总数约70万,其中依赖国家供给粮食的人口约32万:皇室及服务人员15万,京官和京吏3万余,禁军和附近驻军12万,到京师参加选官和科举的读书人1万,共需粮食580万石左右。据此可以推知盛唐时期A.长安成为国际性大都市B.对东南地区粮食需求增加C.坊市制度瓦解速度加快D.出现了冗官冗兵冗费局面5.北宋时期,科举考试命题时“并不以儒书为限,多杂出于老庄之书”,出现了“先儒传注一切废不用”的情况;对于考生的答案,在形式或内容上不做严格规定和限制。这表明北宋时期A.佛道思想开始传播B.儒学逐步失去正统地位C.科举考试更加规范D统治者文化政策较开明6.元代郭居敬编著
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  • 备战2024年高考化学易错题(全国通用)易错类型07 化工流程中的常考问题(7大易错点) Word版含解析
    易错类型07化工流程中的常考问题【易错点01】不清楚常见的工艺操作方法措施(研磨、焙烧、水浸、酸(碱)浸等)【易错点02】不清楚常见的工艺操作控制条件(调节溶液pH、控制温度等)【易错点03】不掌握理解物质分离、提纯的方法及要点【易错点04】不能正确书写流程中陌生的反应方程式【易错点05】热重曲线的相关问题【易错点06】工艺流程题中有关Ksp的计算类型【易错点07】工艺流程中有关物质的纯度、转化率、产品的产率的计算易错点1不清楚常见的工艺操作方法措施【分析】工艺操作(结果)目的评价(或操作名称)方法措施研磨(粉碎)增大接触面积,加快反应(溶解)速率煅烧(焙烧)矿物分解、燃烧,转化为易溶于酸、碱的物质水浸利用水溶性把物质进行分离酸浸(碱浸)利用物质与酸(碱)反应除掉杂质或把目标物质转化为可溶性离子易错点2不清楚常见的工艺操作控制条件【分析】调节pH的原理及目的1.需要的物质:含主要阳离子(不引入新杂质即可)的难溶性氧化物或氢氧化物或碳酸盐,即能与H+反应,使pH增大的物质如MgO、Mg(OH)2等类型的物质。2.原理:加入的物质能与溶液中的H+反应,降低了H+的浓度3.pH控制的范围:杂质离子完全沉淀时pH值-主要离子开始沉淀时pH,注意端值取等。4.控制pH的目的:(1)pH调小:抑制某离子水解;防止某离子沉淀控制条件调节溶液pH某些金属离子的沉淀,控制物质的溶解控制温度加快反应速率,促进平衡移动;物质的溶解、析出、挥发等增大某反应物用量增大另一反应物的转化率某种试剂的选择是否带入杂质、是否影响产品的纯度(2)pH调大:确保某离子完全沉淀;防止某物质溶解等。(3)控制反应的发生,增强物质的氧化性或还原性,或改变水解程度。5.控制某反应的pH值使某些金属离子以氢氧化物的形式沉淀的原理,例如:(1)Fe3+溶液中存在水解平衡:Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+,加入CuO后,溶液中H+浓度降低,平衡正向移动,Fe(OH)3越聚越多,最终形成沉淀。(2)如若要除去Al3+、Mn2+溶液中含有的Fe2+,先用氧化剂把Fe2+氧化为Fe3+,再调溶液的pH。调节pH所需的物质一般应满足两点:能与H+反应,使溶液pH增大;不引入新杂质。例如:若要除去Cu2+溶液中混有的Fe3+,可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物质来调节溶液的pH。(3)PH控制的范
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  • 江苏省扬州中学2023-2024学年高三上学期10月月考 政治答案
    学科网(北京)股份有限公司7江苏省扬州中学10月高三政治月考答案2023.10一、单项选择题题号123456789101112131415答案ACDDAACBDCDBABC二、非选择题:16.①科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求。政府要切实履行好经济职能,实施促进新能源汽车发展的产业政策,保障产业链安全,促进行业高质量发展。②政府还要加强和优化公共服务,完善新能源汽车相关配套设施,创造推进新能源汽车消费的环境支持。推动有效市场和有为政府更好结合,激发各类市场主体活力。③发展社会主义市场经济,需要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,通过价格、供求、竞争机制促进新能源汽车行业资源的合理配置。④要推动构建统一开放、竞争有序的高标准市场体系,构建全国统一大市场,完善主要由市场决定价格的机制,提高资源配置效率和公平性。⑤企业要坚持正确的经营方向,以市场为导向,提高自主创新能力,降低成本,提高质量,形成核心竞争力。(每点2分。合理之处理由4分,如何破解行业发展困境6分。言之有理,可酌情给分。)17.①在全党大兴调查研究,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,能更好地为科学决策服务,从而不断改进党的领导方式和执政方式,提高党的科学执政、民主执政、依法执政水平。②在全党大兴调查研究,有利于党把握事物的本质和规律,突出问题导向和目标导向,找到破解难题的办法和路径,提高工作本领,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效,牢牢把握发展的主动权。③在全党大兴调查研究,有利于进一步转变党的工作作风,始终站稳人民立场、始终以人民为中心,密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当,增强党的创造力、凝聚力、战斗力。④在全党大兴调查研究,有利于党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,把党建设成为始终走在时代前列、永葆生机活力的马克思主义执政党。(每点3分。答出其中3点的9分)18.①全国人大常委会在修法过程中,公开征求社会意见,最后表决通过反间谍法,坚持民主立法,凝聚了各族人民共同意志,彰显我国法律是广大人民根本利益和共同意志的本质。(2分)②该法强调“筑牢国家安全人民防线”,为保护人民利益提供了法律武器,尊重人民主体地位,体现了国家安全一切为了人民、一切依靠人民,社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(3分)③该法的修订将把党的主张和人民的意志
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  • 七年级语文下册期末考点大串讲专题07  古诗文默写(过关检测)(原卷版)
    1专题07古诗文默写过关检测(解析版)1.(2020·江苏苏州市·七年级期末)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。①______________,何人不起故园情。(李白《______________》)②______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)③马上相逢无纸笔,______________。(岑参《逢入京使》)④商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》)⑤______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》⑥陆游在《游山西村》一诗中,展现出农村古老而淳朴的乡土风俗,寄托他对农村民风热爱之情的一句诗句是“______________,______________。”⑦有约不来过夜半,______________。(赵师秀《约客》)⑧……中通外直,______________,______________,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(_____)《爱莲说》)2.(2020·浙江杭州市·七年级期末)根据赏析点评,完成古诗文填空。诗文雅句赏析点评①___________,②___________王维《竹里馆》诗人悠然独处,情与景合,正如《诗品·自然篇》“俯拾即是,不取诸邻,俱道适往,著手成春”。草树知春不久归,③__________。韩愈《晚春》描写幕春景色,有情有趣,正如朱彝尊《批韩诗》云:“此意作何解?然情景却是如此。”④__________,⑤__________。《木兰诗》结尾比喻奇特,谢榛在《四滨诗话》中说“此结最着题,又出奇语”。⑥__________,一览众山小。杜甫《望岳》表现杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。清代浦起龙认为“杜子心胸气魄,于斯可观。”(《读杜心解》)⑦_________,⑧__________。陆游《游山西村》写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,钱钟书说“陆2游这一联才把它写得‘题无剩义’”(《宋诗选注》)。商女不知亡国恨,⑨_________。《诗法易简录》说“‘不知’,二字感慨最深,宜沈归愚叹为绝唱”出淤泥而不染,⑩_________。周敦颐《爱莲说》象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉,激励自己洁身自好的座右铭。3.(2020·浙江绍兴市·七年级期末)古诗文默写填空。天下家国。天下之本在国,那是杜牧在《泊秦淮》时“____________,______
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    • 时间: 2025-02-07
  • 湖北省襄阳市第五中学2024-2025学年高三上学期9月月考语文试卷Word版含答案
    襄阳五中2025届高三上学期9月月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面1-5小题。材料一:多数学生认为,小组学习是最有趣的学习方式,而认识假设是一项困难又矛盾的任务,我们难免用自己的思维框架来认识自己的思维!然而,借助朋友和同事来认清自己的假设,存在一个问题:同他们交流只会形成一个封闭环,不断肯定同样的偏见和刻板印象。因此,作为老师,在设计小组学习活动时,要确保你设计的活动能提供一些让学生感到吃惊的信息、问题或思考角度。据学生反映,最有效的学习活动是那些一开始就把基本准则说清楚、理解清楚,把焦点放在批判上的活动。(摘编自布鲁克菲尔德的《批判性思维教与学》)材料二:批判性思维有两个特征:第一,它首先善于对通常被接受的结论提出疑问和挑战,而不是无条件地接受专家和权威的结论;第二,它又是用分析性和建设性的论理方式对疑问和挑战提出解释并做出判断,而不是同样接受不同解释和判断。把这两个特征结合在一起,批判性思维就是以提出疑问为起点,以获取证据、分析推理为过程,以提出有说服力的解答为结果。在这个意义上,“批判性”不是“批判”,因为“批判”总是否定的,而“批判性”则是指审辩式、思辨式的评判,多是建设性的。从教育的角度看,批判性思维的第一层次是一种能力、有别于知识。批判性思维能力不是指学科知识,而是一种超越学科,或是说适用于所有学科的一种思维能力,也称为可迁徙能力。这种能力与形式逻辑和非形式逻辑以及统计推断有关。批判性思维还有一个更重要的层次,它是一种思维心态或思维习惯,也称之为心智模式。这个层次超越能力,是一个属于价值观或价值取向的层次。批判性思维的心智模式是成长型心智模式,就是一种开放式的思维习惯,不断拓宽思维范围。如果说批判性思维作为一种能力更多地是关于“如何思考”,那么批判性思维作为一种思维心态或思维习惯更多地是关于“思考什么”和“问为什么”。这个层次是引导人们有意识地打破思维“禁区”,走出思维“误区”,走进思维“盲区”。有关“如何”方面的问题,多是技术层面,包括形式逻辑、非形式逻辑和统计推断的能力,是可以通过训练获取,也可以通过诸如ETS的考题来测试。而有关“什么”和“为什么”方面的问题,则很难通过类似的方法学习。但是它也是可学习的,可以通过被感悟、被启发等方式学习。应该说,中国的文化传统和教育传统在训练学生
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  • 江苏省盱眙县都梁中学2020-2021学年高二下学期期末名师备考卷物理试卷 含答案
    2020-2021学年下学期高二期末名师备考卷物理注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1.下列说法正确的是()A.奥斯特发现了电流磁效应,法拉第发现了电磁感应现象B.闭合电路在磁场中做切割磁感线运动,电路中一定会产生感应电流C.线圈中磁通量变化越大,线圈中产生的感应电动势一定越大D.涡流的形成不遵循法拉第电磁感应定律【答案】A【解析】奥斯特发现了电流磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,A正确;闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中一定会产生感应电流,B错误;线圈中磁通量变化越快,线圈中产生的感应电动势一定越大,C错误;涡流的形成也一定遵循法拉第电磁感应定律,D错误。2.在匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动。如图所示,产生的交变电动势随时间变化的规律如左图所示,已知线框内阻为1.0Ω,外接一只电阻为9.0Ω的灯泡,则()A.电压表V的示数为20VB.电路中的电流方向每秒改变5次C.0.1s时,线圈处于中性面D.电动势的瞬时值表达式为e=202cos10π(V)【答案】D【解析】通过左侧图像可知电动势有效值E=Em2=20V,由闭合电路欧姆定律可知I=ER+r=2A,由欧姆定律可知电压表V的示数U=IR=18V,A错误;根据左图可知交变电流的周期为0.2s,则频率f=5Hz,每个周期内电流方向改变两次,说明电路中的电流方向每秒改变10次,B错误;0.1s时,电动势最大,线圈处于与中性面垂直的位置,C错误;电动势的最大值为202,角速度ω=2πf=10πrad/s,零时刻电动势最大,电动势随时间按余弦规律变化,因此电动势的瞬时值表达式为e=202cos10π(V),D正确。3.关于物质波,下列说法
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  • 江苏省南通市海安市实验中学2023-2024学年高一下学期6月月考试题(期末模拟) 英语 Word版含解析
    实验中学2023-2024学年度高一期末模拟英语试题第一部分听力(共20题,每题1.5分,共30分)第一节1.Whatisthemangoingtodo?A.Dosomeshopping.B.Entertainhismanager.C.Attendafarewellparty.2.Whatdoesthemanthinkofthefashionshow?A.Wonderful.B.Meaningless.C.Average.3.Whydoesthewomanwanttogotothatnationalpark?A.Tocarryoutsomeresearch.B.Towatchwildanimals.C.Todovolunteerwork.4.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Anewbook.B.Theirfavoritefood.C.Thewoman’slifestyle.5.Whatisthewomandoing?A.Makingasurvey.B.Hostingaprogram.C.Conductingajobinterview.第二节听第6段材料,回答第6、7题。6.Whywastheaerobicsclasscanceled?A.Theinstructorgotill.B.Manypeoplewereabsent.C.Thetrainingroomwasoccupied.7.Whatmadethewomantired?A.Jogginginthepark.B.Climbingstairs.C.UsingaStairMaster.听第7段材料,回答第8至10题。8.HowoldisCalvinnow?A.16yearsold.B.26yearsold.C.35yearsold.9.WheredidthewomangolastSundaynight?A.Atheater.B.Theman’shome.C.Afriend’shouse.10.Whywasthefinalperformanceoftheshowspecial?A.Somefamoussingerswatchedit.BThecreatorgaveaspeechafterit.C.Manyformeractorsreturnedtoit.听第8段材料,回答第11至13
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    • 时间: 2024-09-10
  • 高中数学人教B版必修4教学教案:2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算 含答案【高考】
    -1-《向量的正交分解与向量的直角坐标运算》教学设计教学设计者基本信息姓名学科数学职称上课日期教学设计基本信息课题向量的正交分解与向量的直角坐标运算年级高一模块必修四教科书版本人教版整体设计思路这节课通过建立直角坐标系,结合平面向量基本定理,给出了向量的另一种表示———坐标表示,这样使平面中的向量与它的坐标建立起了一一对应关系,然后导出了向量的加法、减法及实数与向量的积的坐标运算,这就为利用“数”的运算处理“形”的问题搭起了桥梁,更突出也更简化了向量的应用.所以,一定要让学生重点掌握向量的坐标运算,以利于掌握坐标形式下的向量的一些关系式及运用.教学难点是让学生建立起平面向量的坐标概念.目标设计1.知识目标:①使学生理解平面向量坐标的概念,了解直角坐标系中平面向量代数化的过程(几何表示---线性表示---坐标表示),会写出直角坐标系内给定的向量坐标,会作出已知坐标表示的向量;②掌握平面向量的坐标运算,能正确表述向量的加法、减法和实数与向量积的坐标运算法则,并能运用它们进行向量的坐标运算,明确一个向量的坐标等于此向量的有向线段终点的坐标减去始点的坐标。2.能力目标:①通过体验直角坐标系中平面向量的坐标表示的实现过程,激发学生的探索精神,增强学生知识的应用意识;②通过具体问题的分析解决,渗透数形结合数学思想,提高学生从一般到特殊的归纳能力。学习内容分析-2-【教材分析】本课是必修四《平面向量》第二大节第二部分的内容。该框在本单元起着承上启下的作用,它承接了教材之前所讲的平面向量基本定理的内容,又为后面用坐标表示向量共线,垂直及数量及运算奠定基础。【教学重点】:平面向量的坐标表示及坐标运算突破办法:渗透从特殊到一般的化归,数形结合的思想.【教学难点】:对平面向量的坐标表示生成过程的理解突破办法:设置铺垫,蓄势成渠,注意过程分析学情分析对于学生来说,向量是个新内容。前面学生已经掌握了向量的物理背景和概念,向量的几何表示,向量加减法及几何意义。学生对这块知识的学习是模棱两可的,知识的掌握是浮在表面上的。因此,在本课的教学之中教师引导学生获得对问题本质的认识是一个具有挑战性的教学活动.所以企图在一节课中就实现学生联系各个模块知识灵活运用是不现实的.只有在今后的学习中,不断领悟、反思、运用活动逐步深刻理解并运用它们.教学中,教师要采取适当的方法,注意启发引导,不要以自己的想法代替学
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  • 《九年级数学》考点02 中考常考题型-圆(提高)(解析版)
    1考点02中考常考题型——圆(提高)一、单选题(共15小题)1.(2020•赤峰一模)⊙O半径为5,圆心O的坐标为(0,0),点P的坐标为(3,4),则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O内B.点P在⊙O上C.点P在⊙O外D.点P在⊙O上或外【答案】B【分析】本题先由勾股定理求得点P到圆心O的距离,再根据点与圆心的距离与半径的大小关系,来判断出点P与⊙O的位置关系.当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.【解答】解:∵点P的坐标为(3,4),∴由勾股定理得,点P到圆心O的距离==5,∴点P在⊙O上,故选B.【知识点】点与圆的位置关系、坐标与图形性质2.(2020•新田县三模)将一把直尺,含有60°的直角三角板和光盘如图摆放,已知点A为60°角与直尺交点,AB=2,则光盘的直径是()A.2B.2C.4D.4【答案】D【分析】设三角板与圆的切点为C,连接OA、OB,由切线长定理得出AB=AC=2,∠OAB=60°,根据OB=ABtan∠OAB可得答案.【解答】解:设三角板与圆的切点为C,连接OA、OB,如图所示:由切线长定理知AB=AC=2,OA平分∠BAC,∴∠OAB=60°,在Rt△ABO中,OB=ABtan∠OAB=2,∴光盘的直径为4,故选:D.2【知识点】切线的性质3.(2020•乐清市一模)如图,在直角坐标系中,正方形ABCD的顶点坐标分别为A(1,﹣1),B(﹣1,﹣1),C(﹣1,1),D(1,1).曲线AA1A2A3…叫做“正方形的渐开线”,其中AA1、A1A2、A2A3、A3A4…的圆心依次是B、C、D、A循环,则点A18的坐标是()A.(﹣35,1)B.(﹣37,1)C.(39,﹣1)D.(﹣37,﹣1)【答案】B【分析】先分别求出A1的坐标是(﹣1,﹣3),A2的坐标是(﹣5,1),A3的坐标是(1,7),A4的坐标是(9,﹣1),从中找出规律,依规律计算即可.【解答】解:从图中可以看出A1的坐标是(﹣1,﹣3)A2的坐标是(﹣5,1)A3的坐标是(1,7)A4的坐标是(9,﹣1)18÷4=4…2∴点A18的坐标是A2的坐标循环后的点.依次循环则A18的坐标在y轴上的是1,x轴上的坐标是可以用n=﹣(1+2n)(n为自然数)表示.那么A18实际上是当n=18时的数,所以﹣(1+2×18)=﹣37.A18的坐标是(﹣3
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  • 江西省南昌县莲塘第二中学2021届高三月考语文试卷 PDF版含答案
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  • 四川省宜宾市珙县中学校2022-2023学年高一下学期3月月考试题 语文 含解析
    珙县中学校高2022级高一下学期月考检测卷语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面1-5题。材料一:《庄子》中既描写了一些具有理想人格的“圣人”“神人”“至人”,也描写了一群肢体畸形残缺但精神高尚的人,这充分说明庄子重视内在美而轻视外在美。庄子的这种思想与孔子提出的“文质彬彬”(即外在与内在合一)的思想不同。于是,中国美学史上形成了两种不同的审美观。庄子认为完善内在精神需具备两个条件。第一,“法天贵真”。《渔父》中,孔子问渔父“何谓真?”渔父回答:“真者,精诚之至也。……真在内者,神动于外,是所以贵真也。”“真”根植于人的内心,是内在的修养。具有真性之人,才有绝尘脱俗之神态。庄子在《渔父》中说:“真者,所以受于天也,自然不可易也。故圣人法天贵真,不拘于俗。愚者反此。”这是对“真”的含义的准确阐释。庄子认为追求完善的内在修养必备的基础条件就是“真”。“真”就是禀自然之本性,保持自然赋予的各种美德,做到淡泊无为、清心寡欲。《田子方》中写了这样一位画师,他观摩宋元公作画去晚了,无法就近观摩,就回到住处,“解衣般礴赢”(解开衣服,裸露身体,交叉着腿坐着)。这位画师的行为是人之自然禀性的流露,也无怪乎庄子借宋元公之口称赞他:“可矣,是真画者也。”可见,要做到“真”,就要拒绝世俗之礼,以自然为宗,还淳返朴,与天地合德。庄子对人之真性的提倡,从哲学的角度看,具有人性解放的意义;从文学的角度看,则掀起了一种新的文学思潮。第二,“德”。庄于在《人间世》与《德充符》中描写了一群肢体畸形残缺、外貌丑陋之人,如支离疏、兀者王骀、兀者申徒嘉、叔山无趾、哀骀它等。这类人虽然外形残缺丑陋,却有吸引人的魅力。“其为人也真,人貌而天虚,缘而葆真,清而容物。”(《田子方》)这些人受人喜爱的原因就在于他们“葆真”,毫不在意自身的外貌,而注重自我内在修养,秉承自然之性而与天合。庄子认为只有“葆真”才能做到“全德”,从而达到最高的精神修养境界。庄子在《德充符》中写道:“平者,水停之盛也。其可以为法也,内保之而外不荡也。德者,成和之修也。德不形者,物不能离也。”庄子认为,能体现宇宙人生的根源性与整体性的精神谓之“德”,有“德”之人会产生一种力量,引人亲近、依附。庄子在他的作品中以形体之丑来反衬内在精神之崇高。庄子对形体残缺而内在精神崇高之人的描写,拓宽
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  • 安徽省合肥一六八中学2024届高三下学期最后一卷(三模)物理试题 含解析
    合肥一六八中学2024届高三最后一卷物理试题本试卷共8页,15题。全卷满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。1.如图所示为运动员用脚背接触球面带动足球旋转,足球两侧的压力差使足球在空中做曲线运动(即高难度的“香蕉球”),并射门成功。以下说法正确的是()A.足球在运动轨迹的最高点处于平衡状态B.研究足球的旋转对轨迹的影响,可以将足球看成质点C.足球在空中运动过程中,所受合力方向总指向球门方向D.足球在空中运动过程中,速度方向与加速度方向不在同一直线上2.从1907年起,美国物理学家密立根开始以精湛的技术测量光电效应中几个重要的物理量。他的目的是:测量金属的截止电压U。与入射光的频率,由此算出普朗克常量h,并与普朗克根据黑体辐射得出的h相比较,以检验爱因斯坦光电效应方程的正确性。如图所示为某金属的cU−图像,已知电子的电荷量191.6010Ce−=,则该金属的逸出功约为()A.1.7eVB.1.7JC.4.3eVC.4.3J3.如图所示,表面为光滑14圆弧的物体B静置在水平地面上,有一竖直光滑挡板A恰与B相切于最左端O点,有一小球a放置于A与B之间。整个装置都可以绕O点旋转。以下说法正确的是()A.若A保持竖直,且下端沿着B的表面向上缓慢移动到B的最高点,小球所受B的弹力一直增大B.若A保持竖直,且下端沿着B的表面向上缓慢移动到B的最高点,小球所受A的弹力一直增大C.若整个装置绕过O点且垂直于该截面的轴逆时针缓慢旋转90°的过程中,小球所受B的弹力一直减小D.若整个装置绕过O点且垂直于该截面的轴逆时针缓慢旋转90°的过程中,小球所受A的弹力先减小后增大4.如图所示,虚线为静电场中的三条等势线,电势分别为5V、4V、3V,实线为某粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,Y、L、B为等势线和运动轨迹的交点
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  • 浙江省杭州市2021-2022学年高一下学期期末语文试题    - 副本
    浙江省杭州市2021-2022学年高一下学期期末语文试题一、现代文阅读(一)现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:①在数量众多的学者中,有大批精通本业的专家和许多杰出的天才,而雄辩术虽有各种根据,因而可获得最丰厚的报酬,但成为演说家却绝非易事。除演说这项艺术有着令人难以置信的博大精深外,谁还能想象出其他原因?对于各种事物的渊博知识是必要的,否则词语的流利就会空洞可笑;演说本身的构成不仅依靠选择词语,而且依靠细心地遣词造句;自然赋予人的各种感情都应深刻地加以认识,因为演说中的一切力量和技艺都必须用来融合或激起听众的情感,应该具备一定的优美和机智,教养良好者应有的知识;在抨击和回答时的敏捷和简洁,以及精心表现出的体面和文雅。此外,还得记住全部古代知识和大量事例;一般法律,特别是民法的知识也不能忽视。另外,我还要强调一下由身体的动作、姿势、外观和声音的抑扬变化所决定的演说风格。因为相对平凡的演员表演艺术就已证明:从本质上说,风格本身就具有巨大的力量。②尽管许多人都以极大的努力塑造自己的外观、声音和姿势,但谁不知道,能使人们屏息聆听的演说家过去和现在都屈指可数?对于记忆,那个一切事物的贮藏库,我能说些什么呢?除非它所保存的素材和词语是思想和创造力的成果,否则,纵使演说家的才能超群,亦将无所裨益。我们不必惊叹优秀演说家之难得,因为雄辩术来自所有上述各种条件,而每一种条件都须经过艰苦努力才能成功地获得。我们还要告诫孩子们和珍视其荣誉与光荣的人深思这个目标的深广程度,不要以为通过他们现正遵循着的箴言和大师们的教导,通过练习就可以达到预期的高度,而应懂得他们必须采用与众不同的独到之处。(摘编自西塞罗《大演说家的本质》)材料二:①这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。②正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。③不仅如此。马克思还发现
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  • 湖北省武汉市部分学校2022届高三上学期起点质量检测数学试题 【武汉专题】
    2021~2022学年度武汉市部分学校高三起点质量检测一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若复数z的共轭复数z满足()1iiz+=,则z=()A.1i2−+B.1i2−−C.1i2+D.1i2−2.若tan2=,则cos21sin2=−()A.13−B.13C.-3D.33.在平面直角坐标系中,某菱形的一组对边所在的直线方程分别为210xy++=和230xy++=,另一组对边所在的直线方程分别为1340xyc−+=和2340xyc−+=,则12cc−=()A.23B.25C.2D.44.某圆柱体的底面直径和高均与某球体的直径相等,则该圆柱体表面积与球体表面积的比值为()A.2B.43C.32D.545.在一次试验中,随机事件A,B满足()()23PAPB==,则()A.事件A,B一定互斥B.事件A,B一定不互斥C.事件A,B一定互相独立D.事件A,B一定不互相独立6要得到函数sin26yx=+的图象,可以将函数cos26yx=−的图象()A.向右平移12个单位长度B.向左平移12个单位长度C.向右平移6个单位长度D.向左平移6个单位长度7.在用计算机处理灰度图像(即俗称的黑白照片)时,将灰度分为256个等级,最暗的黑色用0表示,最亮的白色用255表示,中间的灰度根据其明暗渐变程度用0至255之间对应的数表示,这样可以给图像上的每个像素赋予一个“灰度值”.在处理有些较黑的图像时,为了增强较黑部分的对比度,可对图像上每个像素的灰度值进行转换,扩展低灰度级,压缩高灰度级,实现如下图所示的效果:则下列可以实现该功能的一种函数图象是()A.B.C.D.8.设双曲线22113yEx−=的左右焦点为1F,2F,左顶点为A,点M是双曲线E在第一象限中内的一点,直线1MF交双曲线E的左支于点N,若2//NAMF,则2MF=()A.74B.52C.83D.114二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.下列关于空集的说法中,正确的有()A.B.C.D.10.某公司经营四种产业,为应对市场变化,在三年前进行产业结构调整,优化后的产业结构使公司总利
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  • 课后分层检测案24
    课后分层检测案24细胞的衰老和死亡【合格考全员做】(学业水平一、二)1.检测某一植物组织细胞,发现分解有机物减慢,多种酶的催化效率极低。则该细胞正在()A.分化B.分裂C.衰老D.生长2.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()A.健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行3.下列不属于细胞凋亡实例的是()A.蝌蚪长到一定程度后尾巴消失了B.人皮肤表皮细胞的脱落C.白细胞吞噬过多的细菌导致死亡D.脑细胞因缺血而死亡4.下列现象中属于程序性细胞死亡的是()A.挤压使细胞死亡B.射线杀死细胞C.成熟的白细胞死亡D.化学药品使细胞死亡5.细胞凋亡的生理意义不包括()A.清除体内多余、无用的细胞B.清除体内衰老、病变的细胞C.维持组织器官中细胞数目的相对稳定D.维持细胞和生物体的正常衰老过程6.关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是()A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的C.细胞凋亡是由基因决定的,细胞坏死主要是由外界因素引起的D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的7.细胞凋亡及细胞坏死是细胞死亡的不同类型。下列关于人体中细胞凋亡及坏死的叙述,不正确的是()A.胎儿的手发育过程中会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中属于细胞坏死D.细胞坏死的过程不存在基因的调控,细胞凋亡存在8.细胞自主有序的死亡过程称为细胞凋亡。这一过程是机体为了更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程,涉及内外因素的相互作用以及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用。下图表示细胞凋亡的过程,请据图回答下列问题。(1)图中的凋亡诱导因素往往来自细胞外,这些信号需要经过信号转导才能转变为死亡信号,据此推测,图中X指的是________,X极有可能分布在________上。(2)细胞凋亡过程中限制性内切核酸酶主要破坏DNA分子中部分的______________,形成较小的脱氧核糖核酸片段,而蛋白酶则能够破坏特定蛋白质中部分肽键,形成________________,使蛋白质失活。这些酶原本贮存在________________中。(3)执行凋亡的细胞因________
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  • 河南省洛阳市孟津县第二高级中学2020-2021学年高二9月周练物理试卷含答案
    物理试卷一.选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分,全对的给4分,部分对的给2分,不答的或答错的给零分)1、(2019·上海市金山中学高二上学期期中)某电解池中,如果在1s内共有5×1018个二价正离子和1×1019个一价负离子通过面积为0.1m2的某截面,那么通过这个截面的电流是(D)A.0B.0.8AC.1.6AD.3.2A2、如图所示为一质量分布均匀的长方体金属导体,在导体的左右两端加一恒定的电压,使导体中产生一恒定电流,其电流的大小为I。已知金属导体的横截面积是S,导体单位长度的自由电子数为n,金属内的自由电子的电荷量为e,自由电子做无规则热运动的速率为v0,则下列说法中正确的是(D)A.自由电子定向移动的速率为v0B.自由电子定向移动的速率为v=IneSC.自由电子定向移动的速率为真空中的光速cD.自由电子定向移动的速率为v=Ine3、有关电压和电动势的说法中错误的是(A)A.电压和电动势的单位都是伏特,故电动势与电压是同一物理量B.电动势公式E=Wq中的W与电压U=Wq中的W是不同的,前者为非静电力做功,后者为静电力做功C.电动势是反映电源把其他形式的能转化为电能的本领的物理量D.断路时的路端电压等于电源的电动势的大小4、两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图所示,可知两电阻R1∶R2等于(A)A.1∶3B.3∶1C.1∶3D.3∶15、对于欧姆定律的理解,下列说法中错误的是(C)A.由I=UR知通过电阻的电流强度跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比B.由U=IR知对一定的导体,通过它的电流强度越大,它两端的电压也越大C.由R=UI知导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过它的电流强度成反比D.对一定的导体,它两端的电压与通过它的电流强度的比值保持不变6、(2019·浙江省绍兴市诸暨中学高一下学期检测)如图是某导体的伏安特性曲线,下列说法正确的是(B)A.当通过导体的电流是5×10-3A时,导体的电阻是1000ΩB.当通过导体的电流是5×10-3A时,导体的电阻是2000ΩC.随着电流的增大,导体的电阻增大D.当通过导体的电流是0.001A时,导体两端的电压是1V7、(2019·北京市中关村中学高二上学期期中)如图所示,甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论中正
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  • 浙江省宁波市效实中学2022-2023学年高一上学期期中政治试卷
    宁波效实中学高一政治期中试卷一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)1.从钻木取火发展到饲养畜牧,这真实反映了原始社会生产关系的发展。2.中国梦是个人梦、家庭梦,是你的梦、我的梦、大家的梦,是14亿人共同的梦。3.俄国十月革命的胜利标志着科学社会主义从理论到现实的飞跃,并建立了社会主义制度。4.我国过渡时期的总路线和总任务,可以概括为“一化三改造”。5.1840年之后,中华民族的历史任务是以中国式现代化实现民族的伟大复兴。6.唯物史观揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了社会变革的坚定力量。7.我国依法治国的总目标是推进国家治理体系和治理能力的现代化。8.判断社会进步发展与否的标准是看生产力发展是否适应生产关系的发展要求。9.伟大梦想成就伟大事业,因此,伟大梦想在“四个伟大”中处于决定性地位。10.今天,我们实现了从“追赶时代”到“引领时代”、“超越时代”的伟大跨越。二、选择题I(本大题共23小题,每小题2分,共46分)11.下列反映的信息,能说明人类摆脱蒙昧野蛮的状态、迈入文明时代门槛的是①写有文字的兽骨②北京人使用的石器③神木石昴城市遗址④铁犁的广泛使用A.①③B.①④C.②③D.②④12.在古罗马,奴隶主有权任意转让、出租、赠送、买卖甚至杀死奴隶。我国唐诗《悯农》写道“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”根据材料,可得出如下结论①奴隶和农民一样毫无人身自由,都是被压迫的对象②奴隶主和地主占有绝大多数的土地,处于统治地位③农民大部分劳动成果被地主占有,屈从于地主奴役④奴隶社会和封建社会都是存在阶级对立的阶级社会A.①③B.②④C.①③D.③④13.2022年美国经济衰退掀起了一波“大辞职”浪潮,离职率约是十年前的两倍。《纽约时报》对此评论:“工人们对通过努力工作过上充实生活的‘美国梦’失去了信心,太多人看清了,未来只会让有钱的人变得更有钱。”材料表明①资本家占有工人剩余价值更加隐蔽②资本主义生产关系阻碍了生产力发展③资本主义社会阶级矛盾进一步激化④资本主义模式下经济已失去成长空间A.①③B.②④C.②③D.①④14.自1825年英国第一次爆发普遍的经济危机以来,资本主义经济从未摆脱过经济危机的冲击。对于资本主义经济危机的认识,下列错误的是①
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  • 湖北省沙市高级中学2020-2021学年高二下学期6月双周练历史试题 含答案
    2020—2021学年度下学期2019级6月双周练历史试卷考试时间:2021年6月22日一、选择题(每小题3分,共48分)1.有学者研究发现,中国古代地方官员的名称有些听起来不像常设官员,其名称往往带有动词。比如刺史,“刺”即刺探,其本意为临时派出,后演变为州牧;比如行省长官“行中书省事”,意指临时行使中央特派之事,后变成固定的地方官;比如巡抚,意指代皇帝巡行地方,后巡行变为常设。这表明A.中国古代地方管理制度具有较大随意性B.巡行监察是中国古代地方官员主要职责C.王朝政府注重强化地方治理与中央集权D.加强专制主义统治是王朝政府重要手段2.古代皇帝冕服上的十二章花纹各有不同的寓意,如,日月星表现三光照耀,一片光明;山是比喻王者威重四方,为众人所仰望;华虫(雉)取其文采,象征文德;彝为宗庙礼器,雕虎猿花纹,表示威猛、智慧和孝行;水藻喻以水清玉洁,品行高尚。据此可知,皇帝的冕服A.是维持社会秩序的重要载体B.体现了天人合一的文化观念C.宣扬了儒家“仁”的治国理念D.反映了农业文明生产方式的落后3.古代雅典的政治家伯里克利认为:“就政治影响力而言,我们每个人都可以因为在某个领域表现突出而被推荐来管理公共事务,也没有一个人会因为属于某个特定阶层,而不是因为他本人的优秀而受到尊敬;没有一个贫穷但能给城市带来优良服务的人会由于身份微贱而被排斥在公共事务之外。”其意在强调当时雅典注重A.消除公民间的贫富差距B.实现公民享有平等的政治权利C.彰显个体的政治影响力D.突出公共利益至高无上的意识4.西周金文中“德”字多涉及效法祖先之德,如“烈德”“懿德”“介德”等。至春秋时期,“不德”之例和贵族称颂个人之德渐多。这种变化A.丰富了儒家学说B.与政治变动相呼应C.强化了宗法观念D.是王权扩大的需要5.新航路开辟后,欧洲殖民者在非洲大肆侵占土地,开办种植园和大农场,主要经营蔗糖、咖啡、棉花和畜牧业。工业革命时期,则以自由贸易为口号,与殖民地相互免除或降低关税。欧洲殖民者推行这些措施,意在A.扩展资本主义生产方式B.满足资本主义原始积累需要C.推行自由主义经济政策D.建立殖民地依附型经济形态6.有学者指出,朱熹不仅在《家礼·婚礼》中将传统婚姻“六礼”简化为纳彩、纳币、亲迎“三礼”,“以从简便”,而且还在《家礼·祭礼》中指出即使有贫富老疾的客观差异,也并不构成实行家礼的阻碍。据此可知,朱熹旨在
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  • 01. 认识自我-中考热点主题作文终极预测及范文写作指点
    101认识自我1.阅读下面材料,按要求作文。在2021年新年贺词中,习近平主席说:“平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起。”《现代汉语词典》“了不起”的意思是:①不平凡;(优点)突出。②重大:严重。在现实生活中,我们也许经历或遇到过大大小小的了不起。你做过哪些了不起的事情?你对“了不起”有怎样的思考和认识?请以“了不起的我”为题目,写一篇记叙文,讲讲你做过哪些了不起的事情。要求:①按文体要求作文,600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【参考范文】:了不起的我中巴车开得飞快。我抬起头向窗外看去,窗外阳光明媚,光线透过枝叶的间隙洒落在大地上。哎,真是可惜了,今天这个好天气。“好了,游客们,泰山马上就到了,请大家收拾好自己的随身物品……导游的声音传来,我拽下耳机,仰望着泰山高耸入云的山巅,只感到两腿发软。“妈,我能不能不爬呀……妈妈闻言瞪了我一眼:“你都十三了,都是大孩子了,怎么胆子还那么小呢?“说着摇摇头,一副恨铁不成钢的表情。我从小就恐高,只要站在高处就会腿脚发软,双手冰凉。上次去上海旅游,我们坐透明的观光电梯上楼,我全程紧闭双眼,死死拉住我妈的手不放,冒出了一身冷汗。唉,自从这事过后,我爸妈总想找机会帮我改掉这个毛病。这不,“逼”我来泰山也是他们俩的“馊主意”。想到这里,我轻轻地叹了一口气。“来,泰山37团的游客们,我们开始登山……”导游的声音混杂着四周的喧闹人声,在我耳旁嗡嗡作响。算了,爬吧。我硬着头皮踏上了坚硬的石阶。“我,我真的不行了。”每走一步,每登上一级石阶,我都可以感受到自己的心脏在“扑通扑通”狂跳个不停,转身看看,更是头晕得不行。“再坚持一下,马上就到了。”妈妈在我身后催促道。“孔子不是说过‘登泰山而小天下’吗?咱们好不容易来趟泰山,怎么着也得爬到山顶吧!”此时,光柔和地洒下来,在我身后投下长长的影子。“光打在你身后,墙上便有了巨大的身影。有些时候,信念会带给你比能力更强大的力量。”我抬起头,心中多了几分坚2定。不知时间过了多久,写有“玉皇顶”的指示牌赫然在目。天空湛蓝,青松如盖,山风吹拂,豁然开朗。站在玉皇顶,太阳已西斜了。流水撞击石壁发出悦耳的声音,溅起的水花夹杂在凉爽的夏风里,带来些许凉意。没想到,我这么胆小怯弱的人竟也可以登上泰山!原来,我也可以很勇敢。我站在泰山顶向着远处大喊:“我真了不起!”2.阅
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