富县高级中学2021-2022学年第一学期高一年级语文期中试卷命题人：樊洁审核人：一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。15秒的音乐视频所形成的娱乐速食性，并不构成人们批评抖音的绝对理由，抖音的15秒选择与当下什么都注重快速的追求是一致的。短短几十年，人类在技术上拥有了比此前成百上千年更多的突破。从秒拍、美拍到抖音，只是科技发展的自然走向，而抖音也是一款并不比其他产品更独特的消遣载体。那么，在讨论抖音的时候，我们应该讨论什么？无疑，抖音的用户极易从软件使用中获得快乐，“停不下来”是许多青少年共同的反应。这种心理并非是简单地满足于消磨时间。针对某一特定对象，获取时间的短暂有时会给人造成一种错觉，以为在“体量/时间＝效率”的公式推导下，耗费时间越短一定收获越多，那一瞬间对快乐的感受也最浓烈。自然地，“看抖音视频——快乐”形成了奇妙的因果联系，而15秒的超速获取就成了打开大众快乐心情世界的超短密码。这样的交换划算吗？看起来似乎毋庸置疑。然而，我们无法否认的一个事实是，无数个15秒的叠加恰恰成了杀死时间的利器，高速和短暂为我们织出了21世纪最大的陷阱。这也是2018年4月抖音视频正式上线“反沉迷系统”的根本原因。无论是90分钟的时间提示功能，还是单日2小时的时间锁功能，其共同指向的都是用户在这款产品上消耗了自己大量的时间。越来越多的人表示，关闭软件之后会产生巨大的空虚感。这种反应，正好说明快乐感觉的延续需要更大的时间成本，真正的乐趣究竟是瞬时的陶醉还是应当以它在现实生活中的延伸时长及深度为衡量标准？对现代人来说这是一个难题。网络时代，人们对快乐的理解更趋多元，“发笑”是其中一个非常重要和有效的标准，很少再有人认同哲学上“所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中”的说法。同样都是对对象的迷恋，从表面上来看，我们对抖音的追捧似乎和法国哲学家卢梭提到的那种“消遣”无异：“……让我沉浸其间，甚至没有时间去遐想。我那么迷恋，近乎精神失常，以至自己想起来都要发笑。然而我兴致并未稍减，因为在这样的境况中，我只会无拘无束地听从我的喜好。”无拘无束地满足自我大概是人类最一致的理想了，但某种喜好为何吸引我？我们缺少的恰恰是能够告诉自己这一点的理智。人们对喜好的培养无法建立在外界环境的强制之上。通过抹杀、取消娱乐产品的方式控制普通用户的兴

2024-2025学年高三年级学科素养检测(三调)英语注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节一(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：Howmuchistheshirt?A.f19.15.B.f9.18.C.f9.15.答案是C。1.Whyisthemanworricd?A.Hehastoreadalot.B.Hedoesn'tlikehistory.C.Hecan'tgetthebooksheneeds.2.Howlongdoesittaketogettotherestaurantnow?A.10minutes.B.30minutes.C.40-minutes3.Whatwillthewomanprobablydonext?A.Helpthemanlookathisreport.B.Gotorepairherglasses.C.Gotobuyglasses.4Whowilltakeanexamtomorrow?A.Theman'sson.B.Thewoman'sson.C.MrsPeter5.Wheredoestheconversationmostlikelytakeplace?A.Inthecottonfield.B.Atarailwaystation.C.Onthetrian第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6、7题。6.Whatwillthewomand

监利市高一年级2月调考生物学试卷（测试时间：75分钟卷面总分：100分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求）1.为缓解温室效应，一位英国生物学家建议向海洋投放水溶性铁，以促进蓝藻（又称蓝细菌）等浮游生物繁殖，进而加强光合作用，吸收空气中的2CO。下列有关说法正确的是A．铁元素是构成藻类细胞的大量元素B．铁元素是参与构成藻类细胞中叶绿素的元素C．蓝藻等浮游生物吸收的铁离子暂时贮存在液泡中D．铁元素都是以离子形式通过膜蛋白进入蓝藻细胞2.某生物兴趣小组研究了黄豆种子萌发过程中物质的动态变化情况，下列与实验相关的说法正确的是A．在探究蛋白质动态变化时，先向萌发的种子匀浆中加入硫酸铜溶液4滴，再加入氢氧化钠溶液1mL，可观察到紫色物质生成B．将斐林试剂的甲液和乙液等体积混合液加入至由萌发的种子制成的匀浆中后，溶液呈蓝色，说明种子萌发过程中没有还原糖产生C．在萌发的大豆种子切片上滴加苏丹III染液后，在显微镜下可观察到细胞内被染成橘黄色的脂肪颗粒D．检测黄豆种子萌发过程中水分和总有机物的含量，会发现两者的含量都增加3.低聚果糖又称寡果糖或蔗糖三糖族低聚糖，是由一个蔗糖分子以β-（1→2）糖苷键与1~3个果糖分子结合而成，低聚果糖不能被人体消化吸收，但能被人体肠道中的乳酸菌利用，下列相关叙述正确的是A．人体不能消化吸收低聚果糖的原因是人体缺少分解低聚果糖的酶B．乳酸菌分解低聚果糖产生[H]的过程发生在细胞质基质和线粒体基质中C．与脂肪相比，低聚果糖分子中C、H含量更高，氧化分解释放能量更多D．一个蔗糖分子是由一个果糖分子和一个核糖分子脱去水分子形成的4.菠菜叶片是重要的实验材料，下列相关说法正确的是A．光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，提取光合色素可加入3CaCO以加快研磨速率B．叶肉细胞没有有色的中央大液泡，所以不能作为观察植物细胞吸水和失水的实验材料C．将一个菠菜叶肉细胞的生物膜提取后制成单分子层铺在水面上，会发现其面积大于细胞膜面积的2倍D．

2023学年第二学期高二政治学科测试卷（四）一、选择题I（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.美国国防和航天领域的工业产值自俄乌冲突爆发以来增长了17.5%。在军工复合体的主导下，拜登政府950亿美元的追加国防预算案中，有607亿美元被指定用于乌克兰，其中64%实际上将回流至美国。可见（）①美国政府受利益集团裹挟形成利益共生关系②美国两大政党都是资产阶级利益集团代言人③战争是该利益集团攫取经济利益的手段之一④该利益集团是有组织的政治团体和阶级领导者A.①②B.①③C.②④D.③④2.2023年是“一带一路”倡议提出十周年，世界大多数国家认可“一带一路”倡议并签署了合作协议。十年间，“一带一路”打造了可靠的“朋友圈”,强化了全球互联互通网络，助力全球治理体系的建设与改革，极大提升了我国对外开放的广度与深度。这体现出（）①主权国家具有独立权和平等权②国家利益是国家合作的基础③中国方案在全球治理中发挥重要作用④公共外交是解决全球发展失衡问题的首要手段A.①③B.①④C.②③D.②④3.2024年4月，国家主席习近平会见来访的德国总理时强调，世界越是动荡，双方越要提升两国关系的韧性和活力，坚持中德关系的合作主基调和发展大方向，牢牢把握中德是全方位战略伙伴这一定位。德国总理表示，作为欧盟重要成员，德国愿为促进欧盟同中国关系良好发展发挥积极作用。中德共同推动全方位战略伙伴关系稳定发展，是因为（）①中欧经济各具优势，互补性强，市场相互依存②欧盟是实践多边主义的最佳场所，促进中欧发展③中德合作符合两国根本利益，有利于维护世界和平与稳定④中德坚持共同的正确义利观，进一步推动全球治理体系变革A.①②B.①③C.②④D.③④4.2024年1月26日，位于荷兰海牙的联合国国际法院就南非指控以色列在加沙地带实施“种族灭绝”案作出裁决。该法院陪审团决定对以色列采取紧急措施，要求以色列在其权力范围内采取一切措施防止种族灭绝，必须采取措施改善人道主义状况。由此可见（）①联合国承载着国际社会的美好理想②国际法院有权调查任何国际间争端③国际法院致力于和平解决国际争端④联合国有权管理成员国的内政事务A.①②B.③④C.①③D.②④5.2024年1月，中国和新加坡、泰国相继签署互免签证协定，再一次印证了中国与东盟国家是山水

化学答案1—5ADDDC6—10BBBCC11—14DBCC15.（1）6.95（2）KCl（3）石墨（4）0.09mol/L（5）Fe3++e-=Fe2+Fe-2e-=Fe2+（6）取活化后溶液少许于试管中，加入KSCN溶液，若溶液不出现血红色，说明活化反应完成16.(1)MnCO3+H2SO4=MnSO4+H2O+CO2↑粉碎菱锰矿(2)将Fe2+氧化为Fe3+Fe3+可以催化H2O2分解(3)2.8×10-9Al3+(4)BaSO4、NiS(5)2Li2CO3+8MnO2煅烧4LiMn2O4+2CO2↑+O2↑17.(1)1362222CH(g)9O(g)6CO(g)6HO(g)ΔH3854kJmol−+=+=−(2)190>(3)ad(4)①甲反应I平衡曲线为N，恒压时充入水蒸气，ppQ>K②(x+2x)18.（1）1s22s22p63s23p41s22s22p63s23p6（2）ClC（3）2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4(4)第四周期ⅢA族（5）[Ar]3d64s2获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

1池河中学2017----2018学年第二学期教学反思年级七年级学科英语章(节)Unit8教师姓名[来源:学科网ZXXK]邓梦婷课题Unit8Isthereapostofficenearhere?SectionB(2a-2c)时间5.19本节课的教学，学生是七年级学生，他们表现活跃，参与积极，能完成我设计的教学内容，真的是有一定的基础知识积累，很了不起。我感谢他们对我的教学的配合。其次，通过最后一个阅读的训练，合起书填所缺少的单词，发现，本班学生还是有很大的潜力，因为我设计的这节课的教学模式是按照初三学生的阅读训练模式进行的，而且他们以前可能从来没有接触过这样的题型，也没有这么大的难度。第三，学生小组合作，以及给不会的同学讲解习题，学生都做的特别好，特别负责，使学生通过互相帮助掌握了知识。但是本节课教学中还存在许多问题：1.我教学设计的内容有一定的难度。虽然我设计的教学内容是他们本节课要学习的内容，但是由于以前他们可能没有遇到这样的题，没有这样做过，无形中给他们增加了学习负担。2.学生预习时不注重细节知识。虽然在预习时我专门强调过具体单词的拼写，单复数，但是从预习检测来看，学生还是没有足够的重视细节知识的学习。同时也发现部分学生做题时不细心，审题不清。就预习检测的第一题写monkey的复数，有同学给翻译成汉语意思“猴子‘。这对于七年级学生来说是常见题。但是在想想他们毕竟还小，犯错误很正常。23.我对学生的要求过高。最后的阅读天空题，他们能够读课文，根据书上内容填空即可，但是为了让他们对文章有更好的理解，我又让他们合起书来完成，根据自己的理解来完成，从而提高他们的阅读理解能力。但是这对他们来说这是第一次，的确有难度。4.教学导入花费时间太多，左后一个阅读花费时间多，从而后面的时间较紧，没能按时完成教学任务。5.对学生的评价不够，我自己也没有完全放开，有点拘束，从而造成整节课课堂教学气氛还不够活跃。6.板书乱，虽然本节课只有几个单词，但是我发现自己写的很凌乱，也没有整齐感。本节的教学和以前的教学，以及平时的教学，我深刻的体会到，自己现在教学的瓶颈，教学的软肋，不在于知识，不在于课件的制作，也不是对学情把握不到位，而是在于对学生的积极评价太少，和学生的情感交流不足。因为我们的教学对象是学生，学生还是孩子，需要愉快，轻松的环境，更需要教师的鼓励和评价，才能使他们更有信心来完

英语试题参考答案及评分标准选择题答案（满分150分）第一部分听力（每小题1.5分，共30分）备注：听力不计入总分。1.B2.C3.B4.A5.C6.C7.A8.C9.A10.A11.B12.B13.C14.B15.C16.C17.A18.B19.B20.A第二部分阅读理解（每小题3分，共60分）21.C22.D23.D24.C25.D26.B27.C28.B29.D30.C31.A32.A33.B34.C35.A36.A37.D38.G39.E40.F第三部分41.B语言知识运用（每小题2分，共40分）42.C43.B44.D45.A46.A47.C48.B49.D50.D51.D52.A53.A54.C55.B56.C57.B58.D59.A60.C非选择题答案第三部分语言知识运用第二节（每小题1.5分，共15分）61.positively62.to63.areabsorbed64.them65.less66.a67.diseases68.offending69.that/which70.tosee第四部分写作（共35分）第一节（每小题1分，共10分）Aftergraduatingfromhighschool,I’mgoingtobecomputerprogrammer,whichIthinkisongreatdemandinthemodernworld.Moreover,myparentswouldinHoweverlikemetostudymedicine.Theybelieveherearetworeasonsforbeingadoctor.Oneisthatdoctorsthereusuallydealwithpatientsinperson,whichmeantheyareabletohelppeopleinneeddirect.meansdirectlyTheotheristhatdoctorsaresoimportantthatitisalmostimpossibleforittolosejobs.UpthemtonowIhavechattedwithmyparentsforthreetime.Tomydisappointment,Iwasfailedtotimespersuadethem.NowIamconfusingabouthowtosolve

张家界市2020年普通高中一年级第二学期期末联考数学试题卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试内容为必修2、必修5全部内容，共4页．考试时量120分钟，满分150分．2．答题前，考生务必将自己的姓名.准考证号填写在答题卡相应的位置．3．全部答案在答题卡上完成，答在试题卷、草稿纸上无效．第I卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.5与11的等差中项是（）A.7B.8C.9D.102.直线0133=−+yx的倾斜角为（）A.6B.3C.32D.653.设集合2{|60}Axxx=−−，{|230}Bxx=−，则=BA()A.3,23B.−23,3C.23,1D.−23,24.直线0343=−+yx与直线096=++myx平行，则它们的距离为（）A.56B.23C.512D.25.下列不等式一定成立的是（）A.xxlg)41lg(2+)0(xB.2sin1sin+xx),(ZkkxC.xx212+)(RxD.1112+x)(Rx6.已知圆4)4()3(:22=++−yxM与圆9:22=+yxN，则两圆的位置关系为（）.A内切B.外切C.相交D.外离7.下列命题错误的是（）.A平行于同一直线的两个平面平行.B平行于同一平面的两个平面平行.C一个平面同时与两个平行平面相交，则它们的交线平行.D一条直线与两个平行平面中的一个相交，则它必与另一个相交8.在空间直角坐标系xyzO−中，给出以下结论：①点)431(−，，A关于x轴的对称点的坐标为)431(，，−−；②点)321(，，−P关于xOy平面对称的点的坐标是)321(−−，，；③已知点)513(，，−A与点)134(，，B，则AB的中点坐标是),3221(，，；④两点)3.31()211(，，、，，NM−间的距离为5.其中正确的是（）A.①②B.①③C.②③D.②④9.在正四面体ABCD中，E为AB的中点，则DE与BC所成角的余弦值为（）A.63B.61C.33D.3110.已知nS是等差数列na的前n项和，若20191−=a，152004201920042019=−SS，则=2020S（）.A2020.B2019.C0.D2020−1

新余一中2021届毕业年级第四次模拟考试文科综合能力测试卷2020.1212．下图为2020年5—10月M国大型金融机构一年存款准备金率变化图（存款准备金，也称为法定存款准备金或存储准备金（Depositreserve），是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。），在不考虑其它因素前提下，下列结论正确的是：①从M1到M2，股票价格指数会下跌②从M1到M2，社会物价水平会上升③从M3到M4，企业贷款难度会降低④从M3到M4，货币的购买力会提高A.①②B.①③C.②④D.③④13．2020年9月9日世界银行发布的题为《中国经济报告:推动公平的经济增长》研究报告指出，如果中国任由当前城乡差距和各省人均收入增长速度的差距继续不断扩大，收入差距将会急剧加大,到2020年基尼系数将会上升到47.4(而1999年为43.7)，贫困与不均正威胁着中国经济的可持续发展。针对这一问题的正确对策是：①在初次分配中注重权利、机会、规则、分配公平②健全再分配调节机制，不断扩大中等收入者比重③发挥市场机制作用，推动社会公益事业进步④鼓励创业创新，让一切创造财富的源泉充分涌流A.①②B.③④C.①③D.②④14．从2020年4月28日开始到2020年7月31日，合肥市政府通过支付宝平台分四批投放总价值一亿元的电子消费券。发放消费券可以助推当地经济发展，其传导路径是：①提升居民消费意愿②带动社会总需求回升③增加居民可支配收入④促进实体经济发展⑤抵扣居民部分消费支出⑥缓解实体经济融资难A.⑤→①→②→④B.⑥→④→②→①C.⑤→③→①→④D.②→⑥→④→③15．针对近期车险市场出现的违规支付手续费、垫付手续费现象明显增多情况，银保监会下发通知要求，对垫付手续费行为进行严格问责，对基层机构垫付手续费问题突出、默许甚至纵容销售人员垫付手续费的，要严格落实内部管控制度，对相关机构和人员进行严肃追责。上述举措旨在：①加大市场整治力度，规范车险市场秩序②维护投保者合法权益，促进车险高质量发展③科学使用经济手段，解决车险市场失灵④规避日常出车风险,降低投保者的风险损失A.①②B.①③C.②④D.③④16．社会保障是近几年百姓普遍关注的问题。一方面，社会保障面临制度体系的健全问题；另一方面，社保系统已经成为个人信息泄露隐患的

周口店北京人遗址周口店位于北京西南50公里、房山城西5公里，地处山区和平原的衔接地带。周口店遗址在周口店镇以西的龙骨山上，遗址面积2平方公里。周口店遗址是我国出土古人类化石、文化遗物和古动物化石的考古遗址，内涵极为丰富，出土了大量的古人类化石、文化遗物和哺乳动物化石。经过半个多世纪的发掘，先后发现埋藏着不同时期的各类化石的地点7处，即第1、第3、第4、第13、第15、第22地点和山顶洞人遗址。地质时代从上早新世至晚更新世，年代范围从五百万年前到距今一万多年前为止。北京人头盖骨的发现，使周口店成为世界闻名的早期人类发祥地。在漫长的历史岁月中，这里曾生活着距今70万年至20万年前的北京人、距今10万年左右的新洞人、距今2.7万年前的山顶洞人。1961年3月周口店北京人遗址被国务院公布为第1批全国重点文物保护单位；1987年12月11日，联合国教科文组织总干事签发证书，把周口店北京人遗址与我国的长城、北京故宫、秦陵、敦煌一起列入“世界文化遗产”清单。周口店北京人遗址1921年开始发掘，1929年12月著名的古人类学家裴文中在周口店第一地点即猿人洞，挖掘出北京人第一具头盖骨充分证实了周口店确曾是远古人类的发祥地，从而确立了周口店在古人类发展史上的地位和史人类研究上的地位。到目前为止，共发现完整和比较完整的头盖骨六个，头骨破片12件，下额骨15件，牙齿157个，股骨断片7件，胫骨1件，肱骨3件，锁骨1件，月骨1件。全部骨骼分属40个男女老少不同的个体。根据这些骨骼化石可以了解到北京人在体态上的一个突出现象是肢骨比头骨进步，肢骨很像现代人，头骨则保留着很多原始性，如额骨低平，明显后倾；眉脊骨粗壮而且向前突出；面部较短，吻部前伸；下颌骨前部向后方倾斜。北京人的脑容量比现代人小，它的脑容量平均只有1059毫升，而现代人的脑容量则有1400毫升。根据推算，北京人男性身高约为1.56米，女性身高1.44米。“北京人”还保留着猿的特征，他们是从古猿类进化到现代人过程中的一个中间环节。“北京人”的生命是相当短的，据古人类专家估计，68.2％的人死在14岁之前，超过50岁的人仅占4.5％。北京人遗址还出土了97种哺乳动物化石和上万件石器。“灰烬层”的发现，说明“北京人”已经能够使用火。山顶洞人是1930年被发现的。在1933年、1934年进行了系统发掘。出土的有3具古人类的头盖骨，还有盆骨和

舒城中学2020—2021学年度第二学期开学考高二物理时间：90分钟分值：100分一、选择题（1-6单选，7-10多选，每题4分，共40分）1．质量为m的点电荷q在电场中由静止释放,在它运动过程中，如果不计重力,下列说法中正确的是（）A．若电场线是曲线，则点电荷运动轨迹必和电场线重合B．若电场线是直线，则点电荷运动轨迹不一定和其所在的电场线重合C．点电荷的速度方向必定和点所在的电场线的切线方向一致D．点电荷的加速度方向必定和点所在的电场线的切线方向在一直线上2．如图所示，P、Q是两个电量相等的正点电荷，它们的连线中点是O，A、B是中垂线上的两点，OBOA，用BABAEE、、、分别表示A、B两点的场强和电势，则（）A．AE一定大于BE，A一定大于BB．AE不一定大于BE，A一定大于BC．AE一定大于BE，A不一定大于BD．AE不一定大于BE，A不一定大于B3．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随X变化的图像如图所示。下列说法正确的是（）A．O点的电势最低B．X2点的电势最高C．X1和-X1两点的电势相等D．X1和X3两点的电势相等4．如图，一平行板电容器的两极板与一电压恒定的电源相连，极板水平放置，极板间距为d；在下极板上叠放一厚度为l的金属板，其上部空间有一带电粒子P静止在电容器中。当把金属板从电容器中快速抽出后，粒子P开始运动。重力加速度为g，粒子运动的加速度为（）舒中高二开学考物理第1页（共6页）A．B．C．gldl−D．5．如图所示，直线A为电源的U—I图线，直线B为电阻R的U—I图线，用该电源和电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和电路的总功率分别是（）A．4W，8WB．2W，4WC．4W，6WD．2W，3W6．如图（a）所示，两平行正对的金属板A、B间加有如图（b）所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P处。若在t0时刻释放该粒子，粒子会时而向A板运动，时而向B板运动，并最终打在A板上。则t0可能属于的时间段是（）A．004TtB．0324TTtC．034TtTD．098TTt7．如图所示，氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速度地飘入电场线水平向右的加速电场，之后进入电场线竖直向下的匀强电场发生偏转，最后打在屏上，整个装置处于真空中，不计粒子重力及其相互作用，那么（）A．偏转电场2E

宾县一中2020-2021下学期第二次考试数学（文）试卷一､选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.复数（）A．1122i−B．1122i+C．1i−D．1i+2.已知集合|0,MxxxR=，|1,NxxxR=，则MN=（）A.[0,1)B.0,1C.(0,1]D.(0,1)3.已知复数Raiaaz−+−=，)3()4(2，则“2=a”是“z是纯虚数”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分又不必要条件4.下列函数中,既是奇函数又是增函数的为()A．1yx=+B．3yx=−C．1yx=D.yxx=5．函数()2lg3yxx=++−的定义域为（）A．)2,3−B．()3,+C．2,3−D．(,2−−6.阅读右面的程序框图，则输出的S=（）A.14B.30C.20D.557.下面几种推理是合情推理的是()①由圆的性质类比出球的有关性质；②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形内角和是180°归纳出所有三角形的内角和都是180°；③三角形内角和是180°，四边形内角和是360°，五边形内角和是540°，由此得凸n边形内角和是(n－2)·180°；④所有自然数都是整数，4是自然数，所以4是整数.A．①④B．②③C．①②③D.④8．已知函数f(x)＝,0,)21(0,21−xxxx则f[f(9)]＝()A．－81B．81C．－8D.89.观察按下列顺序排列的等式：9011+=，91211+=，92321+=，93431,...+=，猜想第()Nnn个等式应为A.9(+1)+=10+9nnnB.9(1)+=109nnn−−C.9+(1)=101nnn−−D.()9(1)+1=1010nnn−−−10.在极坐标系中，圆ρsin=的圆心的极坐标．．．是A.1,2B.()1,0C.1,22D.1,0211.若函数)121()(+−=xexxf则函数)(xf的图象关于（）A.原点轴对称B.x轴对称C.y轴对称D.xy=对称12．已知定义在R上的奇函数f（x）满足f（x+2）＝f（x），且f（1）＝0，当x∈（0，1）时，f（x）＝2x+x．设a＝f（5），，，则a，b，c的大小关系为（）A．b＞c

2022届“韬智杯”高三大联考语文学科参考答案1.C【解析】A.“工匠……产生于春秋战国时期”错，曲解文意。原文是说“早在春秋战国时期，除农业之外的各种手工艺工匠已经形成规模”，并不是说工匠产生于春秋战国时期。B.“正是无数工匠创造了灿烂的中华文明”错，夸大事实。原文是说“无数行业工匠的创造，是灿烂的中华文明的标识”。可见，原文只是说无数行业工匠的创造是灿烂的中华文明的标识，并不是说无数工匠创造了灿烂的中华文明。D.“人的行为决定其内在德性”错，颠倒关系。应是“内在德性决定人的行为”；且“因此每个人都应当追求德性，过有德性的生活”错，选项中果关系也不成立，原文是说“从道德的观点看，每个人都应当追求德性，过一种有德性的生活。德性论认为，在人们的现实生活中，我们可以找到德性行为者作为我们行为的典范。”故选C。2.D【解析】D.“按照历史时代序详细闸述了工匠精神的意义”分析错误，本文为节选对于工匠精神的意义仅一笔带过，谈不上“按照历史时代顺序详细述”。故选D。3.D【解析】D.“工匠就是具有优美德性、始终追求卓越的人”错，扩大范围。原文是“具备工匠精神的大国工匠坚守质量品质，一生打造精品，把产品的好坏看成自己人格和荣誉的象征，他们就是这样具有优美德性、始终追求卓越的人”。可见，原文中的“他们”指“具备工匠精神的大国工匠”，并非所有工匠；且不是必须像匠人那样生活和工作。故选D。4.D【解析】D.“因此他们选用小鼠进行病毒继代移种法培养”错误。文中是“以几代啮齿动物对病毒进行继代移种法培养，这种做法背后的观念是，随着病毒在不同物种间致病且适应，它在人体内致病的能力就会减弱，对于研制活疫苗而言，这个减毒过程至关重要”，选项强加因果。故选D。5.A【解析】B.“弊大于利”曲解原文，原文“科普罗夫斯基不遗余力地要赢得这场竞赛，率先研发出最好的活疫苗”，不是“弊大于利”。C.“安全的同时效果更好”依据不足。原文“活疫苗含有经过减毒的野生病毒，它会在接种者体内造成轻度感染，进而产生抗体，但不会让接种者患病。相反，灭活疫苗中用于引起免疫应答的病毒经过化学或物理过程已经被杀死了”，没有说“效果更好”。D.“意在让读者了解科学家献身科学的悠久传统”错误。文中只说他吞服疫苗，可以表现其献身科学的精神，但“悠久传统”选文并未体现，属无中生有。故选A。6.①能产生足够强的抗体，从而带来终身免疫；②

语文试卷时间：150分钟分值：150分一、阅读（36分）(一)课内文言阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，置币遗单于；单于益骄，非汉所望也。方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。(节选自《苏武传》）1.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是(3分)A．①汉亦留之以．相当②属予作文以．记之B．①因．厚赂单于②因．宾客至蔺相如门谢罪C．①常能为．汉伏弩射杀之②公为．我献之D．①单于壮其．节②夫庸知其．年之先后生于吾乎2.以下各组句子中，全都能表现苏武坚贞不屈的一组是(3分)①乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者②见犯乃死，重负国③屈节辱命，虽生，何面目以归汉④引佩刀自刺⑤武气绝，半日复息⑥单于壮其节A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥3.下列对原文的叙述和分析，符合原文意思的一项是(3分)A．本文主要叙述苏武出使匈奴，被匈奴扣留的经过，通过人物的行动和语言来刻画苏武的浩然正气。B．第二、三段写由于苏武副使张胜的唆使，匈奴产生

第1页，总6页2021年5月绵阳南山中学2021年春季高一半期考试历史试题命题人：杨戬审题人：钟晓燕第I卷（选择题）一、单选题(共30道小题，每小题2分)1．《诗经》中提到谷物种类常以黍为首。《论语·微子》载：丈人止子路宿，杀鸡为黍食。材料说明，春秋时期A．土地私有制产生B．农作物种类齐全C．精耕细作水平高D．黍是重要的粮食2．秦汉时期，产生于春秋战国的那些家庭历史的物质得到了进一步确认、整合和普遍化，成为后来两千多年来持续保持的强固传统。夫妇与未婚子女组成的核心家庭、夫妇同一个已婚子女组成的直系家庭，成为中国历史上主要的家庭形式。造成这一现象的根本原因是A．大一统国家的形成B．重农抑商政策的推行C．铁犁牛耕的出现D．专制主义中央集权的建立3．表1为战国时期墓葬出土的铁器清单。表1地点铁器清单河南辉县固围村179件，其中犁4件，镢4件，锄36件，铲10件，镰1件。河北易县燕下都22号墓65件，其中镢6件，锄1件，铲1件，镰1件。辽宁抚顺莲花堡燕国遗址80件，其中镢60件，锄2件，镰2件，镐1件。而同时期出土的石器、骨器、蚌器农具较少。这说明A．北方部分地区生产力水平有较大的提高B．北方地区已经全面推广铁犁牛耕的技术C．北方冶炼技术超过南方D．土地兼并现象日益严重4．古人在形容官营手工业作坊生产漆器时说：“一杯圈用百人力，一屏风就万人功”。这主要说明官营手工业A．生产由官府垄断B．标准极高不计成本C．产品到市场销售D．管理严格技术保密5．《中国经济制度史论》提到：官营手工业生产的规模庞大，内部分工精细，技术设备先进。这种种后果都透过各种方式，逐渐扩散至民间。由此可知官营手工业A．受益于重农抑商的经济政策B．阻碍了中国民营手工业发展C．不利于工匠发挥生产积极性D．加快了社会经济发展的步伐6．明初景德镇有官窑58座，民窑不过20座。但官窑管理腐败，很快衰落。为完成上贡任务，只好改行“官搭民烧”（民窑烧造，官府给予报酬）民窑迅速崛起，明末达到二三百座，窑身比官窑大三四倍。这反映了明代A．手工业分工细，管理手段新B．官窑产品占据了市场C．民营制瓷业逐渐占主导地位D．区域性分工更加明确7．宋朝时期，政府在商业管理上出现两种模式，一曰“买扑”，一曰“钞引”。第2页，总6页“买扑”类似于后世的招标承包制。在暴利性的盐业出现“钞引”，就是商人向官府缴纳一定数量的钱物换取凭证，拿凭证到

阿荣旗一中高二上学期月考历史试题时间：90分钟总分：100分一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1.春秋战国时期，分封宗法制度逐渐崩溃，“天”的权威也随之难以维持，“人”的地位日益突出。《孝经》说“天地之性人为贵”，《周易》也提到“天地之大德曰生”，《礼记》更明确提出“人”是“天地之心”。这反映春秋战国时期A.天人合一意识尚未形成B.儒家反对神权主义C.王权与神权实现了分离D.已具有了人文精神【答案】D【解析】【详解】春秋战国时期，“‘天’的权威也随之难以维持，‘人’的地位日益突出”，这突出反映了春秋战国时期已经有了人文精神，故D项正确；“天人合一”在夏商周时期已经有了，故A项错误；材料体现不出儒家反对神权主义，故B项错误；材料没有王权与神权实现了分离的信息，故C项错误。2.“明君制民之产（保证农民拥有一定的耕地），必使仰足以事父母，俯足以畜妻子……五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣……百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。”材料体现了A.孔子“法治”主张B.孟子“仁政”思想C.墨子“兼爱”思想D.老子“无为”思想【答案】B【解析】【详解】材料中的“必使仰足以事父母，俯足以畜妻子……五十者可以衣帛矣……八口之家可以无饥矣”信息明显体现了孟子的民本思想，即“仁政”思想，故B项正确；“法治”主张是法家的思想，故A项错误；墨子“兼爱”思想指的是没有等级差别的爱，不符合材料信息，故C项错误；老子“无为”思想指的是让老百姓休养生息，也不符合材料信息，故D项错误。3.《韩非子》一方面认为民众的本性是“恶劳而好逸”，要以严刑峻法来约束民众；另一方面又主张君主应当减轻人民的徭役和赋税。这反映出，<韩非子》A.深受荀子人性论的影响B.主张统治阶级实施“仁政”C.推动了小农经济的发展D.意在加强和维护君主权力【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，《韩非子》吸收了荀子的“性本恶”理论，认为民众的本性是“恶劳而好逸”，要以法来约束民众，施刑于民，才可“禁奸于未萌”。韩非继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。对于君主，他主张“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，材料中他主张君主应当减轻人民的徭役和赋税的最终目的是意在加强和维护君主权力，故D选项正确；韩非子深受并吸收了荀子人性论的观点，但这不是材料所反映的本质问题，故A选项错误；材料

雅礼中学2023年下学期高一第一次月考数学（时量：120分钟分值：150分）一、单项选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.命题“200,1xxR”的否定是（）A.2,1xx=RB.2,1xx=RC.200,1xx=RD.200,1=xxR2.设集合A含有2−，1两个元素，B含有1−，2两个元素，定义集合AB，满足1xA，2xB且12xxABe，则AB中所有元素之积为（）A.8−B.16−C.8D.163.若函数()31yfx=+的定义域为2,4−，则()yfx=的定义域是（）A.1,1−B.5,13−C.5,1−D.1,13−4.下列命题正确的是（）A.“ab”是“22ab”的充分条件B.“ab”是“22ab”的必要条件C.“ab”是“22acbc”的充分条件D.“ab”是“22acbc”的必要条件5.用C(A)表示非空集合A中元素个数，定义A*B＝()()()()()()()(),,CACBCACBCBCACACB−−若A＝{1，2}，B＝{x|(x2＋ax)·(x2＋ax＋2)＝0}，且A*B＝1，设实数a的所有可能取值组成的集合是S，则C(S)等于（）A.1B.3C.5D.76.函数[]yx=在数学上称为高斯函数，也叫取整函数，其中[]x表示不大于x的最大整数，如[1.5]1,[2.3]3,[3]3=−=−=．那么不等式24[]12[]50xx−+成立的充分不必要条件是（）A.15[,]22B.[1,2]C.[1,3)D.[1,3]7.已知1,0,0xyyx+=，则121xxy++的最小值为（）的A.54B.0C.1D.228.黎曼函数()Rx是由德国数学家黎曼发现并提出的，在高等数学中有着广泛的应用，()Rx在0,1上的定义为：当qxp=（pq，且p，q为互质的正整数）时，()1Rxp=；当0x=或1x=或x为()0,1内的无理数时，()0Rx=.已知a，b，0,1ab+，则（）注：p，q为互质的正整数()pq，即qp为已约分的最简真分数.A.()Rx的值域为10,2B.()()()RabRaRbC.()()()RabRaRb++D.以上选项都不对二、多项选择题：本大题共4小题，

专题14神经调节1．（2020年山东省高考生物试卷（新高考)·7）听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K+通道打开，K+内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是（）A．静息状态时纤毛膜外的K+浓度低于膜内B．纤毛膜上的K+内流过程不消耗ATPC．兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导D．听觉的产生过程不属于反射2．（2020年浙江省高考生物试卷（7月选考)·16）人的一侧大脑皮层外侧面示意图如下，图中甲、乙、丙和丁表示部位。某人的右腿突然不能运动，经医生检查后，发现他的右腿无力。推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于图中的（）A．甲B．乙C．丙D．丁3．（2020年浙江省高考生物试卷（7月选考)·20）分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统中，参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是（）A．乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B．使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C．胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D．注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应4．（2020年江苏省高考生物试卷·13）下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是（）A．①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋B．①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等C．通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞aD．细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递5．（2020年江苏省高考生物试卷·14）天冬氨酸是一种兴奋性递质，下列叙述错误．．的是（）A．天冬氨酸分子由C、H、O、N、S五种元素组成B．天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基C．作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内，并能批量释放至突触间隙D．作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜，可增大细胞膜对Na+的通透性6．（2020届安徽省皖江名校联盟高三5月联考）云南大部分地区都有食用草乌进补的习惯，但草乌中含有乌头碱，其可以与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起中毒。下列判断不合理的是（）A

2024——2025学年度（上）高三年级入学适应性训练生物试题一、选择题（共15道题，每题均只有一个选项符合题意，每题3分，共45分）1.研究人员对取自4种不同生物的部分细胞（A、B、C、D）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“∨”表示有，“×”表示无），试判断A、B、C、D4种细胞中最可能取自下列哪组生物（）核膜叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果A×∨×××∨无变化B×××××∨无变化C∨××∨×∨外层结构被破坏D∨∨∨∨∨∨外层结构被破坏A.蓝细菌、绿藻、水稻、乳酸菌B.蓝细菌、乳酸菌、绿藻、水稻C.蓝细菌、乳酸菌、水稻、绿藻D.绿藻、水稻、乳酸菌、蓝细菌【答案】C【解析】【分析】细菌、支原体、蓝细菌都属于原核生物，遗传物质是DNA，唯一的细胞器是核糖体，与真核生物最大的区别是有无核膜包被的细胞核。【详解】ABCD、A、B均无核膜、叶绿体、线粒体等结构，说明是原核细胞，但A有叶绿素，说明能进行光合作用，因此A细胞最可能取自蓝细菌，B细胞最可能取自乳酸菌。C、D均有核膜，说明是真核细胞；且C、D经过纤维素酶处理，其外层结构均被破坏，说明均为植物细胞，但C无叶绿体、中心体等，D有叶绿体、中心体等，据此可推知：C细胞为高等植物细胞，最可能取自水稻的根部，D细胞为低等植物细胞，最可能取自绿藻。综上所述，C正确，A、B、D均错误。故选C。2.下图是镶嵌在植物细胞膜中的酶复合物合成植物细胞壁中纤维素的模型。随着酶复合物在细胞膜上移动，纤维素糖链在膜外不断延伸。下列叙述错误的是（）A.酶复合物在细胞内合成需要核糖体参与B.酶复合物的移动体现了细胞膜的流动性C.纤维素糖链在细胞膜上合成D.图示过程也能发生在动物细胞中【答案】D【解析】【分析】糖类是主要的能源物质，大致可以分为单糖、二糖、多糖等几类。淀粉、纤维素和糖原均属于多糖，其中纤维素是构成植物细胞的细胞壁的主要成分，淀粉是植物细胞中储能物质，糖原是动物细胞中储能物质。【详解】A、酶复合物的化学本质为蛋白质，在细胞内合成需要核糖体参与，A正确；B、酶复合物能在细胞膜上移动，体现了细胞膜的流动性，B正确；C、葡萄糖添加到纤维素糖链附着在细胞膜上的一端，随着酶复合物在细胞膜上移动，纤维素糖链在膜外不断延伸，因此纤维素糖链在细胞膜上合成，C正确；D、纤维素只存在于植物细胞中，动物细胞中不含纤维素，因此图示过