【文档说明】【精准解析】高考物理必修1课后练习:第三章 习题课 物体的受力分析.docx,共(5)页,138.022 KB,由envi的店铺上传
转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-ffc4c5ef0692049559111ae1d2c8907d.html
以下为本文档部分文字说明:
习题课:物体的受力分析课后篇巩固提升基础巩固1.(多选)下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是(所有接触面都是光滑的)()解析A图中两球间若有弹力则小球Q将向右运动,所以P、Q间无弹力;B图中两球间若有弹力则两球将向两边运动,所以P、Q间无弹力;C图中两球间若无弹
力则小球P将向下运动,所以P、Q间有弹力;D图中两球间若无弹力则小球P将向右下运动,所以P、Q间有弹力。故选A、B。答案AB2.如图,一辆小车沿固定斜面匀速下滑,在小车下滑的过程中,小车支架上固定着小球的轻杆保持水平。有关小球受力分析,正确说法是()A.小球受竖直向下的重力和沿
杆向左的弹力作用B.小球受竖直向下的重力和沿杆向右的弹力作用C.小球受垂直斜面向下的重力和沿杆向右的弹力作用D.小球受竖直向下的重力和竖直向上的弹力解析小球匀速直线运动,受重力和弹力,根据二力平衡可知,重力与弹力等大、反向,选项D正确。答案D3.如图所示,物体放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力
作用,即F1、F2和摩擦力作用,物体处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N,若撤去F1,物体仍静止不动,则物体受到的摩擦力是()A.8N,方向向右B.8N,方向向左C.2N,方向向右D.2N,方向向左解析在未撤去F1之前
,物体所受静摩擦力为8N,因此当撤去F1后,F2不足以推动物体,因此静摩擦力为2N,方向向右,C正确。答案C4.如图所示,木板水平、竖直或倾斜放置且处于静止状态,下列关于木块的受力分析正确的是()A.图(a)中木块A受重力和竖直向下的压力B
.图(b)中木块A受重力和竖直向上的滑动摩擦力C.图(c)中木块A受重力、竖直向上的弹力和沿木板向下的静摩擦力D.图(d)中木块A受重力、垂直木板向上的弹力和沿木板向上的滑动摩擦力答案D5.如图所示,一人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,以下说法正确的是()
A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和向右的摩擦力的作用C.人受到重力、支持力和向左的摩擦力的作用D.人受到重力、支持力和与速度方向相同的摩擦力的作用解析人做匀速直线运动,则人处于平衡状态,受重力和支持力,若受摩擦力,一定沿水平方向,但没有力与摩擦力平衡,故A
正确,B、C、D错误。答案A6.如图所示,木箱A中放一个光滑的铁球B,它们一起静止于斜面上,如果对铁球B(不包括木箱A)进行受力分析,则铁球B受力个数为()A.3B.4C.2D.1解析对B球受力分析,受重力、斜面对球垂直斜面向上的支持
力和箱子对球平行斜面向上的弹力,三力平衡,共3个力。答案A7.如图所示,两物体A和B通过跨过定滑轮的细绳连接,它们都处于静止状态。关于物体A的受力,下列说法正确的是()A.受重力、绳子拉力、摩擦力作用B.受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用C.受重力、绳子拉力、水
平面给它的弹力作用D.受重力、地球给它的吸引力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力作用解析由于A受到向右的摩擦力则必受到水平面的支持力作用,所以A受到重力、绳的拉力、水平向右的摩擦力和水平面支持力四个力的作用。答案B能力提升
1.如图所示,物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上,关于A受力的个数,下列说法中正确的是()A.A一定受两个力作用B.A一定受四个力作用C.A可能受三个力作用D.A不是受两个力作用就是受四个力作用解析若F=G,则A受重力、F作用;若F<G,则A受重力、F
作用、斜面的支持力和摩擦力,选项D正确。答案D2.(多选)如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运转,则()A.甲受到三个力的作用B.甲对扶梯没有摩擦力的作用C.乙受到三个力的作用D.乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向
下解析甲站在水平面上随扶梯匀速上升,合力应为零,故其受重力、竖直向上的支持力作用;甲不受扶梯的摩擦力,否则合力不为零,选项A错B对;乙站在斜面上随扶梯匀速上升,合力应为零,故其受重力、垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力作用,乙对扶梯的作用力即压
力和摩擦力的合力,方向竖直向下,选项C对D错。答案BC3.如图所示,不光滑的水平面上并列放置两物块A和B。已知水平面对A的最大静摩擦力为4N,水平面对B的最大静摩擦力为2N,当用F=3N的水平力从左侧推A时,物体A、B受
的摩擦力分别为FfA、FfB,则()A.𝐹f𝐴=1N,𝐹f𝐵=2NB.𝐹f𝐴=3N,𝐹f𝐵=0C.𝐹f𝐴=4N,𝐹f𝐵=2ND.因动摩擦因数和A、B的质量未知,故无法计算解析对A:水平方向受到3N向右的推力和3N向左的静摩擦
力,没有超过A的最大静摩擦力4N,所以A和B接触而没有挤压,B对A的作用力FBA=0。对B:没有相对水平面滑动的趋势,水平面对B没有摩擦力,FfB=0。答案B4.如图所示,两楔形物块A、B靠在一起,接触面光滑,物块B放置在地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,A、
B两物块均保持静止,下列说法中正确的是()A.绳子的拉力可能小于A的重力B.地面受的压力大于物块B的重力C.物块B受到地面的摩擦力方向水平向左D.物块B与地面间不存在摩擦力解析A、B接触面光滑,A、B间没有摩擦
力。对A分析知,A受到重力和绳子的拉力,二力平衡,B对A没有支持力,否则三个力不可能平衡,选项A错误;对B分析知,B受到重力、地面的支持力,据平衡条件知,地面对B的支持力等于物块B的重力,地面对B没有摩擦力,选项B、C错误,D正确。答案D5.(多选)如图所示,放在水
平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计的读数为2N。若轻轻取走盘中的部分砝码,使砝码和托盘的总质量减少到0.3kg时,将会出现的情况是(g取10N/kg,不计滑轮摩
擦)()A.弹簧测力计的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变D.A对桌面的摩擦力将变小解析当砝码和托盘的总质量m1=0.6kg时,A处于静止状态。A所受摩擦力为Ff1=m1g-F=4N。方向向左,则最大静摩擦力Fmax≥4N。当m1减小到0.3kg时,m2g-F=1N<Fmax,
故A仍静止不动,弹簧测力计读数不变,A对桌面的摩擦力为1N,方向向左。答案BD6.如图所示,在水平力F的作用下,木块A、B保持静止。若木块A与B的接触面是水平的,且F≠0,则关于木块B的受力个数可能是()A.3个或4
个B.3个或5个C.4个或5个D.4个或6个解析木块A受重力、支持力、力F和摩擦力,所以木块B一定受到木块A的向左的摩擦力Ff,对B受力分析,B一定受重力、斜面的支持力FN1、木块A的压力FN2、水平向
左的摩擦力Ff,如果在这4个力作用下恰好静止,则B只受4个力,如果在这4个力作用下B有沿斜面运动的趋势,则B还受斜面的摩擦力Ff1,故C正确。答案C7.如图所示,位于斜面上的物体A在沿斜面向上的拉力F的作用下处于静止状态,物体A的质量为m,斜
面的倾角为θ,试分析物体A的受力情况,并画出受力示意图。解析将A隔离出来,A受重力作用,方向竖直向下;受斜面对它的支持力FN,方向垂直斜面向上;受平行斜面向上的拉力F;此外物体A可能受静摩擦力Ff,有以下几种情况:(1)若F>mgsinθ,物体A有沿斜面
向上运动的趋势,必受沿斜面向下的静摩擦力Ff,物体A共受四个力的作用,如图甲所示。(2)若F<mgsinθ,物体A有沿斜面向下运动的趋势,必受沿斜面向上的静摩擦力Ff,物体A共受四个力的作用,如图乙所示。(3)若F=mgsinθ,物体无沿斜面运动的趋
势,此时不受摩擦力作用,物体A共受三个力的作用,如图丙所示。答案见解析图