【文档说明】专题01：颁授“七一勋章”（PPT课件）-2022年中考道德与法治二轮复习时政热点专题+配套练习.pptx，共(26)页，11.100 MB，由envi的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-f5cea23c0ec7a5513f20e0a17c34a6b1.html

以下为本文档部分文字说明：

颁授“七一勋章”中考专题复习时政热点01选材一：“七一勋章”颁授仪式2021年6月29日上午，庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向

29名功勋党员颁授“七一勋章”并发表重要讲话。习近平指出，受到表彰的“七一勋章”获得者，就是各条战线党员中的杰出代表。在他们身上，生动体现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。他们都来自人

民、植根人民，是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。设问01：“七一勋章”获得者身上的精神品质？答：坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公。（具体到某一位“七一勋章”获得者，又因个人工作岗位和光荣事迹的不同，又有其独特的精神品

质）①马毛姐（“一等渡江功臣”）：英勇顽强、不怕牺牲。②王书茂（卫国护海的模范）：维国利益，不怕牺牲。③王占山（战功赫赫的百战老兵）：英勇杀敌、不怕牺牲。④王兰花（群众心中的“活雷锋”）：热心公益、关爱他人

。⑤艾爱国（工匠精神的杰出代表）：改革创新、敬业创优。⑥石光银（治沙造林的模范代表）：保护生态、绿色发展。设问01：“七一勋章”获得者身上的精神品质？⑦吕其明（家喻户晓的红色作曲家）：文艺创新、歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动人民。⑧廷·巴特尔（边疆建设

的实干者）：扎根牧区、苦干实干。⑨刘贵今（对非工作的坚守者）：传承中非友谊、深化中非合作。⑩孙景坤（永葆革命本色的战斗功臣）：倾情奉献、公而忘私。⑪买买提江·吾买尔（维护民族团结的杰出代表）：维护社会稳定、反对民族分裂。⑫李宏塔（李大钊之孙，共产党人革命传统、优良家风的传承人）

：艰苦朴素、严于律己。设问01：“七一勋章”获得者身上的精神品质？⑬吴天一（高原医学事业的开拓者）：救死扶伤、开拓创新。⑭辛育龄（胸外科事业的开拓者）：救死扶伤、开拓创新。⑮张桂梅（华坪女高校长）：爱生如子、教书育人、无私奉献。⑯陆元九（自动化技术

的开拓者）：矢志报国、开拓创新。⑰陈红军（卫国戍边英雄）：卫国主权、英勇作战、誓死不屈。⑱林丹（社区工作者的杰出代表）：脚踏实地、为民爱民。⑲卓嘎（祖国边疆的“流动界碑”）：爱国守边、忠诚奉献。⑳周永开（群众心中的“老革命”）：忠诚为党、赤诚为民。㉑柴云振（九死一生的战斗英雄）：浴血奋战、

默默无闻。设问01：“七一勋章”获得者身上的精神品质？㉒郭瑞祥（不改本色的“老红军”）：坚守初心、艰苦朴素。㉓黄大发（为民开渠的“当代愚公”）：一心为民、埋头苦干。㉔黄文秀（为脱贫牺牲的青年党员）：挥洒汗水、忘我奉献。㉕黄宝妹（纺织工人的优秀代

表）：勤勤恳恳、敬业创优。㉖崔道植（著名刑侦技术专家）：攻坚克难、拼搏奉献。㉗蓝天野（著名戏剧艺术家）：文艺创新、德艺双馨。㉘魏德友（边境线上的“活界碑”）：卫国戍边、无私奉献。㉙瞿独伊（瞿秋白之女，赓续红色基因的革命先烈后代）：对党忠诚、敬业奉献、淡泊名利。设问02：

颁授“七一勋章”有哪些重大意义？颁授“七一勋章”：①有利于激励各级党组织和广大党员不忘初心、牢记使命，为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。②有利于让党员牢记为人民服务的宗旨，加强党的队伍建设，保持党的先锋队的性质。③有利于推动全党形成见贤思齐、争做先锋的良好氛围。设问03：如何向“七一勋章”

获得者学习？（笼统）①树立远大理想，把个人梦想同中国梦相结合；②努力学习科学文化知识，提高创新实践能力；③活出生命的精彩，让平凡的生命绽放伟大；④养成亲社会行为，积极承担社会责任；⑤热爱劳动，干好本职工作，敬业创优；⑥维护国家利益，忠于和热爱祖国；⑦弘扬中华民族精神，践行社会主义核心价

值观；⑧坚持四个自信，做自信的中国人。设问03：如何学习黄大发爷爷，实现人生梦想？①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。志向是人生的航标。④努力，需要坚持。把努

力落实在每一天的具体行动中。⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间等。设问03：如何学习黄文秀，让平凡生命绽放伟大？①每个人的生命都有自己独特的使命。②伟大在于创造和奉献。当人们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己

的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。设问03：如何学习张桂梅，做到“止于至善”？①每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，

积善成德。②见贤思齐，在生活中善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自身行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的

路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。设问03：如何学习王兰花，养成亲社会行为？亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。③我们要主动关

心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。设问03：如何学习林丹，服务和奉献社会？①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。设问03：如何学习陈红军，坚持国家利益至上？（1

）树立维护国家利益意识：①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文

明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益，设问03：如何学习陈红军，坚持国家利益至上？（1）自觉捍卫国家利益：①国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾，应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚

至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。设问03：如何学习魏德友，维护国家安全？①

公民要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②履行维护国家安全的法律义务。要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③不断增强防范意识，提高防范能力，善于识

别危害国家安全的各种伪装。设问03：如何学习陆元九，成为创新型人才？①努力学习科学文化知识，提高创新能力；②养成勤动脑勤动手好习惯；③敢于和善于质疑，培养创新精神；④积极参加“小发明小创造”活动、社会实践活动等。设问

03：如何学习石光银，为绿色发展做贡献？①养成物尽其用的文明习惯，杜绝浪费；②拒绝购买过度包装产品，少用或不用一次性产品；③绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，多骑自行车；④学习垃圾分类知识，培养垃圾分类习惯；⑤爱护自然环境和野生动物，积极参与植树造林活动；⑥敢于并善于同浪费资源、破坏环境的行为作

斗争；等等。设问03：如何学习买买提江·吾买尔，维护民族团结？①树立维护民族团结的意识，自觉履行维护民族团结的义务；②尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯，语言文字；③积极宣传少数民族地区所取得的成就和我国的民族政策

，④敢于同破坏民族团结的行为作斗争。设问03：如何学习黄宝妹，发扬实干精神？①发扬实干精神，需要我们用劳动创造新的辉煌。②我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者

、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。设问03：如何学习艾爱国，发扬工匠精神？①树立终身学习的观念，脚踏实地；②不怕困难，勇于进取，发扬艰苦奋斗的精神；③积极参与各种科技小制作、小发明活动，坚持在实践中学习，培养实践能力

和创新能力；④勇担责任，发扬奉献精神等。设问03：如何向榜样学习，弘扬民族精神？①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；④从自己做起、从现在做起、从小事做

起，自觉高扬民族精神等。设问03：如何向榜样学习，践行社会主义核心价值观？①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实；②青少年处在价值观形成的关键时期，我们应自觉做到勤于

学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。设问03：如何学习刘贵今，走向世界大舞台？①要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。②了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌

握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。③要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起人类共同发展的责任。课堂小结：颁授“七一

勋章”01．品质：02．意义：03．学习：①笼统贡献？②实现人生梦想？③让平凡生命绽放伟大？④“止于至善”？⑤养成亲社会行为？⑥服务和奉献社会？⑦坚持国家利益至上？⑧维护国家安全？⑨成为创新型人才？⑩为绿色发展做贡献？⑪维护民族团结？

⑫发扬实干精神？发扬工匠精神？⑬弘扬民族精神？⑭践行社会主义核心价值观？⑮走向世界大舞台？①共性品质②个性品质感谢观看PPT作者：思政公仆