【文档说明】福建省三明第一中学2023-2024学年高一下学期第二次月考试题 物理 Word版含答案.docx,共(10)页,419.170 KB,由envi的店铺上传
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三明一中2023-2024学年下学期第二次月考高一物理科试卷(考试时长:75分钟,满分:100分)一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1.两个完全相同的带同种电荷的金属小球(可看成点电荷),其中一个球的带电量为5Q,另一个球的带电量为7
Q,当它们静止于空间某两点时,静电力大小为F,现将两球接触后再放回原处,则它们间静电力的大小为()A135F.B.35FC.3536FD.3635F2.如图所示,虚线a、b、c为电场中的三条电场线,实线为
一带电的粒子仅在静电力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,由此可知()A.带电粒子在P点时的加速度小于在Q点时的加速度B.带电粒子一定带正电C.带电粒子在Q点的动能可能大于在P点的动能D.带电粒子在P点时的动能一定大于在Q点时的动能3.以下是我们所研究的有关圆周运动的基本
模型,如图所示,下列说法正确的是()A.如图甲,火车转弯小于规定速度行驶时,外轨对轮缘会有挤压作用B.如图乙,汽车通过拱桥的最高点时受到的支持力大于重力C.如图丙,两个圆锥摆摆线与竖直方向夹角不同,但圆锥高相同,则两圆锥摆的角速度大小相等D.如图丁,同一
小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A位置小球角速度大于在B位置小球的角速度4.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点
火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法不正确的是()A.要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在圆轨道1的Q点和椭圆轨道2的远地点P分别点火加速一次B.由于卫星由圆轨道1送入圆轨道3点火加速两次,则
卫星在圆轨道3上正常运行速度大于卫星在圆轨道1上正常运行速度C.卫星在椭圆轨道2上的近地点Q的速度一定大于7.9km/s,而在远地点P的速度一定小于7.9km/sD.卫星在椭圆轨道2上经过P点时的加速度一定等于它在圆轨道3上经过P点时的加速度5.如图所示,圆形绝缘薄板均匀带电,
圆心为O,过圆心的轴线上有三点A、B、C,BOOCCAR===,A点放置一电荷量为+Q的电荷,B点场强为零,静电力常量为k,则以下说法正确的是()A.薄板带正电B.C点场强大小为2109kQR,方向向
左C.C点场强大小为289kQR,方向向左D.薄板上的电荷在B点产生的场强大小为29kQR,方向向左6.如图所示,圆心在O点、半径为R的光滑圆弧轨道ABC竖直固定在水平桌面上,OC与OA的夹角为60°,轨道最低点A与桌面相切。一足够
长的轻绳两端分别系着质量为1m和2m的两小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道光滑边缘C的两边,开始时1m位于C点,然后从静止释放,则下列说法正确的是()A.在1m由C点下滑到A点的过程中两球速度大小始终相等B
.在1m由C点下滑到A点的过程中,1m机械能守恒C.若1m恰好能沿圆弧轨道下滑到A点,则122mm=D.若1m恰好能沿圆弧轨道下滑到A点,则123mm=二、双项选题(共4个小题,每小题6分,共24分。每小题给出的四个选项中,有两个选项正确。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有
选错或不选的得0分)7.如图所示,从倾角为的足够长的斜面顶端P以速度0v抛出一个小球,落在斜面上某处Q点,小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为,若把初速度变为02v,则()A.空中的运动时间变为原来的2倍B.水平位移将变为原来的2倍
C.PQ间距一定等于原来间距的4倍D.夹角与初速度大小无关,且总是等于8.船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示,河水的流速随与河岸的距离的变化关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则()A.船渡河的最短时间是60sB.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.渡河全过程船做
匀变速曲线运动D.船在航行中最大速度是5m/s9.随着科技的发展,在距地面不同高度的太空已经有了许多的卫星探测器。如图所示,卫星A是我国发射的遥感三十九号卫星,卫星B是地球同步卫星,它们均绕地球做匀速圆周运动,卫星P是地球赤道上还未发射的卫星。下列说法正确的是()A.卫星
A、B的运行周期大小关系为ABTTB.卫星A、P的角速度大小关系为APC.卫星B、P的向心加速度大小关系为BPaaD.若将卫星P发射到近地轨道上,则其运行的线速度会比未发射时的线速度大10.我国2018年5月21日发射了人类首颗月球中继卫星“鹊桥”,6月14日进入使命轨道——地月
拉格朗日2L轨道,为在月球背面着陆的嫦娥四号与地球站之间提供通信链路。12月8日.我国成功发射嫦娥四号探测器,并于2019年1月3日成功着陆于与月球背面,通过中继卫星“鹊桥”传回了月被影像图,解开了古老月背的神秘面纱。如图所示,“鹊桥”中继星处
于2L点上时,会和月、地两个大天体保持相对静止的状态.设地球的质量为月球的k倍,地月间距为L,拉格朗日2L点与月球间距为d,地球、月球和“鹊桥”均视为质点,月球做圆周运动的向心力可认为只有地球的引力提供,忽略太阳对“鹊桥”中继星的引力。则“鹊桥”中继星处于2L点上时,下列
选项正确的是()A.“鹊桥”与月球的线速度之比为:()::vvLdL=+月鹊B.“鹊桥”与月球的向心加速度之比为()::aaLLd=+月鹊C.k,L,d之间在关系为()22311LdkdLLd++=+D.k,L,d之间在关系为()22311LddLkLd++=+三、填空题(本题共1小
题,每空2分,共6分)11.经长期观测,人们在宇宙中已经发现了“双星系统”,“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成,每个恒星的线度远小于两颗星体之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体。如图所示,两颗星球S1,S2.组成的双
星系统,在相互之间万有引力的作用下,绕连线上的O点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两颗星之间的距离为L,公转周期均为T,万有引力常量为G,S1、S2做圆周运动的轨道半径之比为12:1:2rr=。则可知S1、S2做圆周运动的线速度大小之比为_______,两天体的质量之比12:mm为_______,
两天体的质量之和等于_______。四、实验题(本题共2小题,每空2分,共14分)12.如图所示是探究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系的实验装置图。转动手柄1,可使变速轮塔2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动。皮带分别套
在轮塔.2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以不同的角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供。球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8,标
尺8上露出的红白相同的等分格显示出两个球所受向心力的比值。那么:(1)在该实验中探究向心力的大小与质量m、角速度和半径r之间的关系应用了下列哪一种物理方法_______。A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法(2)当用两个质量相等的小球做实验,且
左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时,转动时发现右边标尺上露出的红白相间的等分格数为左边的2倍,那么,左边轮塔与右边轮塔角速度之比为_______,半径之比为_______。13.研究平抛运动的实验装置如图甲所示,实验过程中用频闪照相法来
获取小球做平抛运动时不同时刻的位置。回答下列问题:(1)某次实验过程中获得小球连续三个时刻的位置如图乙所示,若频闪照相机的频率为f=10Hz,用刻度尺测得照片上12.52cmy=、23.48cmy=,照片上物体影像的大小与物体的实际大小的比值为k=0
.1,则当地的重力加速度g=_______(用字母表示)=_______m/s2(计算结果保留至小数点后两位);(2)要测出小球离开斜槽末端时的速度大小,还需要测量的物理量是_______;(3)若实验中,斜槽末端切
线不水平,则仅从这一影响因素分析,重力加速度的测量值_______(填“偏大”“偏小”或“没有影响”)。五、计算题(本题共3小题,共32分。解答各小题时,应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤,只写出最后
答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确数值和单位)14.(8分)如图所示,长L=1m的轻质细绳上端固定,下端连接一个可视为质点的带电小球,小球静止在水平向右的匀强电场中,绳与竖直方向的夹角37=。已知小球所带电荷量8210Cq−=
,匀强电场的场强E=300N/C,取重力加速度210m/sg=,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)小球带正电负电?(2)小球所受电场力F的大小.(3)小球的质量m.15.(10分)在22世纪末,一宇
航员乘宇宙飞船到达一半径为r的某星球地面,(该星球地面的重力加速度g未知).他将所带的一个如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B以不同速率从半圆管下入口处进入管内,测得A通过最高点C后,从C点平抛飞落到水平面上耗时为T.测得B通过最高点C
时,对管壁上下部的压力均为0,还测得A、B两球落地点间的水平距离差为4R,且A球射出C点时的速度Av大于B球射出C点时的速度Bv,已知万有引力恒量为G,忽略该星球的自转,球的体积公式为34π3Vr=.求:(1)该星球地面的重力加速度g;(2)该星球的密度;(3)A通过最高点C时,
管壁上部对A的压力为多大?16.(14分)如图甲所示,竖直面内有一光滑轨道BCD,轨道的上端点B和圆心O的连线与水平方向的夹角30=,圆弧轨道半径为8m3R=,与水平轨道CD相切于点C.现将一小滑块(可视为质点)从空中
的A点以04m/sv=的初速度水平向左抛出,恰好从B点沿轨道切线方向进入轨道,沿着圆弧轨道运动到C点,滑块在圆弧末端C点对轨道的压力64NCN=,之后继续沿水平轨道CD滑动,经过D点滑到质量为M=1kg,长度足够的木板上。图乙为木
板开始运动后一段时间内的vt−图像,重力加速度g取210m/s,不计空气阻力和木板厚度。求:(1)小滑块经过圆弧轨道上B点的速度大小;(2)小滑块的质量;(3)小滑块与木板间的动摩擦因数1、木板与地面间的动摩擦因数2;(4)全过程
中木板与地面间因摩擦产生的热量。三明一中2023-2024学年下学期第二次月考高一物理科试卷答案一、单选题123456DDCBBC二、双选题78910ACBDADAC三、填空题11.1:22:12324
πLGT四、实验题12.B1:22:113.(1)()221yyfk−,9.60(2)A、B两点间的水平距离(B、C两点间的水平距离,或A、C两点间的水平距离)(3)没有影响五、计算题14.(1)由图可知,小球带正
电;(2)小球所受电场力F的大小为862.010300N6.010NFqE−−===(3)小球受力情况如图所示根据几何关系可得tanmgqE=解得7810kgm−=15.(1)A球从C点做平抛运动,
则有2122RgT=得出该星球地面的重力加速度为24RgT=(2)根据万有引力等于物体在该星球上的重力,即2MmGmgr=星球的密度为MV=球的体积公式为34π3Vr=联立,得23πRGTr=(3)A球在最高点C时,受
重力和管壁对A的压力,这两个力的合力提供向心力,由牛顿第二定律,有2AvFmgmR+=同样,B球在C点由重力提供向心力,由牛顿第二定律,有2BvmgmR=AB两球落地点间的水平距离差为4R,有AB4vTvTR−=联立得232mRFT=1
6.(1)在B点,由0sinBvv=,可得8m/sBv=(2)从B点到C点,对物块应用动能定理()2211sinR22CBmgRmvmv+=−可得12m/sCv=在C点,对物块受力分析2CCmvNmgR−=又因为CCNN=,联立可
得1kgm=(3)由乙图可知,1s时木板收到的力发生了突变,即1s时物块和木板刚好共速,之后两物体一起相对静止,以相同的加速度一起减速滑行至停止(如图示)。由图可知,在0-1s内,对物块:vat=物,解得28m/sa=物又
1mgma=物,可得10.8=对木板:木板的加速度大小vat=木,解得24m/sa=木又()12mgmMgMa−+=木,解得20.2=(4)木板加速过程位移1142m2s==木板减速过程位移2224m2vsg==木板与地面间的摩擦热()()21224JQmMgss=++=