【文档说明】高考英语大二轮复习专题突破讲练文档：大题提分练11　完形填空（记叙文）含答案.docx，共(9)页，21.897 KB，由envi的店铺上传

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大题提分练11完形填空(记叙文)限时30分钟提分完形填空(2019·石家庄二模)体裁：记叙文主题语境：做人与做事难度：★★★☆☆Oneday,Iwasdrivingwithmythree－year－oldgranddaughter,Madison,whenIsawa

1reading“FriendlyUpholstery(室内装潢品)”.Itwasasmall2.WhenIparkedmycarandwalkedinside,thegentlemanwas3，soIbeganto4Madiso

nwhattheybuiltinsuchaplace.Aswewerewalkingaround,I5totellhimtotakehis6asIwasinnohurry.Whenhe7hiscall,Ibeganto8Ihadawoodensh

elfinmyhomeofficethatextendedoutfrommydeskandthat9mygranddaughterwouldstrikeherhead.Ineededsomethingsoftto10theshelftoprotecther.“Sh

e'saprettylittlething，”hesaid11，reachingouttomakeherlaugh.Istoodwatchingasheheadedofftoabackroom.Minuteslater,hereturned12apiece

ofleather.Itookitand13howmuchitwouldbe.“HowmuchdoI14you？”“Don'tworryaboutit，”hetoldme,ashewavedhishand15.Afterthankinghim,wedro

vehome,whereIcoveredtheshelfwiththeleather.ItwaslessthananhourlaterwhenMadisonslippedoffmydesk,hittin

gherfacedirectlyonthesideoftheshelf.Abitscared,shegotup,16.Iwasinspiredbythatgentleman's17forsomeoneelse'ssafety,ratherthanth

emoneythathecouldhavegottenfromme,a18fromoutofnowhere.Lastweek,oneyearlater,Ireturnedtohissmallshopand19himonceagain.Iwantedhimtokno

wthatkindnessis20appreciatedbysome,eveninthisdayandage,andthatIwillforeverrememberit.1．A.noticeB.signC.warningD.title2．A

.marketB.garageC.shopD.buffet3．A.introubleB.onleaveC.inthequeueD.onthephone4．A.showB.teachC.offerD.award5．A.glancedB.yelledC.gesturedD.bowed6．A.time

B.orderC.turnD.seat7．A.answeredB.canceledC.returnedD.completed8．A.argueB.explainC.concludeD.condemn9．A.frequentlyB.permanentlyC.casuallyD

.deliberately10．A.decorateB.supportC.coverD.fix11．A.proudlyB.abruptlyC.calmlyD.kindly12．A.sellingoutB.holdingoutC.p

ickingupD.gatheringup13．A.wonderedB.suspectedC.calculatedD.announced14．A.rewardB.knowC.oweD.envy15．A.upanddownB.nowandthenC.inandoutD.backa

ndforth16．A.unawareB.unhurtC.disappointedD.disabled17．A.sacrificeB.promiseC.demandD.concern18．A.strangerB.driverC.neighborD.instructor19．A.

assistedB.questionedC.thankedD.comforted20．A.temporarilyB.trulyC.instantlyD.generally答案与解析【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了一位善良

的店主赠送作者一块皮子以便保护作者孙女的头部不会被磕碰的故事。即使在物欲横流的今天仍然有无私的好人在关心他人不计回报。好词积累①innohurry不急于行动；不着急；②headoffto...出发去……1．B根据空后的“reading‘Friendl

yUpholstery(室内装潢品)’”可知，作者看到了一块写着卖装潢品的标牌。sign“指示牌；标牌”，符合语境。notice“通知”；warning“警告”；title“标题”。2．C原词复现解题。根据19空前的“Ireturnedtoh

issmallshop”可知，这是一家小商店。shop“商店”，符合语境。market“市场”；garage“车库；汽车修理厂”；buffet“自助餐”。3．D根据下文“Whenhe7hiscall”

可知，这位绅士在打电话。onthephone“在打电话”，符合语境。introuble“在困境中”；onleave“在休假”；inthequeue“在排队”。4．A根据语境可知因为男子在打电话，所以“我”

开始领着Madison参观这家店，给她看这家店里的陈设。show“展示；给……看”，符合语境。teach“教”；offer“提供”；award“颁发”。5．C根据上文可知男子在打电话，所以“我”用手势告诉他别着急。gesture“做手势”，符合语境。glan

ce“扫视”；yell“大声叫；叫喊”；bow“鞠躬”。6．A根据空后的“Iwasinnohurry”可知“我”告诉他别着急因为“我”不急着买东西。takeone'stime“别着急；慢慢来”；takeone'sorder“点菜”；takeone'sturntodosth.“轮

到某人做某事”；takeone'sseat“就座”。7．D当他打完电话时，“我”开始解释来意。complete“完成”，符合语境。answer“回答；接电话”；cancel“取消”；return“回来

；归还”。8．B“我”开始向他解释打算要买什么。explain“解释”，符合语境。argue“辩论”；conclude“结束；推断出”；condemn“谴责；宣判”。9．A因为三岁的孙女Madison总是撞到“我”家办公室里的一个木架上所以“我”才打算买一件东西来保护她的头部。

frequently“频繁地；总是”，符合语境。permanently“永久地”；casually“随意地”；deliberately“故意地”。10．C根据上文的“strikeherhead”可知，因为木架总撞她的头所以“我”需要一些柔软的东西盖在架子上以保护她。cover“覆

盖”，符合语境。decorate“装饰”；support“支持”；fix“固定；修理”。11．D根据空前“She'saprettylittlething，”和空后的“makeherlaugh”可知，他很善良

，夸孙女漂亮并逗她笑。kindly“善良地”，符合语境。proudly“骄傲地”；abruptly“突然地”；calmly“镇定地”。12．B根据上文“asheheadedofftoabackroom”可知

，他去了后面的屋子，回来时拿出了一块皮子。holdout“拿出”，符合语境。sellout“卖完”；pickup“拾起；用车接；接收(信号)”；gatherup“采集；收紧”。13．A根据下文作者问需要付给他多少钱可知，此处指“

我”拿起它想知道要花多少钱买它。wonder“想知道”，符合语境。suspect“怀疑”；calculate“计算”；announce“宣布”。14．C“我”问他“我”欠他多少钱。owesb.sth.“欠某人某物”，owe“欠(债；钱；人情等)”，符合语境。reward“回报；奖赏”；k

now“知道”；envy“嫉妒”。15．D他告诉“我”不要担心付钱的问题，边说边来回摆手。backandforth“来回地”，符合语境。upanddown“上上下下”；nowandthen“时而；不时”；inandout“进进

出出”。16．B根据上文店主送给作者一块皮子盖到木架子上保护孙女的头部可知，此处指虽然受了一点惊吓，但她却没有受伤。unhurt“未受伤的”，符合语境。unaware“未意识到的”；disappointed“失望的”；disabled“残疾的

”。17．D那位绅士关心他人的安全而不是能赚多少钱，“我”被他的善良所鼓舞。concern“关心”，符合语境。sacrifice“牺牲”；promise“承诺”；demand“要求”。18．A“我”与老板素昧平生，所以是一个不知从哪里冒出来的陌生人。stranger“陌生人”，符合

语境。driver“司机”；neighbor“邻居”；instructor“教师；指导者”。19．C原词复现解题。根据15空后的“Afterthankinghim”可知，此处指一年以后“我”回到小店再次感谢他。tha

nk“感谢”，符合语境。assist“协助”；question“质疑”；comfort“安慰”。20．B“我”想让他知道有人在当今这个年代真的很欣赏善良，“我”会永远记住他的善行。truly“真正地”，符合语境。temporarily“暂时地”；instantly“立即”；generally“通

常”。加练语法填空(2019·哈三中三模)体裁：说明文主题语境：历史、文化和社会难度：★★★☆☆ThePalaceMuseumiscelebratingitsupcoming600thanniversary.Itsnewattempt1(fi

ll)youngergenerationswithcultureisafabulous(绝妙的)mixofcelebrities,ancienthistory,andmoderntechnology.ThePalaceMuseumishometo2(rough

)1.86millionprecioushistoricalrelics,andamong3(they),theNorthSongDynastymasterpieceAlongtheRiverduringtheQingmingFestival,paintedbyZhangZeduan,4(

consider)tobeofgreatvalue.ThepaintinghassuchareputationofbeingChina'sMonaLisa5millionsofvisitorsareattractedtoenjoyit

.The6(origin)masterpieceisstatic(静态的),anditseemsthatthegeneralpublicrarelyknows7thepaintingistryingtoco

nvey.Since2000,thePalaceMuseum8(cooperate)withtechnologycompaniestomakethesesilent,historicalrelicscomealive.Thedigitalizedver

sionoftheworkcanbeshownonthegiantscreeninanexhibitionroom.Visitors9(wear)VRglasseswilltakeaboatandexploretheneighborhoodoftheBianRiver

.Thankstomoderntechnology,alltheprecioushistoricalrelicswillbebrought10life,withtheirobscure(晦涩的)wordseas

iertounderstand.答案与解析【语篇解读】众所周知，2020年将迎来故宫600岁诞辰纪念，故宫运用科学技术以新的形式呈现传统艺术的精彩。好词积累①beofgreatvalue极有价值；②haveareputationof有……的名誉1．tofill考查非谓语动词。根据固定用法attem

pttodosth.“试图做某事”可知，此处填不定式作宾语，填tofill。2．roughly考查词形转换。设空在句中作状语，修饰数词1.86million,应用副词，表“大约”，故填roughly。3．them考查代词。设空前是介词among,设空处作介词among的宾

语，应用宾格代词，填them。4．isconsidered考查动词的时态、语态和主谓一致。根据语境“《清明上河图》被认为价值不菲”是现在的客观事实，应用一般现在时，又因为该句主语是theNorthSongDynastymasterpiece，与consider是被动关系

，且主语是单数概念，故谓语用第三人称单数形式，故填isconsidered。5．that考查状语从句。该句是such＋a/an＋名词＋that句式，表“如此……以至于……”，应填that。6．original考查词形转换。设空在句中作定语，修饰名词masterpiece,应用形容词

，故填original。7．what考查名词性从句。分析句子结构可知从句“7thepaintingistryingtoconvey”在句中作knows的宾语，从句中convey后缺少宾语，指“什么”，故用what引导宾语从句。8．hasc

ooperated/hasbeencooperating考查动词的时态。设空在句中作谓语，且句中时间状语是Since2000，故谓语用现在完成时，表从过去发生到现在的动作；也可表示“故宫一直和技术公司合作”，表从过去到现在一直持续的动作，应用现在完成进行时，填hasc

ooperated/hasbeencooperating。9．wearing考查非谓语动词。分析句子结构可知，该句谓语是willtake，故设空处在句中应作非谓语，visitors与wear是逻辑上的主谓关系，应用现在分词作后置定语，填wearing。

10．to考查动词短语。根据句意“由于现代科技的发展，所有珍贵的历史文物都将被赋予生命，它们晦涩的文字更容易理解。”可知此处是固定短语bring...tolife“使……生动有趣”，故此处填介词to。