【文档说明】Unit5（B卷·能力提升）-【单元测试】2022-2023学年七年级英语下册分层训练AB卷（牛津译林版）（解析版）.docx，共(13)页，43.979 KB，由envi的店铺上传

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班级姓名学号分数Unit5Amazingthings单元测试（B卷·能力提升）（时间：60分钟，满分：100分）一、单项选择（本题共10小题，每小题1.5分，共15分。）1．Theyarein________school,butin________classes.A．same;dif

ferentB．same;thesameC．thesame;differentD．different;thedifferent2．—Canyoutellme________?Iwanttomakefriendswithyou.—Sure.2432967227.

A．whatyourQQnumberisB．howmanypeoplethereareinyourfamilyC．howoldyouareD．whatclassheisin3．—CanwevisittheTigerHill(虎丘)thisevening?—____

____Itisopenintheeveningthesedays.A．Yes,ofcourse.B．I’mnotsure.C．Whatapity!D．Idon’tthinkso.4．—________,who’sthat

overthere?—________,Idon’tknow.A．Excuseme;SorryB．Sorry;ExcusemeC．Sorry;SorryD．Excuseme;Excuseme5．—Iwanttoaskmyteacher________mybooks.—Youc

ancallher________18055687325.A．of;atB．for;inC．of;toD．for;at6．BencanspeakalotofFrench,butheknows________English.A．fewB．littleC．afewD．less7．Iwaswr

itingaletterathome________Iheardaknockonthedoor.A．whileB．whenC．butD．as8．Whenthereisatyphoon,peopleholdtheirumbrellasandraincoats_____

___.A．tightlyB．slightlyC．quicklyD．happily9．Itisimportantforus________theEarth.A．stoptopolluteB．tostoptopolluteC．tostoppollutingD．stoppo

lluting10．Mumtriedmanywaystohelpmydad________.A．stopstosmokeB．stoppedsmokingC．stoptosmokeD．stopsmoking二、完形填空（本题共10小题，每小题1.5分，共15分。）MartinHenf

ieldtalksaboutsomeofhisexperience(经历)asatwin:whenweweresmallmymotherdressedus___11___thesameclothes.Thatwasbadenoughandwedi

dn’tlikeit.Butwewentonourfirstcampingtrip,itwasevenworse.Wewereonlytenyearsold,andwhile___12___wentintotheirslee

pingbagsforthe___13___,wewerenothappytosnuggle(偎依)insideadoublesleepingbagmymothermadeforus.AtschoolourclassmatescalledusHenfi

eldOneandHenfieldTwo,sopeople___14___evenseeourdifferenceaccordingtoourinitials(首字母)because___15___ofuswereM.O.Itwasonlyw

henIwentto___16___andbegantohavemyownfriendsthatIstartedtofeelmyownfreedomofidentity(身份).BeforeIwenttocollege,du

ringmysecondaryschoolholiday,I___17___toajobonabuildingsite.Mytwinbrother,MikeHenfield,didn’twork.OnedayIaskedmyboss,“CanIhaveaweekoff

?”“Certainly,”hesaid,“butyouwon’thavethejobwhenyou___18___back.”Ididn’twantto___19___thejob.SoonMondaymorning,Mikewentthereinmytrousers,j

acketandhatandheworkedformeforoneweek___20___ofthemknewthedifference.11．A．inB．forC．onD．with12．A．allbo

ysB．anotherboyC．alltheotherboysD．alltheboys13．A．dayB．holidayC．nightD．mid-night14．A．didn’tB．needn’tC．mustn’tD．couldn’t15．

A．everyB．eachC．bothD．all16．A．middleschoolB．collegeC．highschoolD．school17．A．receivedB．gotC．findD．made18．A．cameB．willgetC．gotD．are19．A．missB．loseC．lo

stD．losing20．A．NoneB．NobodyC．AllD．Each三、阅读理解（本题共10小题，每小题2分，共20分。）Amothercamelwaswalkingwithhersonthroughthedesert(沙漠).Theywerelookingforwaterandgr

ass.Thesonaskedhismotherwhatwaterandgrasslookedlike.Themotherrepliedthatwaterwasblueandlookedliketheskywhilegrasswasgreen

andnice.Aftertheyhadwalkedadayandanight,hersonsuddenlycried,“Look,Mother,there’swaterandgrassoverthere.”“Whatafoolish(愚蠢的)talk,child!”Thewa

terandgrasswereontheleft,whilethedesertwasontheright.Becausethemotherhadbeenblindinherlefteyesinceshewasababy,sheco

uldseenothingwithherlefteye.Aftertheyhadgoneonanotherdayandnight,theyoungcamelfoundasecondoasis(绿洲),buthismotherstilldidnotbelie

vehim.Shesaidthatwasnotanoasis,butadesert.Shesaidsheknewmorethanhersonandcouldn’tbewrong.Hersongotangry.Whenhesawanoasisagain,helefthismot

herwithouttellingher.Heranintothegrassandatehisfill.21．Themothercamelcouldseethings________.A．onlyinthelefteyeB．onlyintherighteyeC．inbot

hofhereyesD．inneither(两者都不)ofhereyes22．Theyoungcamelsawtheoasis________.A．justontheleftB．justontherightC．neitherontheleftnorontherightD．bo

thontheleftandontheright23．Thesondidnotknowwhatwaterandgrasslookedlike________.A．whentheymetthewaterandgrassforth

efirsttimeB．whenhefoundthesecondoasisC．beforehefoundthefirstoasisD．aftertheymetthewaterandgrassforthesecondtime24．Themothercameldidn

otbelievehersonbecause________.A．thesonwasafoolishchildB．thesonwastooyoungtoknowwhatwaterandgrasslookedlikeC．shethoughtsheknewmore

thanhersonandcouldn’tbewrongD．shewasfoolishinfact25．What’sthebesttitleofthisarticle?A．AfoolishmothercamelB．OasisanddesertC．AmothercamelandhersonD．W

hoisright?ALegWalkingRightHerearesomesigns+－x...,thesignsareverydifferent.Theymeanverydifferentthings.Whenyouseethem,youknowwhattodo

.Thissign+meansthatyouwilladdsomenumerals.Thissign－meansthatyouwilltakeonenumeralawayfromanother.Youwillsubtr

act(减去).Whatwillyoudowhenyouseexand...?Oursignsareeasytoread.Theyareeasysignstoremember.Lookatthesetwosigns…TheancientEgyptiansusedthesesign

s.Apictureofalegwalkingtothelefttoldthemtoaddsomenumerals.Apictureofalegwalkingtotherighttoldthemtosubtra

ct.Inthe1500speopleusedthisprinted(印刷的)sign&toaddnumerals.Afterawhile,thesignbegantolooklikethis...Later,thesignbecame+.Howmuchis2...2?26．

Whatdoyoudowhenyouseethissign+?A．Walkaway.B．Writeanumeral.C．Readasign.D．Add.27．Thestorysays,“Oursignsareeasytorea

d.Theyareeasysignstoremember”.Theword“they”means________.A．numeralsB．subtractC．signsD．add28．Whichofthef

ollowingdoesthisstoryleadtobelieve?A．Egyptianscouldnotaddnumeralstogether.B．AllEgyptianshadtwoleftlegs.C．Oursignsarenothardtounderstand.D．Howt

hesign+forms.29．Whatdidthesigntoaddnumeralsbegintolooklike(whichsentenceisexactlyliketheoneinyourbook)?A．Afterawhi

le,thesignbegantolooklikethis...B．Afterawhile,thesignbegantolooklikethis+.C．Afterawhile,thesignbegantolooklikethis&.D．Afterawhile,thesignb

egantolooklikethis－.30．Themainideaofthewholestoryisthat________.A．thesignsforaddingandsubtractinghavechangedB．peo

plecouldnotwriteinthe1500sC．theoldsignsweregoodforEgyptiansbutnotforusD．howsignbecame+四、任务型阅读（本题共5小题，每小题2分，共10分。）Therearemanythingsintheworldthatwed

on’tunderstand,andknowlittleabout.In1832,anexplorertraveledtotheHimalayas(喜马拉雅山脉).Thepeopletheretoldhimstoriesaboutastrangeanimalca

lledyeti(雪人).“Itlivedinthesnow,”theysaid.Itwasverytall,andmuchbiggerthanaman.Theexplorerdidn’tbelievethestories.“Thesepeoplehaveprobablys

eenabigmonkey,”hethought.Butthestoriesabouttheyeticontinued.AlotofexplorerswenttotheHimalayas.Theywantedtofindtheyeti.Someofthecl

imberstoldstoriesaboutastrangeanimalinthesnow,butnobodycouldprove(证实)theyhadseenit.In1925,aphotographe

rnamedTombazisaidhesawayetiwhenhewasclimbing.Itwasabout300metresawayfromhim.Hewaswithsomeotherpeople,andtheysawtheyeti,too.Tombazitried

totakeapicture,buttheyetiwasgone!Tombaziwenttolookatthesnowandhefoundfootprints.Theywerehuge!Thebestclue

abouttheyeticomesfromascientistcalledGenePoirier.HetraveledtoHimalayasandcollectedpiecesofhair.Whenpeopleexami

nedthehair,theyfoundsomethingamazing.Thehairdidnotcomefromanynormalanimal.Maybeit’sthefirstrealproof(证据)oftheyeti!31．

InwhichcenturywastheexplorertoldtherelivedayetiinHimalayas?______________________________________________________32．Hasanyonegotapictureof

ayetiyet?______________________________________________________33．Theyetirunsveryfast,doesn’tit?______________________

________________________________34．Whatmaybethefirstrealproofoftheyeti?______________________________________________________35．Putthesentence“Theb

estclueabouttheyeticomesfromascientistcalledGenePoirier.”intoChinese.______________________________________________________五、阅读填表

（每小题2分，共10分。）Doyouknowanoldcitycalled“Pingyao”inShanxi?TheoldcityisnotfarfromTaiyuan,thecapitalofShanxiProvince(省).I

t’satownwithalonghistoryofmorethantwothousandyears.Theoldcityisnotverylarge.Itisonly2.25squarekilometersinsize.Andtherearenotallb

uildingshere.Mostofthebuildingshaveonlytwofloors.Andmostofthemaremadeofstones(石头).TherearemanyChinese-styleshopsoneachsideofthestreet.Pingyaoisasqua

recity.Thecityhasawallaroundit.It’sabout6kmlongand12mhigh.Thewallhassixgates.Andyoumustn’tmissthenicefoodinPingyao.TryPingyaobeefandyouaresureto

fallinlovewithit.Pingyaoisaplaceworth(值得)avisit.Youcantakebusesortrainshere.It’slessthan2hours’busridefromTaiyuan.Itcost

syouonly20yuan.Ifyoutakeatrain,itwilltakeyoulesstime,onlyoneandahalfhours.AndifyouwanttogotoPingyaofromBeiji

ng,thetrainridetakesonlyabout6hours.TheCityofPingyaoLocation(位置)InShanxi,_____36_____Taiyuan.History_____37_____

2000years._____38_____2.25squarekilometers.Buildings:Mostofthemhaveonlytwofloors.TheyaremadeofAttractions(吸引人的东西)stones.Streets:There

areshopson_____39_____sides.Wall:Thereisa6-km-longwallaroundthesquarecity.Food:Pingyaobeeftastesnice.Trans

portation(交通)VisitorscancometoPingyaobybusor_____40_____.六、语法填空（本题共10小题，每小题1分，共10分。）SarahandKatiebothworkinasupermarketinJiangsu.Theyarebestfriends

andtheybothenjoy___41___(work)together.SarahandKatieareyoungandalwayshappy.Theylike__42__(tell)jokesandwatchingcom

edyprogrammeonTV.However,theydon'tliketheirboss.Mr.Chen.Heisverystrictandalwaysshoutsatthem.Once,he__43__(shout

)soloudatSarahthatmadeher___44___(cry).SarahandKatiestoptellingjokeswhenMr.Chenisnearby.Mr.Chen'sfav

ouriteactivityisplayingtennis.He___45___(play)tennisthreetimesaweekand___46___(take)partintennismatches,butheneverwonanytennisprize.Oneday,Mr.Che

n___47___(arrive)atworkasusualandsmiledatSarahandKatieashegaveeachofthemabigbunch(束)offlowers.Thegirlswere___48___(shock)

.Mr.Chenwasnothisusualself.Attheendoftheday,they____49____(discover)thereasonforMr.Chen'sgoodmood.Mr.Chenwonhisfirstlocalprizeinthetenniscompetit

ion!KatieandSarahthoughtlife____50____(be)muchbetterworkingatthesupermarketfromnowon.七、书面表达（共20分。）51．你听说过一头叫Alice的鲸鱼（wha

le）吗？它被称为世界上最孤独的鲸，原因是这只鲸说话的频率有52赫兹，而正常鲸的频率只有15～25赫兹，所以说话的时候没有人听见，难过的时候也没有人理睬。请你根据下列描述，写一篇关于她的小短文。1.人们在1989年首次发现了Alice,它长39英尺。2.人们很惊奇地发现Ali

ce用不同于其他鲸鱼的频率(HZ)说话。3.没有鲸鱼能听到Alice说话,它找不到它的家人和朋友。4.Alice独自游过了太平洋(thePacificOcean)。幸运的是，Alice看起来很健康。5.但是人们在2004年失去了Alice的消息，我…

…._______________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________参考答案：1．C【详解】句意：他们在同一所学校，但在不同的班级。考查形容词辨析。same相同的；different不同的。根据“school”是单数，可知在同一所学校，same前加定冠词th

e；再由“classes”是复数形式可知在不同的班级。故选C。2．A【详解】句意：——你能告诉我你的QQ号码是什么吗？我想和你交朋友。——当然可以。2432967227。考查情景交际。whatyourQQnumberis你的QQ号是什么；howmanypeoplethere

areinyourfamily你家有几口人；howoldyouare你多大了；whatclassheisin他在哪个班。根据“Sure.2432967227.”可知询问号码，用“whatyourQQnumberis”符合语境。故选A。3．A【详解】句意：——今晚我们能

参观虎丘吗？——是的，当然。这几天晚上营业。考查情景交际。Yes,ofcourse是的，当然可以；I’mnotsure我不确定；Whatapity真遗憾；Idon’tthinkso我不这样认为。根据“Itisopenintheeveningthes

edays”可知今天晚上当然可以去参观虎丘。故选A。4．A【详解】句意：——对不起，打扰一下，那边的人是谁呀？——抱歉，我不知道。考查情景交际。Excuseme“对不起，打扰一下”，为请求别人帮忙时的口头语；So

rry“对不起，抱歉”，用于表示歉意。根据句意，第一个空为打扰别人，向别人询问，填Excuseme；第二个空由于不知道而感到抱歉，填Sorry。故选A。5．D【详解】句意：——我想向我的老师要我的书。

——你可以打18055687325给她。考查介词辨析。of属于……的；at在；for为了；in在……里；to对于。第一空是固定短语，asksbforsth“为了某事要求某人”，因此第一空是for；callsbat表示“给某人打电话”，因此第二空是at。故选D。6．B【详解】句意：B

en会说很多法语，但他几乎不懂英语。考查代词辨析。few几乎没有，修饰可数名词复数；little几乎没有，修饰不可数名词；afew几个，修饰可数名词复数；less更少，修饰不可数名词。English表示语言“英语”时，是不可数名词，排除AC；根据“Be

ncanspeakalotofFrench,butheknows...English”可知此处无比较之意，用little。故选B。7．B【详解】句意：我正在家写信这时我听到敲门声。考查连词辨析。while当……时候，与……同时，引导从句动作必须是延续性动词；when当……时候，在那时，可表示一个

动作正在进行时，突然另一个动作发生了；but但是；as当……时，随着。根据语境可知，本题应考查sb.was/weredoingwhensb.didsth表示“某人正在做某事突然发生另一件事”。故选B。8．A【详解】句意：当有台风时，人们紧紧地握住雨

伞和雨衣。考查副词辨析。tightly紧紧地；slightly轻微地；quickly快速地；happily快乐地。根据“Whenthereisatyphoon”可知有台风时要紧紧握住雨伞和雨衣，防止被刮跑。故选A。9

．C【详解】句意：停止污染地球对我们来说是很重要的。考查it固定句型和非谓语动词。此处是Itis+adj+forsbtodosth句型，排除AD。stoptodosth停止一件事做另一件事；stopdoingsth停止正在做的事。结合语境可知，是停止污染地球，用stopdoing。故选C。10

．D【详解】句意：妈妈尝试了很多方法来帮助爸爸戒烟。考查动词短语。helpsbdosth“帮助某人做某事”，排除AB；stoptodosth“停下来去做另一件事”；stopdoingsth“停止做某事”。根据“Mumtriedmanywaystohelpmydad...”及语境可知，

应是帮助爸爸戒烟，用stopdoing。故选D。11．A12．C13．C14．D15．C16．B17．B18．D19．B20．A【分析】本文是一篇记叙文。讲述了一对双胞胎小时候的故事、在校生活以及大学假期关于工作的故事，双胞胎身份为他们的生

活带来了苦恼，也带来了欢乐。11．句意：当我们小时候，妈妈给我们穿一样的衣服。in在……里；for为了；on在……上；with随着。“穿……衣服”用介词in+服装或颜色，故选A。12．句意：我们只有十岁，当所有其他的男孩走进他们的睡袋过夜的时候，我们不

乐意地依偎在妈妈给我们做的双层睡袋里。allboys所有男孩；anotherboy另一个男孩；alltheotherboys剩余的所有男孩；alltheboys所有的男孩。根据“wewerenothappytosnuggleinsideadoublesleepingbagmymotherm

adeforus”可知，是除去我们两的所有其他男孩，故选C。13．句意：我们只有十岁，当所有其他的男孩走进他们的睡袋过夜的时候，我们不乐意地依偎在妈妈给我们做的双层睡袋里。day白天；holiday假期；n

ight夜晚；mid-night子夜，午夜。根据“wentintotheirsleepingbags”可知，应该是钻进睡袋睡觉过夜，故选C。14．句意：所以人们甚至看不出我们名字缩写的差异。didn’t不；needn’t不需要；mustn’t一定不能；couldn’t不能。根据“u

swereM.O”可知，因为我们的名字的缩写都是M.O.，因此人们不能看出我们名字缩写的差异，故选D。15．句意：因为我们都是M.O.。every每一个，适用于三者或三者以上；each两者或者两者以上中每一个；both两者都；all三者或三者以上都。根据文章可知，双胞胎兄弟两人都是M.

O.。故选C。16．句意：直到到了大学，我才开始有了自己的朋友，才开始感受到作为个体的自由。middleschool中学；college大学；highschool高中；school学校。根据“BeforeIwenttocollege”可知，此处表达直到大学这种情况才有所改变。故选B。1

7．句意：在我还没进入大学之前，在初中的一个假期，我得到了一份工作。received收到；got得到；find找到；made制作。根据语境可知，此处表达“找到一份工作”，可用固定搭配get/findajob，此句为一般过去时，故选B。18．句意：但是当你回

来的时候，你就没有工作了。cameback回来，一般过去式；willgetback回来，一般将来时；gotback回来，一般过去式；areback回来，一般现在时。When引导的时间状语从句，主将从现，故选D。19．句意：

我不想失去这份工作。miss错过，想念；lose丢失，失去；lost丢失，失去，lose的过去式；losing丢失，失去，lose的现在分词。固定搭配wanttodosth想要做某事，所以此空应填动词原形，排除

C和D；根据“heworkedformeforoneweek”可知，我让Mike去代替我，因为我不想失去这份工作，故选B。20．句意：他们谁也不知道差别。None没有人；Nobody没有人；All所有的；Each每一个

的。Nobody不能和of连用，none用于指人或物，可与of短语连用，作主语时谓语动词可用单数或复数，结合句意可知，应是没有人知道我和Mike的差别，故选A。21．B22．A23．C24．C25．A【分析】本文是一篇记叙文。主要讲述母骆驼和小骆驼寻找

水和绿洲的过程。21．细节理解题。根据“Becausethemotherhadbeenblindinherlefteyesinceshewasababy,shecouldseenothingwithherlefteye.”可知，母

骆驼在小的时候左眼就瞎了，故用右眼睛看东西。故选B。22．细节理解题。根据“Thewaterandgrasswereontheleft,”可知，绿洲在左边。故选A。23．细节理解题。根据“Thesonaskedhismoth

erwhatwaterandgrasslookedlike.”可知，在没有见过绿洲之前，小骆驼不知道绿洲什么样子。故选C。24．细节理解题。根据“Shesaidsheknewmorethanhersonandcouldn’

tbewrong.”可知，母骆驼认为自己比小骆驼知道的多，自己不可能是错的。故选C。25．最佳标题题。根据全文可知，母骆驼不相信自己的儿子，错过一次又一次的水和绿洲，因此母骆驼是愚蠢的。故选A。26．D27．C

28．C29．A30．A【分析】本文主要关于数学符号的演变。介绍了现在使用的加号和减号，对比古埃及时期的加号和减号。26．细节理解题。根据“Thissign+meansthatyouwilladdsomenumerals.”可知，表示数字增加

时会看到加号。故选D。27．推理判断题。根据“Oursignsareeasytoread.Theyareeasysignstoremember”可知，我们的符号很容易阅读，这些符号很容易记住，此处的“They”指的是“si

gns”。故选C。28．细节理解题。根据“Oursignsareeasytoread.Theyareeasysignstoremember.”可知，我们的符号很容易理解。故选C。29．细节理解题。根据“Afterawhile,thesignbegantolookliketh

is...”可知，刚开始的加号是“...”。故选A。30．主旨大意题。阅读全文可知，本文主要关于数学符号的演变。介绍了现在使用的加号和减号，对比古埃及时期的加号和减号。故选A。31．Inthe19thcentury.32．No.3

3．Yes,itdoes.34．Thehair.35．有关雪人的最佳线索是来自一位叫吉恩·普瓦堤埃的科学家。【分析】这篇文章主要讲述了人们对雪人的探索和发现。1832年，有探险家在喜马拉雅山听到了有关于雪人的描述，据说那是比人高

大的一种动物。其后有许多探险家到喜马拉雅山去寻找雪人，其中一些登山者讲述了雪中的一种奇怪动物的故事，但是没有人能证明他们曾看到过。1925年，一位摄影家说他看到了雪人，但是没能拍下照片。但是他发现了它们的脚印，非常的巨大。关于雪人最好

的线索是科学家GenePoirier发现的几片毛发。31．细节理解题。根据In1832,anexplorertraveledtotheHimalayas(喜马拉雅山脉).Thepeopletheretoldhimstoriesaboutastrangeanimalcalledyeti(雪人

).1832年，一位探险家前往喜马拉雅山。那里的人告诉他关于一种叫做雪人的奇怪动物的故事。可知，在19世纪，有人告诉探险家喜马拉雅山有一只雪人。故答案为Inthe19thcentury.32．细节理解题。由句

子Tombazitriedtotakeapicture,buttheyetiwasgone!汤巴兹想拍照，但雪人不见了！可知，现在没有雪人的照片。故答案为No.33．推理判断题。根据Tombazitriedtotakeapi

cture,buttheyetiwasgone!汤巴兹想拍照，但雪人不见了！可以推知雪人跑的很快。因此答案为：Yes,itdoes.34．细节理解题。由句子Thehairdidnotcomefromanynormalanimal.Maybeit’sthefirstr

ealproof(证据)oftheyeti!头发不是正常动物的。也许这是雪人的第一个真实证据！可知，头发可能是雪人的第一个真正证据。故答案为Thehair.35．句子翻译题。Thebestclueabou

ttheyeti：“有关雪人的最佳线索”；comesfrom：“来自于……”；ascientistcalled：“一位叫……的科学家”；GenePoirier：“吉恩·普瓦堤埃”。所以翻译结果是：有关

雪人的最佳线索是来自一位叫吉恩·普瓦堤埃的科学家。【点睛】回答问题的任务型阅读该题型是给同学们呈现一段阅读资料，然后设置几个问题，做题时，我们应该先浏览一下问题，心中对所给任务有一个初步的了解，带着问题去阅读，有针对性地阅读，提高阅读

效率。一、阅读全文，了解大意在做任务型阅读题时，同学们应先浏览文章后所提出的问题，在浏览过任务后，应迅速回头阅读全文了解文章的主要内容，作者想表述的观点，情感等。二、寻找细节，逐题攻克对于任务型阅读中的细节考查题，需要同学们有对语言的理解和分析能力，并带着问题回到阅读材料中，采用跳读的方式来寻找

细节所在的段落，然后锁定目标段落，寻找总结自己所要的答案。此外，同学们在答题和书写方面还要注意以下几点：1.作答时，要遵循的原则就是：能简略回答的，尽量简略回答。2.书写要规范整洁。句子开头首字母要大写；标点符号要规范，单词拼写要

正确无误；注意时态的呼应和人称的转变。3.做出适当调整。在回答时，同学们应对照题目，根据需要对句子的人称、单复数、时态、语态、词性、主谓搭配等做出适当的调整。三、通读全文，仔细检查在完成所有的答题任务后，同

学们一定要检查一下自己的答案：是否存在书写问题，首字母是否大写，人称单复数是否按照要求书写，时态、语态、词性、主谓搭配是否正确，要避免不必要的失分。36．near37．Over38．Size/Area

39．both40．train【分析】试题分析：平遥古城离山西太原不远，有着2000多年的历史。面积仅2.25平方千米，大多数的建筑都是两层。街道两边都是有着中国特色的商店，围绕着这个方形的古城的是一道6公里长的城墙。平遥的牛肉是非常好吃，这里交通方便，游客可以乘坐公

共汽车或火车来。36．试题分析：根据TheoldcityisnotfarfromTaiyuan,可知，平遥古城离太原不远，far的反义词是near。故答案为near。37．试题分析：根据It'satownwithalonghis

toryofmorethantwothousandyears.可知，这里是在说平遥有着2000多年的历史。morethan和over是同义词，故答案为Over。38．试题分析：根据Itisonly2.25squareki

lometersinsize.可知，2.25平方千米是说平遥古城的大小面积。故答案为Size/Area。39．试题分析：根据TherearemanyChinese-styleshopsoneachside（边）ofthes

treet.可知，街道两边都是有着中国特色的商店，两边也可用both。故答案为both。40．试题分析：根据Youcantakebusesortrainshere.可知，游客可以乘坐公共汽车或火车到这里来，故答案为train。考点：阅读填空

41．working42．telling43．shouted44．cry45．plays46．takes47．arrived48．shocked49．discovered50．wouldbe【分析】这篇短

文主要介绍了一对好朋友在一家超市工作生活的情况，随着老板获得自己的第一次比赛胜利，他们认为自己的生活也变得好起来了。41．句意：她们是最好的朋友，他们都喜欢一起工作。enjoydoingsth.喜欢做某事，故答案为working。42．句

意：她们喜欢讲笑话和在电视上看喜剧节目。根据and后面的watching判断，此处考查likedoingsth.的用法，故答案为telling。43．句意：他对莎拉大喊大叫，结果使她哭了起来。made是make的过去式，从而判断主句的时态也应为一般过去时，故答案为shouted。44．句意：他

对莎拉大喊大叫，结果使她哭了起来。make后接不带to的不定式做宾语补足语，故答案为cry。45．句意：他每周打三次网球，并参加多次网球比赛。联系本句的时间状语“threetimesaweek”一周三次，可知本句描述的是经常性的动作，故用一般现在时态。主语he是

单数第三人称，故谓语动词用单数，填plays。46．句意：他每周打三次网球，并参加多次网球比赛。and连接的是并列句，前后时态一致，注意动词三单的使用，故答案为takes。47．句意：有一天，陈先生像

往常一样来到工作岗位。根据本句的时间状语“oneday”，可知本句描述的是过去发生的动作，故用一般过去时态。故答案为arrived。48．句意：联系上下文，可知此处指的是这两个女孩很震惊。主语是动作的承

受者，故用被动语态的形式。缺少过去分词，故答案为shocked。49．句意：在这一天结束的时候，她们发现了陈先生心情好的原因。短文是在讲述过去发生的故事，从上下文也可以看出句子的时态为一般过去时，故答案为discovered。50．句意：凯蒂和莎拉认为从现在开始在这个

超市工作，生活将要变得好多了。结合语境可知，本句描述的是站在过去角度看将来要发生的动作，故用过去将来时态。答案为wouldbe。【点睛】由于本题已经给出所需单词，完成比较简单。解答此类题型的方法一般就是根据上下文及时间状语，主语的人称与数，判断出动词的

时态和数的变化，然后进行适当的词形变换，完成阅读注意动词，名词等，一般要有词形变化，注意主谓语数的一致问题。而介词则没有词形变化。在叙事性短文中，谓语动词多为一般过去时态及现在完成时态，说明性短文中谓语动词多为一般现在时态。51．PeoplefoundAlicethefirsttimein198

9.Itwas39feetlong.PeopleweresurprisedtofindthatAlicespokeatadifferentHZfromotherwhales.Nootherwhalescouldhearit.Itcouldn’tfinditsfamilyan

dfriends.ItswamacrossthePacificOceanbyitself.ItwasluckythatAliceseemedhealthy.ButpeoplelostAlice’snewsin2004.Ihopeitisstillhealt

hy/itfounditsfamilyandfriendsatlast/I’msorrytohearthatnews.【详解】试题分析：考生首先要认真阅读前面的提示认真审题，确定文章的中心。注意文章文体、人称和时态。要求介绍。同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。短文中用短语

besurprisedto,swimacross,byoneself,atlast等短语增加了文章的亮点。